【必備】和平的作文300字八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的和平的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和平的作文300字 篇1
在那戰火硝煙的時(shí)代,處處都能聽(tīng)到飛機的轟鳴是和樓房的倒塌的聲音。我們是幸運的,生活在了共和國的華廈之下,十分幸福。
戰爭時(shí)代的英雄是為了殺死敵人了報效國家。比如岳飛,他小時(shí)候看見(jiàn)金兵的鐵蹄踏破祖國大好河山時(shí),就在背上讓母親刻下了“精忠報國”這四個(gè)字!我現在也要樹(shù)立一個(gè)目標——我也想做一個(gè)英雄,做生物界的英雄。
我如果要做成這一類(lèi)的專(zhuān)家,我現在一定要好好學(xué)習,以后一定要當上這一個(gè)職位上的英雄,就是風(fēng)云人物。
如果我當上了這一個(gè)職位上的風(fēng)云人物,我就要好好地學(xué)一學(xué)劉琨和祖逖。他們每天都早早的起床練習劍法,所以我一定要把吃苦耐勞的精神放在我的那一個(gè)職位上,我相信,不久之后,我一定可以成為這一個(gè)領(lǐng)域上的風(fēng)云人物。
幾年后,我一定可以做成這一個(gè)職位上的風(fēng)云人物,因為我學(xué)習努力,加上吃苦耐勞的精神,所以我能成為英雄。
和平的作文300字 篇2
從小到大,我的愿望有很多,我現在最希望的是世界會(huì )和平。
雖然我們我國孩子生活在和平地區,但我知道世界并不和平,有的地方還在戰爭,許多小朋友還在深受戰爭的苦難。每當我從電視上看見(jiàn)戰爭時(shí)鮮血濺滿(mǎn)整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當我看到小朋友在戰爭時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著(zhù)想而制止戰爭呢?無(wú)情的戰爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來(lái)。
我是多么希望世界能會(huì )和平!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮,也沒(méi)有反抗者的怒吼,更沒(méi)有戰火無(wú)情的轟炸,到處充滿(mǎn)兒童甜美的歌聲,多么美好地世界!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì )了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰爭,成為到處充滿(mǎn)快樂(lè )的美好世界!
但愿我的愿望能夠實(shí)現。
和平的作文300字 篇3
那是小和平鴿最后一次看到明珠,它把一束的滿(mǎn)天星放到明珠的身上。明珠笑笑,對它說(shuō):“謝謝你啊,小和平鴿,真希望我能夠永遠永遠的和你在一起,可是卻不能了。世界上那些仍殘留戰火的地方去,把我喜歡的那束滿(mǎn)天星送給戰爭中的孩子,把快樂(lè )帶給他們!彼@才恍然大悟,她為什么會(huì )要它去摘滿(mǎn)天星。明珠用力地說(shuō)完這句話(huà)之后,又一次的暈倒了,不過(guò)小和平鴿明白這次暈倒就再也不會(huì )起來(lái)。明珠的媽媽和醫生馬上趕到重癥監護病房,摸著(zhù)明珠冰冷的身體,用臉貼著(zhù)明珠的.臉,目不轉睛的看著(zhù),她希望女兒永遠留在她的記憶里。明珠的媽媽哭了,小和平鴿也落下了它的眼淚,那是和平鴿的眼淚。
第二天舉行葬禮時(shí),躺在棺材里的明珠嘴角掛著(zhù)迷人的微笑,胸前放著(zhù)那一束沾滿(mǎn)露水的滿(mǎn)天星。小和平鴿不相信她死了,它只相信,明珠只是做了一個(gè)過(guò)于長(cháng)久的夢(mèng)罷了。
世界上只要有戰火燃燒的地方,你就可以經(jīng)?吹教炜罩酗w過(guò)一只和平鴿,它的嘴里銜著(zhù)的并不是橄欖枝,而是那一束美麗的滿(mǎn)天星。它永遠不會(huì )疲倦,因為它答應過(guò)明珠它會(huì )到世界的各個(gè)發(fā)生戰爭的地方去,給那些無(wú)家可歸的人一束最美麗的滿(mǎn)天星。它找到了它的夢(mèng),尋到了快樂(lè )。
和平的作文300字 篇4
戰爭是魔鬼!它讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,還讓原本幸福美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎。
1937年8月28日,日本敵軍轟炸上海。上海市民們紛紛提著(zhù)大包小包,來(lái)到上海南站焦急地等待火車(chē)的到來(lái)。
“轟!轟!”火車(chē)笛鳴聲響起來(lái)了。正當大家要歡呼時(shí),刺耳的警報聲響起,頓時(shí)大家四處逃散。敵軍投下一枚枚導彈,如下雨般傾瀉而下。頓時(shí)硝煙滾滾,血肉橫飛,地上血流成河,上海南站變成了一片廢墟,幾乎沒(méi)有一個(gè)人能活下來(lái)。
這時(shí),一陣震耳欲聾的聲音傳入耳中。走過(guò)去看,竟是一個(gè)只有兩三歲左右的孩子。他拼命地啼器,眼睛瞪得大大的,滿(mǎn)臉是灰塵,脖子上,臉上都露出了青筋,他的眼神中充滿(mǎn)了害怕。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。是媽媽?zhuān)⌒∧泻⒉活櫼磺械嘏艿搅藡寢尩纳磉。她扶摸?zhù)小男孩的臉蛋,說(shuō):“孩子你一定要勇敢、堅強、千萬(wàn)不要為了我們而……”活沒(méi)說(shuō)完媽媽就永遠閉上了迷人的眼睛。男孩子永遠變成了孤兒。
要和平不要戰爭!戰爭是魔鬼,它讓所有人不得安寧。讓我們制止戰爭,為戰爭敲響喪鐘,讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)全世界。
和平的作文300字 篇5
橋,有許多種:獨木橋、石拱橋、高架橋、斜拉橋……但是,從“橋”這單元中,我認識了個(gè)新的橋——無(wú)形橋。
無(wú)形橋是由和諧、美好、信任、諒解和關(guān)注建設起的,從我認識了它之后便喜愛(ài)上了它。我想,大家一定很喜歡它,因為,每個(gè)人向往的都是和諧、美好的未來(lái)。
在讀《心靈上的大橋》這篇文章時(shí),深深地被小男孩那美好的理想打動(dòng)了,小小年紀就有自己的理想,我無(wú)比敬佩這位小男孩。
同學(xué)們,你心靈中那理想的天橋建好了嗎?
《美麗的橋》又使我心神一亮了,知道了這位木匠的偉大,這對兄弟又讓我知道了做人要大度,心胸要寬廣。而《家鄉的橋》這篇文章,讓我仿佛置身于古樸純真的小橋之中,文章既真實(shí)、又樸素的語(yǔ)言使人讀了又讀。
來(lái)吧!和我一同在橋的天地中穿梭吧!
和平的作文300字 篇6
我通過(guò)“時(shí)空轉換道”來(lái)到了22世紀,我剛到達22世紀,就被這一景象給震驚了:漂亮、舒適、防盜、會(huì )飛行的汽車(chē);豪華、舒服、安全、方便的房子;大氣、好玩、安全的游樂(lè )場(chǎng);商品全、樣式多、型號廣的商店先說(shuō)汽車(chē),從外面看,紅的、黃的、綠的、白的、黑的、藍的、紫的等等,五顏六色;尖的、圓的、長(cháng)的、短的、大的、小的、豪華的、普通的等等,形態(tài)各異,還全都裝了飛行器!里面,有舒適的沙發(fā)、柔軟的床還是太陽(yáng)能發(fā)電! 再說(shuō)房子,外面豪華,安有防盜裝置,很先進(jìn)。房?jì),地板防滑,有自?dòng)服務(wù)的機器人,可以幫人們干家務(wù)、做飯、提醒等功能。床是自行安裝,只要交費就可以。這里面可以自己控制,想變舞廳、歌廳、圖書(shū)館等地都可以,很方便。你也想擁有吧! 我回到21世紀,把所見(jiàn)所聞告訴大家,大家都說(shuō)了不起。 我以后一定要好好學(xué)習,為祖國做貢獻!
和平的作文300字 篇7
這個(gè)世界上,總會(huì )有一些人為了一己之私,或利益這個(gè)不知名的詞,去發(fā)動(dòng)和引發(fā)戰爭。仇恨的連鎖,由一代又一代相傳下來(lái)的,我們?yōu)槭裁匆馉帲?/p>
戰爭帶來(lái)的又是什么。親人,朋友,戰友,也許下一秒就會(huì )在我們眼前逝去,卻只能看著(zhù)他們逝去,毫無(wú)辦法,甚至我們還需要更堅強,努力的活下去,為了打到敵人,因為我們身后有著(zhù)我們的國與家,我們不能退縮。對敵雙方都是如此吧,有著(zhù)自己的國與家。
在電影,電視,我們看到過(guò),戰爭也是為了和平;蛟S吧,如果全部統一,有著(zhù)一代接著(zhù)一代的明君,經(jīng)過(guò)他們的努力或許能把仇恨放下,讓人們過(guò)上平靜而又安逸的生活,但這也是或許!
但對于人生來(lái)說(shuō)有弊多少會(huì )有利。
戰爭,我們經(jīng)過(guò)了鮮血的洗禮,會(huì )學(xué)會(huì )堅強,明白一種叫做生命的可貴,而去珍惜一切。
和平,有著(zhù)一種是平淡的生活,一家子人能在一起安安靜靜過(guò)完此生,也一種幸福,也是所謂的知足常樂(lè )吧。但這只會(huì )是少部分,大多數人過(guò)著(zhù)這安逸的生活,過(guò)著(zhù)年復一年,日復一日的生活,丟棄了夢(mèng)想,努力,汗水,......這樣真的好嗎?
和平的作文300字 篇8
我的家鄉雖然沒(méi)有什么名勝古跡,但卻有許多造型新穎獨特的建筑物,但最令人賞心悅目的就數我們的校園——和平小學(xué),美麗的和平小學(xué)。
我的校園坐落在市中心健康路的西側,一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓,顯得十分雄偉壯觀(guān),這就是我們的教學(xué)樓。它的造型別具一格,從遠處看呈“H”形,從上到下,每一層都安裝著(zhù)整齊的塑鋼窗,鋼窗上鑲嵌著(zhù)干凈透明的玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽(yáng)臺,設計的非常合理,是我市最好的一座教學(xué)樓。
這座教學(xué)樓不但雄偉,而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料,遠遠望去,仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。
最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光,它預意著(zhù)我們的校園——和平小學(xué),我想也預意著(zhù)全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習。
擁有這樣的教學(xué)樓,我們有什么理由不好好學(xué)習呢?長(cháng)大后,我一定要把我們的教學(xué)樓建設的更加美麗!
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