有關(guān)和平作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的和平作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和平作文 篇1
10月13日，我們600個(gè)少年隊員，接受了一個(gè)光榮的任務(wù);代表北京市250萬(wàn)人民，在“北京市各界人民慶祝亞洲及太平洋區域和平會(huì )議閉幕大會(huì )”上，向各國和平代表獻花。
一清早，我們就在太和殿集合了。女隊員穿上了自己最心愛(ài)的花衣裳，頭梳得亮油油的，上面結著(zhù)紅綠彩綢。男隊員也穿上了燙平了的白襯衣。紅領(lǐng)巾在大家胸前隨風(fēng)飄蕩，映著(zhù)陽(yáng)光，把每個(gè)小臉都照得紅彤彤的。小羅來(lái)得最早，她拿著(zhù)一本非常精致的紀念冊，驕傲地說(shuō):“這是我親手做的，它將要記下全世界人民的心意�！毙∏駳獯跤醯貜耐饷媾軄�(lái)，連聲問(wèn):“遲了嗎?遲了嗎?"淘氣的小羅順嘴給頂了一句:“誰(shuí)叫你不早點(diǎn)起來(lái)，我六點(diǎn)鐘就來(lái)了。"晦 !你算早，人家五點(diǎn)就來(lái)了。洲哼，我四點(diǎn)就醒了!”
天那樣清，像一片清澈的海水。太和殿比往常更加莊嚴，更加安詳。琉璃瓦閃著(zhù)摧眼的光輝，白玉欄桿顯得格外光潔，殿前掛著(zhù)一幅巨大的展翅高飛的和平鴿。它那巨大的羽翼像在招呼著(zhù)我們:“來(lái)吧!愛(ài)好和平的人們，我們一同飛啊!嘆真的，看它的氣勢，你會(huì )覺(jué)得無(wú)論什么力量都不能阻止它勇猛前進(jìn)。幾萬(wàn)人都拿著(zhù)花，站在殿前的廣場(chǎng)上，成了一片人的海洋、花的海洋。最惹人注目的是在這片海洋中間的一萬(wàn)多穿著(zhù)雪白衣服的人，組成了“和平”兩個(gè)字。這古老的宮殿，今天充滿(mǎn)了活力。
代表們陸續進(jìn)場(chǎng)了，接著(zhù)主席就宣布開(kāi)會(huì )。這時(shí)候，指揮部的同志把鮮花發(fā)給了我們。大家低著(zhù)頭，細心地整理著(zhù)自己手上的花，用手絹輕輕擦去沾在花上的灰土�；ㄏ銍妵姷�，不知道為什么這樣誘人。哦!因為這些花是獻給和平代表的。
音樂(lè )奏起來(lái)了，全場(chǎng)幾萬(wàn)人一同唱起“全世界人民心一條”來(lái)。是獻花的時(shí)候了，我們一邊走上石階，一邊在想:一束鮮花馬上就要從我們手里送到和平代表的手里了。我究竟送給誰(shuí)呢?哪個(gè)國家的?黃種人，黑種人，還是白種人?跟他講些什么話(huà)呢?全場(chǎng)十幾萬(wàn)雙眼睛又都在望著(zhù)我們.是他們托付給我們的，要把和平的愿望獻給各國的和平代表們。雷一樣的掌聲把耳朵都要震聾了.我們心里這么想，腳已經(jīng)跨上了主席臺。向和平代表敬過(guò)禮后，我們就把鮮花獻給了他們。我們熱情地和他們握手、擁抱。他們也熱情地吻我們，把我們高高地舉起來(lái)，還摘下了自己的紀念章，給我們戴上。一個(gè)日本代表感動(dòng)地喊:“中國人民萬(wàn)歲戶(hù)蘇聯(lián)代表親切地囑咐我們說(shuō):“好好學(xué)習戶(hù)一個(gè)女代表激動(dòng)得眼眶都濕了，她緊緊地抱著(zhù)小羅，撫摩著(zhù)她的頭，沉著(zhù)地用生硬的中國話(huà)說(shuō):“好，好，好�！闭麄�(gè)會(huì )場(chǎng)沸騰了，臺上的花在舞動(dòng)著(zhù)，臺下的花也在舞動(dòng)著(zhù)，掌聲、歡呼聲交織成一片�！薄昂推饺f(wàn)歲”的聲音響徹云霄�！昂推饺f(wàn)歲”成了亞洲及太平洋區域人民的共同的語(yǔ)言，也代表了我們所要說(shuō)的。1分鐘2分鐘過(guò)去了，10分鐘20分鐘過(guò)去了，我們的心在跳，我們激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們要把代表的面容表情深深地刻在腦子上.我們要記住代表的每一句話(huà)�！昂�，好，好”這三個(gè)“好”字的意義是多么深長(cháng)，“好好學(xué)習”這是一句多么關(guān)切的贈言。
和平作文 篇2
凌凌，一個(gè)天使，一個(gè)代表著(zhù)孩子的天使。她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴里常常流淌出銀鈴般的聲音，一雙潔白無(wú)瑕的翅膀。
凌凌怕小朋友們寂寞了，于是選擇了每年中間一個(gè)月的第一天，就是“六.一”節來(lái)到我們孩子里。她又怕自己一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，于是找了很多穿運動(dòng)鞋的精靈，它們幫助天使凌凌將快樂(lè )帶給所有的孩子們。
自從凌凌做出這個(gè)決定的那一天起，幾乎所有孩子的“六.一”節都是在開(kāi)心中度過(guò)。一次，凌凌問(wèn)一個(gè)正玩得高興地小女孩，什么使她如此快樂(lè )？小女孩搖了搖拿在手上的玩物：“發(fā)夾.糖果.水果.還有玩具！”凌凌天使問(wèn)她還要什么嗎，小女孩笑著(zhù)說(shuō)：“我還要許多發(fā)夾，很多糖果，還有好多玩具！”凌凌微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。那女孩子甜美的笑，深深地印在了她的腦海里。
當然，并非全部的孩子都是幸福的。當凌凌帶著(zhù)滿(mǎn)袋的禮物來(lái)到了世界的某一個(gè)角落，看到空中煙霧陣陣，大地傷痕累累。一個(gè)男孩從瓦礫里爬出來(lái)，滿(mǎn)頭是灰，灰中帶著(zhù)紅紅的血。她覺(jué)得好難受，于是向那男孩飛去。她把男孩抱起，卻有些不知所措，便從袋子拿出了玩具遞給那男孩。男孩看了一眼玩具，搖搖了頭，他那雙大的眼睛，似乎想告訴凌凌，他什么都不想要，只想要一樣東西：家。他望著(zhù)那個(gè)已經(jīng)被削去一大半的屋頂，那堵有了個(gè)很大的大洞的墻，那，曾經(jīng)是他的家。
凌凌送走了男孩，男孩的故事使凌凌明白了，孩子不僅要的是玩物，他們更需要世界和平！讓和平之花綻放，綻放出和平的光芒！
和平作文 篇3
和平鴿在天上飛翔，笑容在人們臉上蕩漾；歡樂(lè )充滿(mǎn)人的心扉，幸福沁滿(mǎn)人的心田。但，血腥的戰爭會(huì )因一聲槍響而爆發(fā)，和平未免過(guò)于脆弱
可曾看到，戰爭中兒童的雙眼；
可曾看到，戰爭后貧瘠的土地；
可曾看到，風(fēng)凄凄而淚幽幽的大江南北；
可曾看到，血肉橫飛尸橫遍野。
和平。和平。冥冥中哪有和平？難道戰爭的創(chuàng )傷還不大嗎？
據不完全統計，在抗日戰爭中，中國平民共傷亡180余萬(wàn)，軍隊傷亡380萬(wàn)人，財產(chǎn)損失和戰爭消耗1000多美元……
“法西斯”，“基地”，“恐怖組織”；布什，老薩，希特勒。難道這一個(gè)個(gè)猙獰的面孔不能說(shuō)明這一切的一切？
和平。和平。我們需要和平。
年邁的地球母親已經(jīng)不能再“整容”了，難道要讓她帶著(zhù)硫磺的氣息慢慢走向死亡？不，不能。地球是我們的家園，我們應該保護她。
親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用雙手鑄劍為犁，使地球重現生機。讓我們站在高山上，伸開(kāi)雙臂，大聲地喊一聲：和平，來(lái)吧！
……
和平作文 篇4
擴大知識面，拓寬人文視野，可以說(shuō)是同學(xué)們的一筆財富。希望我們提供的精選有關(guān)和平的優(yōu)秀作文，能讓大家更加了解中國語(yǔ)言的博大精深，共享這無(wú)盡的知識財富!
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭，破壞和平。而我的夢(mèng)想是渴望世界和平。
“轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是可怕的伊拉克戰爭。那天，爺爺告訴我，那天他打開(kāi)電視機，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著(zhù)，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車(chē)站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體，有的炸斷了手;有的炸斷了腳，還有的炸掉了頭……當時(shí)，我就想給爺爺說(shuō)：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭，就不會(huì )出事了。也不會(huì )有更多的人面臨死亡。
罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài);那世界將是多么美好，瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;盲人過(guò)不了馬路，小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里，向學(xué)生傳授知識的種子;還有，還有……人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……如果每一天都是這樣那該會(huì )多美好各組同胞們也希望這樣世界永遠和平再也沒(méi)有戰爭，為什么不能自己平平安安度過(guò)一生?而是非得侵略呢?就算你成為了統治者。我問(wèn)你開(kāi)心嗎高興嗎?不!不會(huì )，你不會(huì )高興而是讓每一個(gè)人都憎恨你。
和平，還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!這不是我一個(gè)人的夢(mèng)，想而是千千萬(wàn)萬(wàn)同胞們的夢(mèng)想，這就是我的夢(mèng)“中國夢(mèng)”。
和平作文 篇5
遠古和平的色彩，是一抹溫馨的新綠，是橄欖枝的顏色，象征著(zhù)朝氣與蓬勃，象征著(zhù)生命與活力，看了它人們會(huì )變的團結，變的友善，讓人互尊互愛(ài)；遠古和平的色彩，是一片溫暖的芳紅，是夕陽(yáng)的顏色，象征著(zhù)理解與寬容，象征著(zhù)幸福與美好，看了它人們會(huì )變的快樂(lè )，變的富有愛(ài)心。當山洪來(lái)臨，人們齊心協(xié)力，共同面對突如其來(lái)的災難，化險為夷，然后再慶祝一番；當干旱來(lái)臨，人們互相幫助，救濟缺水的朋友。
遠古和平的色彩，不是單一的，不是黑暗的，是一幅和諧的畫(huà)面。雖然有時(shí)會(huì )有一些不和諧的顏色在上面閃過(guò)，但時(shí)間不會(huì )太長(cháng)，之后依然完美無(wú)暇。
近代和平的色彩，是一大筆長(cháng)長(cháng)的黝黑，是撒旦的顏色，象征著(zhù)權利與欲望，象征著(zhù)財富與金錢(qián)，看了它人們回會(huì )變的自私，變的漠然，讓人深深陷入無(wú)底的沼澤中，不能自拔；近代和平的色彩，是一縷縷無(wú)端出現的深紫，破壞了色彩的協(xié)調，讓人看上去很不舒服，它象征著(zhù)吝嗇與孤寂，象征著(zhù)誘惑與哀嘆，看了它人們會(huì )自相殘殺，隨心所欲，渴望吞噬一切。當山洪來(lái)臨，人們自顧自地往高山上跑，邊跑邊把身旁的人往下推，生怕他們搶了自己的位置；當干旱來(lái)臨，人們不顧一切的去搶水，卻不往自愿不要水的老人們身上看一眼。
近代和平的色彩，是單一的，是黑暗的，不是一幅和諧的畫(huà)面。雖然有時(shí)會(huì )有一些和諧的顏色在上面跳過(guò)，但人們卻又不順眼似的把它們很很劃去。
未來(lái)和平的色彩，我希望，是一點(diǎn)花雨一般的繽紛彩虹，通靈，絢麗，璀璨，讓人如癡如醉；我希望，是大自然的顏色，反樸歸真，春的花香，夏的熱烈；我希望，是天空的顏色，沒(méi)有一絲雜念，藍的純粹，藍的動(dòng)人。
未來(lái)和平的色彩，該有一些人幻想一下了！
和平作文 篇6
在3014年，我是宇宙和平空間“雷火號”的總指揮，擔任維護宇宙和平，與其他星球的朋友和睦相處的重任，3月15日，我接到世界總統的通知，命我與“雷火號”炮手張建空去地球拜訪(fǎng)“獅子星號”基地負責人。午后2時(shí)30分，我們準時(shí)從和平空間起飛，開(kāi)始了有一次的和平之旅。
在宇宙中的'飛行，是一件最有趣的事情，透過(guò)宇宙飛船的大屏幕，你可以看見(jiàn)銀河系的美麗的景象，又神秘又可怕的宇宙黑河。熊熊燒燒的太陽(yáng)，清幽靜謐的月球，美麗迷人的土星，無(wú)數的星系在你眼前閃爍，在深藍的宇宙的襯托下，顯得更加的漂亮。我被這些美麗的景象深深地吸引住了，一時(shí)間忘了自己的使命。
突然，一陣刺耳的尖叫聲將我從陶醉中拉了出來(lái)。原來(lái)是雷達儀監測到了敵人的蹤跡。是老對手“S暴龍星”的飛船！我立刻命令張建空改變飛船的行駛路線(xiàn)，想躲開(kāi)他們的強大火力�？墒�，敵人卻緊追不舍，似乎想把我們滅在宇宙里。我的腦子飛快的思考著(zhù)，“看來(lái)我們必須回擊他們了”，我自言自語(yǔ)。我命令炮手發(fā)射了2枚“激光射線(xiàn)彈”，想炸掉他們的飛船，可丟人卻狡猾地躲開(kāi)了，并用“激光盾”把自己的飛船保護起來(lái)，我改變了作戰路線(xiàn)，暗中發(fā)射了一只“病毒蟲(chóng)”去破壞對方的電腦程序。這一招果然很有用，敵人的飛船開(kāi)始失去控制。我抓緊機會(huì )，發(fā)射了4枚“原子核炮”轟炸對方的飛船，經(jīng)過(guò)了一番激烈的戰斗。我們成功的消滅了敵人，取得了有一次的勝利。
又經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的飛行，我們在晚上到達了地球。見(jiàn)到了老朋友“獅子星號”的負責人。我們在一起交流工作情況，一起開(kāi)心的聊天，度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
回想起在宇宙空間發(fā)生的戰斗，我的心情久久不能平靜，我知道，宇宙和平需要我們一起努力來(lái)維護，我們身上的擔子很重很重。
我看著(zhù)夜空，心里暗暗發(fā)誓：我一定會(huì )用自己的雙手來(lái)保護我們美麗的宇宙，讓和平出現在每一個(gè)星球上！
和平作文 篇7
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭，破壞和平。
“轟��！”一枚枚毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰爭。那天，我打開(kāi)電視機，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病床上哭喊著(zhù)，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車(chē)站，產(chǎn)生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當時(shí)，我就想：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭，就不會(huì )出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現了！你永遠消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！
和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài)；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹(shù)蔭下聊天；盲人過(guò)不了馬路，()小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路；老師在寬敞的教室里，向學(xué)生傳授知識的種子；還有，還有……人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……
和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！世界需要和平。
和平作文 篇8
魚(yú)兒喜歡清澈的河水，那是它們的家園。
花兒喜歡肥沃的土壌，那是它們的家園。
鳥(niǎo)兒喜歡澄澈的天空，那是它們的家園。
人類(lèi)需要沒(méi)有硝煙味的世界，需要一個(gè)和諧美好的家園。
可是，是誰(shuí)把清澈的河水變得渾濁干涸？是誰(shuí)把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪？是誰(shuí)把澄澈的天空變得昏暗黛色？又是誰(shuí)把祥和的世界攪得如此不安？
是人類(lèi)，是那些利欲熏心的人們！
可曾看到“9·11”事到“9·11”事件后，人們恐慌的神態(tài);可曾看到伊拉克戰爭中那些難民憤怒的眼睛，利欲熏心的人啊!你可曾看到?
和平之花被無(wú)情地折斷，和平之鴿被箭無(wú)情地射下，和平之舟被無(wú)情地擱淺在荒灘上。
和平，和平……
曾幾度在電視上看到伊拉克戰爭，巴以沖突中那些孩子呆呆的眼光，他們也想上學(xué)，他們也向往著(zhù)美好的生活，而在幼小的心靈里，戰爭已烙下深深的烙印，戰爭給他們的太多，純真的夢(mèng)想被戰爭的炮彈擊得粉碎，他們不曾展開(kāi)笑顏。
哦，戰爭，戰爭……
“人可以被消滅，但不可以被打敗�！焙Ｃ魍凇独先伺c�！分袑�(xiě)下這句哲語(yǔ)。然而我深深地憂(yōu)慮人何時(shí)將被大自然消滅？人類(lèi)，如果繼續破壞世界的安寧，我想，最終將受到大自然一次次的懲罰。
何時(shí)停止這一切，讓天使展開(kāi)笑顏；何時(shí)停止這一切，不要讓悲傷占滿(mǎn)純真的眼；何時(shí)停止這一切，讓?xiě)鸹鸩辉偃紵�；何時(shí)停止這一切，讓?xiě)馉巹澤媳瘋鸷薜木涮�；何時(shí)停止這一切，讓和平之花芳香四溢，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和平之舟盡情蕩漾。
人類(lèi)，覺(jué)悟吧有朝一日，我們可以：
讓天使睜開(kāi)眼睛打量這美麗的景色；
讓我們搖蕩著(zhù)旗幟聽(tīng)那迷人的天籟；
讓人類(lèi)的靈光照亮黑暗的幽谷；
讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀；
讓世界變得和諧而美麗。
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