【精品】和平作文匯總10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的和平作文10篇,希望能夠幫助到大家。
和平作文 篇1
尊敬的聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)先生:
伊美戰爭持續了一個(gè)多月,雖然戰爭的硝煙已經(jīng)平息,但一幕幕血肉模糊的情景,總在我的眼前飄忽不去,讓“和平”永駐作文。這場(chǎng)戰爭不僅給伊拉克人民留下了難以愈合的傷口,而且也給全世界愛(ài)好和平的人們留下了層層陰影。您作為聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng),全世界的最高職位,難道不應該安撫一下人心嗎?面對這次伊美戰爭,實(shí)質(zhì)是以強欺弱的行為,您難道就這樣置之不理嗎?而所謂的“石油換食品”的方案,實(shí)際是在趁火打劫。
這一切的一切都是因為您的疏忽。當初您提議銷(xiāo)毀核武器是對的,但您卻不知道美國會(huì )拿這一點(diǎn)大作文章,掀起了伊美戰爭。面對這一連串的錯誤,您不應該反思一下嗎?
我,作為一個(gè)普通的中國小公民,想站出來(lái),大膽地向您提幾個(gè)建議:
1.召集各國總統召開(kāi)會(huì )議,討論如何讓“和平”永駐; 2.禁止各國研制殺傷性極大的武器; 3.慎重考慮各國提交的文件,不輕易通過(guò)一些企圖“中飽私囊”的提案。
以上幾點(diǎn)雖是我的個(gè)人之見(jiàn),但我相信,我已經(jīng)說(shuō)出了全世界愛(ài)好和平的人們的心聲:“讓“和平”永駐!”
和平作文 篇2
這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被在美國雜志社工作的一名中國記者王小亭拍下的真實(shí)情景。
在那廢墟上坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸,臉上都是灰塵,衣服上血跡斑斑的小男孩,他正在哇哇大哭。周?chē)鷻M七豎八地躺滿(mǎn)了血肉模糊的尸體,讓人看了揪心。
看著(zhù)看著(zhù),我仿佛出現了當時(shí)的情景:1937年8月28日,日軍的飛機在空中搞了個(gè)突然襲擊,隨著(zhù)幾聲“轟”“轟”“轟”,豪華的火車(chē)南站頓時(shí)成為一片廢墟。當時(shí),在火車(chē)南站想撤往內地的大約有1800多人?墒,日軍在當天的兩次毀滅性轟炸,使700多人身亡。在這天,一個(gè)小男孩的父母帶著(zhù)他們年僅3歲的兒子準備撤往內地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母,為了保全自我兒子的性命,把自我的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽(tīng)“轟”的一聲,這兩位偉大的父母,為了保護幼小的兒子,被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來(lái)后,發(fā)現爸爸媽媽不在身邊,又看到地上血肉模糊的尸體,害怕得哭了。他一邊哭,一邊說(shuō):“媽媽……爸爸……你們在哪里呀?不要丟下我呀!嗚——嗚——!
想到那里,我想對日本侵略者說(shuō):“你們也有父母養育,你們也有血有肉,為什么你們要去傷害別人?使這么多家庭家破人亡,為什么你們要用武力解決問(wèn)題?為什么你們不能和我們和睦相處?難道你們忍心讓父母失去兒女;讓妻子失去丈夫;讓孩子失去父母嗎?”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!制止戰爭,維護和平,讓二十一世紀的明日,成為真正中滿(mǎn)愛(ài)與和平的人類(lèi)家園吧!
和平作文 篇3
小螞紅想:“人類(lèi)總有斗爭,有什么辦法能阻止他們呢?”想啊想,小螞紅終于想出了主意。
小螞紅來(lái)到草地上,抓了許多螞蟻和幾只和平鴿。然后去找生物專(zhuān)家,在生物專(zhuān)家的幫助下,小紅螞把螞蟻的團結基因和和平鴿的和平素提取出來(lái),并與面包混合,然后放進(jìn)微波爐里。
三分鐘后,“和平面包”出爐啦!“!香噴噴的,一定很好吃!”小螞紅端著(zhù)和平面包來(lái)到媽媽面前:“媽媽?zhuān)瑖L一嘗吧!”媽媽嘗了嘗,說(shuō):“嘿,真好吃!”小紅螞聽(tīng)了很開(kāi)心,跑到總統那兒,說(shuō):“總統,吃一些吧!笨偨y吃了以后,說(shuō):“我們以后再也打戰了,快,小紅螞,你去各國,給他們的領(lǐng)導吃和平面包,世界以后就再也不會(huì )有戰爭了!”小紅螞點(diǎn)點(diǎn)頭,高高興興地為各國送去了和平面包。
從此以后,世界再也沒(méi)有出現過(guò)戰爭了!
和平作文 篇4
秋高氣爽,我們一家人來(lái)到茅滸水鄉。在這里,我看到了可愛(ài)的和平鴿。
瞧,那潔白如雪的羽毛,又紅以尖的嘴巴,好像涂上了大人用的口紅似的,紅彤彤的小腳上涂上了大紅的“油漆”。真是可愛(ài)極了。
我遠遠地欣賞著(zhù)這群可愛(ài)的鴿子,我不敢靠近,怕它們會(huì )飛跑了,可我太想接近它們了,我嘗試著(zhù)將食物灑在地上,可小鴿子們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,怎么也不來(lái)吃,可好像在試嘆我是不是壞人,過(guò)了幾秒,它們應該是看到我在微微笑著(zhù),并沒(méi)有惡意,便開(kāi)小心翼翼一步一步靠近,仔細在尋找著(zhù)我給它們的美味食物。
過(guò)了一會(huì ),它們吃完了,可它們對著(zhù)我“咕咕’地叫著(zhù),好像在說(shuō):“真好吃,真好吃,我還要”,我明白了它們的意思,我又灑了些食物放在手上,可不知為什么,鴿子快要吃的時(shí)候,我一緊張,把食物猛的扔地下,鴿子被驚嚇到了,連忙后退了幾步,觀(guān)察了會(huì ),才慢慢走過(guò)來(lái),一邊吃還不停地看下我,而且還發(fā)出“咕咕”的叫聲,仿佛又在對我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我們做好朋友吧!”我對它們微笑著(zhù),告訴它們,我們就是好朋友了。
我這天的收獲真不少,還有這么特別的“朋友”,它們就是可愛(ài)的和平鴿。
和平作文 篇5
和平天使:
您好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我讀過(guò)您寫(xiě)的一篇課文,叫《一個(gè)中國孩子的呼聲》。從中我為您的爸爸感到自豪,驕傲!因為他是為和平而倒下的,他倒在維護世界和平的圣壇上。我也同時(shí)感到悲傷,他是一為經(jīng)濟學(xué)家,本來(lái)能為人們做出更大的貢獻,卻被戰爭奪去了寶貴的生命。我也希望您能從痛苦中走出來(lái),走到一片歡天喜地當中。
正如您所說(shuō):51年前,全世界人民用生命和鮮血贏(yíng)得了反法西斯戰爭的勝利。但是51年后的今天,和平之神并沒(méi)有永駐人間。如:20xx年9月11日,美國紐約世貿大廈遭襲擊,頓時(shí)倒塌,死亡無(wú)數;阿富汗戰爭讓無(wú)數婦女和兒童無(wú)家可歸;壞人綁架三百余人人質(zhì)死于非命等這一切只能證明一點(diǎn):只有團結一致去為護和平,制止戰爭,才能使“和平之花”用留人間。大家應該一致起來(lái),讓那罪惡的子彈和戰爭的氣息敲響喪鐘吧!讓那“和平之花”更美麗,更漂亮,更嬌顏。讓明天正真成為沒(méi)有戰爭的世界!
我希望您拾起歡樂(lè )的貝殼,放下痛苦的眼淚!
祝雷利先生聲體健康
一個(gè)熱愛(ài)和平的孩子
20xx年X月X日
和平作文 篇6
遠古和平的色彩,是一抹溫馨的新綠,是橄欖枝的顏色,象征著(zhù)朝氣與蓬勃,象征著(zhù)生命與活力,看了它人們會(huì )變的團結,變的友善,讓人互尊互愛(ài);遠古和平的色彩,是一片溫暖的芳紅,是夕陽(yáng)的顏色,象征著(zhù)理解與寬容,象征著(zhù)幸福與美好,看了它人們會(huì )變的快樂(lè ),變的富有愛(ài)心。當山洪來(lái)臨,人們齊心協(xié)力,共同面對突如其來(lái)的災難,化險為夷,然后再慶祝一番;當干旱來(lái)臨,人們互相幫助,救濟缺水的朋友。
遠古和平的色彩,不是單一的,不是黑暗的,是一幅和諧的畫(huà)面。雖然有時(shí)會(huì )有一些不和諧的.顏色在上面閃過(guò),但時(shí)間不會(huì )太長(cháng),之后依然完美無(wú)暇。
近代和平的色彩,是一大筆長(cháng)長(cháng)的黝黑,是撒旦的顏色,象征著(zhù)權利與欲望,象征著(zhù)財富與金錢(qián),看了它人們回會(huì )變的自私,變的漠然,讓人深深陷入無(wú)底的沼澤中,不能自拔;近代和平的色彩,是一縷縷無(wú)端出現的深紫,破壞了色彩的協(xié)調,讓人看上去很不舒服,它象征著(zhù)吝嗇與孤寂,象征著(zhù)誘惑與哀嘆,看了它人們會(huì )自相殘殺,隨心所欲,渴望吞噬一切。當山洪來(lái)臨,人們自顧自地往高山上跑,邊跑邊把身旁的人往下推,生怕他們搶了自己的位置;當干旱來(lái)臨,人們不顧一切的去搶水,卻不往自愿不要水的老人們身上看一眼。
近代和平的色彩,是單一的,是黑暗的,不是一幅和諧的畫(huà)面。雖然有時(shí)會(huì )有一些和諧的顏色在上面跳過(guò),但人們卻又不順眼似的把它們很很劃去。
未來(lái)和平的色彩,我希望,是一點(diǎn)花雨一般的繽紛彩虹,通靈,絢麗,璀璨,讓人如癡如醉;我希望,是大自然的顏色,反樸歸真,春的花香,夏的熱烈;我希望,是天空的顏色,沒(méi)有一絲雜念,藍的純粹,藍的動(dòng)人。
未來(lái)和平的色彩,該有一些人幻想一下了!
和平作文 篇7
我們班里經(jīng)常發(fā)生男女之間的“大戰”,平時(shí)也經(jīng)常發(fā)生磕磕碰碰的事,根本不能和平相處。
為什么我們班男女生平時(shí)就不能和平相處呢?我認為主要有以下幾點(diǎn)原因,首先,由于男女生的性別不同,興趣愛(ài)好各異,玩的游戲也不一樣,自然而然地形成了兩個(gè)派別,各玩各的,有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)小矛盾,互不相讓?zhuān)鴮е聽(tīng)幎,長(cháng)此下去,就形成了現在這樣男女生不和的現象。
其次,男生天生比較頑皮,有時(shí),在女生玩游戲時(shí)會(huì )搗蛋,比如說(shuō):有一次,我們班女生玩牛皮筋,她們不帶男生玩,而男生卻偏要玩,所以,在女生玩的時(shí)候,在那里跳來(lái)跳去,進(jìn)行搗亂,讓女生玩不起來(lái),女生們感到很生氣。女生吃了虧,當然也不甘示弱,另找來(lái)幫手,奮起反擊,這樣就會(huì )變成經(jīng)常性的群打。
還有一個(gè)原因就是有某些男生比較厲害,像一個(gè)小頭領(lǐng)一樣,他們不主張男女和平相處,誰(shuí)不服從,就會(huì )遭到“厄運”,比如說(shuō):我們班有一個(gè)男孩,他經(jīng)常跟女生玩,班上的那些厲害的男生一見(jiàn)到他,就會(huì )暗中的打他,如果不是他能忍得住,他早就哭了。所以,大多數男生都屈服于他們,這也是男女生不和的一個(gè)原因。
我覺(jué)得大多數男生都是想跟女生和平相處的(包括我也不例外),那怎么才能使我們班男女生和平相處呢?我認為團結一心是最主要的。記得每次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )前,我們班男女生都會(huì )踴躍報名,還加緊練習,特別是男女接力棒是練習了一次又一次,這時(shí),大家都拋開(kāi)了平時(shí)的恩怨這是為什么呢?這是大家都有同一個(gè)目標:跑出好成績(jì),為班級爭光。
再說(shuō)一個(gè)最近的例子:在星期五,我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),我們男女生就很團結,在上山的路上,很多強壯的男生會(huì )主動(dòng)幫助女生拿東西,女生會(huì )拿一些好吃的東西慰勞他們,大家相處得很愉快,這次春游就變得很有意義。
由此看來(lái),我們班男女生是可以和平相處的,關(guān)鍵在于我們大家都要為班級著(zhù)想,以集體為中心,不要以自我為中心。
讓我們不要為一點(diǎn)小事鬧成男女聲不和了,讓我們團結起來(lái)吧!為了共同的目標,為了班級的榮譽(yù),為我們五(2)班能成為文明班級,把所有的怨恨拋開(kāi),成為好朋友吧!
和平作文 篇8
從前,孔雀還是百鳥(niǎo)中最勤勞、最厚道、最不起眼的小鳥(niǎo)。它不像別的鳥(niǎo)整天就知道玩耍、比美。而是收集糧食,做好防災準備。因此,別的鳥(niǎo)兒一見(jiàn)到它就會(huì )毫不客氣地說(shuō):“真是一個(gè)傻瓜!”
不過(guò),孔雀卻沒(méi)有停止做準備,而是更加賣(mài)力地干活了。夜鶯、百靈見(jiàn)了都不解地問(wèn):“你怎么這么傻,每天就知道干活。你看看我們,多么幸福。而且唱歌也比你好上千倍!”孔雀聽(tīng)了,只是說(shuō)了一句:“幸福是靠勞動(dòng)的,我能這么勞動(dòng),我感到很幸福!”百鳥(niǎo)們聽(tīng)了,更不解了。
之后,有更多鳥(niǎo)兒嘲笑孔雀?兹高是一如既往地勞動(dòng)著(zhù)。
后來(lái),百鳥(niǎo)國發(fā)生了一場(chǎng)7。8級的大地震。許多鳥(niǎo)兒都遇難了,一些沒(méi)受傷的小鳥(niǎo)由于失去了家園,沒(méi)有糧食。餓得頭昏眼花。這時(shí),孔雀趕緊把收集的糧食分給大家,并且以自己最大的努力救助其它小鳥(niǎo),與大家共度難關(guān)。
這時(shí),百鳥(niǎo)王鳳凰來(lái)到了,它說(shuō):“孔雀,我很敬佩你的精神,F在,我宣布,孔雀就是下一任的和平王了!”鳳凰說(shuō)完后,場(chǎng)下一片歡呼聲!
和平作文 篇9
是戰爭,還是和平?走在世紀邊緣,我們始終面臨著(zhù)這樣一個(gè)兩難選擇。
人們多么希望:橄欖樹(shù)在大地上自由地生長(cháng),任由和平之舟擱淺在荒灘上!在這個(gè)人類(lèi)世世代代、生生不息的古老星球上,戰爭,終會(huì )被劃上句號,徹底的結束,而和平則能永遠繼續!迎接他們的是人類(lèi)朝思暮想的兩個(gè)字——和平!
回眸,這是個(gè)充滿(mǎn)屠殺戰亂的百年。殘酷的世界大戰,數以百計的局部戰爭,一次又一次將人們扔進(jìn)了災難的地獄。無(wú)數渴望和平的人們,仰著(zhù)頭向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”、“和平的曙光究竟在何方?”
世界將目光投向了中國。中國,曾經(jīng)是一個(gè)任人宰割的弱國。但中國卻以他奠基了幾千年的歷史文化,雄壯地喊出了他維護世界和平正義的口號。也正是中國,代表著(zhù)全世界渴望和平的人們。也正是中國,背負五十億個(gè)生靈奮斗的目標,高呼著(zhù)“和平萬(wàn)歲”!
我們只有一個(gè)地球,我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命,我們與時(shí)代同脈搏,我們與地球共呼吸,我們要維護我們的地球,不能留給后代一個(gè)破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的一頁(yè)。在未來(lái)的世界我們只要和平,不要戰爭,我們要昂首闊步開(kāi)辟一條通往和平的光明大道!
太陽(yáng)選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,而我們選擇在和平中成長(cháng)!
我們熱愛(ài)和平,勇于維護和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔,讓綠色的橄欖枝“鋪”滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落!
和平作文 篇10
1月28日,我很早就起床了。要知道,平時(shí)這個(gè)時(shí)候我還在睡懶覺(jué)哩。為什么我要起得這么早呢?因為我將和“和平鴿”小隊一起,尋訪(fǎng)杭州的生態(tài)環(huán)境變化。
大約在上午8:30,我準時(shí)來(lái)到了指定會(huì )和地點(diǎn)——學(xué)校大門(mén)外。等到所有小組成員到齊后,我們便坐上了宓未叔叔的小轎車(chē)。我們五人在車(chē)內說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到了目的地——吳山廣場(chǎng)。下了車(chē),清新的空氣撲鼻而來(lái),將一切煩惱置之身后。走進(jìn)廣場(chǎng),“吳山天風(fēng)”四個(gè)朱紅的行書(shū)大字映入眼簾,仿佛在歡迎我們的到來(lái),各種藤蔓、草木眾星拱月般生長(cháng)在字的周?chē),顯得分外協(xié)調。字前的廣場(chǎng)空地上,一群婦女在跳健身舞,她們整齊歡樂(lè )地跳著(zhù),仿佛和大自然融為了一體。
我們興致昂揚地登上了一條小徑,一會(huì )兒就來(lái)到了一個(gè)平臺,我們不禁驚呼起來(lái):平臺上有很多鴿子!仔細一瞧,大樹(shù)上、房棚上也有不少鴿子。原來(lái),這些鴿子都是從對面的鴿籠內飛出來(lái)的。這些鴿子有白色的、有灰色的、有黑中透綠的,也有渾身都是麻點(diǎn)兒的。最可愛(ài)的要數這只鴿子了:它的頭和身子是黑的,但脖子下的一圈羽毛是白的;它的翅膀前端是玫瑰紅的,但翅膀后端和尾巴卻是碧綠的。這只鴿子在鴿群中就猶如一顆耀眼的明珠。我悄悄地走近鴿子,才發(fā)現它們并不怕人。我們買(mǎi)了鴿食喂鴿子,它們會(huì )從我們手里啄食物吃,還會(huì )飛到我們的大腿上、膝蓋上。這真是人和鴿子和諧相處的一幅景象!
離開(kāi)了鴿群,我們繼續向上攀登。一路上,高大的樹(shù)木為我們撐起一排大傘,四周的樹(shù)林蒼翠欲滴,古建筑隱約其中。杭州真不愧是人間天堂!我們應該行動(dòng)起來(lái),在平時(shí)要保護大自然,維護生態(tài)環(huán)境,讓杭州變得更加美麗和諧!
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