精選和平的作文合集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的和平的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
和平的作文 篇1
不知不覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,這是哪兒呢?真像是動(dòng)物王國呀,我還是先參觀(guān)一下吧!
走著(zhù)走者,突然聽(tīng)見(jiàn)“嗚…嗚…”的聲音。咦,是誰(shuí)在哭? 走過(guò)去一看,驚訝極了。哦,原來(lái)是只會(huì )說(shuō)話(huà)的小青蛙在哭。 “小青蛙你哭什么呀?”我同情地問(wèn)道“是不是你的家人被我們人類(lèi)吃了?”小青蛙“恩”了一聲,直訴苦:“你們人類(lèi)怎么這么殘忍,竟把你們的朋友,你們的恩人,當成營(yíng)養的美食給吃了,真是忘恩負義呀,人類(lèi)這樣做只會(huì )得到報應!”我問(wèn)“青蛙肉不是營(yíng)養很高嗎?吃青蛙肉還可以長(cháng)高呢! 為什么不能吃?怎么會(huì )得到報應呀?”小青蛙說(shuō)“你們人類(lèi)把我們吃了,不僅對農作物有害,對自己也不好呢!我們青蛙是食莊稼的天敵為主,我們被你們吃了,害蟲(chóng)們就會(huì )非常猖狂的破壞農作物。這樣一來(lái),農作物就會(huì )被毀,人類(lèi)也就沒(méi)有基本食物吃了,這難道不是害處之一嗎?還有我們青蛙的冬眠是在泥土里度過(guò)的,歷時(shí)半年多。復蘇后,其體內帶有多種病毒細菌,雖經(jīng)烹制也不能完全消除。而且現在莊稼施用農藥、化肥較多,我們青蛙常吞食帶有化肥農藥的害蟲(chóng)。人再食用之,農藥殘毒又會(huì )通過(guò)“食物鏈”毒害人體。再說(shuō)我們青蛙體內還藏有一種叫雙槽蚴蟲(chóng)的寄生蟲(chóng)。人吃了帶蟲(chóng)的青蛙后,雙槽蚴蟲(chóng)便寄生于你們人的皮下和腎臟周?chē),產(chǎn)生一種使這些組織局部浮腫或膿腫的液體。如侵入眼球里,可引起角膜潰瘍,視力減退,嚴重的甚至導致失明。難道這不是報應嗎?”我頓時(shí)醒悟,并答應小青蛙把這些知識告訴人類(lèi),讓人類(lèi)停止對青蛙家族的傷害。
青蛙的事解決了,我又接著(zhù)往前走。來(lái)到一片森林,看到這森林里的樹(shù)木被砍掉了許多。一會(huì )兒便下起了暴雨,山上因為沒(méi)有綠色植被的保護,爆發(fā)了山洪,我急忙向遠處逃去。我終于意識到了人們亂砍亂伐的罪惡,決定從此以后一定要保護綠色植被,多種樹(shù),以免再次遭到大自然的報復。
我逃呀逃, 終于逃到了海邊。此時(shí),天已經(jīng)轉晴了。突然海里傳來(lái)“咳…咳…”的聲音。我疑惑不解,難道水生物也會(huì )咳嗽?于是,我朝大海問(wèn)道:“誰(shuí)在咳嗽呀,要不要叫醫生?”海面上頓時(shí)出現了許多的魚(yú)兒,她們痛苦地說(shuō)道:“唉!我們真是太不幸了,你看我們魚(yú)類(lèi)賴(lài)以生存的家園被你們人類(lèi)污染成這樣了,還好意思問(wèn)!蔽衣(tīng)了魚(yú)兒說(shuō)的話(huà),頓時(shí)想到了人們污染水源和人們愛(ài)吃的生魚(yú)片、烤魚(yú)、泡椒魚(yú)頭、酸辣魚(yú)、魚(yú)翅……還有我狂愛(ài)的水煮魚(yú)、酸湯魚(yú),我相信很多人都和我一樣,是不折不扣的“魚(yú)Fans”?晌覀兂缘聂~(yú)難道也是生活在這被水銀污染的水里嗎? 不會(huì )吧,那魚(yú)類(lèi)本身含有大量非常有益的營(yíng)養和脂肪,還有它那強化心臟血管系統的好處全都被水銀的毒害瓦解了?我們人類(lèi)豈不是成了罪魁禍首和最大的受害者了,真是自作自受喲!看來(lái)真得引起重視咯。不知怎么的,魚(yú)兒竟說(shuō):伙伴們,把他拉下來(lái)。讓他嘗嘗在這污染后的水里的滋味!闭f(shuō)完,一群魚(yú)兒撲向我。把我嚇醒了。
哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。剛才可真把我嚇了一跳,總算是有驚無(wú)險。我總算是深刻的意識到了環(huán)保的重要性,了解到了破壞環(huán)境的嚴重性。同學(xué)們,讓我們共同來(lái)保護環(huán)境,讓那些因環(huán)境破壞而發(fā)生的悲劇不再重演,讓我們攜手共創(chuàng )美好的'人間!
和平的作文 篇2
人們內心深處最渴望的是什么?是和平,永久的和平,不會(huì )被消滅的和平!在戰場(chǎng)上,我們只能算是一條生命,我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害,留給親人的只是恐慌和難過(guò),那是一件多么令人痛苦的事情!
雖然我們現在生活在和平的環(huán)境中,但是誰(shuí)又曾想到世界其它地區的人們仍舊飽受戰亂之苦。記得前不久我在電視上看見(jiàn)敘利亞仍在打仗,其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了,她的母親淚流滿(mǎn)面地目睹了這一切,卻又無(wú)能為力,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此?吹竭@一情景,我也禁不住為之落淚,在戰爭的硝煙中的兒童,他們時(shí)刻生活在恐慌中,因為時(shí)刻會(huì )有生命的危險。生活在饑餓中的兒童,只是為了溫飽而生存。我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天就是玩耍,是我們一生中最快樂(lè )的時(shí)光。
我們現在的和平是無(wú)數的先輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的,這是來(lái)之不易的,所以我們要珍惜這一些,我們要共同努力從自身做起,向社會(huì )傳遞正能量,讓處處充滿(mǎn)愛(ài)心,這樣就可以減少戰爭,增加和平!
我眼中的和平是一個(gè)沒(méi)有戰爭和武器,疾病和破壞,憎恨和饑餓,沒(méi)有無(wú)家可歸的星球,人們都是相親相愛(ài)的一個(gè)星球。
和平的作文 篇3
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一張由外國記者拍下的照片,那上面清楚的記載著(zhù)日軍如何在我們國土上橫行霸道的“杰作”。
那是1937年8月28日,日軍已經(jīng)兵臨上海城,城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對年輕的夫婦領(lǐng)著(zhù)他們的孩子要乘火車(chē)到鄉下避難,這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過(guò),數十枚炮彈從天而降,幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車(chē)室轉眼間被夷為平地,到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來(lái)襲之際,那對夫婦不假思索的把孩子掩護在身下,炮聲平息后,男孩根本不明白發(fā)生了什么事,他被嚇得哭著(zhù)喊爸爸和媽媽?zhuān)恢浪陌职謰寢屧僖猜?tīng)不見(jiàn)他的哭聲了,他也不知道他再也看不見(jiàn)爸爸媽媽的笑容了,他再也不能在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦闪,他成了一名孤兒?/p>
看到此情此景,我難過(guò)得哭了。戰爭不但給人民帶來(lái)了災難,而且戰爭致使多少家庭妻離子散、流離失所,戰爭留下的孤兒何止千萬(wàn)。南京大屠殺、重慶大轟炸、細菌武器活體試驗,日本侵略者在我們國家犯下了滔天罪行。
戰爭一直與人類(lèi)的歷史相隨而行,無(wú)論是為什么而戰都避免不了死亡。想想在戰爭中失去父母的孩子,他們多可憐呀!我長(cháng)大要做一名和平的使者,讓全世界的人民團結起來(lái),讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園?释推,杜絕戰爭,那是我們全人類(lèi)的夢(mèng)想。
和平的作文 篇4
暑假里,我偶然發(fā)現書(shū)架頂層有一套我沒(méi)看過(guò)的書(shū),厚厚的三卷本,書(shū)脊上寫(xiě)著(zhù):平凡的世界,路遙著(zhù)!斑@是什么書(shū)?”我好奇地問(wèn)爸爸!耙徊亢脮(shū),你可以看看!卑职稚焓謳臀胰∠聛(lái)。
我抱著(zhù)翻翻看的想法打開(kāi)第一卷,沒(méi)想到立刻就被深深地吸引住了。此后二十天的時(shí)間里,我一鼓作氣讀完了這部被稱(chēng)為“茅盾文學(xué)獎皇冠上的明珠、激勵千萬(wàn)青年的不朽經(jīng)典、最受老師和學(xué)生喜愛(ài)的新課標必讀書(shū)”的長(cháng)篇小說(shuō)。我發(fā)現自己被帶到了一個(gè)完全陌生的世界:一望無(wú)際的黃土高原,貧窮的村落,面朝黃土背朝天辛勤勞作的農民,衣不蔽體、食不果腹的生活,還有窮得上不起學(xué)的孩子……我最喜歡的是主人公孫少安和孫少平。由于家庭貧困,成績(jì)突出的兄弟倆都沒(méi)能完成學(xué)業(yè),而是早早地承擔起了家庭的重擔。
哥哥孫少安起了磚場(chǎng),歷盡千辛萬(wàn)苦使自己的家人過(guò)上了富裕的生活,帶領(lǐng)全村人走上了致富的道路。弟弟孫少平回到農村后也歷盡波折,從農民到鄉村教師,又到朝不保夕的攬工漢,再到煤礦成了一名礦工,由于表現突出當上了班長(cháng)。
他們經(jīng)歷著(zhù)各種各樣的困難,但是在困難面前從不認輸。他們一點(diǎn)一點(diǎn)、堅韌不拔地努力,終于獲得了成功?赐赀@部書(shū),在我的要求下,爸爸媽媽帶著(zhù)我坐上火車(chē)又轉乘汽車(chē),去看了爸爸小時(shí)候生活過(guò)的農村。走在泥濘的鄉間小路上,站在已經(jīng)很久沒(méi)有人居住的土坯房前,我的腦海中都浮現出小說(shuō)里的那些人們。在這之前,我了解的只有自己的生活、自己身邊的人和事,從沒(méi)有想到過(guò)作為農業(yè)大國的中國大部分地方是農村,更沒(méi)有想象在貧窮落后的地方人們過(guò)的是一種什么樣的生活,那里的孩子怎樣成長(cháng)。
這部書(shū)使我知道了什么是平凡的生活,什么是腳踏實(shí)地的努力。我想,自己以后遇到困難的時(shí)候,一定會(huì )想起這部書(shū),想起書(shū)里那些平凡而又偉大的人們。
和平的作文 篇5
現在已經(jīng)是二十一世紀了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰亂不止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤(pán)。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國家的人民在過(guò)著(zhù)多么凄慘的生活。他們的眼里充滿(mǎn)了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰爭的結果。
人們只知道武力能解決任何問(wèn)題,這是不對的,這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì )更好,這樣既能達到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當兩個(gè)國家發(fā)生戰爭的時(shí)候,真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰死沙場(chǎng),也許凱旋歸來(lái),這是人類(lèi)所不愿意看到的,所以我渴望和平。
戰爭還使用各種各樣的化學(xué)武器,對人類(lèi)和環(huán)境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續無(wú)所顧忌地破壞地球,破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止,宇宙里還未發(fā)現一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球,但地球的創(chuàng )傷日益加重,這都是戰爭導致的,所以我渴望和平,只有那樣才能延長(cháng)地球的生命,只有那樣才能延長(cháng)人類(lèi)存活的時(shí)間。
戰爭使人類(lèi)、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng )傷,我們要減少戰爭。如果世界上沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰爭該多好!
我渴望和平!
和平的作文 篇6
一個(gè)失去了父母的四歲小姑娘,在英國戰地記者的鏡頭下舉起了自己黑瘦的手臂,她的眼中帶著(zhù)恐懼,帶著(zhù)無(wú)辜,但更多的,是鎮定,她認為那攝像頭必是長(cháng)槍短炮,而她也早已習以為常地對這冰冷的死神舉起雙手。
這是戰火紛飛的伊拉克受難者的真實(shí)寫(xiě)照。在悠長(cháng)的世界史上,曾有無(wú)數同她一樣的受難者,相對應的,也有無(wú)數的戰爭。
幾個(gè)世紀前,曾有幾個(gè)國家為了爭奪所謂“陽(yáng)光下的地盤(pán)”而大肆開(kāi)戰,他們并不在乎被侵略地區人民的求饒,一心向利,造成了數以萬(wàn)計的死亡人口。在這世界浩劫中,我最記憶猶新,也最為之震驚的戰斗,發(fā)生在一個(gè)泥濘的軍事防御前。
一方在防御工事前架起機槍?zhuān)硪环絼t試圖突破泥濘和對方設置的障礙,這場(chǎng)殘酷的戰役只會(huì )存在兩個(gè)結果:沖鋒隊被掃射全滅,或者機槍方被突破防戰全軍被殺。
這是一場(chǎng)慘無(wú)人道的兩方都必須用全力的廝殺。
最終,沖鋒方熬過(guò)了戰獒里的瘟疫,飛流的子彈,飛機帶來(lái)的轟炸的難關(guān),終于,終于,他們挺近了軍事防御,拋去他們是進(jìn)攻方的殘酷事實(shí),拋去他們剛剛殺死一些無(wú)辜的人的事實(shí),我們的確應該為他們的存活感到開(kāi)心,但這個(gè)本就血腥的故事并沒(méi)有一個(gè)溫馨的大團圓結尾。
惱羞成怒的敗方帶來(lái)了一個(gè)性急的死神,他在一天之內讓所有人失去寶貴的生命,那,就是那場(chǎng)戰役中被使用而后被國際禁用的——毒氣彈。
那是一場(chǎng)慘烈又失敗的戰役,那是一場(chǎng)成功又鐵腥的屠殺表演。
最后,那些為了家人,為了祖國,抱著(zhù)一腔熱血,那些因為眾說(shuō)紛紜可能在生命的最后一刻都不知道戰爭因何而起的軍人,成為了歷史書(shū)上一個(gè)冰冷的數字,讓后人痛徹心扉。
在今天,人們重新看待那段殘酷的歷史,對戰爭發(fā)出譴責,對和平充滿(mǎn)希望。
我渴求和平,也渴求希望,我難過(guò)于伊拉克小姑娘的慘痛遭遇,也難過(guò)于各國烈士的難求和平。這是歷史,更是現實(shí),F實(shí)?是現實(shí)!只是我們處于和平環(huán)境,所以忘卻了戰爭帶來(lái)的災難!或許我們能做的,便是珍惜所擁有的和平!
如果你也崇尚和平,崇尚希望,那么請你和我一起呼吁希望,呼吁和平,讓白鴿飛上湛藍天空,珍惜所擁有的和平!
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