【精華】和平作文匯總9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的和平作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和平作文 篇1
1949年6月28日,清晨的一聲槍鳴,打破了世界的寂靜。這是世界上第一次大戰的“導火線(xiàn)”——“薩拉熱窩事件”。
當時(shí),奧匈帝國皇儲弗蘭茨·裴迪南為了對塞爾維亞炫耀武力,在與塞爾維亞毗鄰的波斯尼亞舉行軍事演習,并親自前往**部隊。這種公開(kāi)的挑釁行為激怒了塞爾維亞人。
當裴迪南夫婦乘敞篷車(chē)經(jīng)過(guò)波斯尼亞首府塞拉熱窩時(shí),隱藏在路邊的塞爾維亞青年普林西普,開(kāi)槍打死了裴迪南夫婦。也因此激怒了兩個(gè)國家,他們與多個(gè)國家聯(lián)盟,意圖搶奪更多的殖民地,紛紛擴軍備戰。兩國戰爭開(kāi)始后,日本、美國等國家也參加了對同盟國的戰斗,戰火以迅勢遍及了歐、亞、美三洲。1918年年底,第一次世界大戰以同盟國集團的失敗而告終,雖然終止了,卻讓各個(gè)國家的人民蒙受了空前的災難!
1939年9月,德國突然襲擊了波蘭,隨后,英、法兩國為了這塊肥沃的土地對德國宣戰。第二次世界大戰隨即全面爆發(fā)。
原本環(huán)境極其美好的中國大地,原本風(fēng)調雨順的天地,在第二次世界大戰爆發(fā)時(shí),卻處處槍林彈雨,所到之處哀鴻遍野——人們生活在水深火熱之中,衣不能蔽體,食不能果腹;用上好紅木筑成的房屋,被一把大火燒成了灰燼。日本人殺燒搶掠,在中國為所欲為,能拿的拿,不能拿的拉,不能拉的砸,沒(méi)給居民留一點(diǎn)生活余地!
第二次世界大戰,雖以日本無(wú)條件投降(實(shí)際上是日本宣布無(wú)條件頭降之后還做了最后的掙扎——襲擊美軍艦艇,美國不得不對日本投予原子彈······)而才真正結束,但那組世界各國的死亡數據引起我的思考,官方統計中國的死亡人數是以三千多萬(wàn)遙居世界各國的死亡榜首(當然還不知有多少沒(méi)統計到的暫不說(shuō)中國的慰安婦應當也沒(méi)統計進(jìn)去),日本精確點(diǎn)算才一百八十幾萬(wàn),就算夸張的算頂多也就兩百萬(wàn),相差之懸殊是國人不得不警剔的!
往事依舊歷歷在目,日本對我國人民的殺戮和羞辱給我們帶來(lái)了重大的損失。如果說(shuō)戰爭給我們造成的物質(zhì)損失還可以通過(guò)重建來(lái)彌補;那么,戰爭給我們帶來(lái)的心靈創(chuàng )傷,是無(wú)論用多少靈丹妙藥都無(wú)法痊愈的!
和平鴿銜著(zhù)橄欖枝好不容易降臨在了中華大地上,真希望世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)只和平鴿,銜著(zhù)各國的橄欖枝佇立在各國上空,護衛著(zhù)各國,愿各國——和平永駐!希望全世界士兵都能放下武器,一起吶喊:“永別了,武器!永別了,戰爭!”和平是非常寶貴的。沒(méi)有和平,今日的中國豈能如此興旺昌盛?但是,我們必須懂得:寶貴的和平需有堅強的護盾來(lái)護衛。
奮飛吧,和平鴿,不要讓世界充滿(mǎn)血腥的殺戮,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!讓我們一起唱響歌曲:唱支山歌給黨聽(tīng)——“唱支山歌給黨聽(tīng),我把黨來(lái)比母親;母親只生了我的身,黨的光輝照我心……”
和平作文 篇2
戰爭就是魔鬼,多少本來(lái)幸福美滿(mǎn)的家庭,在戰爭中被拆散。很多孩子在戰爭中變成了孤兒,很多老人在戰爭中變得孤獨無(wú)依,為什么和平之花沒(méi)有永駐人間?
1937年8月28日,上;疖(chē)南站人山人海,叫賣(mài)聲不絕于耳。一對年輕夫婦正在和他們的孩子玩耍,小男孩依偎在媽媽?xiě)牙,爸爸正拿?zhù)玩具逗他玩,幸福的笑容洋溢在孩子的臉上…......
可是誰(shuí)也不知道,危險正漸漸逼近。
突然空襲警報響了起來(lái),人們聽(tīng)了四處逃竄,“鬼子的轟炸機來(lái)了,爸爸媽媽?zhuān)焯影!”還沒(méi)等大家回過(guò)神兒來(lái),只見(jiàn)一顆炸彈從天而降,把這個(gè)原本繁華的地方變成了一堆廢墟。原本完完整整的天橋變得斷裂不堪,原本美麗的房屋變得殘破,軌道也變得彎曲了,不時(shí)能在廢墟里聽(tīng)到呻吟聲,可以看見(jiàn)奄奄一息的人們正在伸出手來(lái)求救。
突然聽(tīng)到了一陣撕心裂肺的哭聲,原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在一個(gè)斷裂的軌道上哭。他是這次轟炸的幸存者,他的頭上有了一道傷,衣服上全部都是血跡,坐在斷裂的火車(chē)軌道上哇哇大哭,仿佛在說(shuō)道:“爸爸媽媽你們在哪里,我害怕!”可是沒(méi)人回應他,因為他的爸爸媽媽已經(jīng)永遠的離開(kāi)了他……
戰爭是殘酷的,在戰爭中無(wú)數人失去了生命,為了兒子不再失去父母,為了妻子不再失去丈夫,停止戰爭吧!我們要和平,不要戰爭!我們要和平之花永駐人間!
和平作文 篇3
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭,破壞和平。
“轟!”一枚枚毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰爭。那天,我打開(kāi)電視機,一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上:在一所醫院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病床上哭喊著(zhù),從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車(chē)站,產(chǎn)生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當時(shí),我就想:如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭,就不會(huì )出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因為你是那么無(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài);那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;盲人過(guò)不了馬路,()小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向學(xué)生傳授知識的種子;還有,還有……人們都懂得了愛(ài),懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多……
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!世界需要和平。
和平作文 篇4
三月·春城·昆明,三個(gè)多么美好的詞語(yǔ)!聽(tīng)到它,就好像看到了漫天飛舞的金色霞光呵!不難想象,三月是“春城”昆明最美麗的季節吧!三月是“春城”昆明山花燦爛如低飛的云的時(shí)候吧!三月是“春城”昆明黃昏晚霞競渡爭流的日子吧……
三月,它燦爛的顏色無(wú)論如何不應該被痛苦和恐懼所覆蓋。
誰(shuí)會(huì )想到呢?一個(gè)月和煦的陽(yáng)光剛剛使昆明抖擻精神,剛剛甩掉了以前的舊衣,剛剛匆匆忙忙披上新裝,剛剛想一如既往地展現出自己非凡的芬芳和魅力。僅僅是一個(gè)“剛剛”所形容的瞬間,僅僅是一個(gè)“剛剛”所代表的剎那!
但這“剛剛”,是否又“剛剛”停留在了多少人永遠無(wú)法閉緊的恐懼的瞳孔里?
20xx年3月1日9時(shí)24分,又是哪一刻的剛剛呢?這一刻的剛剛又剛剛被多少人定格呢?網(wǎng)頁(yè)上鋪天蓋地的“昆明暴恐砍人事件”,隔著(zhù)千山萬(wàn)水都能清晰地感受到壓抑和傷痛。有多少人還只說(shuō)了一句:“我到火車(chē)站了,馬上就到家!本驼娴谋几傲颂焯昧四?三月的天堂可寒冷呵,我們不去,不去啊,行嗎?
所謂那些“殺人如麻、恐怖殘忍”的東突暴恐,看著(zhù)那照片,也不過(guò)是不諳世事的20幾歲的青年,那清秀的面孔,還遠遠沒(méi)爬上歲月的痕跡,眉眼間又如何會(huì )出現仇恨和扭曲呢?說(shuō)他們的心靈是畸形的,說(shuō)他們的身心是殘缺的,一張張黝黑的面孔上,滿(mǎn)滿(mǎn)的,都是新疆的雪山江河、草原牧場(chǎng)的背景。他們,又知道一些什么呢?
但到底為什么要這樣呢?到底為什么偏偏要做出這種傷天害理的事情呢?你揮刀,我開(kāi)槍?zhuān)p雙暴斃。不論新疆人還是漢族人,都是在同一片土地上成長(cháng)的,都是一樣的華夏子孫!兄弟情義本來(lái)就血濃于水,何必要手足相殘?我們到這個(gè)世界上來(lái),不是為了互相傷害!一刀刀,一槍槍?zhuān)螄L不是傷在每一個(gè)炎黃子孫的身上?誰(shuí)對,誰(shuí)錯,何嘗不是讓每一個(gè)華夏子弟搓呀嘆息?無(wú)論是誰(shuí)的錯,請都不要再追究了,請你們都停下來(lái)吧,和平在我們的頭上已經(jīng)持續了這么久了,你們就忍心看著(zhù)它在我們的頭上崩塌碎裂嗎?
11個(gè)人,會(huì )毀掉1600萬(wàn)新疆人的純潔溫柔嗎?會(huì )毀掉16億人賴(lài)以生存的和平嗎?不會(huì )的,我相信不會(huì )的。世界是美好的,我們是善良的,偶爾的動(dòng)亂并不能說(shuō)明什么,大多數人的信念足夠讓和平永駐我們身邊。
我相信,三月·春城·昆明,依然是三個(gè)美好的詞語(yǔ)!聽(tīng)到它,依然會(huì )看到了漫天飛舞的金色霞光!依然不難想象,三月就是“春城”昆明最美麗的季節!三月就是“春城”昆明山花燦爛如低飛的云的時(shí)候!三月就是“春城”昆明黃昏晚霞競渡爭流的日子!
和平能感化一切吧,我相信如此。
和平能撫平一切的傷痕吧,我相信如此。
和平能被我們牢牢把握住吧,我依然相信如此。
和平作文 篇5
為保和平,我和敵人打起了保衛戰。
呵,說(shuō)曹操曹操到,那一輛輛小型“戰斗機”飛一般地襲來(lái)。這“戰斗機”有兩對“機翼”,六個(gè)“起落架”,別看它小,其實(shí)厲害著(zhù)呢,甚至連我都不是它的對手呢!不信,嘿嘿,你瞧!
武器一:手掌。
那一輛輛“戰斗機”悄悄地飛來(lái),在我的某一個(gè)部位上盤(pán)旋,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的瞄準,俯沖下來(lái),一陣攻擊后,停在了上面,吮吸著(zhù)“戰利品”,可是,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,螳螂捕蟬,黃鵲在后,只聞“啪”地一聲,“戰斗機”雖以身殉職,可我的皮肉卻殘不忍睹啊。
武器二:電蚊拍。
由于用武器一雖可行,而自己有點(diǎn)吃虧,呵呵,但是我還有一樣秘密武器呢――電蚊拍。我在入眠之前,手持武器,仔細尋找“戰斗機”。哈哈,找到了,我按下電源,使勁向“戰斗機”一揮,“啪啪啪”燒毀的“戰斗機”跌在地上。在“啪啪啪啪”聲中,“戰斗機”被一網(wǎng)打盡。
武器三:蚊香。
電蚊拍是很不錯,可惜太費勁,而這玩意,即不麻煩,又能將“戰斗機”打敗。在睡覺(jué)之前,點(diǎn)上蚊香,醒來(lái)后,只見(jiàn)地上毀壞的“戰斗機”不計其數。
武器四:滅蚊燈。
此武器乃讓“戰斗機”自尋死路也。在晚上,只聽(tīng)一陣“噼里啪啦”地響聲,猶如一曲滅蚊進(jìn)行曲,將“戰斗機”炸得尸骨無(wú)存!真過(guò)癮。
好了,就教你這些絕招,把“戰斗機”打敗,不讓它們吸取人類(lèi)的血。到了現在,你們知道這是什么了么,告訴你吧,是蚊子。
和平作文 篇6
和諧,讓人聽(tīng)起來(lái)感到普通,可細細想一下,卻深有感觸,F在,人們都力爭建設和諧和平社會(huì ),花了不少功夫。它是我們中華人民上上下下的傳統美德,人們都想、都愿意把它傳給下一代。時(shí)時(shí)刻刻都在弘揚這美好的美德。然而,生活中,給我留了深刻印象的事也有許多。前幾個(gè)星期,我們鎮海順利召開(kāi)了第十一屆運動(dòng)會(huì )。我作為鎮海區實(shí)驗小學(xué)鋼管樂(lè )隊的總指揮,也參加了開(kāi)幕式。早晨,我們的一隊人馬,身穿制服,頭戴黃帽,手拿樂(lè )器,氣勢洶洶地趕往鎮海中學(xué)。我們到了沒(méi)多久,就開(kāi)始了。
那時(shí),我們走在會(huì )旗后面,別提多自豪了。我穿著(zhù)紅白相間的服裝,披著(zhù)紅色的披肩,頭上戴著(zhù)少年軍校的帽子,手上還拿著(zhù)金光閃閃的指揮棒,第一個(gè)走過(guò)主席臺。等參賽隊員全部入場(chǎng)后,臺上的嘉賓就鄭重宣布:“我宣布,第十一屆鎮海區運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)幕!”話(huà)音剛落,身后就放出色彩繽紛的煙霧。如同彩蝶,飛舞在高空;如同泉水,噴向空中;如同流星,向天空中飛去。前邊,也放出了清徹貫耳的鞭炮聲,讓人心里聽(tīng)著(zhù)十分痛快。這時(shí),天空中放飛了一大群鴿子,它們歡唱著(zhù),它們飛翔著(zhù),它們帶來(lái)了和平和諧的號角。這件事讓我感覺(jué)極為深刻,人們把鎮海人的焦點(diǎn):運動(dòng)會(huì )里,來(lái)放飛了一次和平鴿。他們不正是想讓人們更清楚地了解和平,讓人們更加努力地來(lái)建設和諧社會(huì )嗎?有了和諧社會(huì ),居民們就可以更好地生活。
和諧社會(huì ),我們大家要和,也要諧,讓我們一起放飛和平!
和平作文 篇7
星期天,多云。剛把作業(yè)做完,放下筆,伸了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰。反正沒(méi)事了,去看看才買(mǎi)回來(lái)的兩只珍珠..。我扔了一顆花生仁過(guò)去,兩只雞竟互相打了起來(lái),個(gè)兒大的那只明顯占了上風(fēng),攻擊力遠高過(guò)對手。我連忙將余下的一小把花生全撒了,才平息了雙方的戰火。當我欲想把這場(chǎng)“雙雄之戰”告訴給媽媽時(shí),卻在客廳停住了。
“今日,在巴以邊境又發(fā)生了武裝沖突,據核實(shí),有十二人受傷,其中有一名巴勒斯坦少年由于腦部受傷,大量失血,現已送往附近醫院搶救!彪娨暲镎シ胖(zhù)新聞。戰爭?戰爭!又是戰爭?!和平的時(shí)代卻也戰爭連連,印巴大戰'巴以沖突'美伊戰爭,多少平民百姓葬身其下!水里的魚(yú)兒需要的是清澈的河水,因為那是它們的家園地上的草兒需要的是肥沃的土壤,因為那是它們的家園天上的鳥(niǎo)兒需要的是湛藍的天空,因為那是它們的家園?墒墙K于有一天,清澈的河水不再清澈,于是渾濁使魚(yú)兒消失了肥沃的土壤不再肥沃,貧瘠使草兒消失了湛藍的晴空不再湛藍,昏暗使鳥(niǎo)兒也消失了……世界驟然蛻變,變得支離破碎,變得千溝萬(wàn)壑,變得不堪入目。是什么造成的,是人類(lèi),是戰爭,世界經(jīng)不起這份“洗禮”,于是奄奄一息,只剩下了“半條命”。
從古到今,人類(lèi)是從戰火硝煙中走出來(lái)的,哪件大事不是用戰爭來(lái)解決的。無(wú)辜人民的生活和夢(mèng)想就在戰爭的武力,暴力,勢力,權利下活生生地灰飛煙滅。有誰(shuí)深深了解戰爭到最后的傷痛只是啼哭的'孩童和無(wú)奈的老人,那一雙雙充滿(mǎn)期望卻又交織著(zhù)失望的眼睛,那一滴滴滾熱溢滿(mǎn)了憎惡的淚水,那一顆顆鮮血直淌近乎枯萎干涸的心靈……戰爭,有目的才會(huì )戰,才會(huì )爭,我想,同在一個(gè)星球,同有一張臉,一雙眼,何必自己鬧紛爭呢?有時(shí),我真的覺(jué)得自己能投胎變成人而感到驕傲自豪:我們有靈便的四肢,有聰敏的大腦,我們能建設這個(gè)地球。我們雖然居住在不同國度,但相同的我們都是人,是懂感性的人,是有情感的人。我們不要戰爭,我們渴望和平,讓我們放松那一雙雙凝望的眼睛,拭干那一滴滴閃閃的熱淚,撫平那一顆顆受傷的心靈?傆幸惶,我們可以跳著(zhù)舞,唱著(zhù)歌,盡情地歡樂(lè ),身后,天使也跟著(zhù)……
和平作文 篇8
我們生活在這個(gè)世界上,除了要不斷增長(cháng)自己知識財富,因為我們要締造美滿(mǎn)幸福家庭,我們更要使居住的世界和平、安定、昌盛。
現在,我們置身在一個(gè)和平、昌盛的世界里,我們生活在這個(gè)科學(xué)發(fā)達的世界里,我們的科學(xué)知識一日千里。更有先進(jìn)國家發(fā)明的飛行器,能夠飛達太空探索那神秘的月球,甚至還能漫步月球,在月球上留下一些標記。他們更懂利用原子發(fā)光和熱,想起遠古時(shí)候我們的祖先鉆木取火,茹毛飲血,和現代文明社會(huì )相比較那真是相差十萬(wàn)八千里呢!
所以,我們生活在這個(gè)世界里要互相關(guān)心,互尊互愛(ài),互相勉勵?茖W(xué)能改善人類(lèi)的生活;但是如果人類(lèi)的發(fā)明用于戰爭,人類(lèi)自相殘殺,那真是太可惜。我相信誰(shuí)也不希望見(jiàn)到滿(mǎn)天的戰火,誰(shuí)也不希望子散妻離,誰(shuí)愿意美好的家園變成破瓦殘礫?誰(shuí)希望那天真活的孩子變成無(wú)父無(wú)母的孤兒?誰(shuí)希望那本來(lái)是安定祥和的美好世界,轉眼間變成廢墟?可是世界的發(fā)展波瀾起伏,暗礁叢生。我們希望和平處處降臨,但是各種尖端武器不斷誕生,巴拿馬的運河還沒(méi)有停止呻吟,科索沃的硝煙還沒(méi)散盡,伊拉克的挨打就是證明,國人要想挺起胸膛做人,還得有祖國的繁榮做后盾。一個(gè)國家要想不受欺凌,祖國怎能不繁榮昌盛?國家的興盛,必須要有政黨的正確指引。因此,我們必須團結一心、團結在黨周?chē)?chuàng )造和維護世界和平,我們應該讓人與人之間互相諒解、減少紛爭。
我們是未來(lái)世界的小主人,美好社會(huì )更應該由我們挺起胸膛來(lái)支撐,創(chuàng )造將來(lái)我們有毅力和決心,使人人的生活都能夠過(guò)得豐衣足食、自由、安定,讓人人的生活世界都與世無(wú)爭、繁榮昌盛。
現在,我們的世界需要和平穩定,這個(gè)和平的世界的爭取和創(chuàng )造只能靠我們;我們現在只有好好學(xué)習才能為將來(lái)打好基礎。
現在,中華民族已經(jīng)屹立于世界民族之林。改革開(kāi)放以來(lái),中國發(fā)生的變化地也動(dòng),天也驚,F在,越來(lái)越多的外國朋友在注視著(zhù)我們中國速度是怎樣超人,這一切鼓舞著(zhù)我們向上。這個(gè)事實(shí)使我增強了信心,堅定了一個(gè)信念:把我們的祖國創(chuàng )造的更加美好,中國人民一定要團結一心,那么,和平離我們會(huì )很近很近。
和平作文 篇9
1937年8月28日,轉眼間,上海南站這個(gè)繁華的地方變成了一片廢墟。
上午,上海南火車(chē)站旅客仍然川流不息。突然,“嘭”的一聲,人們東躲西藏,大聲叫道:“鬼子來(lái)了,鬼子的飛機來(lái)轟炸了!快跑!”
一對夫妻抱著(zhù)孩子跑,只在那一瞬間,這個(gè)孩子沒(méi)有了父母,坐在火車(chē)道上哭。
一個(gè)記者拍下了這一片刻,并抱走孩子把他撫養長(cháng)大,教他知識。
1945年,鬼子投降了。這個(gè)孩子也長(cháng)大了,他進(jìn)了學(xué)校,學(xué)到了許多做人的道理,掌握了很多文化知識。
上課時(shí),老師問(wèn)他的夢(mèng)想是什么?他說(shuō)和平就是我的夢(mèng)想,他要放飛和平之夢(mèng)。
他是生活在戰爭中的孩子,而我是生活在和平之中的孩子。雖然時(shí)代不同,但我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想——放飛和平之夢(mèng)。
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