【精品】河南作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的河南作文5篇，希望對大家有所幫助。

河南作文 篇1

　　從100分退到98分，親吻變耳光；從55分升到61分，耳光變親吻——身邊不時(shí)聽(tīng)到這“唧唧”“啪啪”的變奏，上演的是一出出教育的悲劇。

　　悲劇起因很簡(jiǎn)單，教育者的眼光只盯著(zhù)一個(gè)東西——分數。在很多家長(cháng)和老師眼里，分數是衡量孩子的唯一指標，且只能升不能降。于是，學(xué)業(yè)原本優(yōu)秀的孩子，也有厭學(xué)、萎靡乃至自殺的；學(xué)習基礎不太好的孩子，為了提升分數，往往不惜弄虛作假。試卷上的分數，本是檢驗階段學(xué)習的手段，有時(shí)卻成了扭曲學(xué)生心靈的枷鎖。

　　這凸顯的是教育者的心理浮躁，急功近利。如果都這樣的話(huà)，很多名人都成不了才。北宋著(zhù)名散文家蘇洵，27歲才發(fā)憤讀書(shū)。近代歷史小說(shuō)的鼻祖——英國大文豪沃爾特·司各特，小時(shí)曾是全校成績(jì)倒數第一的孩子。二十世紀最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，3 歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，10 歲時(shí)才進(jìn)入慕尼黑的一家小學(xué)讀書(shū)。讀書(shū)時(shí)成績(jì)壞透了，被人叫做“小笨蛋”……無(wú)數的事實(shí)說(shuō)明，人的成長(cháng)非常復雜，從先天到后天，從某一階段到整個(gè)成長(cháng)過(guò)程，都千差萬(wàn)別。如果簡(jiǎn)單地只用一個(gè)模子去套，唐宋八大家里便少了蘇洵，歷史小說(shuō)的出生不知會(huì )延捱到何時(shí)，相對論恐怕難有誕生之日。

　　不過(guò)，問(wèn)題也不全在家長(cháng)和老師，人才選拔機制的單一是禍首。多年來(lái)，高考很少顧及人的差異，一卷分數定升學(xué)，讓萬(wàn)千學(xué)子擠在一根窄窄的獨木橋上拼殺，拼殺成功的前程錦繡，掉橋落水的，恐怕終身難有出頭之日。這樣一來(lái)，逼使著(zhù)家長(cháng)在教育視域上一再窄化。很多用人單位，僅以一紙文憑為依據錄人，看到“985”便舍棄“211”，很少考慮應聘者的實(shí)際能力。缺乏理性，盲目跟風(fēng)等不良風(fēng)氣，無(wú)形中強化著(zhù)家長(cháng)和老師對考試分數的偏重。

　　成長(cháng)是個(gè)系統工程，考試成績(jì)只是其中的一點(diǎn)，這一點(diǎn)確實(shí)重要，但若因這一點(diǎn)導致教育方法的簡(jiǎn)單化，那是教育的失敗。我們可以想像，不管是青少年時(shí)期的蘇洵，還是孩童時(shí)的司各特、愛(ài)因斯坦，一定曾讓他們的父母和老師憂(yōu)傷煩惱，而這些可敬的家長(cháng)、老師并沒(méi)止于憂(yōu)傷煩惱，而是在保護人格自尊的前提下，盡量給他們營(yíng)造寬嚴相濟的成長(cháng)環(huán)境，并不斷使用巧妙方法點(diǎn)燃他們內心進(jìn)步的火苗，讓他們一步步褪去懵懂和愚頑，最終成為人中之杰。這過(guò)程中，需要眼光、胸懷和智慧，滲透著(zhù)愛(ài)心、細心和耐心，這些，是教育者實(shí)施有效教育的真正法寶。

　　創(chuàng )新社會(huì )的要求，為教育者提出了新課題，正在大力推行的教育改革必將引領(lǐng)著(zhù)教育者改變觀(guān)念和做法。我相信，“唧唧”“啪啪”的簡(jiǎn)單變奏定會(huì )消失，富有愛(ài)心的家長(cháng)和老師定會(huì )譜出優(yōu)美交響曲。

河南作文 篇2

　　河南大旱，人皆聞之，今游河南，小雨依稀，旱情緩解，天高氣爽，五谷豐登。

　　聽(tīng)說(shuō)河南大旱，媽媽想到了在河南老家的舅舅，覺(jué)得他家也許會(huì )受到這次大旱的影響，于是像舅舅家打了一通電話(huà)，在電話(huà)中聞?wù)f(shuō)舅舅家也出現了旱情。而姥姥在我家也住了將近一年了，想去舅舅家了，回去了可以幫舅舅做一點(diǎn)事情，給舅舅減少一些負擔。我們一家人也順便去河南玩一玩，就當做是旅游了。

　　除了山東，剛到河南就下起了小雨，僅僅夠打濕地面，夜幕降臨之時(shí)我們到達了舅舅家，處于山與山之間農村的夜晚讓人有一絲絲涼意，在院子里呆久了便感覺(jué)炎炎夏日已經(jīng)進(jìn)入深秋，媽媽為了不讓我感冒，特意帶了幾件長(cháng)袖長(cháng)褲，讓我穿上，大人們在院子中圍成一圈，談?wù)撝?zhù)近些天近些年發(fā)生的事，了解著(zhù)對方的生活。

　　到舅舅家的第二天，依舊下著(zhù)小雨，這對我們來(lái)游玩的人來(lái)說(shuō)也許不是件好事，但是對于河南大旱已久的莊稼人來(lái)說(shuō)，這真的是不錯的一件事。這一場(chǎng)雨為澆灌莊稼省了不少事。而這一夜的小雨，也讓整個(gè)村莊充滿(mǎn)涼意，感覺(jué)和夏日的感覺(jué)截然不同。再回想到淄博那個(gè)大火爐，簡(jiǎn)直是天壤之別啊。

　　到達那里的第三日便感到有些無(wú)趣了，于是我們開(kāi)著(zhù)車(chē)從舅舅家出發(fā)到達另外一個(gè)河南的城市：舞鋼市。那里有不少景點(diǎn)，二郎山，石漫灘，水上樂(lè )園等等。在舞鋼市游玩了一天，雖然曬黑了不少但是心情卻無(wú)比的愉快，全家人一起出游的感覺(jué)真好。

　　剩下的幾天，無(wú)疑是在那個(gè)小村莊中度過(guò)，村莊雖然很小，但是村莊里的人都很熱情，而且家家戶(hù)戶(hù)的關(guān)系都不錯，一片和諧的景象。

　　河南之旅，趣味無(wú)窮。

河南作文 篇3

　　說(shuō)到我的學(xué)校，那我可威風(fēng)啦。河南新鄉排名第一威名顯赫的大十中。

　　一進(jìn)到里面，你第一眼看到的準是那一面五星紅旗，五星紅旗在藍藍的天空中飄著(zhù)，五星紅旗像是棵高大的大樹(shù)也像一個(gè)忠心的老將軍，不時(shí)不刻地保護著(zhù)我們。五星紅旗的左右都是一排一排的小樹(shù)和花種，它們就像一個(gè)個(gè)忠心的士兵和老百姓，也在保護著(zhù)五星紅旗。我們學(xué)校有倆個(gè)操場(chǎng)，一前一后。前面的那個(gè)操場(chǎng)是上體育課的；后面的那個(gè)操場(chǎng)除了有一個(gè)籃球場(chǎng)之外，就沒(méi)有東西啦。但是這個(gè)操場(chǎng)的草很多，一下課，就會(huì )有人來(lái)玩耍。春夏秋冬我最喜歡春天，因為春天的學(xué)校最美麗。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，就看見(jiàn)貼在教學(xué)樓中間的橫幅上寫(xiě)著(zhù)：“心懷夢(mèng)想，志存高遠，共筑心島最美夢(mèng)�！澳菐讉�(gè)字讓大家知道了，心中要懷有夢(mèng)想，志存高遠，新學(xué)期樹(shù)立新的目標。正前方是四層樓的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習的.地方。走進(jìn)新教學(xué)樓，兩旁擺著(zhù)美麗的花兒，紅的，紫的，黃的，藍的，連成了兩條色彩繽紛的絲帶，點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園。

河南作文 篇4

　　有人說(shuō)，人生最有意思的部分是那些沒(méi)有預見(jiàn)的經(jīng)歷�，F在的我，很同意這個(gè)說(shuō)法。

　　20xx年的夏天，我順利從預科畢業(yè)，來(lái)到了河南安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院。初到學(xué)校，我覺(jué)得所有事物都很新鮮，原來(lái)這才是真正的大學(xué)！我要彌補在預科的遺憾，不再做那個(gè)只知道學(xué)習的“傻妞子”。

　　在這所大學(xué)里，我遇到了我的第一位“貴人”，我的助理班主任。剛入學(xué)時(shí)，她堅持選我做了班長(cháng)，我在她的關(guān)注下，把班級管理工作做得有聲有色�，F在，我們院系學(xué)生會(huì )13個(gè)部門(mén)，12個(gè)部長(cháng)是我們班的，4個(gè)副主席里有3個(gè)是我們班的！

　　大一剛進(jìn)學(xué)校，就有個(gè)展示大學(xué)生風(fēng)采的比賽，我鼓起勇氣報了名，展示了新疆女孩特有的才藝。后來(lái)，我很幸運代表我們院系去參加全校的比賽。也正是決賽的時(shí)候我才知道什么是人外有人。于是，在決賽前，我每天恨不得把24小時(shí)當成30個(gè)小時(shí)用：下課后，下午5點(diǎn)練歌、7點(diǎn)練舞蹈、9點(diǎn)練習古箏，還要抽時(shí)間排練小品。那段時(shí)間真的超累，但很充實(shí)。

　　現在想想，當時(shí)能夠獲得亞軍，得感謝當時(shí)那么拼命的自己，當然，這個(gè)比賽也教會(huì )了我最簡(jiǎn)單卻最實(shí)用的人生道理——只要付出，就一定會(huì )有收獲。

　　我要感謝我的第二位“貴人”，我的輔導員時(shí)威老師。因為時(shí)老師的推薦，我進(jìn)入了院系學(xué)生會(huì )，而在學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷，讓我最快的成長(cháng)。

　　大二的時(shí)候，覺(jué)得自己玩夠了，就和時(shí)老師說(shuō)想進(jìn)學(xué)生會(huì )好好鍛煉自己的能力，于是時(shí)老師說(shuō)要“物盡其用”，推薦我進(jìn)入學(xué)生會(huì )文藝部。雖然之前沒(méi)有學(xué)生會(huì )的工作經(jīng)歷，但之前的舞臺經(jīng)驗幫了大忙，實(shí)戰經(jīng)驗比紙上談兵強。

　　當時(shí)正好趕上一年一次的院系迎新晚會(huì )。從征選節目、主持人培訓到后來(lái)的一次次的彩排改進(jìn)，我從早上6點(diǎn)睜眼開(kāi)始忙碌，直到晚上12點(diǎn)才能完成每天的學(xué)生工作。臨近演出前，3個(gè)通宵完成整場(chǎng)晚會(huì )的主持稿，還教老師跳舞排節目。迎新晚會(huì )結束后，院系領(lǐng)導和老師都給了我們好評。

　　后來(lái)，網(wǎng)絡(luò )部部長(cháng)突然因故不能繼續工作，時(shí)老師問(wèn)我愿不愿意試試當“一把手”。雖然當時(shí)我連做PPT都費勁，但我愿意挑戰自己。于是，我利用自己在學(xué)校的人際關(guān)系，找廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)了視頻的拍攝、剪輯處理等方面的專(zhuān)業(yè)知識，自己也在網(wǎng)吧通宵的查教程，不斷琢磨、嘗試。

　　當時(shí)有人覺(jué)得我是沒(méi)事找事，瞎折騰，但我覺(jué)得青春本來(lái)就是瞎折騰，不然等老了回憶自己年輕的時(shí)候都沒(méi)個(gè)樂(lè )子。在我的折騰下，我們院系的宣傳片拍成了，各大活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)視頻也拍出來(lái)了，還培養了合適的接班人，徹底把我們學(xué)院的網(wǎng)絡(luò )部帶到了正道上。我想說(shuō)，只有用心付出了，才會(huì )嘗到苦澀背后的甘甜。

　　作為一個(gè)學(xué)生最不能落下的是學(xué)習，別看平時(shí)我參加很多社團活動(dòng)，但學(xué)習在我心里一直是件大事兒！有再多的工作也不能落下學(xué)習，這是我的原則。大一，獲得校級三等獎學(xué)金；大二，獲得校級二等獎學(xué)金；大三，獲得“國家獎學(xué)金”。今年4月底，還代表學(xué)校參加了重慶“全國大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽”華西賽區的比賽。

　　大三了，很多人站在最后一把“保護傘”下面躊躇不前，感到“劍未配齊，出門(mén)便已是江湖”�？佳�、出國留學(xué)、找工作單位……我也在這個(gè)大三行列里，但我已經(jīng)有了方向——我要留校，留在讓我不斷成長(cháng)的地方。

　　平時(shí)和學(xué)弟學(xué)妹們交流的時(shí)候，她們總說(shuō)我很厲害，我卻沒(méi)發(fā)現自己哪里了不起，我只是在最應該努力的年紀，做了最正確的選擇。

　　感謝這段經(jīng)歷，我在河南真的真的挺好的。

河南作文 篇5

　　快樂(lè )的十一假期開(kāi)始了，聞名遐邇的河南博物館是我神往已久的地方，這下可有機會(huì )參觀(guān)了。我和爸爸、叔叔、妹妹一行四人興致勃勃來(lái)到了河南博物館。博物館門(mén)前張燈結彩，紅艷艷的大紅燈籠上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)“歡度國慶，騰飛中國�！�

　　我們迫不及待地進(jìn)入觀(guān)賞區，一件件珍美的文物映入我的眼簾。從公元前八千年的古笛、盔甲、到唐三彩、青花瓷，不同時(shí)期的歷史文物應有盡有，讓我目不暇接，仿佛置身于歷史時(shí)空隧道之中。

　　這是什么？快來(lái)看，哇！這是1986年在我們河南永城芒山鎮僖山漢墓出土的金縷玉衣。它由20xx片玉片用金絲穿綴而成，長(cháng)180厘米，寬125厘米。我觀(guān)賞著(zhù)金縷玉衣贊嘆不已，我仿佛看到了西漢時(shí)期的強盛、富有和發(fā)達的文化。

　　咦！博物館里為什么放了一棵如此青翠的白菜？我疑惑不解地問(wèn)，走，看看去，不會(huì )是那個(gè)朝代的白菜保留的這么完好吧？原來(lái)，這么逼真的白菜是明清時(shí)用象牙雕刻而成的，白菜根上的須一根根的清晰可見(jiàn)，像剛從地里拔出來(lái)的一樣。那時(shí)的技藝都已經(jīng)這么精湛了，看著(zhù)真讓人嘖嘖稱(chēng)奇。

　　河南博物館的文物真是多啊，從這一件件文物中我了解了河南的歷史，領(lǐng)略了中國燦爛的文化和悠久的歷史。我為我們河南擁有這樣的歷史文化而自豪，我驕傲，我是中國人，我是河南人！我要努力學(xué)習，汲取我們中華文化之精華，用自己的勤奮和努力去發(fā)揚我們的民族文化。

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