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荷花小學(xué)作文300字

時(shí)間:2025-03-03 12:54:07 荷花 我要投稿
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精選荷花小學(xué)作文300字7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選荷花小學(xué)作文300字7篇

荷花小學(xué)作文300字 篇1

  暑假,一個(gè)雨后初晴的上午,我去植物園參觀(guān)。

  一進(jìn)植物園,我就被美麗的荷花吸引了,那一片一片的荷葉,一朵朵大荷花,連成一幅爭奇斗艷的荷花圖。

  荷花的顏色有粉紅色、乳白色,乳白色的荷花只有四、五個(gè)花瓣,粉紅色的要略多一些,花朵也開(kāi)得大,荷花花瓣的形狀像大大的`柳葉,頂端尖,中間寬,靠近花托的的部分漸漸變細、變平,越是長(cháng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷,花瓣中間簇擁著(zhù)的是蓮蓮。最初,蓮蓮是鵝黃色的,漸漸的變成淡綠色,最后,變成深綠。荷花的葉子很大,頂在頭上,很像一頂綠色的遮陽(yáng)帽,葉子下面的柄也是綠色的,帶著(zhù)許多刺,用手折斷,可以拉出細細長(cháng)絲。

  荷花不僅外表美,還有不少用途呢!它的地下莖就是人們最?lèi)?ài)吃的藕,藕還可以加工成藕粉或各種補品;蓮蓬內的蓮子,正是高級的滋養品;它的梗、葉還是清熱解毒去火的好藥材呢!

  荷花把自己的一切都獻給了辛苦培育它的人們。我也要像它一樣,把自己學(xué)到的知識獻給祖國。

荷花小學(xué)作文300字 篇2

  上午,從李老師家出來(lái),一陣清香撲鼻——這是漂亮、純凈的荷花“仙子”散發(fā)出來(lái)的,我趕緊往荷花池跑去。

  驕陽(yáng)下,碧綠的荷葉,鋪滿(mǎn)池塘,密密麻麻地擠在一起,像一把把撐開(kāi)的小傘,保護著(zhù)自己的孩子——嬌嫩的荷花“仙子”,怕她們被火辣辣的太陽(yáng)灼傷;怕她們被呼嘯的狂風(fēng)吹倒、折斷;怕她們被粗暴的大雨打傷。

  滿(mǎn)池的荷花,有的還是花苞,被荷葉摟在懷里,只露出自己那嫩嫩的小臉蛋,害羞得臉紅;有的才開(kāi)了半朵,里邊躺著(zhù)一個(gè)睡的正香的“小娃娃”;有的.全開(kāi)了,挺拔著(zhù)身姿,跟弟弟妹妹們比高,不用荷葉的保護,自己出來(lái)“闖世界”,像一個(gè)個(gè)獨站高閣看風(fēng)景的粉衣素女;有的掉了幾片花瓣,猶如一位衣衫未整的嬌羞美人。還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開(kāi)喉嚨大喊著(zhù):“我成熟了,快來(lái)摘!”

  荷花不僅美麗,供人觀(guān)賞,而且全身都是寶。它的葉子能泡茶、做中藥、做荷包飯,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。我喜歡荷花,因為它美麗從容;我喜歡荷花,因為它甘于奉獻;我喜歡荷花,因為它出淤泥而不染。

荷花小學(xué)作文300字 篇3

  端午節,爸爸媽媽帶我去了外地的公園,觀(guān)賞荷花。對了,還有個(gè)重要秘密還沒(méi)給你透露:聽(tīng)說(shuō)那里的荷花是整個(gè)河南省最美的荷花。至于位置在哪,我就不透露了。

  我們來(lái)到公園門(mén)前,剛一下車(chē)就聞到了一股淡淡的清香,香的就跟把一朵世界上最香的花放在鼻子前一樣,鼻子都快“失明”了。我們繼續往前走,原來(lái)香味是從不遠的池塘里飄散出來(lái)的,原來(lái),池塘里種著(zhù)各種各樣的美麗的'荷花。

  只見(jiàn)一片片荷花就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán),它們頑皮的擠在一塊兒。隨著(zhù)風(fēng)兒跳起了舞。一朵朵粉紅色的荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),好像小寶寶一樣嬌嫩。綠油油的蓮蓬上還鑲嵌著(zhù)幾顆“珍珠”呢!還有一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像一顆顆閃耀的“珍珠”,使我忍不住去伸手去擺弄“他”。沒(méi)想到,驚動(dòng)了水里的小魚(yú)小蝦,小魚(yú)驚的亂竄,小魚(yú)小蝦嚇的露出水面,有趣極了!

荷花小學(xué)作文300字 篇4

  今天,我們去海通看荷花,去海通的人真多呀!有17輛車(chē),像長(cháng)龍一樣,我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  到了海通,道路兩旁的荷葉一眼都望不到邊。荷塘里,荷葉層層疊疊的像小傘一樣,我還摘了一片荷葉當太陽(yáng)傘呢!我看見(jiàn)了蜻蜓,有藍色的像藍藍的天,紅色的像鮮艷的血,黃色的像菠蘿的果肉? 到了這樣的情景,我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)詞:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  看完了荷葉,我們去看漂亮的荷花,透過(guò)車(chē)窗,滿(mǎn)池的.荷花像觀(guān)音菩薩的蓮花寶座一樣,花里的蓮蓬像黃鉆石一樣美麗,成熟的蓮蓬吃起來(lái)甜甜的;ǖ念伾袃煞N,一種是粉色,一種是白色的,可好 看了。荷花池中,蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去,簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了童話(huà)世界。

  我們買(mǎi)了一大堆蓮蓬,然后才依依不舍的走了。

荷花小學(xué)作文300字 篇5

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到家鄉平邑縣城的蓮花山公園游覽。

  走進(jìn)公園大門(mén),迎面就是有名的仙女龍泉,石頭砌成的`圓池里的水清可見(jiàn)底。水池中央有七朵水仙花,水仙花上有七位亭亭玉立的仙女,好像在迎接遠到而來(lái)的客人。池子四周有四個(gè)龍頭,分別是四海龍王。

  繞過(guò)仙女龍泉,順著(zhù)一條小路,就來(lái)到了蓮花閣的腳下。蓮花閣有四層,我和爸爸沿著(zhù)螺旋階梯登上蓮花閣向遠處眺望,縣城的高樓大廈和美麗風(fēng)光盡收眼底。

  從蓮花閣下來(lái),就是兒童樂(lè )園。兒童樂(lè )園里有許多好玩的玩具。爸爸陪我玩了旋轉木馬、過(guò)山車(chē)、升降飛機、蹦蹦床等,可好玩了。 從兒童樂(lè )園出來(lái),向前走,就來(lái)到了動(dòng)物園。有可愛(ài)的梅花鹿、兇猛的老虎、有頑皮的猴子、高大的鴕鳥(niǎo)……。

  蓮花山公園真美!希望你有機會(huì )來(lái)這里去細細玩賞。

荷花小學(xué)作文300字 篇6

  我喜歡潔白無(wú)瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

  一個(gè)夏日的清晨,我和幾個(gè)要好的小伙伴來(lái)到碧津公園的荷花池,觀(guān)賞美麗的荷花。站在清澈見(jiàn)底的池塘邊。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃著(zhù)光芒,陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣。滿(mǎn)眼是綠,滿(mǎn)眼是荷,滿(mǎn)眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿(mǎn)生機和情趣的美麗畫(huà)面深深吸引住了。當然,這幅畫(huà)的主角就是那人稱(chēng)花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫,活潑可愛(ài),穿著(zhù)翠綠的羅裙,隨著(zhù)微風(fēng)的節奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撐著(zhù)一把可愛(ài)的綠傘,遮著(zhù)自己的`面頰要裝扮一會(huì )兒,才把最美的笑容展現給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  本文開(kāi)篇點(diǎn)題,寫(xiě)出了作者對荷花的喜愛(ài)之情,結尾在情感上得到了升華,荷花不僅外表美,更重要的其高尚的品質(zhì)。通篇文章的語(yǔ)言也特別美。

荷花小學(xué)作文300字 篇7

  我喜歡金黃的迎春花,火紅的一串紅,鮮艷的牡丹,但我更喜歡映日的荷花。

  荷花的顏色很多,紅的、粉的、白的……不管哪種顏色,都非常美。

  荷花都在水里生根,每當夏天,你到船閘公園或響水湖公園,走在彎彎的橋上,你會(huì )看見(jiàn)一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧,它們正在對我們微笑呢!它們有的剛展開(kāi)一兩片花瓣,好像害羞的小姑娘見(jiàn)到生人遮住了臉;有的完全盛開(kāi),迎著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,靜靜地站在水中。荷花下面便是荷葉,你可別小瞧了看著(zhù)普普通通的荷葉,荷花之所以能長(cháng)得那么好,都是因為荷的功勞。荷葉不僅能泡茶,更重要的是還可以治瘡。

  荷花是供人們欣賞的,荷葉是給人們治瘡的,那么,蓮蓬下的蓮子就是給我們吃的哩?上,公園的荷花是公物,不過(guò)就算你敢吃你也會(huì )被橋上的'護欄給擋住。但如果你的爺爺奶奶、外公外婆住在鄉下的話(huà),那就好辦了,你可大膽地向父母提出,讓你到鄉下玩,就可以嘗到美味的蓮子了。

  荷花的用處渾身都是,更可貴的是它出污泥而不染的品質(zhì)。你說(shuō),荷花比不比其它花的用處大呢?

  老師評語(yǔ):文中你語(yǔ)句流暢按照老師上課所講的技法來(lái)有序地介紹荷花,很棒!如果多注意一下關(guān)聯(lián)詞的運用,會(huì )更好!

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