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荷花的作文(精品10篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的荷花的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
我的家鄉有一種美麗的花叫荷花它得顏色是粉紅色的。
它生長(cháng)在爛泥巴里,但它卻那樣美麗、它真像動(dòng)畫(huà)片里的寶連燈、它雖然生長(cháng)在丑陋的泥巴,但卻沒(méi)有影響它美麗。一般它都在夏天開(kāi)放。到了夏天成百上千朵荷花開(kāi)放好象給小河穿上一件件美麗的'衣服又好像給地球增添了一種新得顏色。
荷花的作文 篇2
星期六上午,我和爸爸媽媽去荷花池上荷花。
我們走進(jìn)公園,一陣荷花香就撲鼻而來(lái)。我們迫不及待地走上橋,情不自禁地說(shuō):“哇,真香!”
我看見(jiàn)荷花有的半開(kāi)著(zhù),好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉紅的桃子;還有的已經(jīng)盛開(kāi)了,好像小女孩穿著(zhù)粉紅的`蓬蓬裙。蜻蜓飛累了,停在綠色的荷葉上休息,好像把荷葉當作了停車(chē)場(chǎng)一樣。
荷花的作文 篇3
公園里有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池的旁邊坐著(zhù)三個(gè)小朋友,他們是小紅,小菜和小麥。小紅說(shuō):“一朵朵盛開(kāi)的荷花真美呀!”小菜說(shuō):“一片片綠綠的`荷葉真漂亮!”小麥說(shuō):“荷葉上蹲著(zhù)一只大青蛙,呱呱地歌唱,真好聽(tīng)呀!”小菜又說(shuō):“這又大又圓的荷葉像一把撐開(kāi)的雨傘!毙〖t接著(zhù)說(shuō):“這又圓又綠的荷葉像一頂遮陽(yáng)的帽子!毙←溌(tīng)著(zhù)小菜和小紅的爭論,開(kāi)心地笑了。
荷花的作文 篇4
夏天,我家屋門(mén)口池塘里有許多荷花。
它又大又圓的荷葉是蜻蜓的停機坪、青蛙的歌臺、小魚(yú)的涼傘,綠油油的荷葉上面是開(kāi)著(zhù)粉紅色的荷花,張開(kāi)的'花瓣,中間的蓮蓬也露出來(lái)了,多么可愛(ài)的小蓮蓬!
這是我家門(mén)前的池塘的夏季景色。
荷花的作文 篇5
出淤泥而不染,濯清漣而不妖出自周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,歌頌了荷花高尚的品質(zhì)。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天到了,荷塘里的荷花競相開(kāi)放,真美!有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,正在對游客微笑呢;有的還是花苞,像一個(gè)淘氣的小姑娘;有的非常飽脹,仿佛馬上就要破裂似的;還有的綻開(kāi)了兩三瓣,好像在跟游客捉迷藏......真是婀娜多姿,各不相同!
荷葉挨挨擠擠。遠遠望去,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像一把把撐開(kāi)的大傘。每逢刮風(fēng)下雨,它總會(huì )默默的靠近荷花,為自己的女兒遮風(fēng)擋雨。呱呱,呱呱一只身穿綠衣服的'青蛙跳到荷葉上,高興地說(shuō):荷葉,你那么結實(shí),就讓我在你身上躺一會(huì )吧!好吧荷葉點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
轟隆隆,轟隆隆雷公公在天上敲打著(zhù)大鼓,小雨點(diǎn)聽(tīng)到了指令,紛紛從烏云里跳出去。小雨點(diǎn)落到了荷葉上,聞著(zhù)荷葉的清香,高興地又蹦又跳。一陣風(fēng)吹過(guò),珍珠似的小水珠在荷葉上忽而東、忽而西,忽而又滾進(jìn)荷塘里——構成了雨后新景象。雨停后,荷葉上還有一些小水珠,在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)珍貴的寶石點(diǎn)綴著(zhù)美麗的荷塘。
荷花全身都是寶;ㄖx了,蓮蓬里的蓮子可以做成蓮子湯,使人們夏日消暑的寶貝。藏在污泥里的蓮藕是人們餐桌上的美味佳肴。
荷花,你真美!
荷花的作文 篇6
夏天,正是荷花盛開(kāi)的時(shí)節。
今天我和爸爸一起到樓下的荷花塘邊觀(guān)賞荷花。 挨挨擠擠的碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)綠色的盤(pán)子又像一把把翠綠色的雨傘。荷葉上那晶瑩透亮的露珠在微風(fēng)的吹拂下,顯得更加美麗。那些荷花更是瑰麗無(wú)比,有的含苞欲放,像害羞的小姑娘不愿意讓別人看到自己的面孔;有的`開(kāi)了兩三瓣;還有的全開(kāi)了,在粉紅色的花瓣中,坐著(zhù)嫩嫩的小蓮蓬,真像是一個(gè)天真可愛(ài)的小娃娃。一只只活潑調皮的小蜻蜓在和花叢中串來(lái)串去,好像在說(shuō):“荷花姐姐你真漂亮!”小魚(yú)有的躍出水面好像要看荷花姐姐到底有多磨美麗似的;有的在水里吐著(zhù)泡泡;有的躺在荷葉下乘涼。 看著(zhù)這些美景我不由得想起了楊萬(wàn)里的那首詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭 ”!
荷花的作文 篇7
讓人心醉的花有很多,最讓我心醉的花——是荷花。
我喜歡荷花,喜歡它天仙般的外形,更喜歡它出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。
荷花的外形像盞寶蓮燈,有的瓣粉嫩討人喜,有的瓣朱紅嬌艷讓人忍不住把這薄嫩的瓣親吻一遍。
年幼時(shí)的我喜歡和媽媽去附近賞荷花。
荷花下的碧綠的.葉像一個(gè)大托盤(pán)。
就像托盤(pán)上撐著(zhù)一盞寶蓮燈。母親對我說(shuō):“孩子,你知道嗎?”
我疑惑極了,問(wèn):“知道什么呀?”
母親笑了,她對我說(shuō):“你知道荷花的根長(cháng)在淤泥里嗎?
我那時(shí)年幼,好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)苫ㄟ@么美,它的根怎么會(huì )生長(cháng)在那么臟的地方?”
母親又對我說(shuō):“荷花有這種出淤泥而不染的高尚品質(zhì),盡管生活環(huán)境艱苦,它還是長(cháng)得漂漂亮亮,健健康康,它的根部下是藕呢,藕可有營(yíng)養呢,斷了絲還連著(zhù),這叫藕斷絲連,我們要感謝荷花在艱苦的環(huán)境中為我們提供的好東西!”
我恍然大悟:“哦!那就是說(shuō),人也是一樣!在艱苦里生長(cháng),就會(huì )有著(zhù)比別人更大的意志力,就能讓自己茁壯成長(cháng)?!
媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我心醉于荷花,醉于它高尚的品質(zhì)。
我要做一個(gè)像荷花那樣的人。
荷花的作文 篇8
在七中的校園裝修并不豪華,濃艷卻非常地干凈,典雅,樸素卻帶給人趣味。
不必說(shuō)粉嫩動(dòng)人的花,栩栩如生的壁畫(huà),清爽可口的枇杷,高大繁茂的老樹(shù);也不必說(shuō)知了在林蔭里低唱,蝴蝶在花叢中嬉戲,螞蟻在地上辛苦勞作。單是辦公樓前的荷花池,就有無(wú)限趣味。荷花的新綠在這里聚集,芬芳的荷花在這里開(kāi)放。如果你眼睛好,仔細看便會(huì )發(fā)現,在荷葉下面有一個(gè)綠色的東西在移動(dòng),突然,它探出綠色的小小的.頭,芝麻大的綠豆眼,閉成一條縫的小嘴巴,墨綠色的大龜殼,原來(lái)是一只烏龜!在烏龜四周也有不少魚(yú),只是有了荷葉的遮蔽,原本就和水的顏色相差不大的魚(yú)就更難看出來(lái)了,如果你看見(jiàn)哪里的水在“動(dòng)”,那可能就是可愛(ài)的小魚(yú)在嬉戲了。
這個(gè)時(shí)節,荷花開(kāi)得很好,像玉一樣瓷白的荷花花邊透著(zhù)粉紅,優(yōu)雅美麗的花瓣讓荷花看起來(lái)就仿佛一個(gè)害羞可愛(ài)的小女孩。中間黃色的花蕊看起來(lái)很有生氣。碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)圓盤(pán),錯落有致地散在水面上。
一切的一切,讓我忍不住感嘆:最美不過(guò)荷花池!
荷花的作文 篇9
七月盛夏,漫步荷塘。一輪美景映入眼簾,別具一翻風(fēng)味,讓人忍不住有想獨占的沖動(dòng)。清晨,露珠在葉子上滾動(dòng),趁陽(yáng)光未來(lái)之前調皮地嬉戲著(zhù)。白色荷花、粉紅色荷花,深紅荷花,千姿百態(tài),互不爭艷。大大的葉子下面,含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭,享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛(ài)的母親,用全部生命來(lái)呵護自己的孩子。如果說(shuō)躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子,那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女,在展現著(zhù)自己的高雅氣質(zhì)!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!,我喜歡荷花,喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜歡荷花,更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中這樣寫(xiě)到:“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉!焙苫,生長(cháng)在淤泥中,卻潔身自憐。長(cháng)長(cháng)的枝干撐著(zhù)一朵花,雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美,可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美,而是我們對她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說(shuō)道:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!笔前,荷花,沒(méi)有菊花的堅強,頑強和傲骨;沒(méi)有蘭花的高潔、典雅、愛(ài)國;沒(méi)有牡丹的榮華富貴之氣;沒(méi)有玫瑰的高貴傲氣;沒(méi)有梅花的嬌小精致、堅貞不屈;沒(méi)有百合的樸素純;沒(méi)有向日葵的活潑可愛(ài),沒(méi)有茶花的大方體!墒呛苫ㄊ鞘嵉拇,有著(zhù)清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花,花之君子,無(wú)與倫比。
在炎炎夏日,荷花立地頂天,不要荷葉的呵護,獨擋火辣的陽(yáng)光而不懈一顧。在污濁的泥水中,潔身塵染,獨享高潔,不同一般。我們欣賞荷花,贊美荷花?墒且灿腥霜殦跻幻,用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷,有人贊荷,有人品荷,有人問(wèn)荷……
“縱使清涼遮炎夏,為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染,何必立身淤泥中?”有人這樣問(wèn)道:既然荷花喜歡清涼,為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染,又為何要生在淤泥中呢?問(wèn)得好。但是在這里我想說(shuō):贊美荷花品格的高一作文不長(cháng)在炎夏,何顯清涼?荷花不出身淤泥,何來(lái)高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來(lái)的,任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨一無(wú)二的,但你絕對不是排名第一的。俗話(huà)說(shuō):“天外有天,人外有人!比绻麤](méi)有拿別人和你比較,沒(méi)有周?chē)挛锏囊r托,也沒(méi)有任何參照物,那么,和自己比你的確是最完美的。同樣,荷正因能夠做到清新脫俗,才如此高雅;能夠戰勝自己,保持一份低調又不遜高貴的氣質(zhì),才倍受世人的青睞。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿(mǎn)西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭!痹诶钋逭盏墓P下,荷花則是一種凡花,主人托荷喻情,借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間,每個(gè)人對同一事物都有著(zhù)不一樣的'看法。對于眼前的事物,看情緒而定。好的心情自然會(huì )賞心悅目,心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺(jué)。但是不管是個(gè)人情緒也好,還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則,用正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)去衡量一事物的真正價(jià)值,不要太唯心而錯評。
“池塘一夜風(fēng)雨,開(kāi)起萬(wàn)朵紅玉;憐君自來(lái)高格,愛(ài)蓮誰(shuí)若敦頤!笔前,比起周敦碩,這時(shí)間沒(méi)有誰(shuí)能比他更了解荷花、更愛(ài)荷花。在我眼中,也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下,也許寫(xiě)不出老周所謂的脫俗和正直?墒窃谖倚睦,我也和他一樣深深地愛(ài)著(zhù)荷花。
午后,捧一杯清茶,漫坐荷塘旁邊。微風(fēng)乍起,迎來(lái)層層漣漪,然后又恢復最初的平靜?粗(zhù)荷葉下的凈水,心也跟著(zhù)平靜。暫時(shí)會(huì )忘掉一切騷動(dòng)不安,就像漣漪過(guò)后終歸平靜一樣。人生如茶,苦后醇香。飲茶,品出的是生活的滋味;心靜若水,獨賞荷韻。賞荷,品出的是清新自然和超凡脫俗,還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。
賞荷,同看人?慈,如品荷。靜心若水,獨賞荷韻……
荷花的作文 篇10
在我家的老家,有一個(gè)大荷花池。夏天,我總愛(ài)在荷花池邊欣賞那美麗的荷花。
你看!那襯著(zhù)荷花的荷葉綠得發(fā)亮,荷葉有的圓圓的,有的扁扁的;有的新葉卷曲成了“荷葉卷”,像一個(gè)綠色的美味蛋卷;有的荷葉張開(kāi)了,像一把小綠傘;還有的荷葉飄在水面,像是水中的小船。
荷花的莖圓圓的,立在那兒,像一根長(cháng)長(cháng)的吸管,莖上有一些不扎手的小毛的小毛刺,不仔細看,還真看不出。最吸引的要數荷花了!荷花粉里透白,有的張開(kāi)笑臉,像穿了一件粉紅色的裙子;ㄈ锢锊刂(zhù)一個(gè)金黃色的'小蓮蓬。有的緊閉著(zhù)小嘴,好像害羞地都不敢出來(lái)。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),荷花姑娘們跳起了舞蹈,美麗極了。
在那池塘里的污泥中,沒(méi)有多小花能受那么臟的泥水,荷花卻在污泥中探出頭來(lái),身上卻不沾一點(diǎn)污泥,真是“出淤而不染”。荷花凋謝了,結出了一個(gè)個(gè)蓮蓬,像一個(gè)個(gè)綠色的鈴鐺。冬天,荷葉枯了,第二年留下來(lái)的卻是香脆的藕。
我喜歡荷花,不僅美麗,更是因為那出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。
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