荷花的作文15篇（集合）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的荷花的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花的作文1

　　大家可能都見(jiàn)過(guò)荷花吧，我年輕時(shí)可美了，我的一生十分的有趣，下面就讓我來(lái)講述給你們聽(tīng)吧。

　　我生命的源頭來(lái)自于一個(gè)小男孩，他和媽媽一起走過(guò)憂(yōu)靜湖時(shí)，投下了我——荷花種子。小男孩兒想把我種下，可他的母親卻急忙攔住他說(shuō)：“別去，你可千萬(wàn)別去，你可知道，那湖叫憂(yōu)靜湖，據你奶奶說(shuō)，碰過(guò)那湖水的人都變得憂(yōu)郁了�！笔茄�，那湖中只有一條魚(yú)，別的什么也沒(méi)有，你還別說(shuō)，來(lái)到憂(yōu)靜湖，我還真看到了一條小魚(yú)。它見(jiàn)我來(lái)了，興奮的`說(shuō)：“嘿！老兄，歡迎你到湖里來(lái)，你的到來(lái)簡(jiǎn)直就是我的幸運呀！”“那你想不想讓這里更加熱鬧呢？”“想，想，我太想了！”它激動(dòng)的說(shuō)，也許是它太孤獨了，因為我的到來(lái)他已經(jīng)變得瘋狂了，“好的，行動(dòng)起來(lái)吧！”那是一個(gè)寒冷的冬天，它忍住饑寒，把我含入口中，然后把自己的臉埋淤泥里，就這樣過(guò)了大約一個(gè)月，春天來(lái)了，我告訴它：“你先把我埋入土里，再想辦法給我溫暖，在這十天中，我會(huì )沉沉睡去，不能和你說(shuō)話(huà)了，謝謝你，我要睡去了�！痹�(huà)音剛落，我便睡去了。我的魚(yú)朋友在我睡著(zhù)時(shí)，想盡各種辦法給我溫暖，用身體捂著(zhù)我，頂著(zhù)正午的太陽(yáng)在水中辛勤的舞蹈，為的就是給我溫暖。

　　十天過(guò)去了，我發(fā)芽了，這下可把魚(yú)大哥給開(kāi)心壞了，它一遍又一遍的說(shuō)著(zhù)：“快了！快了！”在我快開(kāi)花時(shí)，我十分傷心的告訴他：“魚(yú)大哥，我快要開(kāi)花了，在這段時(shí)間里，我會(huì )迷上太陽(yáng)的溫暖，愛(ài)上清風(fēng)的涼爽，戀上春雨的滋潤，我可能會(huì )忘記你�！薄皼](méi)事兒，沒(méi)事兒，只要你能健康快樂(lè )的開(kāi)花，忘記我也沒(méi)事兒�！蔽议_(kāi)花了，一朵，兩朵……湖面上鋪滿(mǎn)了荷花，好似一番“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，亭亭玉立的荷花，吸引了來(lái)來(lái)往往的路人，人們紛紛前來(lái)觀(guān)賞，對我的美麗贊口不絕。大家再也不叫這片湖為憂(yōu)靜湖了，而是叫“花蓮湖”，人們都議論紛紛：“這湖怎么這么美了？”這還不是因為這嬌艷欲滴的荷花，你看，多美呀！”聽(tīng)到這，我不禁想起為我默默奉獻的魚(yú)大哥！

　　如果沒(méi)有魚(yú)大哥對我的的耐心呵護，哪有這整片湖泊的荷花��！

荷花的作文2

　　當東邊的云彩染上一抹淡淡的紅，金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層，慵懶地將第一縷光亮輕輕地灑在那長(cháng)滿(mǎn)荷花荷葉的池面……

　　梧桐公園里，一大片一大片墨綠色荷葉宛如水中化開(kāi)的淡淡墨痕，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕顫動(dòng)，一片片荷葉連接在一起，仿佛在水面上鋪開(kāi)了一幅巨幅畫(huà)卷。而這畫(huà)卷上，繡著(zhù)無(wú)數形態(tài)各異，大大小小的荷花，它們緊緊挨在一起，星羅棋布地充斥著(zhù)整個(gè)池塘。

　　一陣陣微風(fēng)徐徐吹過(guò)，荷葉上晶瑩透亮的水珠如一個(gè)個(gè)頑童，俏皮地翻了幾個(gè)跟斗，而后，坐滑梯似的，快速滾到了葉沿邊，荷葉不禁一顫，另一端玩蹺蹺板似的翹得老高，那顆露珠“猶豫”了一會(huì )兒，最終輕輕地躍進(jìn)那一池碧水，“嘀”，一陣短促而清脆的.聲響打破了清晨的寂靜，荷葉上只留下一道深深的水痕�？諝庵蟹路鹩行┏睗�，卻透著(zhù)荷花獨特的淡淡的氣息，輕輕合上眼，深深吸一口這沁人心脾的氣息，使人心曠神怡，沉浸在這美妙的氛圍中。不時(shí)，幾只翅膀呈淡紅色的蜻蜓悄悄在水面徘徊，時(shí)而用尾巴輕輕點(diǎn)點(diǎn)水面，時(shí)而輕輕落在含苞欲放的荷花花瓣上，好一副“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景象！荷葉綠綠的，與它上面那一朵朵白色、粉色的荷花交相輝映，更襯托出它超凡脫俗的素雅。荷花的梗筆直筆直的，上面長(cháng)滿(mǎn)了細細尖尖的小刺兒，梗上面便是那動(dòng)人的荷花——他們有的含苞欲放，小姑娘般用手掩住了臉；有的正開(kāi)得動(dòng)人，花瓣像小姑娘裙擺似的，綻開(kāi)漂亮的弧度，露出了金黃的花蕾和嫩黃的小蓮蓬；有的才剛展開(kāi)兩三片花瓣，好似觀(guān)音正正襟危坐地坐在她的蓮花墊上。

　　望著(zhù)這一大片冰清玉潔的荷花，情不自禁地，便讓人想起“出淤泥而不染”，這贊美荷花的句子。在如今淤泥一般復雜渾濁的社會(huì )中，能真正做到荷花那樣不被外界影響干擾的人已經(jīng)越來(lái)越少了。如今有些人，往往隨波逐流，一味地受外界干擾，不知不覺(jué)中。身心都蒙上了一層灰……而荷花，盡管身處骯臟黑暗的淤泥，但心里卻無(wú)時(shí)不刻向往著(zhù)光明，向往著(zhù)上面明媚燦爛的陽(yáng)光和新鮮的空氣。同樣，為什么荷花可以做到的我們卻無(wú)法做到？為什么我們不能懷著(zhù)一顆健康的心迎接短暫黑暗之后的光明？

　　我們每個(gè)人，都應該有一顆 荷花那樣“出淤泥而不染”的心，都應該像荷花那樣，盡管身在險境，但時(shí)刻向往這美好的明天，不是嗎？

荷花的作文3

　　我的學(xué)校座落在繁華的市區，雖然不大，但被老師們裝扮得幽雅別致，校園一角——荷花池。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)那常常令我留戀的校園一角——荷花池。

　　荷花池在校園的一角里暗暗地顯露自己的美。.荷花那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的芳容，總是那么雪白，那么潔凈。襯托她們的，是那綠無(wú)雜色的荷葉，總是那樣亭亭而立，把荷花襯托得更加美麗、高雅。一片片荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，一顆顆落在荷葉上的水珠亮若明珠，而那些亭亭玉立的荷花小姐們，在微風(fēng)與水流的伴奏下，也情不自禁地翩翩起舞。一只蜻蜓在尖尖的小荷上，輕盈地停立，給這幅畫(huà)面點(diǎn)綴了幾分生氣，引發(fā)了稚趣的童心。我總是悄悄的走近她，悄悄地欣賞在池中的荷葉、荷花，生怕驚動(dòng)她們安詳的生活。

　　池中有著(zhù)許多栩栩如生的動(dòng)物石像，有活潑調皮的青蛙，有溫順可愛(ài)的鴨子。小鴨跟著(zhù)鴨媽媽?zhuān)瑩u搖擺擺地“游”在水中，組成一幅幸福和諧的畫(huà)面呀！

　　荷花池旁一道小小而瀟灑的瀑布傾瀉而下，打在巖石上，濺起一朵朵水花，那水花多么像小小的白梅，在微風(fēng)吹拂中，紛紛落下，最后消失在堅硬的巖石與小池的中央，漾起一圈圈的漣漪。

　　荷花池里的水真綠啊，好像是荷葉映綠的，在池里歡快地流動(dòng)著(zhù)，毫無(wú)一點(diǎn)雜色；荷花池里的水真凈啊，凈得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，仿佛是一塊美麗無(wú)瑕的碧玉。池里的'小金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，互相追逐、嬉戲，時(shí)而吐出一串串水泡，時(shí)而用尾巴拍打著(zhù)池面，發(fā)出“啪、啪”地響聲。

　　荷花池四周是片嫩綠的草地，青青綠草悄悄地探出頭來(lái)，在春風(fēng)拂面的初春中靜靜地成長(cháng)。草地上點(diǎn)綴著(zhù)小小的黃色的野花，花心是紅色的，花瓣稍微往外開(kāi)放，這些野花并不絢爛，但她們形態(tài)各異，婀娜多姿，讓人看上去非常舒服。一朵帶露的野花上停留著(zhù)五彩的蝴蝶，美麗的彩蝶翩翩起舞在小花上方，仿佛在對花朵訴說(shuō)飛行的快樂(lè )。

　　古人曰：“荷花只可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！笨梢�(jiàn)荷花之高貴。

　　我愛(ài)荷花池，更愛(ài)我們美麗的校園。在這美麗的校園里，知識的海洋里，我和同學(xué)們像一朵朵展露花蕾的小荷，在老師的培養下，吐出芬芳。

荷花的作文4

　　往家附近的順?lè )迳焦珗@散步去。熱烈的太陽(yáng)光，灼著(zhù)雙目，烘著(zhù)大地；白云靜默，停留在廣袤的蒼穹；微風(fēng)吹拂，如海潮般拍打向每個(gè)人的胸膛。循著(zhù)小路，越過(guò)牌坊，大步地向前走去，走近那湖時(shí)，發(fā)現游人圍聚。

　　忽地嗅得一股芳香，極淡雅的又是極誘人的，極清新又是極濃烈的，像珍藏多年的葡萄酒那般濃醇，像少女身后打翻的`香水瓶，像輕煙在彌漫，像濃霧在擴散，清香氤氳，沁人心脾。才發(fā)覺(jué)那邊岸上的是千百艷彩，借著(zhù)湖面傳送來(lái)香氣，醉人不已；這邊的是淡雅素麗，一朵朵粉紅的美麗浮于水面，亂了眼，亂了心，亂了神。

　　那俏粉真是令人歡喜的。旁邊的游人笑得燦爛，拍了一張又一張照片。似乎就是連人臉上也染飾了紅暈，映著(zhù)湖面的荷花，實(shí)在是難得的好看。

　　這時(shí)一個(gè)男人從我身旁走過(guò)。

　　不同于那些興頭上的游人，他臉色黝黑，面上帶著(zhù)歲月的溝壑，一道道深刻；他滿(mǎn)頭大汗淋漓，面容卻和藹。男人穿著(zhù)橙亮的背心外套，走到?jīng)]有石欄的那里，自顧自地拿出手套戴上，頭上一頂草帽與旁邊怡然自得的游人對比強烈，與荷花池中的嬌嫩可人更是不符。他踏上一只三角形的小船，熟練地駛離岸邊，到達荷池中央。只見(jiàn)他走到窄的那一邊，拿起末尾套著(zhù)塑料袋的竹竿伸進(jìn)水中，很仔細地在套索著(zhù)什么。如此重復，船尾放的大竹筐里放入了不少垃圾。

　　我沒(méi)有再看下去。

　　于是走到那對岸花海，才發(fā)覺(jué)這里是真的美。如此瑰麗多彩，姹紫嫣紅。美的是心神蕩漾，那馨香漫天，爭奇斗艷，暗香浮動(dòng)，便撩撥心弦�？墒俏覅s隱隱的仍?huà)炷钪?zhù)那花池一景。

　　已是黃昏時(shí)分，我走著(zhù)返回的路，便回到了原始的起點(diǎn)。我扒著(zhù)石欄，四處張望，才看見(jiàn)那男人坐在了臺階的一旁。他拿著(zhù)飯盒，大口大口地扒飯。我卻不知道他到底有沒(méi)有把那鬢角的汗粒是否也一起吞進(jìn)去了。太陽(yáng)像打碎的蛋黃，軟綿綿黏糊糊地涂抹在天上，紅色金絲鑲在天邊，看起來(lái)有一種灼人的美。

　　荷花在花池中悄然開(kāi)放。

　　于此情此景，我忽然便有了感慨：生命的重量可能不在于美麗的言辭，也肯定不在于虛偽的笑意；但它必定在于實(shí)實(shí)在在謀求自己生存的同時(shí)也在別人的心上綻出一朵美麗的，善意的與奉獻的花，或者是在于花池一方，那一顆靜靜呵護一朵花開(kāi)的澄澈之心。

荷花的作文5

　　我喜歡很多花，有金燦燦迎春花，潔白百合，紫色薰衣草，多姿菊花……但我最?lèi)?ài)是純潔荷花。

　　她“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。

　　走進(jìn)荷花池首先映入眼簾是一望無(wú)際碧綠荷葉，像綠色海洋。有荷葉只露出了一小點(diǎn)嫩芽，小小，綠綠很可愛(ài)；有才長(cháng)到一個(gè)大人手掌那么大，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)；有荷葉已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)大盆子那樣大了，顏色碧綠碧綠生機勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著(zhù)，好像是一個(gè)大家族，每一片荷葉都是大家族里一份子大家心連著(zhù)心。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠色海洋立刻翻起了波浪，一陣接著(zhù)一陣，大海翻騰著(zhù)。荷葉上還有一地滴水珠，在陽(yáng)光照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白閃亮珍珠。

　　綠色荷葉襯托著(zhù)千姿百態(tài)、嬌艷欲滴荷花。荷花潔白無(wú)瑕像水晶一樣透亮，有還只有一個(gè)青里透白花苞，含苞欲放；有只開(kāi)了一半，一半花瓣已近垂了下去在荷花四周，中間還有一些花瓣緊緊地簇擁在黃色花蕊旁，好似一位十五六歲青春少女；還有一些荷花花瓣全部綻放了，就好像一個(gè)穿著(zhù)華麗衣服貴人在翩翩起舞；有荷花花瓣已經(jīng)全部凋零了，露出了碧綠碧綠蓮蓬，連碰上一個(gè)個(gè)小孔就似乎是一張張這小嘴，在焦急大喊：“我成熟了，我成熟了，快把我帶回家出我那香噴噴蓮子吧！”

　　荷花成熟，發(fā)出了淡雅清香，著(zhù)淡淡香味引來(lái)了蝴蝶，蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲，令人賞心悅目，而那頑皮蜻蜓在和荷花之中飛來(lái)飛去到這朵，到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前這一景象深深地吸引了，我陶醉在了這一美景之中，我認為眼前荷花是一位位美麗在翩翩起舞仙子。

　　荷花不僅美麗，而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥，蓮藕能吃，蓮子是在酷熱夏天清涼解暑最好食品，總之，荷花全身都是寶貝。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像如蘭斯馨蘭花，也不像傲骨梅花。然而，她是默默無(wú)聞地為酷暑奉送著(zhù)絲絲涼意。我愛(ài)荷花，我愛(ài)她那亭亭玉立姿態(tài)，更愛(ài)她那“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”高風(fēng)亮節。

荷花的作文6

　　有人喜愛(ài)嬌艷的牡丹，有人喜愛(ài)芬芳的茉莉，而我，卻喜歡那平凡的荷花。

　　夏天，正是荷花盛開(kāi)的季節，那綠油油的大片大片的菏葉襯托著(zhù)粉里透白的荷花，真是美麗極了。

　　荷花有好幾種顏色，有的是藕色的，似錦緞，有的是粉色的，好像晚霞。還有的潔白透亮。有的含苞欲放，有的剛剛吐蕊，有的奇葩異放，還有的`已經(jīng)昂首挺胸，傲然開(kāi)放。有的荷葉是卷曲的，有的荷葉舒展得很平，像個(gè)巨大的碧盤(pán)。清晨，你打開(kāi)窗戶(hù)一看，會(huì )有好幾滴小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，當太陽(yáng)照在上面時(shí)，小水珠會(huì )映出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，顯得十分美麗。它們有時(shí)像小球一樣，落入水中，在荷葉底下的小魚(yú)們都會(huì )聚集在一起，被這突然掉下來(lái)的小水珠嚇跑。

　　到盛夏時(shí)，荷花瓣會(huì )自動(dòng)脫落，一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后，你把它揪下來(lái)，包一個(gè)吃一吃，你會(huì )覺(jué)得甜絲絲的。

　　在根底下的藕是我最?lèi)?ài)吃的食物。我也同樣愛(ài)它那“生于淤泥而不染”的品質(zhì)。我也應該向它學(xué)習，在一個(gè)惡劣的環(huán)境下而不染的品質(zhì)。

　　我贊美荷花，贊美它那默默無(wú)私的奉獻精神。

　　荷花又名蓮花。在我的心中，荷花是偉大的。荷花有白的，有紫的，還有粉紅的，也有黃的。

　　聽(tīng)別人說(shuō)雨中的荷花更美麗，今天我真正領(lǐng)略到了。

　　天陰沉沉的，到處下著(zhù)蒙蒙細雨。我冒著(zhù)雨擠進(jìn)了亭子里，觀(guān)看這如詩(shī)如畫(huà)的美景。雨水落到荷葉中，像一顆顆可愛(ài)的小露珠歡快地跳躍著(zhù)。在雨水的裝扮下，荷花顯得那么艷。微風(fēng)吹過(guò)，荷花擺動(dòng)著(zhù)那少女般優(yōu)美的姿態(tài)，點(diǎn)綴著(zhù)波光粼粼的湖面。

　　相傳，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動(dòng)，她便私自下凡間被王母娘娘知道了，將她變成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天門(mén)”。

　　于是便有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的千古名句來(lái)贊美荷花了。

　　荷花并不能與花中之王——牡丹，花中仙子——水仙來(lái)相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。

荷花的作文7

　　今年剛放暑假的第一個(gè)星期天，媽媽給我猜了一個(gè)謎語(yǔ)：小小一姑娘，坐在水中央。身穿粉紅襖，陣陣放清香（打一花卉）。而且還神秘兮兮地告訴我說(shuō)等一下我們去南翔古猗園揭曉謎底。

　　早上8點(diǎn)半，我們全家乘車(chē)來(lái)到南翔古猗園，進(jìn)門(mén)就見(jiàn)一大塊扇子型的廣告牌：第26屆全國荷花展距2012年7月6日開(kāi)幕倒計時(shí)5天。原來(lái)是來(lái)欣賞荷花的，等到正式開(kāi)幕時(shí)估計人會(huì )很多，所以媽媽特意帶我們早來(lái)幾天，避開(kāi)人流。七月，是荷花盛開(kāi)的季節�？粗�(zhù)古猗園里的荷花不僅有開(kāi)在湖里的，還有許多是栽種在大水缸里的，像盆景一樣，各種品種，實(shí)在是太美了。我也就學(xué)著(zhù)古人的樣子吟起詩(shī)來(lái)了：曉出凈慈寺送林子方宋楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。媽媽在一旁聽(tīng)了呵呵笑，說(shuō)我觸景生情，有感而發(fā)了吧。

　　“不，我這是靈活運用�！眿寢屵�說(shuō)荷花是清白、高尚而謙虛的，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，表示堅貞、純潔、無(wú)邪、清正的.品質(zhì)。低調中顯現出了高雅。荷花是花中品德高尚的花。聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我忽然想起了一件事。那是三年級第一學(xué)期數學(xué)期中考試，當時(shí)離考試結束大概還有十幾分鐘，有的同學(xué)還在認真的檢查，可有的同學(xué)已經(jīng)按耐不住準備要交考卷了。本來(lái)想乘著(zhù)老師不注意，和坐在我后面的王怡欣同學(xué)對對答案，可是還是被“眼尖”的數學(xué)張老師發(fā)現了，不但答案沒(méi)對成，還說(shuō)我們倆有考試作弊的嫌疑，當場(chǎng)就把我倆的考卷給沒(méi)收了。

　　回到家，跟媽媽老實(shí)交代了事情的原委，并再三申明自己沒(méi)有作弊。媽媽聽(tīng)了之后，表情嚴肅：“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，考高分固然重要，但誠實(shí)更加可貴�！眿寢屃粝逻@句話(huà)，其他什么也沒(méi)說(shuō)，這件事就這么過(guò)去了，不說(shuō)起荷花，差不多我都快把這件事情給忘記了。我知道媽媽是要我做一個(gè)誠實(shí)的人。荷花是品德高尚的花，我也要做品德高尚的人�？粗�(zhù)眼前一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在微風(fēng)下翩翩起舞，送來(lái)陣陣清香，我深吸了一口氣，真清爽�！皨寢�?zhuān)�我知道你出的謎語(yǔ)答案了：是荷花！”

荷花的作文8

　　日日露荷凋綠扇，粉塘煙水澄如練。荷花又名蓮花。它是散發(fā)著(zhù)清香的花中君子，它是亭亭玉立的水中精靈。

　　我喜愛(ài)荷花，夏日炎炎，所有植物都像睡著(zhù)似的。天空都被燒得火辣辣。那荷花池中的荷花卻綻開(kāi)得無(wú)比美麗。用它那最美的臉龐面對我們，它是那樣高潔，那樣動(dòng)人。

　　宋朝周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中說(shuō)到：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。出于污濁而不污不濁，長(cháng)于淤泥而并無(wú)一絲污垢。荷花在淤泥中生長(cháng)，長(cháng)出的卻是一片一片粉紅的花瓣。最里層的花瓣像一個(gè)害羞的小姑娘。由內而外的花瓣舒展著(zhù)，每一片都如仙女的裙紗。

　　我喜愛(ài)荷花，一根根花桿挺直立在淤泥中，堅強的支撐著(zhù)一朵朵荷花。雖身處泥中，但從未有一點(diǎn)污穢沾染。

　　荷花池中，還有碧綠碧綠的蓮蓬，顏色如翡翠一般，但它比翡翠優(yōu)雅，比翡翠更有生機。有的蓮花如嬌羞的小女孩一樣躲在蓮蓬下，蓮蓬用它那筆直的身軀為荷花遮住了夏日的太陽(yáng)。在風(fēng)雨中它是一把大傘為荷花遮住了風(fēng)風(fēng)雨雨。在我看來(lái)，她像母親一樣為孩子擋住了一切風(fēng)雨和烈日。晝夜不停，四季變化。她依然如故。

　　同荷花長(cháng)在一處的蓮藕卻不及荷花的萬(wàn)分之一。拔起蓮藕可不是一件容易的事，就算將它取出也滿(mǎn)是污泥�？珊苫ú煌�，只需折下根莖，她永遠出淤泥而不染。荷花斷得干脆容易，咔擦一聲便和池塘里的根莖毫無(wú)干系。蓮藕要斷卻最不干凈，即使用力掰開(kāi)，那一根根細絲還牽牽絆絆。荷花的一生就是這樣瀟灑、坦蕩。

　　荷花，高貴中帶著(zhù)謙遜。荷花，溫柔中帶著(zhù)鋼硬。荷花，嬌媚中帶著(zhù)清純。

　　池中的淤泥如濁世，但它卻從未隨波逐流，它在浮塵中追求自己的誓言，它在塵世中追尋向往的事物。荷花，是凡世間的'一股清流。它是那樣優(yōu)雅，那樣高潔。

　　荷花的色，甜美優(yōu)雅。

　　荷花的香，清幽高潔。

　　荷花的姿，高雅冷艷。

　　荷花的品，大方挺拔。

　　世上有許多花，淡雅的菊花，嬌艷的牡丹，君子般的芍藥，驚鴻一瞥的曇花卻唯有這荷花觸動(dòng)了我的心緒。

荷花的作文9

　　很久不去鹽瀆公園游玩了，聽(tīng)說(shuō)那里的荷花正在盛開(kāi)，令我神往，令我欣然。在一個(gè)夏日炎炎的星期天，我終于如愿以?xún)數赜H眼目睹花中仙子--荷花的風(fēng)采了！

　　在一個(gè)碧波連天的荷塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著(zhù)華麗衣裳的少女，頭上戴著(zhù)蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，荷花的花瓣上顯現出一層層的小道兒，看起來(lái)生機盎然。

　　荷花有的半開(kāi)著(zhù)，像小姑娘露出半張臉；有的全開(kāi)了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋。太陽(yáng)公公把荷花照得紅撲撲的，讓這像小姑娘似的荷花又害羞，又興奮，她們快樂(lè )地聽(tīng)著(zhù)人們對她們的贊美，不由得喜形于色，露出燦爛的笑容，使人們能夠更好地為她們拍照。

　　每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。一陣雷雨過(guò)后，小水珠像斷了線(xiàn)的珍珠，一粒一粒地爬在荷葉上嗮太陽(yáng)，金光閃閃，非常美麗。太陽(yáng)的光芒越來(lái)越強烈了，碧綠的.荷葉像個(gè)大玉盤(pán)襯托著(zhù)荷花，美麗絕倫。荷葉們也在合著(zhù)荷花跳舞的節奏輕輕擺動(dòng)，它們撐開(kāi)著(zhù)一樣的華蓋，盡量不使荷花妹妹遭到強烈陽(yáng)光的暴曬！他們喜歡荷花妹妹，羨慕它們能夠出淤泥而不染。蜻蜓對它們可是一見(jiàn)鐘情，高高地仰起了頭，停在了荷葉的尖上，好像要做荷葉的裝飾品似的，一動(dòng)不動(dòng)。這景象不就是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里千古佳句中的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭情景嗎？

　　我還知道一個(gè)關(guān)于荷花的傳說(shuō)，相傳在春秋戰國時(shí)期，吳國國君夫差打敗了越國。越國國君勾踐想出一條計謀，找出一位很漂亮的姑娘，名叫西施，讓她去施美人計。正好吳國國君夫差好色，一見(jiàn)到西施就不理朝政，將國家大事都托給一個(gè)奸臣伯嚭。伯嚭也不理國事，整天搜刮民脂民膏，很快成了吳國第一大富翁。勾踐覺(jué)得時(shí)機到了，便發(fā)動(dòng)兵馬一下就打敗了吳國。勾踐想把西施封為皇后，把原來(lái)的皇后廢掉�；屎舐�(tīng)到消息想保住自己的位置，就找來(lái)殺手將西施捆起來(lái)扔進(jìn)河里，西施最后就被淹死了。玉帝看西施很漂亮，便將她封為荷花神，掌管所有的荷花。

　　荷花很美，荷花的傳說(shuō)更美。

荷花的作文10

　　前兩年，縣里在我老家河灘地開(kāi)發(fā)了一個(gè)十幾畝的荷塘。我最喜歡荷塘了，每當放假，我都要回老家看看荷塘。每一次看后都有新感受。

　　春

　　連綿不斷的春雨，終日下個(gè)不停，荷塘中積滿(mǎn)了水。春，給這個(gè)荷塘帶來(lái)了無(wú)限生命力。一晚之間，你就可以發(fā)現這個(gè)荷塘變了許多。塘邊的各種水草都長(cháng)了出來(lái)，其中還點(diǎn)綴著(zhù)不怎么好看，卻很顯眼的野花；塘中那銅錢(qián)大小的綠點(diǎn)兒，也一天天增多，這是剛長(cháng)出來(lái)的荷葉。伴隨春的腳步，荷葉也一天天長(cháng)大。最大的荷葉有臉盆口那么大。每當雨后，碧空如洗，那片片荷葉上的水珠，晶瑩、圓潤，像顆顆滾動(dòng)的珍珠，在綠的世界里熠熠生輝。

　　夏

　　夏季的`荷塘，荷花飄香。如果站在塘邊，迎著(zhù)陣陣而立的涼風(fēng)，風(fēng)中帶著(zhù)清香，真叫人心醉！我喜愛(ài)荷花出污泥而不染的品格，更愛(ài)她亭亭玉立的風(fēng)姿。荷塘的黃昏是美的，是醉人的，當落日余暉給大地和荷塘抹上一縷金色，在平靜的水面上，綠葉襯著(zhù)潔白的，表面有一層桔紅的花，就更顯出荷花的高雅。抬頭看去，對面的菜地里，農民還在挑水澆菜，農舍間炊煙裊裊。如果在喧嘩的城市里，就能感受到自己置身于鄉村，感受到這有一番荷塘好風(fēng)光。

　　秋

　　強勁的秋風(fēng)，對荷塘同樣是無(wú)情的�；ò暌黄�片脫落，在風(fēng)霜的催促下，荷塘中荷葉也一天天減少。最后所剩無(wú)幾，一片也沒(méi)有了，剩下的只是一泓冰涼的清水，在秋鳳泛起陣陣漣漪。塘中時(shí)而傳來(lái)野鴨和水鳥(niǎo)的叫聲，使人覺(jué)得這塘中還有生命存在。

　　冬

　　深秋過(guò)后，塘中的水漸漸干涸，有些地方還露出塘底的污泥。這時(shí)，有很多魚(yú)雀光顧這里。它們在淺水中嬉戲、覓食�？粗�(zhù)這干涸的水塘和污泥，給你的只有荒涼之感。然而，你想象不出那污泥里有許多埋藏多年的蓮藕，他們又白，又細，又嫩。這時(shí)正是蓮藕的豐收季節，菜農們在刺骨的涼水中，把嫩白的蓮藕挖出來(lái)，洗凈，一擔擔送往市場(chǎng)，滿(mǎn)足人們的需要，在收獲的同時(shí)，也要留下些作為第二年的種子。第二年，這些種子又會(huì )長(cháng)出新的荷花，荷葉。蓮藕就是這樣，不需要人們的任何管理，靠著(zhù)大自然的規律，年復一年的生長(cháng)著(zhù)。

　　��！荷花，你那“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)多令人敬佩！甜藕，你那大自然的規律人們多想知道……我愛(ài)家鄉的荷塘，更愛(ài)荷塘里的一切！

荷花的作文11

　　盛夏，草木的清香彌漫京城。正是蓮花池一年中最盛大的節目，人們從四面八方涌來(lái)，欣賞夏日陽(yáng)光里北京城最美的一道風(fēng)景。

　　荷花池旁人頭攢動(dòng)，人們舉著(zhù)相機，找尋著(zhù)這一年里開(kāi)的最好的一朵。平日里略顯冷清的公園里人山人海。忽然，人們的視線(xiàn)聚集在一朵純白的荷花上——那荷花正如古人所贊一般，一襲白衣，宛若翩翩君子于水中靜立，長(cháng)袍在風(fēng)中輕輕吹拂。人們贊嘆著(zhù)，有的人想起了詩(shī)人寫(xiě)下的詩(shī)句，極富韻律的吟誦著(zhù)。

　　突然，所有的贊美聲戛然而止。一陣清風(fēng)拂過(guò)，那荷花的花瓣頃刻間摔落，徐徐落在水面上，如同一只優(yōu)雅的白天鵝飛向云端，只留下水面上幾根潔白的羽毛。所有人都驚呆了。過(guò)了好一會(huì )兒，才有人反應過(guò)來(lái)是怎么回事，嘆息這荷花為何如此脆弱，悻悻地走開(kāi)了。其余的.人們也紛紛離開(kāi)，熱鬧的荷塘邊又恢復了原本的寧靜。我走上前去，拾起水中的花瓣，它仍舊如玉般溫潤無(wú)暇，無(wú)半分枯萎的苗頭，就像剛才它在花枝上一般�！凹热蝗绱�，你為什么不多停留一刻呢？”我喃喃道。

　　不由想起春日里的白玉蘭。那一朵朵玉蘭伸展著(zhù)花瓣，在高高的枝頭上盡情炫耀自己的華美。但等到花期一過(guò)，人老珠黃，它卻還坐在“王座”上，死活不肯把這個(gè)位置讓給綠葉，直到它徹底枯萎，變成焦黑的木炭的顏色，才肯罷休，它寧愿呆在枝頭展露自己的丑態(tài)，也不愿跌落泥土中宣告終結。

　　荷花不然，它本生于淤泥，生于一個(gè)污濁且養分稀少的環(huán)境中，卻仍可以沖破泥土與水的阻礙，頑強地立于水上，不沾染一點(diǎn)污垢。但即使它的綻放是多么的不易，在它最美的那一刻，它便翩然而去，無(wú)一絲留戀。它雖美，卻不吝惜生命，或于枝頭靜立，或于水中漂泊，從不向世人展露半分倦態(tài)。

　　對于荷花來(lái)說(shuō)，世人的贊美并不珍貴。所以它會(huì )選擇生于水中，生于淤泥中，它的花開(kāi)花落不為了任何人，只為自身，迎來(lái)一個(gè)淡然卻又凄美的終結。

荷花的作文12

　　一提花，我便想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)來(lái)�，F在正值炎炎夏目，是賞荷的大好時(shí)節。

　　今天，我漫步在金山湖畔，只見(jiàn)湖里的荷花開(kāi)得正盛。荷花大多已經(jīng)完全開(kāi)放了，粉色的特別多，它們像小姑娘一樣惹人喜愛(ài)，在陽(yáng)光照耀下亭亭玉立，光彩照人。荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽(yáng)光下，綠色的荷葉襯托著(zhù)粉紅色的荷花，看上去仿佛一幅美麗的水彩畫(huà)。走近池邊，還能聞到一股清香，嗅一口頓覺(jué)神清氣爽。荷花荷葉在風(fēng)兒的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲響，聽(tīng)著(zhù)令人心曠神怡。有些荷花中間已經(jīng)長(cháng)出蓮蓬了，那些可愛(ài)的`綠色蓮蓬里藏著(zhù)鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。

　　看著(zhù)眼前滿(mǎn)池盛開(kāi)的荷花，我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來(lái)，荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經(jīng)寫(xiě)下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱(chēng)為“君子之花”，它們擁有堅貞、高潔的美好品質(zhì)，成為品德高尚的象征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽(yù)，這些都體現了人們對荷花的無(wú)比喜愛(ài)之情。

　　荷花不僅美，還被稱(chēng)為“活化石”，知道這是為什么嗎？因為它是被子植物中起源最早的植物之一，早在人類(lèi)還沒(méi)出現的時(shí)候，荷花就已經(jīng)頑強地生存下來(lái)。據說(shuō)原始人類(lèi)就已發(fā)現荷花不僅可以食用，而且清香美味。到了封建時(shí)代，荷花非常受歡迎，人們開(kāi)始廣泛種植荷花，不僅觀(guān)賞美麗的荷花，而且充分利用荷花的各個(gè)部位。要知道，除了蓮子、藕是美味之外，荷花瓣、花粉、蓮子，包括荷葉等等都是上好的藥材，能夠治療許多疾病呢。

　　夏日的荷花永遠是最美的。我愛(ài)荷花，不僅是愛(ài)它的美麗，更是愛(ài)它豐富的內涵、高潔的品質(zhì)……

荷花的作文13

　　在鄉下奶奶家的池塘里，夏天會(huì )長(cháng)滿(mǎn)許多美麗的、姿態(tài)各異的荷花。

　　盛夏，池塘里的荷葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)水面，池塘像披上了綠裝。仔細看，一片片荷葉像磨盤(pán)那么大，像油菜葉子那么亮，碧綠碧綠的，細細的綠桿兒撐著(zhù)荷葉，像一把碧綠的、小小的傘兒。有時(shí)，我會(huì )摘下一把“小綠傘”，遮風(fēng)擋雨。

　　“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水，碧綠的荷葉與白、粉紅的荷花交相輝映，構成了一幅優(yōu)美的“荷花圖”，好看極了。白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著(zhù)，嫩黃的小蓮蓬被那些花瓣包裹著(zhù)，好像在保護小蓮蓬的成長(cháng)，而且，鮮艷的花瓣更顯得美。那些千姿百態(tài)的`荷花，好似一位位嬌小的姑娘。一朵已經(jīng)開(kāi)放的荷花，從遠看，像是穿著(zhù)粉色連衣裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳著(zhù)舞蹈；一朵從遠看是含苞待放的花，側面看，好似一位害羞的姑娘在草地上羞澀地用兩手托著(zhù)臉頰；一個(gè)花骨朵兒從近看是小花苞，從遠看仿佛是一個(gè)還不會(huì )走路的小孩，學(xué)著(zhù)走在草地上，一陣風(fēng)拂過(guò)，那個(gè)“小孩”就摔倒了；旁邊的小蓮蓬就像綠寶石鑲嵌而成的小鼓。下雨了，荷花姑娘們便在這綠色的舞臺上盡情地唱歌、跳舞，不時(shí)地敲著(zhù)小鼓，雨滴們也參與了這場(chǎng)小型音樂(lè )會(huì )，“滴滴答，滴滴答”，動(dòng)聽(tīng)極了！清風(fēng)拂來(lái)，荷花和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。水珠由小聚大，翻滾在碧綠的大葉盤(pán)上，令人遐想無(wú)限。

　　荷花的香更是惹人喜愛(ài)。在下午時(shí)，知了的歌聲叫我心煩。清風(fēng)帶著(zhù)荷花那淡雅的芳香，荷花的香又帶著(zhù)淡淡的甜，沁人肺腑，令人心曠神怡，使我忘記了煩惱，還給我了絲絲涼意。

　　��！荷花，你的美麗令我陶醉。我欣賞你那亭亭玉立的身軀，欣賞你那潔白無(wú)瑕的花朵，更欣賞你“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節。

荷花的作文14

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。

　　自古以來(lái)，人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊頌荷花。但我認為，這句話(huà)太貶低淤泥了。為什么人們總認為淤泥在污染荷花呢？

　　淤泥不但沒(méi)有污染荷花，反而養育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯，荷花沉在水底，默默地奉獻出自我的一切，卻從來(lái)不求贊頌，不求索取，也從不計較自我的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因為偉大才顯得美麗，而不是因為美麗才顯得偉大。

　　荷葉，陪襯荷花的使者，荷花也具有默默奉獻的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌�？珊扇~至少能被人們發(fā)現、贊頌，至少不會(huì )受到非議和評論�？捎倌嗄�？辛辛苦苦養育了荷花，得到的卻是一大堆的批評和誤解，但荷花常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔，依然那么至誠地奉獻出自我的一切。

　　不求索取的為人民做奉獻在這天已是不易，要做到默默奉獻則困難重重，若要做到忍辱負重地默默奉獻就更難了，為人民服務(wù)者值得別人尊敬，默默奉獻者值得別人贊頌，能在誤解和批評中做出貢獻的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生是曲折的`，是不可能不受委屈的�？扇司蛻�有堅定的信念，不能因為受了委屈而放下自我的信念。只有在任何狀況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個(gè)人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。

　　荷花為大自然奉獻美的精神是可貴的，荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的，而荷花賴(lài)以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也必須會(huì )欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的——人間最偉大的精神！

　　我的演講結束了，多謝大家！

荷花的作文15

　　成功的花朵，人們只羨慕它的鮮艷，但在它的萌芽之初，浸透了奮斗的汗水，灑滿(mǎn)了犧牲的鮮血。

　　我姐姐讓我養一盆定向箭蓮，這是一朵剛剛發(fā)芽的花。它非常小而且可愛(ài)。這是我妹妹不久前得到的一件珍寶。她要參加比賽，所以她要我保留它。

　　我把方向箭蓮放在最適合它生長(cháng)的地方，每天澆水，希望它能長(cháng)大。有一天，我像往常一樣來(lái)到水邊，卻發(fā)現你的箭藕上有一塊大石頭，一定是你淘氣的哥哥做的。我小心翼翼地移開(kāi)鵝卵石，卻發(fā)現你方向箭上的蓮花已經(jīng)被鵝卵石壓碎了。我立刻感到非常不安。

　　沮喪之余，我把箭花移到了另一個(gè)盆里。然而，它的增長(cháng)并不令人滿(mǎn)意。它整天彎曲。新的葉子變黃了，一天一天地死去，好像要死去似的。如果這支箭蓮能在7天內使用復活。，也許會(huì )長(cháng)得更好�？吹搅鑴ι彽牟�，媽媽對我說(shuō):“相反，我明白媽媽沒(méi)有說(shuō)的話(huà)。

　　六天后，時(shí)光飛逝，一眨眼。第七天早上，我起床去看它，但箭蓮還在郁悶中，花盆旁的地上躺著(zhù)落葉。

　　告訴你妹妹！我嘆了口氣，穿上外套出去了。在路上，路是低著(zhù)頭立在路的兩邊。路人匆匆走過(guò)，臉上流露出悲傷。不知不覺(jué)中，當我到達姐姐家時(shí)，我來(lái)到她工作的書(shū)房，看到姐姐在地板上卷起各種尺寸的.紙張。然而，姐姐用比她自己多12倍的努力和專(zhuān)注畫(huà)出了另一幅深刻的圖畫(huà)。我想告訴她你的方向箭頭蓮花，但月經(jīng)告訴我不要打擾她。我不得不怏怏地回去。

　　在家里，晚飯后，我睡著(zhù)了。

　　醒來(lái)是第二天早上，被月經(jīng)打來(lái)的電話(huà)吵醒。她讓我好好照顧你的方向箭蓮，說(shuō)我姐姐帶著(zhù)她的作品去上海參加預賽，那里有半決賽和決賽。聽(tīng)了這些話(huà)后，我下意識地向箭蓮的方向走去，卻驚喜地發(fā)現它虛弱的身體上長(cháng)出了一個(gè)小花蕾。這蓓蕾在枯葉中，就像我妹妹的最后一件作品在地上的紙團中一樣，與眾不同。多么美麗的蓮花啊，它復活了！我興奮地跳舞，然后一種欽佩的感覺(jué)出現了。蓮花是方向箭頭，它也輕輕地搖擺著(zhù)，為它的新生活而高興。此刻，我感到有些慚愧。除了贊美它的好話(huà)，我什么也說(shuō)不出來(lái)。

　　幾天后，我姐姐從上�；貋�(lái)，給她帶來(lái)了一等獎證書(shū)。我把一等獎的花還給她。

　　姐姐捧著(zhù)箭荷，形成了一道美麗的風(fēng)景，讓我為它喝彩，也為她喝彩。

【荷花的作文】相關(guān)文章：

【精選】荷花的作文08-21

（精選）荷花的作文07-04

(經(jīng)典)荷花的作文08-09

荷花的作文【經(jīng)典】08-09

[精選]荷花的作文08-08

(精選)荷花的作文08-03

[經(jīng)典]荷花的作文08-03

荷花的作文06-26

（經(jīng)典）荷花的作文09-04

【經(jīng)典】荷花的作文09-06