實(shí)用的荷花的作文(精華6篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的荷花的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷花的作文 篇1

　　夏天的荷花

　　夏天到了，荷花開(kāi)了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了，蜻蜓在荷葉下bi雨，過(guò)一會(huì )雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來(lái)了。

　　一場(chǎng)雨過(guò)了，荷花也有精神了，荷花有的開(kāi)了，有的.敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長(cháng)出來(lái)。

　　蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲(chóng)，青蛙好像張開(kāi)嘴巴在捉蟲(chóng)子，為農民伯伯服務(wù)，池塘邊的小草也長(cháng)起來(lái)了。天上的小鳥(niǎo)在叫，好像在說(shuō)，夏天真熱鬧！

　　夏天的景色真美麗！

荷花的作文 篇2

　　我喜歡看荷花，只是在書(shū)上或電視上看過(guò)，卻一直沒(méi)看過(guò)真正的荷花，今年暑假媽媽帶我去花園巷池塘里看荷花，遠望池中，滿(mǎn)眼碧綠，走近看，水池的.荷葉一片片，一層層，挨挨擠擠，好像小池穿了一件碧綠的衣裳。

　　荷葉千姿百態(tài)，有的像圓盤(pán)，有的像小蝶，還有的像小傘。只有幾朵荷花在睡，它們多像一支支毛筆呀!密密層層的荷葉，有的高出水面，有的貼在水面上。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷葉搖搖擺擺，好像在翩翩起舞哩!

荷花的作文 篇3

　　三水荷花世界，那是一個(gè)快樂(lè )的地方，每到那兒，我的.回憶就常新。

　　三水荷花世界，那是一個(gè)美麗的地方，每當荷花盛開(kāi)的時(shí)候，會(huì )讓你流連忘返。

　　三水荷花世界，那是一個(gè)我不能忘卻的地方，哪里有我春游的美好回憶！

　　三水荷花世界，我愛(ài)你的美好！

荷花的作文 篇4

　　打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺(jué)得還是今年的荷花最美，

　　走進(jìn)了公園大門(mén)，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，一聞這就是荷花的香味。穿過(guò)林蔭路，就隱隱約約能看見(jiàn)荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著(zhù)自己的美麗。

　　荷花姐姐娘們有的已經(jīng)開(kāi)放，淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起，包著(zhù)金黃色的花蕊，里面還有一個(gè)翠綠色的小蓮蓬，荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢；有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風(fēng)襲來(lái)，荷花姑娘在風(fēng)婆婆的愛(ài)撫下左右搖擺，前后晃動(dòng)，激情舞蹈著(zhù)。荷葉上的露珠好像斷了線(xiàn)的珍珠滾下來(lái)。荷葉有的浮在水面上，像個(gè)綠色的大圓盤(pán)；有的挺立出水面，像碧綠的翡翠�！斑@荷花真美呀！”

　　我忍不住感嘆道。這美麗的'荷花使我想起老師對我們說(shuō)的話(huà)：“做人要像荷花學(xué)習，我們的心靈應該向荷花那樣，純潔，美麗�！�

　　在所有的花中，我最?lèi)?ài)荷花，我愛(ài)她美麗的外表，愛(ài)她誘人的香氣，更愛(ài)他崇高的品質(zhì)。

荷花的作文 篇5

　　春天、夏天、秋天和冬天，我都喜歡，但我更喜歡夏天，因為在夏天里有美麗的荷花和碧綠的荷葉。

　　就在前幾天，媽媽還帶著(zhù)我去湖邊荷花呢!你們是沒(méi)看過(guò)那場(chǎng)景，只要你一去就會(huì )看得目瞪口呆，這是因為整個(gè)湖全都種植著(zhù)荷花，實(shí)在是太壯觀(guān)了!

　　那些荷花，有的含苞待放，有的爭相開(kāi)放，有的把圓圓的粉紅色的“小臉”迎向太陽(yáng)，有的害羞地彎著(zhù)腰，有的'······

　　它們像一位位的年輕少女，因為它們擁有著(zhù)少女那般的美麗和天真，它們如同雪那般的無(wú)瑕，它們的美麗，它們的天真，它們如雪的無(wú)瑕是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容表達的，它們簡(jiǎn)直就是純潔的天使，是少女的化身!這就是我喜歡荷花的原因。

　　我不但喜歡荷花，我也喜歡荷葉。

　　荷葉雖然平凡，但它也不可以小看噢!就比如說(shuō)荷花，如果荷花沒(méi)有荷葉的襯托也是不好看的呀!就像俗話(huà)說(shuō)的紅花配綠葉。不僅這樣，荷葉還可以入藥呢!它可以：荷葉味苦，性平，歸肝、脾、胃經(jīng)，有清熱解暑、生發(fā)清陽(yáng)、涼血止血的功用。鮮品、干品均可入藥，常用于治療暑熱煩渴、暑濕泄瀉、脾虛泄瀉以及血熱引起的各種出血癥。除了荷葉，蓮須、蓮蓬、荷柄、荷梗、蓮子、蓮子心、藕、藕節等均可入藥。

　　有些東西不管貴賤，只要有用就好，就像那荷花和荷葉，你們說(shuō)對不對呀?

荷花的作文 篇6

　　從前，有一個(gè)漁夫，他很窮，連一塊錢(qián)也沒(méi)有，他還有一個(gè)壞心腸的哥哥，經(jīng)常想辦法搶走漁夫從市上打拼來(lái)的錢(qián)，所以，哥哥越來(lái)越富，漁夫越來(lái)越窮。有一天，漁夫的哥哥結婚了，有很多人來(lái)慶祝他的婚禮，還帶了不少禮物，漁夫也來(lái)了，手里拿著(zhù)一片向鄰居借來(lái)的餅干，哥哥一見(jiàn)，就對弟弟吼道："你來(lái)干什么？快給我滾出去，我不需要你那塊餅干！"說(shuō)完說(shuō)把漁夫轟了出去。在回家的路上，漁夫看到了一朵金色的荷花，便想拿它賣(mài)錢(qián)，正在這時(shí)候，出現了一個(gè)人，他說(shuō)："我是水神，掌管著(zhù)這里的風(fēng)水，那荷花是我的'命根，所以不能摘。"漁夫聽(tīng)了，嘆了口氣說(shuō)："那我怎么辦呢？沒(méi)有錢(qián)，我拿什么糊口啊。"水神聽(tīng)了，說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，在你明天見(jiàn)到的第一片荷葉下有東西，它拿出來(lái)會(huì )有好運發(fā)生，你回家去好了。"第二天，漁夫把事件照辦了，真的摸到了一個(gè)東西，拿出來(lái)一看，一眨眼就變成了一堆金子。

　　有了錢(qián)，漁夫招來(lái)了許多客人，把房子裝修得比哥哥還好，又買(mǎi)了很多東西，還招了許多保膘，日子一天比一天幸福。哥哥聽(tīng)到了漁夫發(fā)橫財的事，就問(wèn)漁夫："你這么多的錢(qián)是從哪里來(lái)的，不說(shuō)我就告你謀財害命。"老實(shí)的漁夫當然不會(huì )撒謊，就把真相一五一十地說(shuō)出來(lái)，哥哥聽(tīng)了就立刻跑出去找金色荷花。他在池塘邊轉來(lái)轉去，在傍晚果然看到了一朵金色的荷花，他的手立刻伸向那朵花，水神就出現了，說(shuō)："請不要采花，不然這村會(huì )完的。"

　　哥哥不屑一切地說(shuō)："那又怎么樣，我只要離開(kāi)這里夠了，快告訴我寶藏在哪兒，要不你的命就難保了。"水神聽(tīng)了，說(shuō)："那你明天見(jiàn)到的第一片荷葉下面有東西，你就回家吧。"第二天，哥哥急切地從床上起來(lái)，在他見(jiàn)過(guò)的第一片荷葉下摸來(lái)摸去，摸到了一個(gè)圓圓的東西，拿出來(lái)一看，是一個(gè)水雷，他還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，水雷就爆炸了，他被炸得粉身碎骨。這就是貪婪的下場(chǎng)。

　　名師點(diǎn)評：貪婪，是人性不好的一面。小作者用一個(gè)生動(dòng)的故事告訴我們貪婪的下場(chǎng)。小作者在記敘故事時(shí)，用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)言。將故事完整、詳細的呈現在讀者面前，引發(fā)讀者深思。故事情節迂回曲折、人物形象塑造飽滿(mǎn)、善惡分明。但是文章中缺少詞匯的渲染，行文過(guò)于口語(yǔ)化。建議小作者在以后的生活中細心觀(guān)察身邊的事物，增加閱讀量，積累豐富詞匯，在生活中，刻意的對人物、景物、事件進(jìn)行描述訓練。我相信，小作者在不久的將來(lái)，能夠寫(xiě)出更加生動(dòng)的文章。

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