（優(yōu)選）荷花的作文10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的荷花的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

荷花的作文 篇1

　　早晨一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹起了片片黃葉，吹來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，那是春風(fēng)送來(lái)的信，春天要來(lái)了，多么涼爽的天氣，我們去公園找找春天的影子吧。

　　我們去了較近的蓮花公園，一進(jìn)去，五顏六色的游樂(lè )設施映入眼簾，同行的小伙伴們“轟”的一聲全都跑了過(guò)去，我抱住了一棵看起來(lái)很老的榕樹(shù)，粗糙的樹(shù)皮是他歲月留下的痕跡，葉子卻依然那么翠綠。樹(shù)干上有不少嫩芽，探出了好奇的腦袋，一條條樹(shù)根被無(wú)數次的修剪過(guò)，卻依然固執的瘋長(cháng)，我不得不感嘆它生命力如此頑強，我正沉浸于自己的世界里，有人大聲叫了一聲，哇，厲害啊，我才跑過(guò)去看，原來(lái)有個(gè)女孩在吊桿上爬來(lái)爬去，她的力氣可真大，很多人都爬到一半就掉了下來(lái)，但我們依然很開(kāi)心。

　　我們走到一片寬闊的草地上，又叫又跳，到處奔跑，山坡上，一排排大王椰像士兵一樣筆直的站著(zhù)，我們又跑了過(guò)去，一人抱住了一棵大樹(shù)，我干脆像一只樹(shù)袋熊一樣，吊在上面，我看見(jiàn)樹(shù)干上有一圈一圈的.樹(shù)紋，是白色的，主干是灰色的，葉子的綠色很深，好像沒(méi)有嫩芽，別有一番美麗。

　　再走走，就看見(jiàn)一顆顆火焰花樹(shù)，花有點(diǎn)小，是橙紅色的，鑲著(zhù)細細的金邊，中間是火紅色的，那是火焰的顏色，雄蕊是紅褐色的，長(cháng)長(cháng)的，顯得更加美麗，樹(shù)葉是深綠色的，嫩芽是很淡的黃綠色，看起來(lái)那么高大漂亮。

　　放眼望去，綠色的海洋，我們找到了一個(gè)小亭子，從遠處看，從近處看，隱隱約約，很有神秘感，要想進(jìn)亭子，就要看你的膽量，花崗巖做的小石圈，一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去，就可以到亭子里，亭子里有個(gè)大池子，里面裝的可不是水，而是石頭，這不就是來(lái)促進(jìn)血液循環(huán)的嗎？我想。于是我一拖鞋就跳了上去，哎呦，只聽(tīng)一聲慘叫，我臉上的肉在痛苦的收縮著(zhù)，看來(lái)只能咬咬牙堅持了，不過(guò)還是挺舒服的。

　　雖然蓮花公園只是廈門(mén)的一小部分，但是春天依然沒(méi)有忘記它，我們在這里找到了快樂(lè )與生命的氣息。

荷花的作文 篇2

　　夏天，烈日炎炎，池塘里的荷花競相開(kāi)放：有粉紅的，有雪白的，有淡黃的。各式各樣的荷花不管是在晴天還是在雨天，都那么嬌艷欲滴，引人注目，使人情不自禁的就會(huì )去摸一摸她那柔軟的花瓣，聞一聞那迷人的芳香。

　　荷花旁有幾株荷葉，就像一把把碧綠的雨傘，又好似一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)珍珠的綠碗�；顫娍蓯�(ài)的小魚(yú)們，卻把荷葉當成了玩捉迷藏的最佳藏身地。在荷葉的莖后面，時(shí)不時(shí)會(huì )有躲藏著(zhù)的小魚(yú)，露著(zhù)兩只大大的眼睛，偷偷地看著(zhù)正在找它的伙伴們。蓮蓬迫不及待地等著(zhù)采蓮姑娘們劃著(zhù)小船，唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，把它們一個(gè)個(gè)的摘下來(lái)，做成香甜可口的美食。這時(shí)候你只要在池塘邊散散步，看看風(fēng)景，憂(yōu)郁悲傷的心情，頓時(shí)會(huì )變得舒暢愉悅起來(lái)。

　　秋天，涼風(fēng)習習，池塘里的.荷花枯萎了，猶如一位位虛弱的老婆婆，有氣無(wú)力地站在池塘中央，仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)就能把她吹倒。荷葉也像一個(gè)個(gè)窮苦的老爺爺，冷的都把身子縮成了一團，被風(fēng)吹破了的衣服碎布片掉進(jìn)了冰水里。小魚(yú)們也不像以前那樣熱情好客了，誰(shuí)也不玩游戲了，誰(shuí)也不出家門(mén)了，它們都在準備過(guò)冬的用品。蓮蓬也只剩下了一些光禿禿的莖，無(wú)可奈何地挺立在湖面上。這景象好像是經(jīng)過(guò)了數十次戰爭之后留下來(lái)的，荷花池昔日的風(fēng)采不再，此時(shí)的荷花、荷葉、蓮蓬仿佛是荒地上剩下來(lái)的殘兵敗將�？吹竭@一幕不但會(huì )讓難過(guò)的人變得更加地難過(guò)，而且還會(huì )把快樂(lè )的人變得憂(yōu)傷。

荷花的作文 篇3

　　第一次踏入姜堰二中，我便被教學(xué)樓前面那一片荷花所吸引，這好像是我第一次看見(jiàn)荷花，內心還有些激動(dòng)。

　　很久沒(méi)有停下腳步去仔細欣賞美景了。碧波蕩漾的水面上亭亭玉立的荷花，散發(fā)出淡淡清香。荷塘上撐開(kāi)了無(wú)數的綠圓傘，有的已有半米高，中間荷花更是嬌艷，翠葉鮮嫩，有的花瓣兒全開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的是花骨朵兒，含苞待放，而有的卻縮起身體，靜靜的等待老去。令我驚喜的是池塘中還有上百條魚(yú)，它們在挨挨擠擠的荷葉下快活的游來(lái)游去，引得同學(xué)們紛紛駐足。

　　池塘中央還有一塊石碑，只可惜大部分筆畫(huà)都被荷葉擋住了，只能依稀看個(gè)輪廓，正當我想上前仔細觀(guān)察一番，一滴水珠落在我的眼鏡上，旁邊的同學(xué)叫道：“下雨了，快走�！庇谑俏抑缓米髁T，快步走向教室。雷陣雨，來(lái)得快去得也快，不一會(huì )兒，天就放晴了，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，荷花顯得更加嫵媚，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的水珠珍惜似的，閃閃熠熠，忽而東，忽而西，使人看一眼就永不忘記。

　　荷花并不嬌貴，它出淤泥而不染，只要有一點(diǎn)泥土和水就能生長(cháng)，它中通外直，不蔓不枝，只可觀(guān)而不可褻玩，荷花可謂花中君子，它高潔冰清，不受外界惡劣的環(huán)境所影響，它寄托著(zhù)人們對永恒，對未來(lái)，對超越而美好的世界的渴望與理想。

　　我站在池塘邊，停了很久，才轉離去。而當我再次來(lái)到荷花池邊時(shí)，荷花敗了，留下的只有那隨風(fēng)飄動(dòng)的荷葉，說(shuō)不失落是不可能的'，我還沒(méi)有細微觀(guān)察一下荷花呢，原來(lái)只有草草看了幾眼，今年怕是看不到了吧，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信，明年的荷花一定會(huì )開(kāi)的更嬌艷。

　　荷花讓人不由的贊嘆，不僅是因為它外表的秀麗更因為它內在的堅強，我欣賞它們，享受它們……

荷花的作文 篇4

　　“荷花出污泥而不染�！痹谀睦锒家粯��！�—題記小時(shí)候，在我們家樓下，有一個(gè)不大不小的池子，清清的水，小魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去，池子邊，一棵健壯的大柳樹(shù)站在那里，風(fēng)一吹，大柳樹(shù)搖著(zhù)綠綠的、長(cháng)長(cháng)的、細細的辮子，別提有多美了！雖然別人都說(shuō)這個(gè)池子很完美，但我覺(jué)的，還少了點(diǎn)什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。

　　直到有一天，我從一本書(shū)上看見(jiàn)了《季荷》這篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生機勃勃的荷花！于是，我把幾顆蓮子扔了進(jìn)去，并且每天都去看它，一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月……也不知道過(guò)了多少天、多少個(gè)月，池里沒(méi)有發(fā)生任何變化，我有些失望，漸漸的把它淡忘了。蓮子沒(méi)有變，池塘卻變了，原本清亮的水變的烏黑混濁，小魚(yú)兒翻起了白肚皮，許多垃圾漂浮在水上，還到處都是垃圾青苔，大柳樹(shù)也被砍了，池塘里還不時(shí)的發(fā)出一陣陣惡臭，然而，奇跡卻在一個(gè)夏天發(fā)生了，烏黑的水面突然冒出一個(gè)嫩嫩的葉子，難到，是荷葉？

　　我有點(diǎn)高興，為了證實(shí)我的'猜想我便繼續觀(guān)察下去，事情果然不如我所料，沒(méi)過(guò)多久，荷花就開(kāi)了，紅艷艷的花瓣簇擁著(zhù)嫩黃的小蓮盆，四周都散發(fā)著(zhù)荷花的清香，與水是明現的對比，每當夏天，我就在這里靜靜的吮吸著(zhù)荷花的清香，這時(shí)我才真正的理解到“荷花出污泥而不染�！边@句話(huà)的意思……

荷花的作文 篇5

　　大家知道荷花有多美麗嗎？就讓我們走到北龍湖濕地公園來(lái)看看吧！

　　荷花的花瓣很有趣，上面尖尖的，中間胖胖的，下面還是尖尖的，這時(shí)我心里想：“如果能摘一朵的話(huà)，該多好��！”可是荷花它和別的花都不同，別的花可以摘到，可是荷花在池子里面摘不到，只可遠觀(guān)而不可褻玩焉。旁邊的老師說(shuō)：“看，這荷葉不就是大者如盤(pán)、小者如錢(qián)嗎？”我一看，對呀，我怎么沒(méi)有想到呀！我興奮地對老師說(shuō)：“老師，荷葉那么多，整個(gè)湖都綠了！”老師回了一句說(shuō)道：“是啊�！苯又�(zhù)，我又看到了荷梗。荷梗是筆直的，像一個(gè)戰士一樣直直的.立在那里。再看荷花，也有不同，有的是全開(kāi)的；有的是半開(kāi)的；還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一樣背對著(zhù)著(zhù)我們，這時(shí)讓我想起來(lái)了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這一句詩(shī)。我還看到有一些小魚(yú)兒在荷葉下做迷藏呢，這不就是：“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮北”嗎？我還看到了一些粉橙粉橙的花，老師說(shuō)那個(gè)也是荷花的一種，只是名字不同，粉橙色的花叫“睡蓮”。

　　荷全身都是寶：荷花可以觀(guān)賞；荷葉可以泡茶唱；藕可以吃；蓮子可以熬粥喝。蓮，花之君子者也。我和李白一樣喜愛(ài)荷花，我愛(ài)荷花，最?lèi)?ài)荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神！

荷花的作文 篇6

　　記憶深處是那外祖母家門(mén)前的那譚荷花！

　　烈日炎炎，所有的樹(shù)都長(cháng)成了蔥郁的綠色。那種花的那種鮮艷氣早已吹得無(wú)影無(wú)蹤。天地只有一片綠，一抹藍天的藍，讓人感覺(jué)單調地乏味。走進(jìn)池塘，卻是一番久違的嬌艷，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的粉幾乎成為了世界的焦點(diǎn)。原來(lái)是荷。那一瓣瓣的花瓣就如一片片凝脂，粉嫩得想讓人去觸摸，卻又遙不可及。呦！這一瓣瓣凝脂間又放著(zhù)一個(gè)個(gè)搖籃，孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)蓮子。一陣清風(fēng)吹來(lái)。嗬！荷卻也如宮女一般在潭中舞蹈。又像一個(gè)過(guò)濾器，清風(fēng)一過(guò)就都變成一縷縷香，沁人心脾。不知在哪里濺起一顆泥珠，滾落在葉間，卻一點(diǎn)都不沾染。正是“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的那種清廉的品質(zhì)��！

　　一次，外祖母請我到這里玩。只見(jiàn)他們下到池中，將荷連根拔起，再挖淤泥中它們的根，一點(diǎn)點(diǎn)拉出來(lái)，就成了藕�；ㄉ线呥�有一個(gè)個(gè)蓮子。我更加喜歡它了！

　　午餐，外祖母把摘好的`藕洗凈。直到露出它白白嫩嫩的原樣之后。切成指甲那么厚的片，輕輕地用水煮過(guò)一下。再把它搭出來(lái)，浸浸涼水，再撈出。再澆上涼拌醋、與鹽、糖。放上瘦肉。就成了脆藕片。放入嘴中，又酸又甜。我每次都一口接一口的吃，停不下來(lái)。

　　在我的心中，荷又上了一個(gè)檔次。在荷花枯萎之際，它卻從淤泥之中生長(cháng)著(zhù)，傲然頂著(zhù)烈日，不斷向上向上，好似要與一旁的柳樹(shù)一決高下；它還十分清廉，不染惡習。

　　我要做一支守護的荷，陪伴著(zhù)外祖母慢慢長(cháng)大；我要做一支自豪的荷，把自己的蓮子和根莖奉獻給祖國！

荷花的作文 篇7

　　荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”這一句詩(shī)正是由荷花來(lái)比喻少女，說(shuō)少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣，少女的臉龐紅潤的如同是出水的芙蓉。通過(guò)荷花和荷葉來(lái)反襯出少女的美。

　　據說(shuō)，以前，天上有一位仙女，厭倦了天上的生活，羨慕起了人間的生活。她在天上聽(tīng)說(shuō)西湖的美麗，就一心想逃出天宮親眼看一看。有一天，她趁王母不在家，就偷偷下凡來(lái)到西湖上空。她俯瞰了這里的山山水水，果然名不虛傳。仙女被這里的美景吸引住了，再也不想回天宮。這一來(lái)，被王母娘娘知道了，就派了天兵天將前來(lái)捉拿她�？墒窍膳畬�(shí)在不愿離開(kāi)西湖，痛哭流涕，恨自己不該在天宮，恨王母不該那么嚴。在天兵天將的簇擁和威嚇下，仙女的眼淚滴到西湖里，又把頭上的玉簪投在西湖中，表示戀戀不舍之意，悻悻離開(kāi)西湖回到了天宮。一會(huì )兒，西湖里長(cháng)滿(mǎn)了盛開(kāi)的'荷花。人間有多了種玉肌水靈的鮮花，從此花開(kāi)花落，年年如此。

　　荷花很幸運，它很美

　　美麗是上帝賜給萬(wàn)物的通行證，荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的水晶宮中暢通無(wú)阻。是什么讓它這么美麗？是那一身粉紅色的，帶著(zhù)淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎？是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎？還是那于舞裙顏色恰恰相反的點(diǎn)綴在它周?chē)�的綠色荷葉讓它這么美麗呢？

　　荷花很幸運，它很頑強

　　在列日炎炎的夏天，我們正躲在空調下乘涼時(shí)，荷花卻在獨自開(kāi)放，努力著(zhù)將自己最美的一面展現給人們，它的努力又有誰(shuí)看到了？他與小草一樣的頑強、努力，因為他們知道在逆境中必須學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )照顧自己。只有它們才能成功，在彩虹下，迎風(fēng)挺立著(zhù)迎接成功。

　　荷花很幸運，它的魅力和頑強，在陽(yáng)光下譜寫(xiě)著(zhù)一首首優(yōu)美的歌。

荷花的作文 篇8

　　“小荷才才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?”這是楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)《小池》是描寫(xiě)荷花，我生活在杭州，這里有一個(gè)美麗的地方：西湖!

　　杭州西湖的夏天，湖里都是荷花，這時(shí)是很美的無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。極了.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的`荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著(zhù)深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　仔細看荷花千姿百態(tài)、潔白無(wú)暇象水晶一樣純潔，我愛(ài)你荷花是你的美麗深深吸引了我，你在我心中你是花中之王!!!

荷花的作文 篇9

　　你瞧，陽(yáng)光投射在湖面上，反射著(zhù)鱗鱗的波光，就像展開(kāi)一副彩色美麗的畫(huà)卷。

　　荷葉上綴滿(mǎn)潔白的荷花。這些荷花姿態(tài)不一、形態(tài)各異。有的荷花盛開(kāi)了，散發(fā)出陣陣芳香；有的.才展開(kāi)倆三片花瓣，真像劉三姐坐在船上，觀(guān)看祖國改革開(kāi)放的成果；有的是含苞欲放的花骨朵，像小巧玲瓏的火把一樣，脹的像馬上要裂開(kāi)似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)池的花，花隨風(fēng)起舞。幾只蜻蜓飛過(guò)，一只落在荷花上，陶醉在這幽雅的香味。

　　我愛(ài)清香的荷花荷花湖。

荷花的作文 篇10

　　洪湖公園的荷花池可美麗了！連太陽(yáng)見(jiàn)了，都贊嘆不已！洪湖公園的荷花池里面有小魚(yú)、小蝌蚪、小泥鰍。荷花大多在夏天開(kāi)花。而且還是很熱的時(shí)候。

　　可惜，我上面說(shuō)的都是荷花池以前的美。但現在把荷花池的水抽干了，為什么？因為，工作人員要在荷花池上建一座美麗的橋。等橋建好的時(shí)候就不能抓小魚(yú)、小蝌蚪、小泥鰍了。我真希望橋快點(diǎn)建好，這樣，荷花池在夏天的夜晚里，可能會(huì )有螢火蟲(chóng)。而且，白天的荷花池因該不比夜晚的荷花池糟糕。

　　工作人員，請您盡快把荷花池上的一座美麗的.橋給建好，不然我就只能等20xx年才能來(lái)洪湖公園走上美麗的小橋，欣賞太陽(yáng)都贊嘆不已的荷花。

　　游客們，請你們遵守牌子上面寫(xiě)的字：請勿抓魚(yú)、戲水。我好心跟你們這些游客們說(shuō)，請你們遵守牌子上的字，好嗎？

　　荷花池上的橋要是早日建好的話(huà)，請大家到橋上走一走或者走上橋往下看一朵朵美麗的荷花、小魚(yú)。這樣你們才會(huì )感覺(jué)荷花池其實(shí)并不難看，只是認為很美。橋上萬(wàn)一建個(gè)讓人喜愛(ài)的涼棚的話(huà)，那不知道洪湖公園的荷花池會(huì )有多么多么的魅力呀！要是荷花池的水河清很清，請你們不要望水里扔垃圾，這樣，水很清，夏天會(huì )有螢火蟲(chóng)可以來(lái)看的，到時(shí)候，景色會(huì )是多么多么想讓人流連忘返呀！