（實(shí)用）荷花的作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的荷花的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花的作文 篇1

　　到了湘湖荷花莊，我帶上相機，下了車(chē)。

　　進(jìn)入荷花莊景點(diǎn)，眼前一片滄桑，干枯的荷葉低著(zhù)腦袋，雜亂地堆在一塊兒，邊緣上，幾株漆黑瘦小的蓮蓬靠著(zhù)岸。一陣冬風(fēng)吹過(guò)，金黃色的樹(shù)葉飄落水中，為死氣沉沉的湖面帶來(lái)了一絲生機�；仡^看，草長(cháng)得昌盛，幾塊大石頭也屹立在冷風(fēng)中，湖邊的垂柳迎風(fēng)擺動(dòng)，為到來(lái)的小記者們送來(lái)了特別的祝福。

　　過(guò)了許久，老師來(lái)了，孩子們一窩蜂擠到老師面前，老師先教我們拍對角線(xiàn)，我找了一條曲折的長(cháng)椅，目光透過(guò)長(cháng)椅，又與遠處的拱橋成一線(xiàn)，大片的枯蓮在碧藍天空地映襯下，似乎又有了生機，它們隨風(fēng)有節奏地擺動(dòng)著(zhù)，成了湘湖有名的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　來(lái)拍照的'小記者越來(lái)越多了，大家各取所長(cháng)，不相上下。怎樣才能拍出與眾不同的照片呢？看著(zhù)那片綠油油的草地，一粒希望的種子在我心底萌發(fā)了。

　　趴在泥與草中間，舉著(zhù)照相機，我覺(jué)得自己越來(lái)越像一個(gè)攝影師了。高光、背景虛擬、放大，我一邊量著(zhù)一邊調位置，左一點(diǎn)、右一點(diǎn)。好了，“咔嚓”一聲，一張令我滿(mǎn)意的照片出現了：綠油油的草地上襯托著(zhù)幾塊青石板，遠處有一片楓樹(shù)和銀杏樹(shù)，中間處還有一張深色的長(cháng)椅�？粗�(zhù)照片，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感！

　　老師對我的照片表?yè)P許久。抬頭，是同學(xué)的敬佩和老師的認可；低頭，是一雙滿(mǎn)是泥巴的鞋子和灰撲撲的褲子。

　　這個(gè)活動(dòng)，不僅讓我學(xué)習了攝影技術(shù)，還讓我感受到攝影師的艱辛，一張優(yōu)秀照片的背后，是辛勤地付出與努力地堅持。

荷花的作文 篇2

　　夏天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我和同學(xué)們高高興興地走進(jìn)荷花世界。

　　荷花世界門(mén)口上面的建筑物就像一架大大的水車(chē)，我們穿過(guò)水車(chē)下面的門(mén)口來(lái)到一條彎彎曲曲的走廊里。走廊的兩旁是寬闊的池塘，池塘里長(cháng)滿(mǎn)了許多五顏六色的荷花，有紅的、黃的、紫的、綠的'、粉紅的，這些荷花是多么的漂亮呀！我們一邊走一邊欣賞各色的荷花，不知不覺(jué)來(lái)到荷花仙子面前。只看見(jiàn)開(kāi)滿(mǎn)荷花的池塘上面有一朵白色的大荷花，一位美麗的荷花仙子站在這朵大荷花上，手里還捧者一朵小荷花，小荷花里還裝者一座三角型的寶塔。欣賞過(guò)荷花后，我們轉到了游樂(lè )場(chǎng)，痛痛快快的玩了起來(lái)。然后我們去看荷花世界舉辦的舞蹈表演，我深深的被精彩的舞蹈表演吸引了。

　　最后我們準備去玩”水上步行球“，差不多輪到我的時(shí)候，老師就叫排隊上車(chē)了。我覺(jué)得沒(méi)能玩”水上步行球“很可惜，我下次還要再來(lái)荷花世界，再來(lái)看美麗的荷花，再來(lái)玩”水上步行球“呢！

荷花的作文 篇3

　　有人喜歡嬌艷無(wú)比的月季;有人喜歡爭奇斗艷的秋菊;也有人喜歡幽香的百合，而我卻喜歡普普通通荷花。

　　當夏天來(lái)臨的'時(shí)候，一朵朵的荷花爭先恐后的開(kāi)了起來(lái)。一片片渾圓墨綠的荷葉把水面遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，荷花真是“出泥而不染”。有的潔白如雪，有的粉如朝霞。

　　荷花有一種清香的味道，讓人感到有一種溫暖、舒適的感覺(jué)。荷花下面有一種東西叫做“蓮藕”，蓮藕像一個(gè)“木藕娃娃”，你吃的時(shí)候覺(jué)得有一絲絲線(xiàn)是不是?其實(shí)它就是藕絲，還有一個(gè)成語(yǔ)也與藕有關(guān)系，叫“藕斷絲連”你聽(tīng)過(guò)嗎?

　　我特別喜歡荷花，也特別喜歡蓮藕~~!

荷花的作文 篇4

　　在我的家鄉社陽(yáng)一望無(wú)際的田野之間，鑲嵌著(zhù)許許多多的荷塘，它們用優(yōu)美的舞姿和鮮艷的色彩展示了自己的個(gè)性。

　　告別朔風(fēng)凜冽的冬爺爺，春孩子踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了美麗的荷花池，細雨蒙蒙，像無(wú)數牛毛，悄無(wú)聲息地飄著(zhù)，飄在田野上，飄在建筑物上，也悠悠地飄進(jìn)了家鄉的荷花池。池里的荷葉慢慢地鉆出水面。嫩綠嫩綠的，像新月一樣，這兒一片，那兒一片。荷葉很小，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，荷花也都是含苞未放的花骨朵兒。在陽(yáng)光的照耀下，池水亮閃閃的，別有一番風(fēng)味。

　　春孩子一蹦一跳追著(zhù)冬爺爺去了，夏姐姐便微笑著(zhù)姍姍走來(lái)。挨挨擠擠的荷葉像一張張大圓盤(pán)似的，正翹著(zhù)頭仰望碧藍如洗的天空。在碧綠的荷葉叢里，嬌艷的荷花，有的蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開(kāi)著(zhù)。遠看像一團團紅云，一層層丹霞。有的才展開(kāi)幾瓣，花瓣像小舟似的。荷花的樣子千姿百態(tài)：有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠碧綠的荷葉下；有的`好奇地探出頭，望著(zhù)這美麗可愛(ài)的池塘，有的像俊俏的仙女，正對著(zhù)平靜的湖面，梳妝打扮，一朵朵荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女；一張張荷葉仿佛一片片綠色的云霧。這不正是剛剛從天上騰云駕霧下凡的仙女嗎？荷花有一種特殊的清香。隨著(zhù)夏日的風(fēng)，陣陣吹來(lái)，香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　哈！秋姑娘帶著(zhù)它成熟的美感，帶著(zhù)幾分蒼涼，幾分深沉，帶著(zhù)幾分抒情的詩(shī)意，悄悄地來(lái)到了人間。池水平靜極了！荷花和枯萎了，顯得美麗又比較凄涼，又顯出黯淡情調。我完全陶醉在這詩(shī)一般的境界里，陶醉在“舞會(huì )”的情趣里，陶醉在涼意的風(fēng)景里……

　　身披銀色鎧甲，威風(fēng)凜凜的雪松和臥龍松更加挺拔了，它們熱情地把冬爺爺衣了過(guò)為。池上結了一層薄薄的冰。荷葉、荷花都只剩下枯桿，就像一個(gè)個(gè)又細又憔悴的軀體，在寒風(fēng)中瑟縮著(zhù)。然而我知道，來(lái)年春天，它還會(huì )昂首挺立，它還會(huì )更輝煌、更燦爛。

　　我希望我也能像荷花一樣，在寒風(fēng)中傲然挺立，雖失敗枯萎了，但不會(huì )氣餒，我要用我的積極上進(jìn)、拼搏不息來(lái)創(chuàng )造新的生命，新的未來(lái)，新的希望……

　　家鄉的荷花池要用它的豐姿，顯示著(zhù)季節的繁茂，它要用它的美麗，緩制出色彩絢麗的四季，它要用它的生命，展示著(zhù)自己的風(fēng)采。

　　我愛(ài)荷花！

荷花的作文 篇5

　　在閑暇的時(shí)候，我喜歡在公園的荷花池玩耍，因為我時(shí)常會(huì )被她的美麗所吸引。

　　清晨，我來(lái)到荷花池，荷花池被蒙上了一層薄薄的青紗，朦朦朧朧，好似仙境；這時(shí)，我發(fā)現粉紅的荷花是半開(kāi)狀的，像一位害羞的小姑娘，用手遮著(zhù)她那可愛(ài)、嬌嫩的臉蛋，還有調皮的小魚(yú)在碧綠的湖水里游來(lái)游去，嬉戲玩耍，綠色的荷葉在水中就像水中的綠蘑菇。清晨的荷花池是清新的。

　　中午，不知是誰(shuí)惹怒了太陽(yáng)公公，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，青紗也不知被誰(shuí)揭開(kāi)了，荷花張開(kāi)了自己的花瓣，露出金黃的花蕊，這不禁讓我想起一句詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币魂囄�風(fēng)掠過(guò)，荷花也隨著(zhù)微風(fēng)搖動(dòng)，好似一位小姑娘正在梳著(zhù)自己的頭發(fā)，墨綠寬大的荷葉給魚(yú)兒們當把遮陽(yáng)傘，讓他們有涼爽、舒適的環(huán)境。中午的荷花池是艷麗的。

　　傍晚，在夕陽(yáng)的映照下，荷花池像一位穿著(zhù)火紅衣服的貴婦人；過(guò)了一會(huì )兒，月亮把皎潔的'月光灑向大地，忽然，來(lái)了一陣輕柔的風(fēng)，把什么都吹睡了，荷花睡了，魚(yú)兒睡了，一切是那樣的安靜，這時(shí)的荷花池像一幅水墨畫(huà)。傍晚的荷花池是柔美的。

　　荷花池真美！

荷花的作文 篇6

　　一提花，我便想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)來(lái)�，F在正值炎

　　炎夏日，是賞荷的大好時(shí)節。 今天，我漫步在金山湖畔，只見(jiàn)湖里的荷花開(kāi)得正盛。荷花大多已經(jīng)完全開(kāi)放了，粉色的特別多，它們像小姑娘一樣惹人喜愛(ài)，在陽(yáng)光照耀下亭亭玉立，光彩照人。荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽(yáng)光下，綠色的荷葉襯托著(zhù)粉紅色的荷花，看上去仿佛一幅美麗的水彩畫(huà)。走近池邊，還能聞到一股清香，嗅一口頓覺(jué)神清氣爽。荷花荷葉在風(fēng)兒的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲響，聽(tīng)著(zhù)令人心曠神怡。有些荷花中間已經(jīng)長(cháng)出蓮蓬了，那些可愛(ài)的綠色蓮蓬里藏著(zhù)鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。 看著(zhù)眼前滿(mǎn)池盛開(kāi)的荷花，我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來(lái)，荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經(jīng)寫(xiě)下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的'名句。因此荷花被人們稱(chēng)為“君子之花”，它們擁有堅貞、高潔的美好品質(zhì)，成為品德高尚的象

　　征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽(yù)，這些都體現了人們對荷花的無(wú)比喜愛(ài)之情。 荷花不僅美，還被稱(chēng)為“活化石”，知道這是為什么嗎？因為它是被子植物中起源最早的植物之一。早在人類(lèi)還沒(méi)出現的時(shí)候，荷花就已經(jīng)頑強地生存下來(lái)。據說(shuō)原始人類(lèi)就已發(fā)現荷花不僅可以食用，而且清香美味。到了封建時(shí)代，荷花非常受歡迎，人們開(kāi)始廣泛種植荷花，不僅觀(guān)賞美麗的荷花，而且充分利用荷花的各個(gè)部位。要知道，除了蓮子、藕是美味之外，荷花瓣、花粉、蓮子，包括荷葉等等都是上好的藥材，能夠治療許多疾病呢。 夏日的荷花永遠是最美的。