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(優(yōu))荷花的作文300字
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的荷花的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花的作文300字 篇1
來(lái)到濕地公園,看見(jiàn)滿(mǎn)池塘的荷花,心里不禁生出一種快感。我趴在一朵荷花旁靜靜的看。只見(jiàn)它的花瓣是橢圓形的,顏色粉紅粉紅的,在水中就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。我聞了一下,有一股淡淡的清香。我又摸了摸,很軟,手感很滑。挺舒服的。它的花瓣很干凈,不禁讓我想起了“出淤泥而不染”的詩(shī)句。
在它的黃色花芯里,有一個(gè)小小的蓮蓬。它的樣子很奇怪,說(shuō)它像淋浴頭,里面又沒(méi)有水,像馬蜂窩,里面又沒(méi)有馬蜂。倒過(guò)來(lái)還像一條公主裙,但又沒(méi)人穿得上,簡(jiǎn)直就是“三不像!
剝開(kāi)蓮子,在里面的是一個(gè)胖胖的'“花生!币б豢,有點(diǎn)苦,沒(méi)有我想象得那么好吃。我大失所望。不過(guò)當我把那條綠色的蓮心取出來(lái)后,我才發(fā)現自己簡(jiǎn)直是大錯特錯----自從去除蓮心后,就一點(diǎn)也不苦了,還有一絲絲甜呢!
荷花的根莖跟荷花不同,很硬,上面有些小刺,很扎手。
荷葉表面粗糙,上面有許多白色的絨毛,像一把把小傘。我親眼看見(jiàn)過(guò)一個(gè)人頂著(zhù)荷葉再用它來(lái)避雨呢!
我悄悄告訴你:爸爸對我說(shuō):“荷花一身都是寶,就連眼前這美麗漂亮的荷花都可以用來(lái)給人們做中藥呢!”
荷花,真是出淤泥而不染!
荷花的作文300字 篇2
我最喜歡的植物朋友是荷花,因為它美麗、純潔,出淤泥而不染。
盛夏,空氣里到處彌漫著(zhù)酷暑的炎熱,就在這時(shí),“凌波仙子”卻爭先恐后地綻開(kāi)了嫵媚的笑臉。遠遠望去,碧綠的荷葉間,荷花們紛紛探出腦袋,像一位位嬌羞的亭亭玉立的小姑娘。荷花的花瓣潔凈,有粉紅的,有雪白的,還有淺紫色的呢!花瓣尖上顏色最濃,到花瓣底部顏色漸漸變白。嫩黃的'花蕊被花瓣層層包裹著(zhù),生怕被太陽(yáng)灼傷似的。當盛夏過(guò)后,花瓣脫落,一個(gè)個(gè)蓮蓬露了出來(lái),像花灑般播撒出一顆顆蓮子。
荷花給我帶來(lái)許多喜悅,讓我印象深刻。暑假的清晨,我發(fā)現外婆家后院的池子里開(kāi)滿(mǎn)了荷花,鋪滿(mǎn)了荷葉。一陣微風(fēng)吹過(guò),婀娜多姿的荷花仙子便在荷葉大舞臺上翩翩起舞;一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上蹦來(lái)跳去,盡情地玩耍;時(shí)不時(shí)有蜻蜓從荷葉上起飛,在荷花間穿梭;青蛙跳到上面,鼓著(zhù)大肚皮朝著(zhù)荷花歌唱,好像在說(shuō):“荷花呀,你一定是花中之王!”此情此景,讓我不禁陶醉其中,流連忘返。
凌波仙子──荷花又美麗又潔凈,在我心目中是高尚純潔的象征。
荷花的作文300字 篇3
去年夏天,我和我的父母一起去玄武湖觀(guān)賞荷花。
到了玄武湖,還沒(méi)走多遠,迎面便撲來(lái)一陣清香,那清香純凈疏淡,引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉一片挨著(zhù)一片,它們有的卷在一起,像牛的犄角;有的已經(jīng)完全舒展開(kāi)來(lái)了,像一個(gè)個(gè)用翡翠雕刻出的大圓盤(pán)……碧綠的荷葉襯托著(zhù)冰清玉潔的荷花,使荷花顯得更加純潔優(yōu)雅。這些荷花的姿態(tài)各不相同,有的花瓣完全展開(kāi)了,露出了黃綠色的,還未長(cháng)好的小蓮蓬;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,像一個(gè)羞澀的少女,遮掩住了笑容;還有的是花骨朵兒,鼓鼓的,好像隨時(shí)都可以開(kāi)花……它們數不勝數,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的繁星。微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,這清香驅散了夏日的`炎熱,送走了我們的煩惱。荷花隨風(fēng)翩翩起舞,潔白的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,它們靜靜地站在那兒,傾聽(tīng)著(zhù)蜻蜓的快樂(lè ),魚(yú)兒的美夢(mèng)。
荷花雖然生長(cháng)在淤泥里,可是它開(kāi)的花卻是那樣的清爽干凈,那樣的冰清玉潔,它不但不怕淤泥,而且還在淤泥里勇敢地生長(cháng)著(zhù)。我們做人就要像荷花一樣,無(wú)論在多么惡劣的條件下,多么復雜的逆境中,都要保持高尚的品格。
我愛(ài)荷花美麗優(yōu)雅的姿態(tài),但更愛(ài)它出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)!
荷花的作文300字 篇4
離我家不遠的棣山,有一個(gè)荷花池。不論是“荷葉才露尖尖角”的初夏,還是“接天蓮葉無(wú)窮碧”的盛夏,那兒都是我最?lèi)?ài)去的地方。
媽媽說(shuō):“荷花經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,才有了盛夏怒放時(shí)的燦爛!庇谑,我又在荷花池中發(fā)現了一個(gè)個(gè)“穿著(zhù)救生衣的種子”。我在驚喜中見(jiàn)證著(zhù)她長(cháng)根,抽莖,再慢慢地長(cháng)出嫩葉,花骨朵兒慢慢長(cháng)胖,最后在“噗哧”一笑中綻開(kāi)。
每當盛夏,我們就劃著(zhù)小船在荷葉間穿行,一朵朵荷花點(diǎn)綴在荷葉間,猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘。蓮蓬里鑲嵌著(zhù)一顆顆水珠似的'蓮子,在每一朵荷花的花蕾里,都散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香。這清香像輕紗似的籠罩著(zhù)整個(gè)荷塘。我常常沉醉在荷花池中,不知歸路。
荷葉間,小魚(yú)在嬉戲。荷葉為小魚(yú)撐起一把阻擋烈日的傘。小魚(yú)的嘴巴一張一張的,仿佛在說(shuō):”謝謝你,為我們擋住了炎炎的烈日!
每逢夏天,我時(shí)常會(huì )采一大捧荷花回家,把它插在花瓶里。里面夾幾個(gè)飽脹得馬上要破裂似的花骨朵兒!
媽媽高興地說(shuō):“文婕,你把美麗帶回了家!”
荷花的作文300字 篇5
酷熱夏日,朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女,明艷動(dòng)人。讓人一看到就賞心悅目,心花怒放。
她就是夏日的女神——荷花。鮮花跟需綠葉配,荷花為什么這么漂亮,這么美麗,這么動(dòng)人呢?因為她還有一個(gè)陪襯——荷葉。在炎熱的夏日,在人們眼中,他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱,但是在小池邊一見(jiàn)到他們這對惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚,魚(yú)兒在他們的蓮蓬下嬉戲,蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的公園里,仿佛只聽(tīng)得到魚(yú)兒跳動(dòng)的水聲。月光照影在水面上,魚(yú)兒們發(fā)現了這個(gè)水中的.月亮,它好像黃色的荷葉,魚(yú)兒們想上去玩耍,沒(méi)想到一過(guò)去,它就消失不見(jiàn)了。
作為夏日的主角,他們好像很享受被觀(guān)賞的感覺(jué)。下雨了,人們都走了,他們有點(diǎn)不高興了,因為沒(méi)有人來(lái)看他們了。魚(yú)兒躲在蓮蓬下躲雨,蜻蜓的翅膀也被打濕了,停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過(guò)天晴,彩虹出現在池邊,荷葉上有幾滴露水,顯得更加動(dòng)人,配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來(lái)觀(guān)看。
夏日,此怎么能不愛(ài)戀這么美麗的荷呢?
荷花的作文300字 篇6
“接天連葉無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅!边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的著(zhù)名詩(shī)句,下午我也有幸來(lái)到池塘邊賞荷花。
我來(lái)到池塘邊,首先映入眼簾的是一大片碧綠荷葉,大大小小的荷葉挨挨擠擠像兄弟姐妹一樣緊緊的擁抱在一起。那一個(gè)個(gè)荷葉有的像一把小傘,有的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),漂浮在水面上。這些漂浮在水面上的荷葉上面還有小水珠像一顆顆珍珠一樣,還有的像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。
我愛(ài)碧綠的荷葉,更愛(ài)潔白如玉的荷花。荷花亭亭玉立,千之百態(tài),像一位害羞的小姑娘。有的只看到了半邊臉,有的全開(kāi)了,開(kāi)的花只有碗口那么大,花瓣層層疊疊,緊緊的'在一起,沒(méi)開(kāi)的花蕾,像熟透的桃子一樣,這一些花蕾像一位畫(huà)家蘸紅的從上到下從深到淺畫(huà)的一樣。
荷花叢中還有一個(gè)個(gè)小蓮蓬,蓮蓬中有蓮子,小蓮子可以做粥讓你吃過(guò)還想吃。
我愛(ài)荷花,愛(ài)他出淤泥而不染的品質(zhì)。
荷花的作文300字 篇7
家鄉的荷花池是我最喜歡的地方,在我眼中,它足以與王母娘娘的瑤池相互媲美。
春天,池中蘊藏著(zhù)無(wú)限生機的小花苞,鼓鼓的,令人見(jiàn)了,就要忍不住去摸摸它,但不愿折斷它,它那含苞待放的花蕾,將要在夏天展現出它的風(fēng)情萬(wàn)種。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句詩(shī)正好來(lái)體現夏天的荷花。池中的荷花顯示出了萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的美感,它竟想到用綠葉來(lái)當陪襯。整個(gè)荷花池混然天成,鬼斧神工。就算唐伯虎再世,也不可能畫(huà)出如此美景;魯班大師復生,也不能雕刻出如此巧奪天工的天賜之物。那深綠色的荷葉上,滾動(dòng)著(zhù)圓圓的水珠。青蛙在荷葉上舉辦它的演唱會(huì ),而池中游動(dòng)的`魚(yú)兒,嬉戲的蝦兒,都是演唱會(huì )的忠實(shí)聽(tīng)眾。天熱了,青蛙的演唱會(huì )結束了,聽(tīng)從散去了。而我卻是叫上幾個(gè)小伙伴,跳進(jìn)這池中,盡情地玩耍,嬉戲,捉魚(yú)摸蝦。
秋風(fēng)蕭瑟,荷花走了,卻留下了它的果實(shí)——蓮蓬。貪吃的伙伴們早就看得掉了下巴了,急忙挑出一位水性好的去采。采完之后,大家一擁而上,可是到了最后,又是自覺(jué)的平分這些戰利品。
冬天,一切都凋落了,可那枯枝敗葉在眼中卻又是另一番風(fēng)景。
我愛(ài)家鄉的荷花池。
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