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荷花優(yōu)秀作文（必備）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的荷花優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
荷花優(yōu)秀作文1
在所有花里，我最喜歡荷花，因為它有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格。那天早上，我和媽媽去校園里的荷花池拍攝荷花。
還沒(méi)到荷花池的時(shí)候，我就遠遠地看見(jiàn)了好多人。原來(lái)，他們都是從焦作各地來(lái)河南理工大學(xué)校園拍荷花的。媽媽拿了一個(gè)三角架、一個(gè)尼康相機，我也拿了一部小相機來(lái)湊熱鬧。
這里的荷花真是千姿百態(tài)，有的是“小荷才露尖尖角”的含苞欲放，有的`是“映日荷花別樣紅”的盡情怒放，黑白相間的蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去。我還想再制造點(diǎn)氣氛，把在池邊草地上覓食的兩只大白鵝趕到水里，營(yíng)造一個(gè)“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的意境。于是，我跑到大白鵝面前，一邊叫一邊趕著(zhù)，結果打攪了大白鵝的美餐。它們生氣地“嘎嘎”大叫，張著(zhù)嘴向我撲來(lái)。我怕它們啄我，只好灰溜溜地跑了。
我和媽媽沿著(zhù)岸邊拍攝。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，一會(huì )兒拍拍近景，一會(huì )兒拍拍遠景，一會(huì )兒拍拍蜻蜓，一會(huì )兒拍拍荷花。夏日的清晨很涼爽，在荷塘邊拍照的心情也很愉快。
荷花優(yōu)秀作文2
“出淤泥而不染”的雅潔脫俗，喜愛(ài)她婷婷玉立的身姿。
假如要去看荷花，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，好好像是綠色的海洋。有的只有一個(gè)嫩尖，可愛(ài)至極；有的已經(jīng)手掌般大小，好像個(gè)迷你荷葉；有的'已經(jīng)長(cháng)成大玉盤(pán)。一片片荷葉挨挨擠擠，好像一群親密無(wú)間的兄弟姐妹。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“綠色的海洋”隨風(fēng)波動(dòng)，好像是在向我們招手。風(fēng)停了，“綠色的海洋”恢復了平靜�？墒�，那群在荷葉上曬太陽(yáng)的露珠還沒(méi)停下，他們的“搖滾”，好像一顆顆白白胖胖的珍珠，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
再細看那荷花，好像水晶一樣純潔，一個(gè)青里透紅的花苞嬌羞欲語(yǔ)，含苞待放；再看那朵盛開(kāi)一半的，花瓣擁簇在花蕊旁，好像個(gè)正在上妝的美人；還有那完全盛開(kāi)的，就好像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)一身素凈的衣裳的少女。已經(jīng)開(kāi)敗的，只露出了蓮蓬，蓮蓬上的一個(gè)個(gè)小孔就好像一張張嘴巴，對人們吶喊：“我快成熟了！”她們個(gè)個(gè)婀娜多姿，引來(lái)蜂蝶飛舞，嬉戲其間，小魚(yú)兒在旁邊為她們吶喊助威……
我愛(ài)荷花，愛(ài)她在陽(yáng)光下的璀璨奪目，看她在雨中的恬靜柔美！愛(ài)她一張張綻放的笑臉，荷花真美！
荷花優(yōu)秀作文3
花木，千姿百態(tài)，其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感，在人們心目中還有它特定的象征意義。
夏的腳步伴隨著(zhù)太陽(yáng)的光悄悄來(lái)臨了。瞧，在滿(mǎn)池荷葉中冒出了幾朵荷花，每一朵都是那么風(fēng)情萬(wàn)種：有的全開(kāi)了，像純真的少女臉上綻放的甜美笑容；有的開(kāi)了兩三瓣，如一張小巧玲瓏的美麗公主床；有的還含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕見(jiàn)生人。我走上前一看，荷花上面還有一只蜻蜓呢！真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嗝赖囊环�(huà)面呀！眼睛在盡情地享受，鼻子就更不能閑著(zhù)了，那撲鼻而來(lái)的香味兒簡(jiǎn)直能把我帶入仙境。我抬起頭，向遠處望：滿(mǎn)池的荷花，滿(mǎn)池的荷葉，陽(yáng)光照在池面上，如一幅畫(huà)活了起來(lái)，真是楊萬(wàn)里的'“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
“近朱者赤，近墨者黑�！睆男�，父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起，以免學(xué)壞，也就是跟好人學(xué)好人，跟壞人學(xué)壞人。而荷花，它卻與眾不同，“出淤泥而不染”，沒(méi)有受淤泥的影響，依然開(kāi)得那么美麗、純潔，雖然它沒(méi)牡丹那么雍容華貴；也沒(méi)玫瑰那么熱情奔放；更沒(méi)菊花那么落落大方，但它有著(zhù)自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境，當在惡劣的環(huán)境下時(shí)，我們要像荷花一樣，不讓“淤泥”染了自己，要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵！
花木儼然一條紐帶，傳遞著(zhù)人與人之間的情感。荷花象征著(zhù)高潔，它給我們帶來(lái)的不僅是視覺(jué)上的享受，還是心靈上的洗滌！
荷花優(yōu)秀作文4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睏钊f(wàn)里就在描寫(xiě)這美麗的荷花。荷花，看著(zhù)它，我就會(huì )有種種美好的遐想。
今天，老師說(shuō)要教我們做荷花，并且，她會(huì )靜靜地綻放。我開(kāi)心極了！真想馬上看到荷花綻放�！艾F在我們來(lái)做會(huì )開(kāi)放的紙荷花吧！”全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，像油鍋里灑了一把鹽。等到開(kāi)始動(dòng)手制作時(shí)，全班立刻鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。我先在彩紙上畫(huà)出一朵荷花的樣子，再把“荷花”剪下來(lái)，然后把花瓣往中間折，最后大功告成，就差把花放進(jìn)水里了。但我怎么也想不到這普普通通的紙荷花竟然會(huì )綻放。
我半信半疑地將荷花拿到講臺上，放上了“墨池”-----黑色的裝水的'碗。她靜悄悄地浮在水面上，這時(shí)，我似乎感覺(jué)到了她的呼吸。她多么像一個(gè)小寶寶，正香香的深睡著(zhù)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……這時(shí)的時(shí)間是多么漫長(cháng)呀！我的眼神開(kāi)始左顧右盼時(shí)，耐心隨著(zhù)時(shí)間的推移一寸一寸地在減弱。突然，在同學(xué)們的尖叫聲中一片花瓣打開(kāi)了！此時(shí)此刻，她多像一位害羞的小女孩，正偷偷地張望著(zhù)我們。緊接著(zhù)，一片、兩片，花瓣紛紛張開(kāi)。終于見(jiàn)到她的廬山真面目了！此時(shí)的她落落大方。燦爛無(wú)暇的笑臉露出來(lái)了。真像一位啊娜多姿的少女。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。在回家的路上，我想起了這一朵朵綻放的荷花，她留給我一個(gè)個(gè)美好的回憶！
荷花優(yōu)秀作文5
老師說(shuō)：“要想寫(xiě)好作文，就得勤觀(guān)察�！蔽覍蠋煹脑�(huà)半信半疑，因為我寫(xiě)的作文都是胡編出來(lái)的，沒(méi)有體會(huì )到觀(guān)察對寫(xiě)作文的作用。
今天，我去北京頤和園玩，在水榭的四周，我觀(guān)賞了美麗的荷花。
遠望池中，滿(mǎn)眼碧綠，微風(fēng)過(guò)處，荷葉翩翩起舞。近瞧，荷葉有的大如圓盤(pán)，有的像一只小碟，有的似把小傘；一片片，一層層，給池塘穿上了一件碧綠的'衣裳。偶爾有一兩只翠鳥(niǎo)穿過(guò)荷花叢，瞬間又消失在一片綠色中，只留下一兩聲?shū)Q叫。
這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，荷葉上水珠滾動(dòng)，晶瑩透明。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)亮了，刺你的眼。在碩大的荷葉上面，亭亭玉立的綠色箭桿托著(zhù)含苞待放的荷花，有的已裂開(kāi)了嘴，露出粉紅的花瓣，與碧綠的荷葉相映成趣。
忽然，一只藍色的蜻蜓飛來(lái)了，它東飛飛西飛飛，好像在尋找降落的地方。不一會(huì )兒，它慢慢地落到了一朵未開(kāi)的荷花尖上。我猛地想起一首古詩(shī)中的句子來(lái)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！碧蜗罅�，我想：寫(xiě)這首詩(shī)的人，大概看到了眼前這種情景吧，要不，他保準寫(xiě)不了這么真實(shí)感人的詩(shī)句。嘿！我終于明白了寫(xiě)好文章必須要先好好觀(guān)察
生活的道理。
荷花優(yōu)秀作文6
好不容易度過(guò)了驕陽(yáng)似火的白天。傍晚，天漸漸涼爽了。聽(tīng)說(shuō)淑倩家的荷花開(kāi)了，吃過(guò)晚飯，我就迫不及待地跑去淑倩家看荷花。你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠。墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮在水面，有的出水老高，還有的卷著(zhù)卷兒。那高高挺立的荷葉好似一個(gè)個(gè)玉盤(pán)。我們扔幾個(gè)小石子下去，濺起的'水花落在"玉盤(pán)"上。像一顆顆小珍珠，晶瑩剔透�！翱炜�，多美的荷花��！”不知道是誰(shuí)喊了一聲。露出了幾朵荷花，看到在那一片片荷葉的掩蓋下，幾朵荷花簡(jiǎn)直白得像少女白嫩的肌膚。傍晚的太陽(yáng)映照在荷花上。不愧為“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
你看，被荷葉遮蓋住的荷花。有的含苞欲放，像一位害羞的少女，不肯向人們露出它的笑臉；有的半開(kāi)著(zhù)，像一位少女用白嫩的手托著(zhù)臉龐，也不肯露出它的“廬山真面目”；還有的娉婷開(kāi)放，像一位少女開(kāi)朗地向人們綻放自己的笑容。這時(shí)，我看見(jiàn)姐姐正在用竹竿打荷花的果實(shí)——蓮子，這是一種營(yíng)養很高的食品。荷花根部還長(cháng)著(zhù)我喜愛(ài)的食物——藕。所謂“荷花出淤泥而不染”，荷花不僅能供我們欣賞，還把全身無(wú)私地奉獻給我們。難道我們不應該像荷花這樣為人類(lèi)無(wú)私地奉獻嗎？
荷花優(yōu)秀作文7
夏季里，荷花在我眼里是婷婷玉立的小仙女。炎熱夏日中奉獻出了她的一生。
近幾天是荷花開(kāi)得最火的情況下，大家一幫人拿著(zhù)手機上和照相機趕到了荷花節的當場(chǎng)。翠綠的大圓輪襯托著(zhù)仙子的嫵媚動(dòng)人，水滴在上面輕快地玩樂(lè )。漂亮的`荷花昂著(zhù)了秀氣的臉，花朵上托著(zhù)一滴滴打車(chē)晶瑩剔透的水滴，像一顆顆閃亮的天然珍珠。綠葉子紅花相互之間襯托，更凸顯荷花的漂亮。輕風(fēng)吹來(lái)，仙子衣著(zhù)粉色的舞蹈裙或雪白的晚禮服，白的似玉一樣純真，粉的像霞一樣鮮麗，在水的聲音的伴奏音樂(lè )下翩翩飛舞，大圓輪似一個(gè)個(gè)紳士在仙子下邊扶著(zhù)他們。
荷花形態(tài)各異，有的抬頭挺胸，像一個(gè)個(gè)英勇頑強的小崗哨；有的仿佛在向游大家行注目禮；有的荷花襯托在大玉盤(pán)一樣菏葉上，開(kāi)了粉紅色的花；有的歪斜著(zhù)腦殼；有的躲在角落。
再過(guò)幾天，荷花就需要凋零了。她的蓮籽能夠當新鮮水果，晾干后能夠泡茶、燒粥，既營(yíng)養成分又祛毒。菏葉晾干后但是備好的泡茶原材料，又安全性又環(huán)境衛生，也有在泥里的連藕，出污泥而不染，燒菜尤其美味。
荷花為了更好地清理大家的眼圈奉獻出了自身的一生，凋零后還奉獻出了自身的全部。
荷花優(yōu)秀作文8
彌天的大雨噼里啪啦下個(gè)不停。
雨點(diǎn)，像戰場(chǎng)上刺向敵軍的劍一般落在池塘中，頓時(shí)濺起一點(diǎn)點(diǎn)的水波。附近草坪上，許多平日里爭妍斗艷的鮮花被雨打得東倒西歪，不是花瓣落了就是枝條折了，真是令人憐惜。
但，就是她，像柔弱的少女又不失堅強地挺立在池塘中，任憑風(fēng)雨的吹打。她，就是荷。
荷還沒(méi)到真正繁華的時(shí)節。枝枝嬌嫩的苞，頑強地從葉中鉆出，站在人們的眼前，又帶著(zhù)那一絲桀驁不馴，想要沖破這大雨，演繹著(zhù)她那不可磨滅的本質(zhì)。她站在大雨中，專(zhuān)心地開(kāi)著(zhù)花，絲毫不畏懼這世間萬(wàn)物。隱去周周的景，仿佛一切都靜止了，荷宛若與大自然融為了一體，驚艷地襲擊著(zhù)人心。
前赴后繼的雨點(diǎn)們，接二連三地砸在荷那柔弱的身體上，每一下，都讓她挺直了腰桿，每一下，都讓我心里陣陣心疼。荷，以她那堅強不屈的性格戰斗著(zhù)，無(wú)數的雨點(diǎn)在眼前飛梭，荷隱忍著(zhù)疼痛，接受著(zhù)它們的.攻擊。
大滴大滴的水珠，掛滿(mǎn)了枝頭，猶如淚流面的女子。想為她遮住雨打，想為她拂去傷痕，可是，我不能，只能靜靜地看著(zhù)她，在風(fēng)雨中奮斗，開(kāi)花……
我知道，那是生命的足跡在時(shí)光里拔節。
雨小了，漸漸停了。太陽(yáng)用他那五彩的畫(huà)筆，在天空中繪出一道美麗的彩虹。到處一片濕潤潤的樣子，清新的氣息彌漫，散開(kāi)。沉醉在雨后的清涼里，心，折在那雨中依然堅強的荷。
烈日烤著(zhù)大地，池塘里，朵朵荷花又一次站了起來(lái)……
荷花優(yōu)秀作文9
我喜歡迎春花，因為它是迎接春天的“使者”；我喜歡菊花，因為它總生活在不起眼的地方，是那么謙虛，那么可愛(ài)；但我最喜歡的仍然是荷花，因為荷花是那么的純潔，那么的美麗，那么的惹人喜愛(ài)，更重要的是荷花的出淤泥而不染，我們做人也要這樣。
荷花生長(cháng)在池塘里，池塘里的水是那么的臟，而荷花從那么臟的水里長(cháng)出來(lái)卻一塵不染，干干凈凈的，還是那么的美麗。
荷花的花苞讓我想到了一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嗝从腥さ漠�(huà)面��！荷花的顏色不僅有淡粉色的，還有白色的。它的顏色就已經(jīng)那么美了，更何況它的樣子呢！
荷花盛開(kāi)時(shí)，真像仙女下凡那樣��！荷葉也覺(jué)得荷花美極了，把荷花團團圍著(zhù)，搶著(zhù)荷花給它們簽名拍照呢，荷花姑娘被這熱情擋著(zhù)想出去也出不去呀！
荷花成熟時(shí)，它的花瓣中間就長(cháng)出一個(gè)大蓮蓬，里面整整齊齊地住著(zhù)許多蓮子寶寶，待到蓮子成熟后，味道美極了，許多人都喜歡吃。
荷花呀，你是那么的純潔，那么的'美麗，那么的謙虛，而且你不僅讓人聞到你的芳香，看到你的美麗，還讓人品嘗到你的美味。純潔美麗的荷花，我愛(ài)你！
荷花優(yōu)秀作文10
蜻蜓飛來(lái)，炎日照耀。在這種美麗的季節里，深圳市民們在洪湖公園迎來(lái)了一年一度的荷花展。作為深圳市民的我，怎能不去瞧瞧呢？
剛走進(jìn)公園，就會(huì )看見(jiàn)來(lái)這里參觀(guān)荷花展的游客絡(luò )繹不絕。再走近些，就會(huì )看見(jiàn)許多人在廣場(chǎng)上開(kāi)心地跳著(zhù)舞。瞧！那幾位老爺爺老奶奶，多開(kāi)心呀！音樂(lè )伴隨著(zhù)他們的腳步，像專(zhuān)業(yè)的舞蹈家一般�？磥�(lái)，天氣在炎熱，也擋不住大家的熱情呀！
越走進(jìn)去，你會(huì )發(fā)現，人愈來(lái)愈多了，原來(lái)是到了荷花展的地方了��！
看著(zhù)碧綠的荷葉叢，里面有著(zhù)嬌艷的荷花，有的盛開(kāi)著(zhù)，有的還是含苞欲放的花蕾。在盛開(kāi)的荷花里，人們可以清楚地看到花心里的小蓮蓬。荷花有一種特殊的清香，隨著(zhù)夏日的涼風(fēng)，陣陣吹來(lái)，沁人心肺，引得蜻蜓在上面歡樂(lè )地飛來(lái)飛去。
俗話(huà)說(shuō)“出淤泥而不染”。荷花雖然生長(cháng)在環(huán)境不是很好的地方，但卻長(cháng)得如此潔凈、嬌艷！這會(huì )使我想到：有些人雖家庭清貧，但卻能自立、自強，為國家作出有貢獻的事。
在湖中，那一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)……荷花的“衣服”五顏六色，有粉紅的，有嫩黃的，也有潔白如玉的`，那荷花，好像穿著(zhù)漂亮的衣服，閃亮登場(chǎng)。
一旁的游客在合影，也專(zhuān)業(yè)的拍攝者在拍攝荷花。我想：來(lái)此處參觀(guān)荷花展的游客們，怎能不戀戀不舍呢？
這次參觀(guān)荷花展，讓我看到荷花的潔白，聞到了荷花的清香，更讓我有學(xué)習荷花這種品格的理想。
荷花優(yōu)秀作文11
假期里，很多小朋友都喜歡出去旅游，其實(shí)在我們的家鄉也有非常漂亮的景色，除了我們有名的東昌湖，還有我們湖南濕地公園的荷花,九月，正是賞荷花的好季節。
星期六下午，媽媽、大姨帶著(zhù)我和姐姐、妹妹去湖南看荷花，但不幸的是：我們剛到大門(mén)口，天上卻飄起了毛毛細雨!媽媽說(shuō)：“既來(lái)之，則安之�！蔽覀円瞾�(lái)一次雨中賞荷吧!
“哇”!原來(lái)我們家鄉的荷花那么美，亭亭玉立的荷花站在水面上，就像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子。一片片白里透紅的'花瓣，在雨水的浸潤下，漂亮極了!站在湖邊，向湖對面望去，那邊一片綠瑩瑩的滿(mǎn)是荷葉，只有幾朵荷花露出來(lái)，這樣的美景，讓我想起了一句古詩(shī)“天然去雕飾，清水出芙蓉”!我和媽媽向前行去，不遠處是一大片的荷花，大大的荷葉像一把把小綠傘，它高高的擎起，好像要護住身旁的小花苞。等我走到荷花近處的時(shí)候，輕輕地彎下腰，聞一聞荷花的味道，真是芳香撲鼻啊!
看完荷花，讓我想起了課文中的古詩(shī)《江南》，都說(shuō)南方漂亮，其實(shí)我們北方也有這么讓人賞心悅目的荷花池。這次雨中賞荷，真是不虛此行啊!
荷花優(yōu)秀作文12
我喜歡梅花的堅忍不拔，喜歡竹子的清幽挺拔，喜歡桂花的香飄四溢，但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
爺爺鄉下有一個(gè)大池塘，里面沉睡著(zhù)許多荷花仙子。漫步在彎彎曲曲的小徑上，跨過(guò)大石椅，就來(lái)到了池塘。
池塘四周?chē)G樹(shù)籠罩，陽(yáng)光灑下道道金光，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)余光。一陣風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉就“沙沙”彈琴。坐在石椅放眼望去，滿(mǎn)池荷花映入眼簾。走近一瞧，一株含飽待放的荷花十分奇特，頭頂呈粉紅的，越往下，顏色越淺，一直淺到白色，如同一杯仙露瓊漿，十分美麗。用手一摸，滑溜溜的，一滴露珠從荷花的頭上滑了下來(lái)，好像在坐滑滑梯。小魚(yú)從她身邊游過(guò)發(fā)出輕輕地水波聲，幾滴水珠從水中濺起，拼成了一朵白色的水蓮。我把頭伸過(guò)去，一陣沁人心脾的.淡香撲鼻而來(lái)，使人把煩惱拋向腦后，十分涼爽，感覺(jué)這個(gè)夏日不再那么炎熱。
突然下起了一陣綿綿細雨，我仿佛也成了一株荷花，在雨中玩耍，與腳底的小魚(yú)玩捉迷藏，與荷葉舞蹈，悠閑自在。
忽然一陣荷花的淡香撲鼻而來(lái)，這時(shí)才知道我不是荷花，而是在賞荷花……
荷花優(yōu)秀作文13
天，灰蒙蒙的，下著(zhù)綿綿細雨。我隨著(zhù)媽媽撐著(zhù)傘，來(lái)到了公園的荷花池邊，觀(guān)賞這煙雨中的荷花。
��！荷花大半已經(jīng)開(kāi)了，一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠的荷葉上，大老遠就能感受到一陣陣清香撲鼻而來(lái)，使人不由得駐足細細品味。真美��！荷花一朵比一朵美麗，看那潔白的荷花，已經(jīng)全開(kāi)了。它每一片花瓣都富有光澤，像珍珠一般。再看那粉紅色的`花苞，雨輕輕地吻著(zhù)它們，一滴一滴，輕輕落在荷葉上，發(fā)出“啪啪”的相聲，使人感到夏季雨中的安謐和舒適。
有人喜歡雨后陽(yáng)光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴著(zhù)陽(yáng)光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠，使“芙蓉出水”的美景再現�？晌�，卻喜歡在煙雨中亭亭玉立的荷花。在我眼中，這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味，更像一幅優(yōu)美的畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)。這時(shí)，有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣，雖然掉了一片花瓣，但那殘缺的荷花仍然那樣潔白，那樣無(wú)暇，仍然亭亭玉立，永遠展示著(zhù)生命的頑強。
荷花你的根在淤泥之中，而你卻那么圣潔，那么高雅，出淤泥而不染。
荷花優(yōu)秀作文14
早上，太陽(yáng)升起來(lái)了，我們來(lái)到了南京的玄武湖看荷花。
一走進(jìn)玄武湖公園，一股清香的氣息撲面而來(lái)。哦，原來(lái)是荷花的清香。清晨，荷花上沾滿(mǎn)了露珠，在陽(yáng)光的照映下，一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里，晶瑩欲滴。
在湖面上，那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)翠玉做的大圓盤(pán)，有的高出水面，有的貼在水面上，高高低低，鋪滿(mǎn)了湖面。還有的荷葉像飛碟，像雨傘……無(wú)邊無(wú)際的荷葉碧色連天。大片的荷花開(kāi)出白色、粉紅色的花朵。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的`荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉。有的彎著(zhù)身子，像在給夏姐姐招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好。還有的挺著(zhù)細細的腰，像在聆聽(tīng)大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己漂亮的笑臉，似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧！”還有一小部分荷花還是花骨朵呢�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著(zhù)根的喂養，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著(zhù)出人頭地的那一天。
我看著(zhù)，不禁想到，荷花出淤泥而不染，不僅高雅、漂亮，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己無(wú)私地貢獻出來(lái)。難道我們做人不應該像荷花一樣嗎？
荷花優(yōu)秀作文15
荷花在中國有著(zhù)悠久的歷史，被人們稱(chēng)為水上芙蓉。
春天來(lái)臨，池塘里多出了許多圓圓的、碧綠的荷葉，猶如一把把綠油油的小傘插在池塘里。等到天氣漸漸暖和了，幾個(gè)小小的、粉粉的荷花花苞便從水底鉆了出來(lái)，他們含苞欲放，又如剛出生的小嬰兒的臉蛋，正如楊萬(wàn)里詩(shī)中所言：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。過(guò)了一陣子，荷花緩緩地展開(kāi)兩三片花瓣，這兩三片花瓣托著(zhù)花苞，就像害羞的小姑娘捂著(zhù)臉。
到了盛夏，荷花完全開(kāi)放了，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。遠遠看去，那粉嘟嘟的荷花在陽(yáng)光的照耀下更加明麗，如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女在水中翩翩起舞，特別惹人喜愛(ài)。近看，一朵朵荷花緊緊的依偎在荷葉上，露出了金黃色的花蕊，引來(lái)了一些小昆蟲(chóng)在上面嬉戲�？吹竭@，我不禁想起了北宋詩(shī)人周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
秋天和冬天的`荷花不如夏天那樣繁盛，漸漸凋謝了，取而代之的是一個(gè)個(gè)蓮蓬。但到了第二年的春夏，荷花還會(huì )朝我們綻開(kāi)笑臉。一歲一枯榮的只是荷的枝葉，永遠不死的是荷的精神。
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