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荷花的作文

時(shí)間:2023-07-29 18:14:31 荷花 我要投稿

荷花的作文(實(shí)用15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的荷花的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

荷花的作文(實(shí)用15篇)

荷花的作文1

  早上,太陽(yáng)剛露出了半個(gè)臉蛋兒。我走在公園里的荷花水池邊,看見(jiàn)一只蜻蜓從水面上掠過(guò),停在了一朵小花苞上。近處,一片片荷葉簇擁在一起,像一只巨大的綠盤(pán)子,又像一塊無(wú)瑕的翡翠,更像一個(gè)綠色的`天堂。有的荷花含苞待放,有的荷花只開(kāi)了二三片花瓣兒,還有的荷花全部開(kāi)花了。

  碧綠的荷葉上,嫩黃的花蕊旁,閃亮著(zhù)晶瑩的露珠。春風(fēng)吹來(lái)了。荷花隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞,我在涼亭里一眼望去,!荷花、荷葉、蜻蜓…… 這一切真像一幅美麗的圖畫(huà)!

荷花的作文2

  在我五歲那年時(shí),我喜歡在池塘里看荷花,那里有粉紅的荷花,嫩綠的荷葉。

  遠看那池塘里的荷花,是粉紅色的,走進(jìn)了可以望見(jiàn)嫩綠的荷葉里藏著(zhù)荷花,有的才展開(kāi)兩三瓣,有的小蓮蓬有的還是花骨朵兒,好像飽脹的要破裂似的。滿(mǎn)池的荷花擠滿(mǎn)池塘,隨著(zhù)一陣風(fēng),它們努力地抖著(zhù)身子,像是翩翩起舞的荷花仙子。

  這是一池不畏酷熱的荷花們。它不像那些嫩綠的花兒有溫暖舒適的溫室,也不像那些與人朝夕相處的'盆栽,有人精心呵護。它們長(cháng)在滿(mǎn)是淤泥的池塘里,葉子被蟲(chóng)吃過(guò),經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,遭受了無(wú)數的考驗,但依然站立在那里。我把它放在鼻子旁邊一聞,清香撲鼻而來(lái)。

  望著(zhù)滿(mǎn)池的荷花,心中敬佩之情油然而生。荷花啊荷花,你不怕惡劣的環(huán)境,一年又一年為人們奉獻。你多么堅強,多么勇敢!我盡情的踩著(zhù)蓮蓬,盡情感受它給我們帶來(lái)的果實(shí),也被它的品格所感染。

荷花的作文3

  夏天是蓮花開(kāi)得最盛的時(shí)候,古人云:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边有周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》無(wú)不彰顯著(zhù)人們對荷花的喜愛(ài)。

  暑假時(shí),爸媽帶我去了一個(gè)類(lèi)似于荷花莊園的地方。那里種滿(mǎn)了大片大片的荷花。那兒的荷花開(kāi)得很美,就如“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”一般。還有些未盛開(kāi)的荷花,散發(fā)著(zhù)屬于它們的獨特的青澀魅力。往里走,有一個(gè)“觀(guān)景臺”,是座建得高高的木制的亭子,人們坐在里面休息,可以看到亭子周?chē)拇蟛糠志吧。在這荷花莊園中,還有各種各樣的稻草人,扎得栩栩如生,乍一看還以為真的有活物站在那里。

  那里還有一個(gè)小池塘,只在邊上種了兩三株荷花,那池塘中還有幾只鴨子在快活地游來(lái)游去呢!有的`相互依偎在一起,有的則時(shí)不時(shí)把頭猛地扎進(jìn)水里,再猛地沖出水面,玩得不亦樂(lè )乎。

  吃晚飯時(shí),聽(tīng)到周?chē)娜藗冋f(shuō)荷花莊園里還有一條“月光漫道”,好奇不已。待到夜幕降臨了,我便迫不及待地拉著(zhù)爸爸媽媽去尋這“月光漫道”。我們循著(zhù)荷花的清香,在一片蟲(chóng)鳴蛙叫聲的田園里漫步。忽然,一抹亮色闖入了我的視線(xiàn):只見(jiàn)不遠處,一條蜿蜒的玉帶靜靜地向前延伸著(zhù),散發(fā)著(zhù)溫潤的光芒。我興奮極了,連忙走過(guò)去,真的是“月光漫道”!蹲下來(lái)細瞧,發(fā)現路面是用一顆顆會(huì )發(fā)光的“小石頭”鋪設而成。我撿起一顆路邊由于沒(méi)粘牢而被不小心踢出來(lái)的“小石頭”,發(fā)現它是由一種類(lèi)似于樹(shù)脂的材料做成的,應該是加入了熒光材料的緣故,讓這種“石頭”在吸收了太陽(yáng)光或燈光后,晚上便會(huì )發(fā)出淡淡的光。即便在沒(méi)有月亮的夜晚行走其上,也如同在月光下漫步一般,“月光漫道”由此得名,不得不贊嘆設計者的巧思。荷花池中的景色又與白天不同,在水中不同色彩燈光的照耀和“月光漫道”的輝映下,格外妖艷,令人不禁沉醉其中,像是人間仙境,無(wú)不引誘你駐足觀(guān)賞。這時(shí)的荷花,像一個(gè)落入凡間的天上仙子,誤入紅塵。

  荷花固然是美麗的,世界上的萬(wàn)物也固然是美麗的,春夏秋冬都有著(zhù)自己獨特的韻味。而炎熱的夏季,卻正好成了荷花最眷戀的時(shí)節。

荷花的作文4

  嗨!大家好。我叫蓮花,屬于草本植物。別小看我。我的身體充滿(mǎn)了寶藏。讓我告訴你一些我有趣的生活。

  一開(kāi)始,勤勞的農民把蓮藕深埋在池塘里,等著(zhù)媽媽生我。幾周后,蓮藕上長(cháng)出了一點(diǎn)綠色的幼苗。我揉揉眼睛,扭扭身子,伸伸懶腰,開(kāi)始了有趣的旅程。

  胳膊越來(lái)越長(cháng),腿越來(lái)越壯,連腳下的藕都在長(cháng)。終于,我的頭露出了水面,漸漸地,我的整個(gè)身體都露出了水面,荷葉像一個(gè)圓盤(pán)一樣越長(cháng)越大。在古代,當時(shí)人們沒(méi)有塑料袋,所以不方便打包食物。人們用大荷葉包裹食物。我開(kāi)心地吸了幾口新鮮空氣,看到路上川流不息的車(chē)流,看到樹(shù)下來(lái)往的人群,很多畫(huà)家在池塘邊畫(huà)荷花。定睛一看,那人正在畫(huà)我!我很快找了個(gè)位置做他的模特.外面的世界太美好了,我無(wú)法談?wù)撍,也無(wú)法看到一切。

  沒(méi)多久,我已經(jīng)站得高高的',姿態(tài)優(yōu)美,綠天使和青蛙?chē)?zhù)我跳著(zhù)唱著(zhù)。然而,當我醒來(lái)時(shí),我被眼前的景象震驚了。盛開(kāi)的鮮艷的荷花都摘下來(lái)了,只剩下一些老弱病殘。我很擔心。今晚悲劇會(huì )發(fā)生在我身上嗎?下午,育了幾天的荷花開(kāi)了,粉紅色的花瓣嬌艷,中間嫩嫩的小荷花還沒(méi)成熟。我的美吸引了很多人駐足觀(guān)看。然而不幸的是,來(lái)了。

  晚上,昏暗的燈光下,兩個(gè)小女孩沿著(zhù)水池走著(zhù),她們發(fā)現我睡在橋邊。a說(shuō):“你看,你看,那蓮花多美!”b說(shuō):“對,要不,我們把它拿回去,放在花瓶里,這樣每天都能看到!闭f(shuō)著(zhù),她準備彎腰去摘,指尖剛好碰到了我,然后驚醒了我!安灰,這荷花長(cháng)在這里,多美啊,能吸引更多的人來(lái)欣賞。摘了就活不下去了!”"……"

  我親眼目睹了這一切!皻埣病钡男值芙忝弥赃@樣,是因為我終于明白,那不是儂叔叔的作品,而是缺乏愛(ài)的人的“杰作”。他們缺少發(fā)現美的眼睛和心靈。我很幸運遇到了一個(gè)善良的人幫我逃離。我真的從心底感謝她。久而久之,我長(cháng)大了,荷花熟了。農民們把蓮花砍掉,拿到市場(chǎng)上賣(mài)。幾天后,我的生命即將結束,花兒已經(jīng)枯萎,農夫的叔叔剪掉了我的莖葉。莖可以喂牲畜,葉可以蒸蔬菜,用我的葉子蒸出來(lái)的蔬菜還是香的。

  我的藕也能長(cháng)出一朵蓮花。帶著(zhù)幸福和滿(mǎn)足,我漸漸睡著(zhù)了,生命的循環(huán)又開(kāi)始了。

荷花的作文5

  我以為我可以看見(jiàn)你開(kāi)出的花朵,就像期待你白皙的笑臉一樣。

  看著(zhù)你翹首以盼的姿態(tài),我在心中勾勒出一幅幅鮮艷的畫(huà)面,想象著(zhù)你是多么堅強:在一潭死水中努力汲取營(yíng)養,強勁地仰視天空不肯謝幕。

  你或許也如我,置身于溫暖如春的羽翼下,置身于如落葉般的-陰-影里,失去了本身的性*格,馴服地蜷縮在黎明的窗臺,忘了花朵到果實(shí)的距離其實(shí)很遠。

  當我再次走過(guò)你身旁的時(shí)候,你成了一幅不可企及的掛圖,在起風(fēng)的嘆息聲中,你低下了如麥穗般的頭,只是沒(méi)有麥穗的果實(shí)。

  也許,你黑色*的嘴唇曾經(jīng)向大地訴說(shuō)著(zhù)理想,并以最貼切的'動(dòng)作蠱惑身體里潛藏的胚胎;你期望用飽經(jīng)滄桑之后的果實(shí)的手掌撫摸鐫刻在岸邊石頭上的花紋;你懷念著(zhù)曾經(jīng)在湖面上激起一朵朵允諾的浪花。

  這些回憶,這些與歷史有關(guān)并赫然占據了你心里致高點(diǎn)的符號,如今去向不明,只留下斑駁無(wú)聲的嘆息在胸膛回旋著(zhù)。

  面對著(zhù)風(fēng)和雨暢通無(wú)阻的肆掠,你就像懷念一顆被拔去的牙齒一樣空虛。

  你不甘心,所以你支撐著(zhù)身體的軀干遲遲不肯倒下;你惶恐,你難以預測在死水的反光中步履匆匆的歲月將留給你何種走向。除了空洞的嘆息,你的手不知該伸向哪種更具安慰的情緒。

  沉默沉默,閉目閉目……

  你依舊站在風(fēng)中,保持原有的姿勢,可往事卻突然從另一個(gè)角度襲擊了你,驀然回首,你聽(tīng)見(jiàn)完整的玻璃砰然破碎的聲音。你突然發(fā)現:塵土飛揚的過(guò)去里面,淤積的黑暗比陽(yáng)光更強烈地使你睜不開(kāi)眼睛,而你的翅膀正沉浸在這些黑暗里。

  生命的極端開(kāi)始撞擊你的腦膜,像一把鋒利的匕首插入你的心臟,你無(wú)法呼吸,無(wú)法呼吸。

  昨天是一條永遠也走不完的暗道,沿途布滿(mǎn)了一個(gè)世紀洪水的痕跡,甚至還有遺棄在時(shí)間夾縫里的頑石。你不想繼續走下去。

  所以,在這特定的城市角落,你我不約而同地夢(mèng)見(jiàn)在紛紛揚揚的大雪突襲的碼頭:一艘朽船正緩緩駛離早已封閉的港灣!

  一艘朽船正緩緩駛離早已封閉的港灣!

  仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“我不再是沒(méi)有荷花的荷葉!”

  待到山花爛漫時(shí),誰(shuí)在叢中笑?

  誰(shuí)在叢中笑!

荷花的作文6

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了濟南大明湖去欣賞荷花。

  清晨,我們一家人便來(lái)到了大明湖畔,沒(méi)走幾步,便聞到了一股淡淡的香氣,深呼吸一下,清涼的味道,讓人心曠神怡。

  來(lái)到湖邊,放眼望去,碧波蕩漾的湖水上片片荷葉像大圓盤(pán)一樣,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”,讓我深深陶醉在其中,收回視線(xiàn),荷葉挨挨擠擠,爭著(zhù)搶著(zhù)要和荷花在一塊兒。湖邊的不遠處,有一對姐妹花正說(shuō)悄悄話(huà)呢!瞧,它們像是被選美大賽選中進(jìn)入總決賽的一對姐妹,笑得這么燦爛和自信。左邊的荷花白中透黃,花瓣全開(kāi)放了,從最里面有一點(diǎn)點(diǎn)微黃慢慢地過(guò)渡到純白,給人一種夢(mèng)幻般的美。旁邊的荷花我想應該是妹妹了,這朵荷花還差一點(diǎn)便全開(kāi)放了,它是粉紅色的,像云霞一樣漂亮,還有一點(diǎn)羞澀的樣子。

  繼續向前走,我又看到了一幅奇異的景色:兩三個(gè)蓮蓬像一位位小主子。坐在它們中間的那朵由紫漸變成粉色的花苞便是小公主了。一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),周?chē)暮苫ㄏ裾驹谖枧_上的少女隨風(fēng)起舞,花瓣的紗裙邊是粉色的中間是白色,特別漂亮,花瓣間是一個(gè)還未成熟的小蓮蓬,蓮蓬四周點(diǎn)綴著(zhù)黃色的花蕊也隨風(fēng)舞動(dòng),快看!它們跳得多好,每個(gè)動(dòng)作都是那么完美,王子和公主都為它們鼓掌,贊嘆不已。

  在王子和公主的旁邊,有一朵紅色的荷花開(kāi)得很大就是它們的宮殿。在宮殿中心,有一座小涼亭,王子和公主平日可以在這里嬉戲吧,整個(gè)池塘就是荷花的王國,這荷花的王國各種荷花爭奇斗艷,如仙境一般。

  天黑了,我們一家人戀戀不舍回去了,到了家,我又查了荷花的作用!原來(lái)荷花的.根--蓮藕可以食用,蓮子還是滋補的佳品,藕節、蓮子、荷葉更是中醫治療的好藥材。此外還可以?xún)艋|(zhì)、美化環(huán)境。荷的全身都是寶。

  爸爸說(shuō):“荷最高的品質(zhì)就是出淤泥而不染!敝芏仡U寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一句“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”便是表達中對蓮的喜愛(ài),贊美了它高尚、圣潔的品質(zhì)。

  我要學(xué)習蓮花的品質(zhì),無(wú)論什么環(huán)境下都要保持自己的純潔,做一個(gè)積極向上、永遠充滿(mǎn)正能量的好孩子,像荷花一樣將清香和美帶給別人。

荷花的作文7

  雨過(guò)天晴,一道七色的彩虹出現了,荷花池邊的空氣是那么清新,景色是那么迷人。

  看!那朵像亭亭玉立的少女,這朵又像綻開(kāi)的焰火……有的花瓣全展開(kāi)了,雪白的花瓣中間露出了嫩黃色的小蓮蓬,漂亮極了!那一朵朵美麗的'荷花,吸引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶,蝴蝶在荷花上面飛來(lái)飛去,有時(shí)又停留在荷花上面,仿佛在輕聲說(shuō):“荷花姐姐,你們真是花仙子,我們不想走了……”

  荷花供人欣賞,帶給我們美的享受,它還全身都是寶呢!荷花的果實(shí)——蓮子,是極好的滋補圣品;荷葉的根——蓮藕,可以做成可口的佳肴。

  荷花的品質(zhì)就更可貴了。它生在污泥中卻冰清玉潔,遺世獨立。它那種“出淤泥而不染”精神不是更值得我們欣賞嗎?

  我愛(ài)這高尚的荷花!

荷花的作文8

  世界上有許多種類(lèi)的花,比如:長(cháng)滿(mǎn)尖刺的玫瑰花和潔白無(wú)瑕的茉莉花,還有各種各樣美麗的花,但是我最喜歡亭亭玉立的荷花。

  荷花大大的,粉粉的'。盛開(kāi)著(zhù)的荷花像一把撐開(kāi)的傘。清晨走在湖邊,一陣陣濃濃的香味撲面而來(lái)。到了傍晚,會(huì )有幾只蜻蜓在池塘邊飛來(lái)飛去,像是翩翩起舞的少女,等它們累了,他就會(huì )飛到荷花的荷葉上面歇息,荷葉像蜻蜓的飛機場(chǎng),我一看到荷花就會(huì )想起《江南》這首詩(shī)古詩(shī):“江南可采蓮,蓮葉何田田!

  荷花在夏天開(kāi)放,他的旁邊有小巧美麗的蓮蓬。到了下雨天,蜻蜓就會(huì )在荷花下面躲雨。

  我忍不住想摘一朵荷花,被一位叔叔看見(jiàn)了,他對我說(shuō):“小朋友,我們不能摘它,因為你可以把它當成人,如果你摘了一朵,就等于你摘了一顆溫暖的心呀!”我羞愧的低下了頭:“謝謝你,我下次一定不會(huì )這樣了!”

  到了晚上,天下起了蒙蒙細雨,小蜻蜓躲在荷花下面,看到小蜻蜓和荷花一起合作的精神,這真是一道獨特的風(fēng)景。

荷花的作文9

  有的人喜歡挺拔的松樹(shù),有的人喜歡富貴的牡丹,而我卻喜歡看似平凡實(shí)則不凡的荷花竹。

  八歲那年,我們搬了新家,媽媽在我房間的窗臺上擺了一盆不起眼的綠色植物。我第一眼見(jiàn)到它,它光禿禿的,露出一截大約一根手指長(cháng)的綠桿兒!斑@是什么東西?”我有些疑惑。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是荷花竹,別看它現在不起眼,只要你用心照顧它,它就會(huì )長(cháng)出像荷花一樣的葉子喲!”我半信半疑地說(shuō):“好吧,就讓它待著(zhù)吧!

  不知不覺(jué)過(guò)了兩三個(gè)月,我無(wú)意中看了一眼這盆荷花竹,突然發(fā)現它長(cháng)出了一枝分叉,上面還冒出了幾片嫩葉。我想:“難道這就是媽媽說(shuō)的能長(cháng)出荷花的葉子?”我連忙把媽媽拉過(guò)來(lái)問(wèn)道:“媽媽?zhuān)@就是荷花竹的花兒?jiǎn)?”媽媽仔細看了看說(shuō):“是呀,這是第一枝分芽,等它長(cháng)大了就會(huì )像一片片綠色的荷花花瓣。你可得好好照顧它!薄昂玫,媽媽?zhuān)唤o我吧!”從此,我滿(mǎn)懷希望,天天悉心照顧荷花竹。水少了我就加水,盆子臟了我就擦干凈。有時(shí)我還會(huì )陪它說(shuō)說(shuō)話(huà),漸漸的,我和它就成了一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  又過(guò)了幾個(gè)月,荷花竹漸漸長(cháng)高了一些,邊上長(cháng)出好幾根“手臂”,一片片綠葉也探出了腦袋。遠遠望去,荷花竹郁郁蔥蔥,像個(gè)英俊挺拔的戰士,近看時(shí),一片片綠葉層層疊疊,就像一團團的荷花花瓣。我看著(zhù)它,越看越覺(jué)得美麗。但是,再美的花也有枯萎的一天,我怎么才能留住荷花竹的美呢?我想了又想,對了,我可以把它畫(huà)下來(lái),這樣我就能和荷花竹這個(gè)朋友形影不離了。接著(zhù),我找來(lái)畫(huà)紙、畫(huà)筆,認真地觀(guān)察它,先畫(huà)上一節節翠綠的主干,再畫(huà)上一片一片碧綠的葉子,最后畫(huà)上玻璃盆子和彩色的墊底石子,一盆欣欣向榮的荷花竹就被我畫(huà)了出來(lái)。

  隨著(zhù)我一天天長(cháng)大,窗臺上的荷花竹也逐漸茁壯成長(cháng)?煲獙W(xué)期考了,我每天的作業(yè)都堆積如山。有一天晚上,我看著(zhù)桌上一堆的考前練習,心里突然一陣煩躁。這時(shí),我看到窗臺上的荷花竹,回想起了它成長(cháng)的過(guò)程。荷花竹從一根很不起眼的`綠桿兒開(kāi)始生長(cháng),雖然長(cháng)得非常緩慢,卻始終堅定地生長(cháng)著(zhù),才變成如今蒼翠欲滴的模樣。收獲從來(lái)不會(huì )從天而降,它是靠一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一次次的努力創(chuàng )造出來(lái)的,而我現在又何嘗不是在為將來(lái)的成功積蓄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識呢?想到這兒,我又有了學(xué)習的動(dòng)力。荷花竹,我可真要謝謝你對我的“教導”!

  啊,我的荷花竹朋友,你始終站在我的窗前,看著(zhù)我一步步地成長(cháng)。我相信,等到我成功的那一天,你也會(huì )微笑著(zhù)對我點(diǎn)頭吧!

荷花的作文10

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)各種各樣的花,有嬌滴滴的含羞草,婀娜多姿的桃花,富麗堂皇的牡丹,小巧玲瓏的桂花,但是我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花。

  夏天,烈日當空,酷暑難耐。池塘里那挨挨擠擠的茂盛的荷葉,猶如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。那花朵像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘站在池塘里,有的只開(kāi)幾瓣,猶如害羞的小姑娘;有的已經(jīng)全部開(kāi)放,猶如正在歡快跳舞的小姑娘;ò伾珮O其好看,花苞外面是淡粉色,頂部有一個(gè)嫩黃色的'漂亮的蓮蓬。她們是那樣亭亭玉立。我想:荷花在這樣的天氣里仍然傲然綻放,確實(shí)令人驚嘆!

  雨過(guò)天晴,池塘里無(wú)比寧靜,小蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去,像一只只精靈在和荷花玩捉迷藏。荷葉上的水珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠滾來(lái)滾去。突然一只青蛙從水下面一躍而起,跳上荷葉,蹲在那里“呱呱呱呱”地叫,就像一個(gè)歌唱家,聲音美妙極了!

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她的嫵媚嬌艷,愛(ài)它的圣潔高雅,愛(ài)它頑強的性格,愛(ài)它的出淤泥而不染。

荷花的作文11

  我家后面池塘有一池荷花。荷花又名蓮花,有一首描寫(xiě)荷花的詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”就是對荷花之美的真實(shí)寫(xiě)照。荷花是我非常喜愛(ài)的一種植物。

  荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格,歷來(lái)為古往今來(lái)詩(shī)人墨客歌詠繪畫(huà)的題材之一。荷花的根長(cháng)在淤泥之中,是須形的'。它的莖直的像一位站得筆直的軍人,葉子像一把碧綠的大傘,花瓣是桃形狀的,有紅、粉紅、白、紫色。荷花千姿百態(tài)。有的花瓣全展開(kāi);有的還是花骨朵,像馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。荷花全身皆寶,藕和蓮子都可食用。

  我特別喜歡荷花。

荷花的作文12

  走進(jìn)荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,有的只冒出了一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的長(cháng)成手掌般大了,亭亭玉立,高高挺拔;還有的已經(jīng)長(cháng)成“大玉盤(pán)”了,挨挨擠擠的,像一群兄弟姐妹,心連著(zhù)心,親密無(wú)間。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉一片連著(zhù)一片翻騰著(zhù),綠的海洋頓時(shí)波濤起伏。風(fēng)停了,小水珠滴溜溜的滾動(dòng)著(zhù),如同一個(gè)個(gè)圓圓的.珍珠,美麗極了。再細看,荷花冒出了嫩尖,有的是青里透白,有的花半開(kāi)著(zhù),一些花瓣散落下來(lái),像衣著(zhù)未整的仙子;還有的花全開(kāi)了,吸引了一群群花蝶飛舞。它們在荷花叢中飛來(lái)飛去,蜻蜓快樂(lè )的扇動(dòng)著(zhù)翅膀,從這一朵荷花飛到那一朵,和荷花快樂(lè )的嬉戲著(zhù)。

  荷花不像梅花那樣凌寒綻放,不像牡丹那樣雍容華貴,更不像蘭花那樣嬌小玲瓏,但是,我更愛(ài)她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格。

  荷花不僅美麗,而且全身都是寶。下雨天荷葉可以擋雨,蓮藕是不可多得的美食,蓮子則可以入藥,也是夏日解暑的佳品。

荷花的作文13

  盛夏之時(shí),美麗的荷花開(kāi)了,亭亭玉立。

  美麗的荷花,中國十大名花之一。以往多少文人墨客為她揮灑文思,贊她高潔,在我心中美麗的荷花不僅外形甚美,而且內在頗為無(wú)邪。

  靠近夏日荷塘,一股幽幽的清香縈繞鼻間,久久不散,深入心扉。抬頭間,滿(mǎn)目的荷葉,綠綠的,蓬蓬的,頗有“接天蓮葉無(wú)窮碧”之景。粉里透白,白里滲粉的美麗的荷花在荷塘內顯得極光耀眼,似星辰,如粉晶,確有“映日美麗的荷花別樣紅”的韻味。

  美麗的荷花,水生植物,性喜相對穩定的平靜淺水,湖沼、澤地、池塘是其適生地。美麗的荷花正如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中所說(shuō)的“蓮,花之君子者也”。她不愛(ài)像牡丹一般高貴得生活在世人的眼中,也不愛(ài)像菊花一般隱逸在陶淵明心中,更不愛(ài)同蠟梅花一般傲立于白雪之上,“凌寒獨自開(kāi)”。她只愿在熱情如火的夏日里留下自己純潔的倩影;ㄈ~清秀,花香四溢,沁人肺腑,這就是美麗的荷花,有著(zhù)迎驕陽(yáng)而不懼!俺鲇倌喽蝗尽钡'氣質(zhì),“濯清漣而不妖”的精神。所以她是人們心目中真善美的化身,吉祥豐興的預兆,更是佛教中神圣純潔的名物,也是友誼的種子,佛教以蓮花象征彌陀所居的凈土,因蓮花吉祥清凈,能悅眾心。其次,蓮花有四德:一香,二凈,三柔軟,四可愛(ài),她美似天仙,不可方物!

  美麗的荷花有清心醒脾,補脾止瀉,養心安神明目,補中養神等藥用價(jià)值。另外,她還能作為食用的上好材料。常言道:“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”講得就是那蓮子了。蓮子雖苦,其藥用價(jià)值也是不可小覷的,這不就正應了古人云:“良藥苦口利于病”之意嗎?吃它可以用來(lái)強血,隆血壓,何樂(lè )而不為呢?她的花瓣曬干后也能用于制成食品,香而不膩,甚合心意。荷藕,大家肯定都嘗過(guò),是不是味道超爽呢!

  美麗的荷花,她有著(zhù)多種的花型,如單瓣的,復瓣的。她有多樣的花色,如白色的,粉色的,深紅的,淡紫的。她充滿(mǎn)了神秘的美,令人移不開(kāi)眼。

  亭亭美麗的荷花,幽幽清香,窈窕身姿,這已不再是用語(yǔ)言文字所能暢談的美了。不必說(shuō)她的生活環(huán)境,也不必說(shuō)她的價(jià)值極高,單是那娉娉之姿,就夠人神往了。

荷花的作文14

  花園里的花五顏六色。藍天藍蝴蝶蘭,像飛舞的蝴蝶;有火紅的繡球花,像燃燒的火焰云;還有金桂花,像閃閃發(fā)光的小金幣。但是我最喜歡的是荷花!

  初夏時(shí),荷花開(kāi)得像鳥(niǎo)兒從蛋殼里沖出來(lái)。它的綠色枝條似乎無(wú)窮無(wú)盡。圓荷葉像一頂帽子和一個(gè)大吸盤(pán)。當夏天來(lái)臨時(shí),荷花將會(huì )盛開(kāi)。遠遠望去,像穿著(zhù)粉色裙子的優(yōu)雅小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。

  我原以為泥土里的花會(huì )很丑,但沒(méi)想到它會(huì )這么美。這是個(gè)奇跡。游泳池里所有的荷花都開(kāi)放了,吸引了許多人觀(guān)看。場(chǎng)景非常生動(dòng)。

  蓮花除了被人看見(jiàn)之外,還有很多用途。例如,蓮花和荷葉可以用來(lái)泡茶,曬干后,這是一個(gè)很好的.產(chǎn)品,脂肪去除和減肥,是非常薄的女同志青睞。餐廳的廚師能聞到荷葉做的荷葉飯和油炸荷葉雞的味道。

  我愛(ài)荷花。雖然它沒(méi)有蝴蝶蘭那么純潔和高貴;沒(méi)有繡球花那么熱情;沒(méi)有桂花那么嬌艷。然而,我更欣賞它的美麗和高貴的品質(zhì)“把荷葉從天堂帶到無(wú)限遠,荷花反射太陽(yáng)否則是紅色的”。

荷花的作文15

  世上有許許多多種類(lèi)的花草,有人喜歡菊,有人喜歡牡丹,有人喜歡杜鵑,而我卻不同,“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染”是啊,蓮就是那么深得人的喜愛(ài)。從古至今,就有許多贊頌蓮的詩(shī)篇,如周邦彥的《蘇幕遮》中的“葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉”就描摹了荷花的風(fēng)神如畫(huà)。李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾!本蛯(xiě)出了荷花的純潔、自然情態(tài)。

  夏天,正是荷花綻放的季節,我覺(jué)得很無(wú)聊,所以走到荷花池旁,還沒(méi)走近,就已被蓮花的那股淡淡清香深深吸引住了,霎那間心曠神怡,剛才還覺(jué)得無(wú)聊的我,現在卻覺(jué)得很好奇,于是我俯瞰池塘,池塘里的菡萏是那樣的純潔,它的花瓣白色中帶著(zhù)一點(diǎn)粉紅,像一個(gè)害羞的小姑娘呆望著(zhù)池塘里的水,有的卻正含苞欲放,荷花受精逐漸膨大后為蓮蓬,蓮蓬里有一些些小孔,仿佛是一個(gè)淋浴噴頭,每一個(gè)小孔內又有蓮子。荷花雖好,卻也要綠葉扶持,沒(méi)有荷葉的綠色就不可能襯出荷花的純潔。

  蓮,又有許多的別名:菡萏,水芙蓉,荷花等屬睡蓮類(lèi),根據其作用不同,可分為:蓮藕、蓮子、荷葉。蓮藕,人們常在自己上火的'時(shí)候煮來(lái)吃,可以清熱涼血,由于藕里面含有膳食纖維等,還可以起到開(kāi)胃的作用呢。小小的蓮子還可以治失眠呢,還可以治療慢性胃炎。更沒(méi)想到的是荷葉還能清暑呢,它還常被人們拿來(lái)蒸飯,用它蒸出來(lái)的飯非常的清香呢。

  吃過(guò)晚飯,在這樣如此美妙的夏夜,卻下起了一場(chǎng)大雨,呆在房間里,靜靜聽(tīng)著(zhù)歌,不覺(jué)擔心起了外面池塘里的荷花,生怕池塘的荷花美景被這樣的大雨破壞了,于是我撐了一把傘,走到池塘旁,不覺(jué)被眼前的景象驚呆了,荷葉竟然用自己那龐大的身軀保護著(zhù)荷花,不想讓荷花有半點(diǎn)的傷痕,雨更大了,可是荷葉還是沒(méi)有放棄,那樣默默無(wú)聞地保護著(zhù)荷花。

  我想:荷葉不正象征著(zhù)母親嗎?母親辛苦的哺育我們長(cháng)大,若是在我們上學(xué)的時(shí)候下雨,母親便會(huì )為我們送來(lái)一把傘,當我們感到餓的時(shí)候,母親便會(huì )送上暖暖的一碗粥……而荷花正好是我們這些子女的象征呀。

  荷花永遠是那樣的純潔,從來(lái)不與其他花互相攀比,荷葉總是那樣默默無(wú)聞,為荷花遮風(fēng)擋雨,卻從不要求回報,所以,

  我愛(ài)蓮,愛(ài)它的“濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”。我們應該學(xué)習蓮的精神,做一個(gè)純潔樸實(shí)的人 。

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