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實(shí)用的荷花作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的荷花作文7篇,歡迎大家分享。
荷花作文 篇1
我喜歡夏天的荷花。
一到暑假,我就會(huì )纏著(zhù)爸爸帶我去蓮花公園。剛到公園門(mén)口,一股股清香隨著(zhù)微風(fēng)飄來(lái)的,我忍不住深深地吸了一口氣。加快腳步向池塘奔,首先映入眼簾的便是那一片誘人的景色,在那水平如鏡的湖面上鋪滿(mǎn)荷花,池塘里的荷花一朵,兩朵,三朵……
一眼望不到邊,我不由自主想起“江南可采蓮,蓮葉何田田!鼻宄康奶(yáng)從天邊徐徐升起,像慈祥媽媽?zhuān)p輕地喚醒沉睡的荷花!荷花像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的少女在陽(yáng)光中擺動(dòng),正在翩翩起舞。荷葉圓圓的,綠綠的,好像一個(gè)個(gè)大盤(pán)子,又好像一把把雨傘,葉片很大很大,荷葉的莖也是綠綠的,直直的.。上面有很多小刺,荷葉看起來(lái)和雨傘更相像了。荷葉支撐著(zhù)荷花,給荷花增添了一份美麗。
荷花已經(jīng)開(kāi)了,粉的,白的,紫的,美極了,有的才展開(kāi)露出了花蕾,有的展開(kāi)了一兩片像害羞的小姑娘,還有的是個(gè)花苞像個(gè)香甜的小桃子。媽媽趕緊拿起手機拍下這一池如畫(huà)的荷花,魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去好像在玩游戲。我多想變成那條魚(yú),沒(méi)有煩惱地在水里游玩。
爸爸告訴我,荷花也叫蓮。荷花供人觀(guān)賞,蓮子可以滋補身體。古人稱(chēng)贊荷花出淤泥而不染!聽(tīng)了爸爸的話(huà),我更愛(ài)荷花。
荷花作文 篇2
禪月籠荷塘,微風(fēng)拂蓮葉。
我聽(tīng)著(zhù)聲聲蟬鳴,欣賞著(zhù)如詩(shī)般的荷塘月色。
在荷塘中央,有一朵含苞待放的荷花亭亭玉立。它像一個(gè)婀娜多姿的'少女遠遠地注視著(zhù)我。它的臉是粉紅色的,看起來(lái)十分羞澀。
整個(gè)荷塘中,只要這一朵荷花。我看著(zhù)入神,突然我的帽子落到了地上。原來(lái)是一陣大風(fēng)跑了過(guò)去。我撣了撣帽子上的灰,繼續望著(zhù)那只荷花。只見(jiàn)它彎了一下腰,然后繼續挺直了腰桿。
荷花是獨立的,獨立生長(cháng),獨立與風(fēng)雨抗衡。在自然中,不止荷花是獨立的,小雛鷹在成長(cháng)過(guò)程中最重要的就是要學(xué)會(huì )獨立生存,獨立面對暴風(fēng)雨。人也需要獨立。
美國總統羅斯福十分注重培養孩子們的獨立人格,他有句名言:“在兒子面前,我不是總統,只是父親!彼磳⒆觽円揽扛改高^(guò)寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行,臨行前買(mǎi)了一匹好馬,然后打電話(huà)向父親求援。羅斯;仉娫(huà)說(shuō):“你和你的馬游泳回來(lái)吧!”兒子只好賣(mài)掉馬,作為路費回家。
古今中外,自然或社會(huì ),這些例子不勝枚舉。學(xué)會(huì )獨立,讓我們成長(cháng);學(xué)會(huì )獨立,助我們成功;學(xué)會(huì )獨立,讓我們在人生的道路上走得更遠,走得更穩。
荷花作文 篇3
你知道我最喜歡什么植物嗎?告訴你吧,我最喜歡的是荷花!
荷花全身都是寶,它的生長(cháng)環(huán)境很特別。它是在水里生長(cháng)的,而且水下都是又黑又肥的淤泥。
荷花的`莖又細又長(cháng),是綠色的。遠遠望去就猶如一個(gè)綠色的小精靈。
荷花有很多顏色,真是五彩繽紛,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。
荷花的葉子是荷葉。它可以煮荷葉粥,還可以入藥呢!
荷花,我不但喜歡你們的清麗高雅,更喜歡你的全身是寶!
荷花作文 篇4
我的家在西南農業(yè)大學(xué),那里有一座美麗的共青團花園。一年四季鮮花盛開(kāi)。而在美麗的共青團花園里,我最喜歡的就是那個(gè)秀麗的荷花池了。
這個(gè)荷花池也不算大,它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的'俊俏、張家界的神奇。但這個(gè)小小的荷花池在我的眼里,卻是別有一番風(fēng)味。
瞧!荷花池的四周種滿(mǎn)了柳樹(shù)、桃樹(shù)。每當春暖花開(kāi)的季節,蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來(lái)飛去地忙著(zhù)采蜜。夏天的時(shí)候,池邊的柳樹(shù)真是枝繁葉茂,它們的樹(shù)干彎彎曲曲的,雖然是這樣,但它們仍然顯得那么的堅韌,那么的白折不撓。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)飄動(dòng)著(zhù)它的枝條,仿佛幾位美麗的少女在池邊梳理著(zhù)她們那秀美的長(cháng)發(fā)。池里的水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還有魚(yú)兒游過(guò),它們在水里追逐嬉戲,時(shí)而吐個(gè)水泡玩玩,時(shí)而探出頭來(lái),時(shí)而來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺,看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左邊邊,荷花和荷葉挨挨擠擠地長(cháng)在一起,真象一個(gè)大家庭在吃團圓飯一樣。
一朵朵大大小小的荷花,白里透紅,紅里透粉,仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃在池塘里玩耍,每個(gè)娃娃的臉上都洋溢著(zhù)童年的喜悅。除了荷花,荷葉也有它的特色,一個(gè)個(gè)荷葉就像碧綠的大圓盤(pán)擺滿(mǎn)了整張桌子等著(zhù)洗呢。荷葉上還有許多小水珠,風(fēng)一吹,水珠就像珍珠一樣在“大圓盤(pán)”上滾來(lái)滾去。真是有趣極了。嘿!聽(tīng),哪里傳來(lái)的呱呱聲,我定睛一看,原來(lái)是一只小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著(zhù),仿佛在說(shuō):“歡迎你來(lái)到荷花池”。而此情此景,我總會(huì )不由自主地說(shuō):荷花池真美!雖然它比不上那些風(fēng)景名勝,但它在我心中卻是最美的!
我愛(ài)美麗的荷花池,但我更愛(ài)我的家鄉北碚。
荷花作文 篇5
夏日,正是荷花盛開(kāi),荷葉飄香的日子。
你瞧,荷花仰著(zhù)潔白的笑臉,身上穿著(zhù)圓滾滾的荷葉盛裝,她以美麗的臉龐和淡淡的清香來(lái)歡迎觀(guān)賞她的人們,像一位亭亭玉立的少女。荷花的花瓣呈瓜子形,潔白如玉,在荷花里,還有一個(gè)害羞的小孩兒——翠綠的蓮蓬。從遠處望去,荷花的花瓣形成了好似一個(gè)精致的搖籃,又好似媽媽的懷抱,而蓮蓬則是在搖籃和懷抱中的嬰兒。荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜烤`開(kāi)了,有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,膨脹得好像馬上就要破裂似的`……
微風(fēng)習習,荷池泛起微波,荷葉與花朵輕輕地搖來(lái)?yè)u去,好像在翩翩起舞,這番景象把路過(guò)的蜻蜓都吸引住了,它們有的靜靜躺在荷花上似乎陶醉著(zhù),有的在荷池上空飛舞嬉戲,這真是一幅高雅的風(fēng)景畫(huà)呀!
雨后,晶瑩的雨珠在荷葉上滾來(lái)滾去,時(shí)而東,時(shí)而西,好似一顆顆小珍珠……構成雨后荷池的新景象。
我愛(ài)那并不艷麗無(wú)比,而清新脫俗的荷花,因為她美化了我們的生活!
荷花作文 篇6
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的東西:要么是女孩子喜愛(ài)的布娃娃,要么是家人朋友送的禮物,或者是自己因為某個(gè)原因而喜愛(ài)的事物,可我很奇怪---鐘愛(ài)的竟然是:那炎炎夏日里無(wú)私奉獻的荷葉。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕矚g荷花的人,一定不少,寫(xiě)荷花的詩(shī)自然也不會(huì )少。因為荷花很美,在陽(yáng)光下,荷花散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,像一個(gè)小臉紅彤彤的,羞答答的小姑娘。美麗極了!
可我不喜歡荷花,我喜歡荷葉。輕輕的,像一柄柄綠色的小傘,像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán),非?蓯(ài)。
夏日炎炎時(shí),默默奉獻的荷花,把荷葉襯托的1十分美麗。
夏日池中,荷葉高高立起、給荷花遮擋太陽(yáng),荷花因為它的美而被別人稱(chēng)贊,可為什么荷葉不能因為它無(wú)私奉獻的.精神而獲得人們的目光和稱(chēng)贊呢?
你把荷花襯托得很美麗,炎炎夏日清澈見(jiàn)底的小池里如果只有粉色的荷花,沒(méi)有碧綠的荷葉,那就像藍天沒(méi)了白云,大樹(shù)禿落了葉,不美了,不完整了。小池里,“蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間”這才是一副美麗完整的池塘荷田圖。蓮葉的存在似乎是來(lái)做襯托的,但沒(méi)有它的襯托就沒(méi)有荷花的別樣紅。
蓮葉青青,青青蓮葉,我愛(ài)這青青的蓮葉,青青的蓮葉,我愛(ài)你的默默無(wú)聞!
荷花作文 篇7
早上六點(diǎn)多,我們在朝風(fēng)路小學(xué)門(mén)口集合,坐大巴車(chē)去北龍湖濕地公園觀(guān)賞荷花。小朋友們,你們知道荷花是什么樣子嗎?快來(lái)跟我去看一看吧!
我們來(lái)到了荷花塘邊,荷花大部分都開(kāi)了,荷花的顏色有很多,如白色、紅色、黃色、粉色……而且,每個(gè)荷花的姿態(tài)也不同,有含苞欲放的,有半開(kāi)半合的,還有已經(jīng)綻放開(kāi)的。半開(kāi)半合的荷花像一位害羞的少女,一陣風(fēng)吹來(lái),那已經(jīng)完全綻放的荷花像一位舞蹈家在風(fēng)中翩翩起舞。如果整個(gè)荷塘是一幅畫(huà),那千姿百態(tài)的荷花一定就是這幅畫(huà)的.點(diǎn)睛之筆!大自然這位畫(huà)家,可真了不起呀!
荷葉碧綠碧綠,大的像盤(pán)子一樣,小的像硬幣一樣,這讓我想到了小古文中:“其葉,大者如盤(pán),小者如錢(qián)!
荷花的別稱(chēng)有蓮花、芙蓉、菡萏等等。荷花的果實(shí)是蓮子,可以生吃。荷花的莖在泥中,莖又叫藕,也可以吃,又讓我想到了小古文中:“藕與蓮子,皆可食也!
我還看到,荷花的花骨朵上立著(zhù)一只蜻蜓,讓我想到了楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
荷花的精神是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽乙獙W(xué)習荷花的精神。
該走了,我戀戀不舍的踏上歸途,我想說(shuō)一句話(huà)“荷花真美!要是有機會(huì ),我還會(huì )再來(lái)看它!”
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