【精選】荷花作文錦集十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的荷花作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

荷花作文 篇1

　　花是大自然的美麗仙女。我愛(ài)花，愛(ài)十里飄香的桂花，愛(ài)亭亭玉立的水仙，但我更愛(ài)清麗脫俗的花中君子——荷花。

　　夏日炎炎，正是荷花盛開(kāi)的季節。

　　星期天的上午，我和爸爸來(lái)到永興縣觀(guān)前村賞荷。一來(lái)到這，我就聞到了一陣淡淡的清香�？�，一片片翠色荷葉，就像一個(gè)個(gè)翠綠的大圓盤(pán)，一片緊挨著(zhù)一片，又好像一把把朝天的小綠傘。碧綠的荷葉中，開(kāi)著(zhù)一朵朵淡粉色的荷花，讓我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　荷花有的已經(jīng)全開(kāi)，好像穿著(zhù)裙子的少女，迎接我們的`到來(lái)；也有的還只綻開(kāi)幾片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯出來(lái)；還有的只是個(gè)花骨朵，含苞待放，飽脹得像要爆開(kāi)似的，幾只蜻蜓好像也被吸引住了，落到一朵花骨朵上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花輕輕搖曳著(zhù)，在風(fēng)中翩翩起舞，跳得那么優(yōu)美、曼妙。我仿佛也要變成一個(gè)花仙子，隨著(zhù)荷花一起跳舞。

　　我愛(ài)荷花，不僅愛(ài)它的美麗，更愛(ài)它清麗脫俗、高潔的品質(zhì)�？粗�(zhù)這美麗的荷花，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在說(shuō)話(huà)。它說(shuō)：“孩子，你一定要做一個(gè)‘出淤泥而不染’的人！”

荷花作文 篇2

　　一年四季鮮花盛開(kāi)。而在美麗的共青團花園里，我最喜歡的就是那個(gè)秀麗的荷花池了。

　　這個(gè)荷花池也不算大，它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個(gè)小小的`荷花池在我的眼里，卻是別有一番風(fēng)味。

　　瞧！荷花池的四周種滿(mǎn)了柳樹(shù)、桃樹(shù)。每當春暖花開(kāi)的季節，蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來(lái)飛去地忙著(zhù)采蜜。夏天的時(shí)候，池邊的柳樹(shù)真是枝繁葉茂，它們的樹(shù)干彎彎曲曲的，雖然是這樣，但它們仍然顯得那么的堅韌，那么的白折不撓。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)飄動(dòng)著(zhù)它的枝條，仿佛是幾位美麗的少女在池邊梳理著(zhù)她們那秀美的長(cháng)發(fā)。池里的水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還有魚(yú)兒游過(guò)，它們在水里追逐嬉戲，時(shí)而吐個(gè)水泡玩玩，時(shí)而探出頭來(lái)，時(shí)而來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺，看得我真是目瞪口呆。再一瞧，池塘的左邊邊，荷花和荷葉挨挨擠擠地長(cháng)在一起，真象是一個(gè)大家庭在吃團圓飯一樣。

　　一朵朵大大小小的荷花，白里透紅，紅里透XX，仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃在池塘里玩耍，每個(gè)娃娃的臉上都洋溢著(zhù)童年的喜悅。除了荷花，荷葉也有它的特色，一個(gè)個(gè)荷葉就像碧綠的大圓盤(pán)擺滿(mǎn)了整張桌子等著(zhù)洗呢。荷葉上還有許多小水珠，風(fēng)一吹，水珠就像珍珠一樣在“大圓盤(pán)”上滾來(lái)滾去。真是有趣極了。嘿！聽(tīng)，哪里傳來(lái)的呱呱聲，我定睛一看，原來(lái)是一只小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到荷花池”。而此情此景，我總會(huì )不由自主地說(shuō)：荷花池真美��！雖然它比不上那些風(fēng)景名勝，但它在我心中卻是最美的！

荷花作文 篇3

　　清晨，我到公園去玩兒，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，飄到了荷花池邊。

　　我在公園慢慢的走著(zhù)，離荷花池越來(lái)越近，荷花從遠處看起來(lái)像個(gè)大盤(pán)子，風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)飄動(dòng)。蜻蜓在荷花上面飛來(lái)飛去，小魚(yú)兒在荷花下面游來(lái)游去，他們好像在唱一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。垂柳的枝條往下垂著(zhù)，似乎要碰到荷花與荷葉。小鳥(niǎo)從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了�！�

　　我看著(zhù)看著(zhù)，忽然覺(jué)得自己的腳非常涼，原來(lái)我的腳變成了一朵荷花，散發(fā)著(zhù)清香。許多小動(dòng)物來(lái)到了我的身旁，小魚(yú)兒跑到我的.腳下玩捉迷藏。小蟲(chóng)子在我身上走動(dòng)，像是在跳舞，搞的我身上癢癢的，忽然，一條小鯉魚(yú)掠過(guò)我的頭頂，尾巴一搖一擺，身上的水珠滴在我的身上，清清爽爽非常舒服。

　　我的肚子“咕嚕�！币唤�，把我正在想的東西全打亂了。多么可愛(ài)多么誘人的荷花呀。

荷花作文 篇4

　　我們學(xué)校有一汪美麗的荷花池。

　　荷花池四周有許許多多茂密的大樹(shù)。一到夏天，一棵棵大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵，不管風(fēng)風(fēng)雨雨、烈日暴曬都勇敢地站著(zhù)崗。荷花池中央有座跨鰲橋，橋長(cháng)約６米，寬２米，橋下有一個(gè)拱形的大橋洞，橋欄兩側雕刻著(zhù)孔子教育學(xué)生的故事。池中的睡蓮，散發(fā)著(zhù)清新淡雅的香味，一條條金魚(yú)快活地在睡蓮旁游來(lái)游去。池中還有兩個(gè)五顏六色的小噴泉，噴出的水像一串串細長(cháng)的珠子。荷花池兩邊有一直延伸到中央的'小曲橋，橋上擺放著(zhù)一盆盆鮮花，那鮮花有紅的、白的、紫的，漂亮極了。

　　這就是我們學(xué)校美麗的荷花池。

荷花作文 篇5

　　在閑暇的時(shí)候，我喜歡在公園的荷花池玩耍，因為我時(shí)常會(huì )被她的美麗所吸引。

　　清晨，我來(lái)到荷花池，荷花池被蒙上了一層薄薄的青紗，朦朦朧朧，好似仙境；這時(shí)，我發(fā)現粉紅的荷花是半開(kāi)狀的，像一位害羞的小姑娘，用手遮著(zhù)她那可愛(ài)、嬌嫩的臉蛋，還有調皮的小魚(yú)在碧綠的湖水里游來(lái)游去，嬉戲玩耍，綠色的荷葉在水中就像水中的綠蘑菇。清晨的荷花池是清新的。

　　中午，不知是誰(shuí)惹怒了太陽(yáng)公公，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，青紗也不知被誰(shuí)揭開(kāi)了，荷花張開(kāi)了自己的花瓣，露出金黃的花蕊，這不禁讓我想起一句詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币魂囄�風(fēng)掠過(guò)，荷花也隨著(zhù)微風(fēng)搖動(dòng)，好似一位小姑娘正在梳著(zhù)自己的'頭發(fā)，墨綠寬大的荷葉給魚(yú)兒們當把遮陽(yáng)傘，讓他們有涼爽、舒適的環(huán)境。中午的荷花池是艷麗的。

　　傍晚，在夕陽(yáng)的映照下，荷花池像一位穿著(zhù)火紅衣服的貴婦人；過(guò)了一會(huì )兒，月亮把皎潔的月光灑向大地，忽然，來(lái)了一陣輕柔的風(fēng)，把什么都吹睡了，荷花睡了，魚(yú)兒睡了，一切是那樣的安靜，這時(shí)的荷花池像一幅水墨畫(huà)。傍晚的荷花池是柔美的。

　　荷花池真美！

荷花作文 篇6

　　我是池塘里最美的荷花，我有著(zhù)苗條的身材，我的花瓣都是粉紅色的。池塘里的青蛙、蜻蜓等都夸我長(cháng)得真美麗。

　　我喜歡和蜻蜓小褲聊天，和青蛙先生又唱又笑，喜歡看著(zhù)小蝌蚪在我的身邊游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)我們還會(huì )辦個(gè)聚會(huì )，在這條清澈見(jiàn)底的小河里日子過(guò)得美滋滋的……

　　突然有一天，清澈見(jiàn)底的小河變了，清澈的水變得十分渾濁，魚(yú)姐姐、蝦哥哥都消失不見(jiàn)，連青蛙先生和小蝌蚪都不見(jiàn)蹤影。我問(wèn)蜻蜓小褲：“蜻蜓小褲，小河怎么這么渾濁？大家都去哪兒了？”蜻蜓小褲嘆了口氣，搖了搖頭：“都是人類(lèi)呀！人類(lèi)造出了一個(gè)‘大怪物’，它排放出廢水將小河污染了，而且人類(lèi)不時(shí)往小河里投一些奇怪的東西，不但不能吃，而且十分臭。大家大多都被熏死了，剩下的.逃到別處去了……咳咳！”正說(shuō)著(zhù)一股刺鼻的味道襲來(lái)，我的花瓣枯萎了，蜻蜓小褲臉色蒼白，迅速飛走了。

　　我的家變了，朋友也都離我而去，我也變得不再美麗，不再快樂(lè )，這一切的罪魁禍首都是人類(lèi)發(fā)明的那個(gè)“大怪物”！

　　人類(lèi)啊人類(lèi)，地球是我們共同賴(lài)以生存的家園，不要再肆意的破壞它了，否則我們將會(huì )失去我們共同的家！

荷花作文 篇7

　　一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。你們猜一猜這是什么？沒(méi)錯，這就是荷花。

　　荷花在夏天盛開(kāi)，花瓣層層疊疊，只有每片花瓣的最頂尖，才露出一點(diǎn)紅，白里透紅，像極了害羞的小姑娘的臉蛋。

　　荷花渾身都是寶，它的籽、葉、莖、根都是很好的'藥材。荷葉曬干后可以泡茶喝。荷葉減肥，令人瘦劣，中國自古以來(lái)就把荷葉奉為瘦身的良藥。因此荷葉也受到了眾多愛(ài)美女士的青睞。而且荷花凋謝后，就會(huì )生出圓圓的蓮蓬，蓮蓬里面的蓮子，可以吃，能祛火；荷葉下面長(cháng)在淤泥里白白的蓮藕，也可以食用，涼拌、清炒都非常好吃！

　　我喜歡荷花，不僅僅是它的美麗，還有它可貴的品質(zhì)�！稅�(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。成了千古佳句。你看這荷花外表潔白、美麗，讓人難以想象的是它生長(cháng)在淤泥里。雖然它的根生長(cháng)在黑黑的淤泥里，它盛開(kāi)時(shí)卻沒(méi)有一絲泥點(diǎn)。它雖然生長(cháng)在惡臭、不良的環(huán)境下，卻不沾染一點(diǎn)骯臟。

　　荷花既然都有這樣的品格，那么我們做人也要努力去做這樣的人，在不良的環(huán)境之下，不能去沾染上那些污泥，要清正廉潔，自覺(jué)抵制不好的風(fēng)氣。

荷花作文 篇8

　　荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽(yáng)光照耀下閃耀著(zhù)五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

　　望著(zhù)那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長(cháng)的'環(huán)境。荷花有著(zhù)“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著(zhù)純潔。因為它生長(cháng)在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒(méi)有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點(diǎn)頭，但沒(méi)有人知道，它在水底生長(cháng)有著(zhù)怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭，一直朝著(zhù)自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

　　是啊，在我們成長(cháng)的道路上，挫折和困難肯定會(huì )隨時(shí)出現在眼前，但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭，如同荷花那樣，為實(shí)現自己心中的夢(mèng)想和目標而奮勇向前。

　　荷花給了我啟示：要勇敢地面對困難，頑強地與困難進(jìn)行搏斗，在逆境中成長(cháng)，前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗吧！

荷花作文 篇9

　　我游賞過(guò)一個(gè)莊園，里面有一池荷花，入園大約500米，就看見(jiàn)荷花池了。

　　遠遠望去，池里五彩斑斕：有黃色、紅色、紫色、白色、粉色。這些荷花可能被排過(guò)，排成了一個(gè)大的五彩荷花，可園主告訴我，并沒(méi)有去排它們，是它們自己長(cháng)成那樣的`，太神奇了！

　　這些荷花形態(tài)萬(wàn)千，有的荷花頭對頭，似乎在談話(huà)，有的花靠在荷葉上，像是在睡覺(jué)，還有的花形成了階梯，一朵比一朵高......

　　我發(fā)現，黃色的荷花開(kāi)得最大，紫色的荷花開(kāi)得最小。白色的荷花很少，粉色的荷花最多。我還發(fā)現，池里有很多小蝌蚪，卻沒(méi)見(jiàn)著(zhù)一只青蛙，奇怪！我問(wèn)園主為什么會(huì )這樣，他說(shuō)，蝌蚪是他前幾天買(mǎi)回來(lái)的，池水老是引來(lái)蟲(chóng)子，所以就弄幾只青蛙來(lái)捉蟲(chóng)啦！

　　真不知道，池子以后是不是會(huì )變得更漂亮呢！

荷花作文 篇10

　　荷花——一個(gè)圣潔與美的代名詞。從小聽(tīng)慣了楊萬(wàn)里筆下的“小荷才露尖尖角”，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“的美文佳句。然而我卻從未親眼目睹荷花那少女般的容貌。今日一見(jiàn)，果真名不虛傳。

　　首先映入眼簾的是翠綠的荷葉，層層葉子中間零星點(diǎn)綴著(zhù)粉紅色的笑臉。走近仔細觀(guān)察，那一枝枝亭亭玉立，儀態(tài)萬(wàn)千的荷花，的掃羞澀，忘情地展露豐姿。露珠在陽(yáng)光的照耀下的晶瑩剔透，好似一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠嵌在綠色的大圓盤(pán)上。與荷葉共同托出一個(gè)個(gè)少女般的面頰，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放，散發(fā)著(zhù)淡淡的芳香，引來(lái)花蝶飛舞嬉戲，使人陶醉在這美景中，無(wú)法自拔。

　　然而，這美麗的荷葉卻不是中看不中用的東西。它的全身皆寶：藕和蓮子不但可以食用而且甘甜清香，味美可口；蓮子，根莖，藕節，荷葉，花及種子的胚芽等都可以入藥。

　　書(shū)上說(shuō)荷花生自淤泥，而我卻總是懷疑若不是上好的'肥料，又怎會(huì )孕育出如此美麗的花朵。但在今天，我才真正見(jiàn)識了荷花——這一美麗仙子的生存環(huán)境。俯身向池塘里看，果真是厚厚的淤泥。再看看荷花，它從污泥中長(cháng)出來(lái)，卻纖塵不染，果真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我對荷花的感情除了最初對它外表的贊美，還產(chǎn)生了對于它美的深層理解。

　　從古至今，我們中華民族也有著(zhù)許許多多像荷花這樣不隨世俗，潔身自愛(ài)和天真自然不顯媚態(tài)的人。

　　陶淵明辭棄官職，居住在一個(gè)寧靜的村莊，因此有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的獨立人格；周敦頤拒絕官場(chǎng)腐敗，才有了“出淤泥而不染”的潔身自好；王冕淡泊名利，留下了“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”的佳話(huà)；賢君舜生活在惡劣的環(huán)境里，但他仍保持著(zhù)自己高尚的品格，終于名垂千古；近代的孫中山，當時(shí)中國陷入了殖民狀態(tài)，環(huán)境也非常惡劣，而他卻遠渡重洋，為革命奔走呼號，成為中國革命的先驅……

　　他們即使生活在黑暗之中，也能發(fā)出自己的光芒，這不正是荷花的精神所在嗎？

　　品讀著(zhù)耳熟能詳的《愛(ài)蓮說(shuō)》：予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉”。油然而生是是與之前截然不同的感受：荷花美，美在心。

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