【精品】荷花作文匯編九篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的荷花作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花作文 篇1

　　唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里說(shuō)過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，每當讀起這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想起爺爺家附近的荷花池來(lái)。

　　爺爺家在一個(gè)依山傍水的小山村，每逢暑假，我都會(huì )過(guò)去玩上幾天。荷花池在爺爺家小院前面不遠處的地方。它是天然形成的一個(gè)圓形的大池子。上面有一座美麗的木制小橋，從荷花池的這一邊，連接到另一邊。剛踏上小橋，你就會(huì )看到一大片碧綠的荷葉，上面襯托著(zhù)粉色的荷花，風(fēng)兒一吹，荷葉與荷花一起搖動(dòng)起來(lái)，仿佛是美麗的少女在翩翩起舞。

　　再向前走去，你就會(huì )發(fā)現有一大朵荷花，顯得是那么的與眾不同。它不是其它荷花那樣的粉紅，而是純潔的白色。據爺爺說(shuō)，這朵荷花十年才開(kāi)一次花呢，它的學(xué)名叫做“古蓮子”，可是整個(gè)荷花池的“鎮塘之寶”呢。就連魚(yú)兒們也都慕名而來(lái)，圍繞著(zhù)這個(gè)大荷花轉來(lái)轉去的，對其它的荷花不理不睬，真是所謂的“花中之王”啊。

　　荷花池周?chē)�是一棵棵的參天大�?shù)，郁郁蔥蔥的；天空中，一只只燕子飛過(guò)，嘴里銜著(zhù)泥巴，正在給自己筑巢吧。襯托著(zhù)這美麗的荷花池，簡(jiǎn)直就是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷啊。

荷花作文 篇2

　　我喜歡清雅飄逸的菊花，國色天香的牡丹，嬌艷欲滴的臘梅，但我更喜歡高潔淡雅的荷花。

　　荷花被稱(chēng)為花中四君子，也是我國十大名花之一，自古被文人墨客所稱(chēng)頌。它“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的品性，令人贊嘆。

　　炎炎夏日，荷花欣然怒放，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”陣陣微風(fēng)吹過(guò)，荷香遠溢，清香淡雅，令人陶醉。

　　隨著(zhù)清香來(lái)到荷花池邊，碧綠的荷葉亭亭玉蓋，似一個(gè)大圓盤(pán)，又像一個(gè)小斗笠，荷葉挨挨擠擠，鋪天蓋地。一朵朵荷花從這些荷葉之間冒出來(lái)，宛如婀娜多姿的少女，又如身姿曼妙的舞者。荷花的莖，中空外直，不蔓不枝。如一個(gè)謙謙君子般端正。難怪古代文人都喜歡荷花。它被譽(yù)為“高雅，廉潔的象征。

　　荷花姿態(tài)各異，有的開(kāi)了兩三瓣。露出半個(gè)小蓮蓬，真有點(diǎn)”猶抱琵琶半遮面“的味道。有的全展開(kāi)了，露出金色的花蕊和嫩黃的小蓮蓬，它們爭奇斗艷，盡情綻放著(zhù)美麗容顏。有的還是花骨朵兒，飽漲得要破裂似的，一個(gè)個(gè)花房里這個(gè)小仙女正在酣然入睡。

　　荷花白的如雪，粉的如霞，姿態(tài)各異，楚楚動(dòng)人，真是令人喜歡。清風(fēng)徐徐，陣陣荷香撲面而來(lái)，朵朵荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，搖曳生姿，似仙女下凡。

　　荷花不僅可以觀(guān)賞，還可以入藥以及食用。

　　荷花冰清玉潔，高雅脫俗，我贊美它不僅是因為它美麗，更因為它潔身自好，高雅廉潔的高品質(zhì)。

荷花作文 篇3

　　夜，靜靜的，月亮高高地懸掛在空中，池塘中，一朵粉紅的荷花正在盛開(kāi)著(zhù)。

　　此時(shí)，荷花正在欣賞著(zhù)池塘中自己的倒影。突然，它看見(jiàn)了一個(gè)丑陋的家伙，像把笨重的傘一樣蓋在自己頭頂，上面布滿(mǎn)了灰塵——那是一片荷葉。荷花氣憤極了：“你這丑陋的家伙，有什么資格蓋在我頭上?快給我滾開(kāi)!”說(shuō)著(zhù)，用嬌嫩的身體拼命地去撞荷葉。荷葉搖搖頭，失落地走開(kāi)了。

　　突然，天上掉下幾滴水來(lái)，在池塘上卷起了一圈圈漣漪，緊接著(zhù)就是大雨傾盆。荷花被雨打得東倒西歪，就在這時(shí)，雨忽然“�！绷�，荷花抬頭一看——啊!原來(lái)是那片荷葉擋住了雨!

　　雨停了，月亮又鉆出云層，荷葉被洗得綠油油的，閃著(zhù)光澤，看起來(lái)漂亮極了!

　　“滴答!滴答!”池塘再次卷起了一圈圈漣漪，但這次的水，是荷花的淚水……

荷花作文 篇4

　　在這個(gè)春節里，我做了許多有意義的事。其中讓我最受益匪淺的是學(xué)會(huì )了做“荷花燈”

　　今年過(guò)年我與爸媽一起回到了家鄉過(guò)年，過(guò)年期間家家貼春聯(lián)，掛紅燈籠，張燈結彩，熱鬧非凡。我與媽媽說(shuō)今年的燈籠我們自己制作不是更有意義，媽媽也覺(jué)得主意很不錯，奶奶更是贊成我的主意。

　　在做花燈前，我在百度上查找了很多關(guān)于花燈的形狀和制作方法，因為是第一次制作，還是有點(diǎn)小緊張的。琢磨了半天，終于找到了一個(gè)自己喜歡的花燈（也因為我的家鄉是以“荷花”為品牌）。首先，我拿來(lái)一張紅色的紙，把它對折再對折。變成一個(gè)小小的長(cháng)方形，然后將長(cháng)方形的兩個(gè)角粘在一起就變成了錐子型花瓣的樣子，這樣以此類(lèi)推。我先做好了七個(gè)錐子，然后將它們挨個(gè)挨個(gè)排隊排一起，結果就變成了一朵非常漂亮的荷花的形狀。單獨一層顯得很單調，我靈機一動(dòng)創(chuàng )造性設置了三層，這樣整個(gè)荷花燈非常有層次感！40分鐘過(guò)后，終于一個(gè)簡(jiǎn)單又好看的花燈就大功告成了。我上下打量后覺(jué)得少了什么，又用黃色的紙剪成了柳絮狀分別放在荷花燈的上面與下面。再加上一條紅繩拎著(zhù)，感覺(jué)很是不錯。媽媽說(shuō)金湖是“中國荷花之鄉”，我們又做了荷花燈，創(chuàng )意完美，寓意深刻！媽媽的鼓勵給我更大的信心，我決定每年過(guò)年都要做一份手工作品，這樣每年都有紀念意義！

　　做完花燈后，我們把花燈掛在了客廳的窗紗上，整個(gè)客廳立刻增添了春節的喜慶！奶奶的鄰居來(lái)拜年大家都夸贊我，心里樂(lè )開(kāi)了花！

　　這個(gè)寒假過(guò)得真有意義。我不僅學(xué)會(huì )了做花燈，而且感覺(jué)只要自己肯多動(dòng)腦動(dòng)手，生活會(huì )變得更多姿多彩！

荷花作文 篇5

　　萬(wàn)物之中，我最喜歡荷花。我見(jiàn)過(guò)的花中，我最喜歡“出污泥而不染”的荷花，因為在 學(xué)校里，很難看到荷花，這次我有幸看到了荷花，它那亭亭玉立的 身影，給我留下了深刻的印象。

　　星期天，一次好機會(huì )，我和媽媽一起去姥姥家，見(jiàn)到了大片大片的荷花池，荷葉挨挨擠擠的 ，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。清晨，我 悄悄地來(lái)到荷花旁，靜靜地看著(zhù)剛剛睡醒的荷花。

　　在眾多的荷葉中，挺立著(zhù)一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大部分都是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的花很少見(jiàn)，這次，我碰巧見(jiàn)到了。它中心半露著(zhù)金燦燦的花蕊，花蕊里簇擁著(zhù)蓮蓬。蓮蓬開(kāi)始是淡黃色，漸漸也變成綠色的，最后成了深綠色的 。這時(shí)候，蓮籽就可以吃了。我第一次吃到蓮籽，入口之后，有一股淡淡地甜香，味道獨具一格，所以我總也吃不夠。

　　��！荷花，你的用處可真多，我喜歡你，更喜歡你那“出污泥而不染”的 高亮風(fēng)節.

荷花作文 篇6

　　清晨，我和妹妹到公園玩沙，沙灘邊水池里的荷花開(kāi)的正旺，花香乘著(zhù)風(fēng)一陣陣飄來(lái)讓人陶醉，我不禁贊嘆的說(shuō)：“多么迷人，多么清香呀！”水池里的荷葉有的像一把傘，有的還是個(gè)“月牙兒”。雪白的花有的只開(kāi)出一點(diǎn)點(diǎn)，有的花瓣全部展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。荷花荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)大家庭相互簇擁在一起。

　　荷花散發(fā)出的陣陣芬芳，引來(lái)了調皮的小蜻蜓，扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，從這朵花飛到那朵花，快樂(lè )的嬉戲著(zhù)。

　　美麗的小金魚(yú)在荷葉下快樂(lè )地游來(lái)游去，有的正在吐著(zhù)泡泡，有的在追逐打鬧，還有的……

　　��！多么迷人的荷花，我愛(ài)夏天，更愛(ài)這夏天里的荷花。

荷花作文 篇7

　　荷花這個(gè)純潔而又美麗的花種，給了我深刻的印象。家鄉并不生長(cháng)荷花，我只是在電視或書(shū)本中得到一些關(guān)于荷花的信息。

　　伏尼契說(shuō)過(guò);一個(gè)人的理想越崇高，生活的越純潔。所以說(shuō)荷花就是一位有崇高理想的正人君子，他是智慧的。

　　眾所周知，許多花種的花心都是甜的，也是因此蜜蜂才會(huì )在花中采蜜。但是荷花的花心與其他的花心是迥然不同的，也許有人會(huì )不知道，荷花的花心是苦的。但是它卻用這苦澀的荷花蕊造就了這種出淤泥而不染的精神。荷花，這種美麗的花并不華麗，但卻啟示著(zhù)社會(huì )的人們前進(jìn)。

　　荷花猶如一位君子，給了我崇高的理想，也想一位亭亭玉立的少女，讓我了解怎樣做一個(gè)淑女;但更像我的一位老師，指引我前進(jìn)的方向，告訴我什么該做什么不該做。

　　荷花沒(méi)有牡丹的雍容華貴，更沒(méi)有梅花的堅強。但它來(lái)的卻更有意義。在這個(gè)復雜的社會(huì )，在這些平庸無(wú)知、一味追求金錢(qián)與名利的茫茫人海中，只有荷花是美麗的。因為它的美不出自它的內心，出自于它的糾結，出自于它那種淤泥而不染的精神。在這百花齊放、眾花爭奇斗艷中，只有荷花最耀眼、最奪目。因為它在灰黑色的淤泥中造就了一種難得可貴的精神，正是這種精神造就了它純潔的身軀，純潔的思想。

　　試問(wèn)一下，誰(shuí)能有荷花這么純潔，誰(shuí)又像荷花這么正派。是啊，現在的社會(huì )、現在的人，早已被利益、金錢(qián)、名分······熏黑了心，我們缺失的正是這種精神，這種向上的精神。

　　荷花，它純潔、它美麗，它留給了我深刻的`印象，真心地希望我們這個(gè)世界越來(lái)越好，越來(lái)越純潔，真心地希望我們這個(gè)世界長(cháng)出像荷花一樣的人。讓純潔與美麗溢滿(mǎn)我們整個(gè)社會(huì )，讓純潔之風(fēng)在我們整個(gè)社會(huì )盛行。

　　德萊塞說(shuō)過(guò)只有那些精神愉快的人，知識才像荷花瓣似的舒展開(kāi)來(lái)。所以說(shuō)只有我們學(xué)知識達到一種境界時(shí)，知識就會(huì )像荷花一樣舒展。荷花，這個(gè)我熟悉而又陌生的花種，卻常常令我敬佩不已。敬佩它的純潔，敬佩它的與眾不同。

　　荷花，這個(gè)純潔、美麗的花種，給了我深刻的印象。家鄉并不生長(cháng)荷花，但我希望我的家鄉，不，應該是我是我生活的這個(gè)世界，能生長(cháng)出更多的像荷花一樣的人。我會(huì )等待，等待荷花盛開(kāi)的季節。

荷花作文 篇8

　　我愛(ài)春天那金燦燦的迎春花，我愛(ài)金秋那噴香撲鼻的桂花，我愛(ài)寒冬那傲雪怒放的梅花。但我最?lèi)?ài)盛夏那亭亭玉立的荷花。

　　每年暑假我都會(huì )到湘湖看荷花。遠遠望去，碧綠的荷花叢中點(diǎn)綴著(zhù)朵朵荷花。荷葉田田，風(fēng)荷翩翩，非常好看。是湘湖中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)細看，碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，長(cháng)得高的荷葉像一只只倒放的帽子，貼在水面上的荷葉像一只只翠玉盤(pán)。我潑了一捧水上去，就像大大小小的珍珠在荷葉上滾動(dòng)。荷花像害羞的小姑娘躲躲藏藏�；ü嵌淙缤�一支倒插的大號毛筆。盛開(kāi)的荷花，伸展出粉色的花瓣，露出嫩黃色的花蕊，像穿了一條漂亮的小裙子，格外惹人喜愛(ài)。微風(fēng)吹來(lái)，荷花就翩翩起舞，紅如霞，白如雪。凋謝的荷花不失姿色。漂浮在水面上，宛如小船，顯出成熟的美。

　　荷葉下是小生靈的樂(lè )園，小魚(yú)小蝦追逐打鬧，和睦相處。有一只青蛙跳上了荷葉，帶上來(lái)一串水珠，翻滾匯成“大水晶”。荷葉微微一晃，“嘩”泄入水塘，嚇得爬在莖上的螺螄，收起吸盤(pán)，無(wú)聲無(wú)息地潛入水底……

　　荷花不僅給我們帶來(lái)了美的享受，而且全身都是寶。所以我愛(ài)荷花，但我更愛(ài)荷花無(wú)私奉獻的精神。

荷花作文 篇9

　　“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句，其實(shí)我也很喜歡荷花。

　　夏天，正是荷花飄香的季節。

　　我站在池邊眺望遠方，眼簾中是一片綠油油地荷葉，像個(gè)大圓盤(pán)。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗，上面有許多小刺。天熱的時(shí)候，荷葉還能當一頂遮光的帽子。

　　仔細一看，荷葉中有很多亭亭玉立的花箭，綻開(kāi)的花朵更是美麗�；ㄖ杏幸粋�(gè)小舞臺，旁邊有著(zhù)數不清的花蕊，就像小精靈演出的舞臺，有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵，好像一個(gè)害羞的小姑娘還不敢向觀(guān)眾問(wèn)好。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花仿佛在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百態(tài)，就像個(gè)舞蹈家！

　　雨后的荷池又呈現出一片景像。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的水珠忽而東，忽而西，忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個(gè)沐浴過(guò)的仙女！

　　荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣，荷葉可以當傘，蓮籍可以當作涼菜，你說(shuō)荷花是不是遍身是寶��！

　　我喜歡那給人們帶來(lái)香氣的荷花，是它點(diǎn)綴了我們的生活，美化了大自然。我要向它學(xué)習，學(xué)習它那傲視污泥，學(xué)習它那不為自己，把自己的一切都貢獻給人類(lèi)的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。

【荷花作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)荷花的作文觀(guān)荷花10-07

荷花作文500字 荷花06-29

家鄉的荷花小學(xué)作文-荷花12-18

關(guān)于荷花的作文：淤泥與荷花700字作文 - 體裁荷花作文12-23

02-12

荷花的作文07-18

荷花的作文07-17

荷花的作文07-20

荷花的作文07-31

作文：荷花07-30