荷花寫(xiě)景作文 15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的荷花寫(xiě)景作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花寫(xiě)景作文 1
清晨，一陣微風(fēng)輕柔地吹過(guò)臉龐，我來(lái)到一片池塘邊，欣賞里面的美景。
遠遠望去，池塘里一片碧綠，仿佛鋪上了一張綠地毯，一些五顏六色的小圓點(diǎn)零星地點(diǎn)綴著(zhù)它，美麗極了!
走近一看，原來(lái)這碧綠是一成片的荷葉。荷葉綠油油的，一片挨著(zhù)一片，一片疊著(zhù)一片，參差不齊。每片荷葉都像一個(gè)大盤(pán)子，盤(pán)子上有許多珍珠，仔細一看，那是晶瑩透亮的露珠，露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)搖擺，一些露珠滑落水中，濺起了一朵朵小水花，可愛(ài)極了。
荷葉很美，但荷花更吸引人。荷花有粉色的，有白色的，有嫩黃色的，還有白里透粉的……色彩繽紛，美不勝收。荷花姿態(tài)各異，有的含苞待放，偶爾有幾只蜻蜓立在上面，這讓我想起了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇械暮苫ㄍねび窳�，把腰桿挺得直直的，仿佛要讓游人觀(guān)看它；有的荷花已經(jīng)凋謝，蓮蓬里有許多明亮的小眼睛正向四周望去；還有的荷花已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的花瓣，仿佛一個(gè)大舞臺，正吸引著(zhù)蝴蝶和蜜蜂去唱歌跳舞……荷花各吐芬芳，爭奇斗妍，真美呀!
不遠處，小魚(yú)、小蝦在荷葉底下嬉戲玩耍，時(shí)不時(shí)地躍出水面。青蛙蹲在荷葉上，歡樂(lè )地歌唱著(zhù)，向游人展示自己的歌喉。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ㄕ婷姥�！我愛(ài)荷花，更愛(ài)小池的美麗風(fēng)光!
荷花寫(xiě)景作文 2
暑假里，我和媽媽一起去海南游玩。海南是個(gè)美麗的地方，景色宜人，有著(zhù)迷人的熱帶風(fēng)光和平坦寬闊的海灘。一來(lái)到那里，我就被一個(gè)景色迷住了，這就是名不見(jiàn)經(jīng)傳的湖——荷花湖。
你看，燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的湖面上，反射出點(diǎn)點(diǎn)鱗光，藍天白云映照在碧綠的湖中，使湖水變得更加多姿多彩。
滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的，有的靜靜地漂在湖面上，有的互相重疊在一起。每一片荷葉都不是完完整整的圓，就像人們過(guò)去用的芭蕉扇。不知為什么，這無(wú)數片荷葉的顏色都不盡相同。有的是鮮黃色，有的是淺綠色，有的是墨綠色，還有的是棕色。近看，滿(mǎn)池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；遠看，卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的彩色鵝卵石。
我仔細一看，在不少荷葉上，還有一顆顆晶瑩的水珠。微風(fēng)吹來(lái)，水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。
盛夏，正是荷花開(kāi)放的季節。你看那挨挨擠擠的荷葉中間冒出來(lái)的幾十枝荷花，像一個(gè)個(gè)羞澀的少女似的，靜悄悄地立在荷葉上方。有的才展開(kāi)幾片花瓣；有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出淡黃色的小蓮蓬；有的還是含苞欲放的花骨朵。
這些荷花有由尺把高的荷花枝托出水面，是那樣亭亭玉立：有的緊緊地貼在荷葉上的，是那樣雍容華貴；還有直接浮在水中的，是那樣悠閑自在。放眼望去，十幾朵荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著(zhù)彩裙翩翩起舞，又像盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈。
站在荷花湖邊，望著(zhù)這美麗的景色，我忽然想起了"接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"的詩(shī)句來(lái)，并在這一瞬間體會(huì )了詩(shī)的意境，我仿佛看到了詩(shī)人當年站在荷花池邊，搖頭吟詩(shī)的情景。
我愛(ài)這美麗的荷花，更愛(ài)這讓荷花美麗的荷花湖。
荷花寫(xiě)景作文 3
自古以來(lái)，人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊頌荷花。但我認為，這句話(huà)太貶低淤泥了。為什么人們總認為淤泥在污染荷花呢？
淤泥不但沒(méi)有污染荷花，反而養育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻出自己的一切，卻從來(lái)不求贊頌，不求索取，也從不計較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因為偉大才顯得美麗，而不是因為美麗才顯得偉大。
荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌�？珊扇~至少能被人們發(fā)現、贊頌，至少不會(huì )受到非議和評論�？捎倌嗄�？辛辛苦苦養育了荷花，得到的卻是一大堆的批評和誤解，但它們常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔，依然那么至誠地奉獻出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻在今天已是不易，要做到默默奉獻則困難重重，若要做到忍辱負重地默默奉獻就更難了，為人民服務(wù)者值得別人尊敬，默默奉獻者值得別人贊頌，能在誤解和批評中做出貢獻的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生是曲折的，是不可能不受委屈的�？扇藨撚袌远ǖ男拍�，不能因為受了委屈而放棄自己的信念。只有在任何情況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個(gè)人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻美的精神是可貴的，荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴(lài)以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì )欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的人間最偉大的精神！
荷花寫(xiě)景作文 4
我的家在浙江省仙居縣的鎮橋村，村里有一個(gè)美麗的池塘，每到夏天池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，所以我給它取名荷花池。
春天，池塘上的一層薄冰融化了，池里一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)歡快地游動(dòng)，跳躍。一只只鴨子在戲水，玩耍。荷花池旁的那顆合歡樹(shù)枝上抽出了一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩芽，美麗極了！再加上一座座隱隱約約的遠山，簡(jiǎn)直就像一幅迷人的畫(huà)卷。
夏日炎炎，熱的種田的爺爺滿(mǎn)頭大汗，家家門(mén)前的大狗直吐舌頭，但是，荷花池依然那樣美麗，荷花盛開(kāi)，蓬蓬朵朵。那一朵朵荷花，美得哪些喜愛(ài)它的孩子都不忍心摘。我想：這荷花那樣粉嫩，是不是有畫(huà)家在夜深人靜的時(shí)候為荷花池里的荷花上了色呢？
金秋時(shí)節，荷花池更是美麗。晚上我去井邊打水時(shí)，總會(huì )路過(guò)荷花池，池水非常平靜，月光照在水面上，整個(gè)池塘就像一塊銀光閃閃的大寶石。到了深秋，荷花池旁的一顆顆茂盛的大樹(shù)就像沒(méi)有了生命力一樣，枯葉灑了一地，荷花池變成了落葉的澡堂，池里的小魚(yú)也已經(jīng)長(cháng)成了大魚(yú)，爺爺總是在池塘邊邊抽煙邊等著(zhù)大魚(yú)上鉤。
冬天，池邊堆積了薄薄的積雪，水面上結了一層薄薄的冰，合歡樹(shù)上也堆了一堆堆棉花糖，好像真個(gè)世界都變成了銀白色，這樣冷的天氣也決不會(huì )影響孩子們快樂(lè )的心情，大家穿著(zhù)厚厚的棉服，戴著(zhù)溫暖的手套，在池邊堆雪人，池邊充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，大家心里甭提有多開(kāi)心了！
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉那美麗迷人的荷花池！
荷花寫(xiě)景作文 5
清晨，爸爸帶著(zhù)我去荷塘邊釣魚(yú)。
到了荷塘，我們看到滿(mǎn)池都是荷花，有粉色的，也有白色的。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
陽(yáng)光灑在湖面上，露珠在荷葉上閃閃發(fā)光，一只小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去玩耍著(zhù)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花、荷葉開(kāi)始了舞蹈……我不禁想起南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毖矍暗暮商辆吧媸敲啦粍偈瞻�！
我湊近細看，發(fā)現荷葉都缺了一個(gè)角。我很好奇，便問(wèn)爸爸：“荷葉為什么不是一個(gè)完整的圓，而是缺了一個(gè)角呢？”爸爸一下子被我問(wèn)住了，頓時(shí)啞口無(wú)言�！斑馈�，可能是它們的品種不一樣吧？”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有點(diǎn)道理，仔細看著(zhù)湖面上的荷花，是和課本里《荷花》描寫(xiě)的不一樣。
我低下頭，發(fā)現岸邊的泥土里長(cháng)出了幾片小嫩葉。走近一看，還有一堆堆像動(dòng)物便便一樣的東西，上面有一個(gè)個(gè)突出來(lái)的小圓點(diǎn)。我頓時(shí)覺(jué)得好惡心，一點(diǎn)興致都沒(méi)有了�！鞍职�，你快看喲！這是什么動(dòng)物的便便，居然發(fā)芽了？”爸爸跑過(guò)來(lái)看了一下，說(shuō)：“這不是便便，這是荷花的根�！薄昂苫ǖ母趺撮L(cháng)得像便便呢？”這時(shí)，爸爸順手抓起一塊放到我眼前。這個(gè)黑色的東西是硬邦邦的，而動(dòng)物的便便是軟的。爸爸說(shuō)的對，這是荷花的根。
這時(shí)我們才想起，我們是來(lái)釣魚(yú)的，不是來(lái)看荷花的。
荷花寫(xiě)景作文 6
荷花是美的象征，是純潔的象征，更是高雅的象征，我喜愛(ài)荷花，喜愛(ài)她的美麗，同時(shí)也喜愛(ài)那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的氣質(zhì)。
盛夏，正是荷花繁茂的時(shí)期，我獨自來(lái)到荷花池邊，剛一走近，就與風(fēng)中的清香撞了個(gè)滿(mǎn)懷，那種天然的氣息撲進(jìn)我的鼻子，流進(jìn)了全身。抬頭放眼望去，一片草綠色中參雜著(zhù)許多粉色和白色的點(diǎn)。我俯下身仔細觀(guān)察，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，碧綠的面，淺綠的底。這些荷花叢大圓盤(pán)中冒出來(lái)，亭亭凈植，婀娜多姿，像一位位美麗的少女。
很多荷花的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的`才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的則還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要破裂似。的。在她們細膩而又純凈的花瓣上，還停留著(zhù)幾顆雨后的露水。這些露水在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外晶瑩剔透，如同一顆顆珍珠，閃閃發(fā)光。荷花們在經(jīng)過(guò)雨水的沖洗后，依然端莊秀麗，沒(méi)有一點(diǎn)兒輕飄飄的感覺(jué)。有幾朵荷花在風(fēng)雨中慢慢流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得自己好像也是一朵荷花，和同伴們一起，靜靜地站在清澈的池水中。一陣風(fēng)吹來(lái)，我就迎風(fēng)舞蹈。面對著(zhù)夏日中美麗的景色，我盡情地跳啊，讓陽(yáng)光照著(zhù)我的胸膛，快樂(lè )極了。
直至夕陽(yáng)親吻到西山的時(shí)候，我才記起我不是荷花，而是我。眼前的景色太美了，如果它看做一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
荷花寫(xiě)景作文 7
著(zhù)名宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾在詩(shī)中寫(xiě)過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！庇谑�，我來(lái)到了荷花池，觀(guān)賞那連詩(shī)人楊萬(wàn)里都連連稱(chēng)贊的荷花。
那荷花猶如一個(gè)亭亭玉立的少女安靜地站在水中。不一會(huì )，便有一只蜻蜓立在荷花上，就像楊萬(wàn)里的另一首詩(shī)中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
忽然，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，同時(shí)我感到了一陣涼意，在這炎炎夏日之中卻顯得十分的舒適。荷花扭動(dòng)起它那曼妙的腰肢，而蜻蜓好似它戴在頭上的發(fā)卡，把荷花點(diǎn)綴的更加美麗了。此情此景吸引來(lái)了無(wú)數游人和魚(yú)兒觀(guān)賞。
過(guò)了一會(huì )，風(fēng)便停了下來(lái)。我又感到與剛才的那種寧靜不一樣，空氣中彌漫著(zhù)一股淡淡的清香，是一種能讓人感到身心放松的香氣。
因為游人看了如此美妙的舞蹈還一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到烏云被風(fēng)吹來(lái)了。于是一場(chǎng)雨就這么神不知鬼不覺(jué)地下了起來(lái)，不僅雨下了起來(lái)，還起了風(fēng)。雨落在地上“嘀嗒嘀嗒”的聲音，配上荷花那美妙的舞蹈，就像戲劇一般，美妙極了！許多游人也不管是不是在下雨，拿起相機就拍照。
待雨停后，游人們還流連忘返，不舍得離開(kāi)。一場(chǎng)雨后，讓我感到空氣變得清新，荷花也更加一塵不染了。
在這次觀(guān)賞之后，我不僅懂得了詩(shī)人為什么會(huì )連連夸贊荷花，還喜歡上了荷花這種植物。
荷花寫(xiě)景作文 8
今天下午，爸爸和我一起去欣賞玄武湖美麗的荷花。玄武湖分為櫻洲、梁洲、環(huán)洲、菱洲和翠洲五個(gè)洲，其中我認為櫻洲的荷花最美麗。
一進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是高大雄偉的明城墻，順著(zhù)這宏偉、古老的明城墻往前走，不一會(huì )兒，就可以看見(jiàn)各種各樣的荷花了，這些荷花大部分都是粉紅色的，但也有些是白色的，它們在碧綠的荷葉的簇擁下，才羞答答地探出了腦袋，也有的仍然害羞地躲在荷葉的下面。
這些荷花不但顏色多種多樣，形態(tài)也是各不相同哦！有些荷花還是一個(gè)花骨朵兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，想害羞的少女用 輕柔的面紗遮住了自己的臉頰；有的已經(jīng)全部展開(kāi)了花瓣，露出了里面的蓮子，就像少女揭開(kāi)了神秘的面紗；還有的已經(jīng)結出了令人垂涎三尺的蓮子，形態(tài)真是多種 多樣，各有各的風(fēng)采�？粗�(zhù)這滿(mǎn)池的荷花，我情不自禁地想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī)：《曉出凈慈寺送林子方》，其中一句流傳盛廣——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映 日荷花別樣紅�！毖矍暗倪@幅美景不就映證了詩(shī)人楊萬(wàn)里所描繪的美景嗎？這樣如此巧奪天工的畫(huà)面只有奇妙的大自然才能會(huì )繪出來(lái)的。這樣的美景降落到人間，這 是讓人大飽眼福��！
玄武湖的荷花雖然樣子好看，但有的卻生長(cháng)在淤泥之中，眼前這樣的畫(huà)面讓我想起了一句描寫(xiě)荷花的詩(shī)句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這些荷花雖然生長(cháng)在淤泥之中，但是骯臟的環(huán)境并沒(méi)有影像荷花的美貌，反而襯托出它的美麗與圣潔。
最后，我們懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了這風(fēng)景如畫(huà)的玄武湖公園。
荷花寫(xiě)景作文 9
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(cháng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(cháng)成“大玉盤(pán)”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著(zhù)心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著(zhù)一片翻騰著(zhù)，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著(zhù)，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著(zhù)：“我成熟了，快來(lái)摘��！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè )地嬉戲著(zhù)。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節！
荷花寫(xiě)景作文 10
世人甚愛(ài)牡丹，我獨愛(ài)荷花。
說(shuō)到荷花，很多人都不陌生，它的美和它的品質(zhì)，令我。
荷花的花瓣形狀像寬大的竹葉，頂端尖，中間寬，靠近花托的部分逐漸變的窄一些，越是長(cháng)在里面的花瓣就越小、越嬌嫩。
“映日荷花別樣紅”是荷花在如火的夏日給人們帶來(lái)的視覺(jué)享受。亭亭玉立的荷花，仰著(zhù)粉紅的笑臉，挺著(zhù)碧綠的莖，像一位美麗的少女在眺望遠方。荷花還散發(fā)出幽幽的清香，它的葉子碩大渾圓，緊貼水面卻從不隨波逐流……
雨中，花瓣被雨水打散，里面有一個(gè)嫩綠的小蓮房，房邊圍著(zhù)綠色的花蕊。雨點(diǎn)打在荷葉上的聲音就像那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，荷花象征著(zhù)正直、光明，就像超凡脫俗、品德高潔的人。包公的官府里一間廳堂就掛著(zhù)一幅荷花圖，上面書(shū)有“光明正大”四個(gè)字，還代表善良、真誠……
它不但外表美麗，還能食用、醫病。它的葉子能泡茶做中藥，藕能吃，蓮子則是夏天清涼去火的最佳良藥。
荷花風(fēng)度高雅，毫無(wú)嘩眾取寵之心；秀麗端莊，沒(méi)有矯揉造作之態(tài)。樸實(shí)中見(jiàn)俊逸；恃重中顯高貴，這就是荷花美之所在。
牡丹，花中富貴者也；荷花，花中君子者也。我喜歡荷花的美，更喜歡它的品質(zhì)美。它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，它風(fēng)度高雅、純潔高尚，我長(cháng)大要做一個(gè)品性如荷之人。
荷花寫(xiě)景作文 11
我的老家在皖南績(jì)溪縣家朋鄉的一個(gè)叫竹里的小山村，我的家鄉周?chē)性S多的旅游景區：龍川5A景區，江南第一關(guān)，皖浙天路，障山大峽谷，梅干嶺梯田風(fēng)景區等等，但是最讓我入迷的還是家鄉的荷花池。
早晨，荷花池上籠罩著(zhù)一層乳白色的濃霧，好像給荷花池鋪上了一層輕紗。太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，霧漸漸地散去，就能看到青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著(zhù)，似乎在跟我唱歌。荷花、荷葉上都沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠，這水珠酷似珍珠、寶石，或是水晶，給池中植物增添了一份秀麗，隨著(zhù)冉冉升起的紅日，那水珠呼應著(zhù)也灑上一片金色，而我，也已變成蜻蜓，穿梭其中，忽而立在花頭，忽而站在碧綠的荷葉上，融進(jìn)這妙不可言的一景。
中午，荷花池在陽(yáng)光的照射下，顯得更美麗了。小魚(yú)在荷葉下玩耍，可開(kāi)心了！這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的'小蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多的小孔，里面睡著(zhù)荷花的種子，看著(zhù)，看著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己就是一朵荷花，穿著(zhù)粉色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。青蛙跳過(guò)來(lái)，告訴我跳躍的快樂(lè )。小鴨游過(guò)來(lái)，告訴我游泳的樂(lè )趣。
傍晚，荷花池在夕陽(yáng)的照射下，顯得更有情趣了。此時(shí)，荷花的樣子千姿百態(tài)，有的從荷葉中冒出來(lái)，宛如一只獨秀，向千萬(wàn)人展示著(zhù)自己清雅的魅力；有的羞澀地躲在圓盤(pán)下，時(shí)而現身，時(shí)而隱身；有的還只是花骨朵，露珠形的圓腦袋，顯現出幾分雅嫩；還有的半開(kāi)半合，讓人不免覺(jué)得好奇”里面有什么呢，是不是指引我去探索”。
我愛(ài)美麗的荷花池，更愛(ài)擁有荷花池的家鄉。
荷花寫(xiě)景作文 12
相信你去游覽過(guò)許多美麗的地方，也有給你留下深刻印象的地方，某些景物或景象使你流連忘返。我去過(guò)紅花山公園，鳳凰山，去過(guò)大海，這些都給我留下了深刻的印象，但是印象最深的還是那次去荷花池。
炎熱酷暑，我同家人一起散步。沿著(zhù)竹林往里走，就看見(jiàn)了一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)荷花的池塘�？吹竭@情景，我就想起了一句詩(shī)——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毖谉岬目崾�，正是荷花盛放的季節，每一朵荷花都綻放著(zhù)自己的美。她們的美，不像牡丹那樣華麗，不像玫瑰那樣艷麗。它的美是一種素雅的美。美得令人陶醉其中。它的花瓣的顏色也遠不像紅玫瑰那樣艷麗，它的花是一種淡粉色，給人一種舒適的感覺(jué)。
看見(jiàn)荷花旁生長(cháng)著(zhù)一片片荷葉，有的荷葉緊貼在水面上，有的荷葉被葉柄撐起，好像一把把綠傘，正是池中魚(yú)兒嬉戲的遮陽(yáng)傘。碧綠碧綠的荷葉襯托著(zhù)荷花的美，是荷花池的另一種魅力。它還是一種清熱解毒的植物，為人們提供了許多的好處。
時(shí)而可以看見(jiàn)一條條魚(yú)兒圍著(zhù)荷花轉來(lái)轉去，一下子呆呆的一動(dòng)也不動(dòng)。忽而又輕快敏捷地向前游去。任何人都猜不透它們是想向前游，還是向后游，真是令人捉摸不透。
我們無(wú)意發(fā)現了這美麗的荷花池，我真想讓所有的人都來(lái)觀(guān)賞這里的美，都來(lái)領(lǐng)略這里的魅力，但是，我的心里又很矛盾，我怕某些人破壞這樣的美。不，還是讓他們自然而然地生長(cháng)吧，讓它永遠保存這樣的美吧！
荷花寫(xiě)景作文 13
我早就聽(tīng)說(shuō)濟南大明湖的景色非常美麗。俗話(huà)說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”，這不，暑假中我和爸爸媽媽來(lái)到了濟南，一下火車(chē)就直奔大明湖。
進(jìn)了大門(mén)，我們仿佛來(lái)到了花的世界。黃雅的蘭花、多姿的美人蕉、艷麗的月季……一株株、一盆盆，整齊地排列在道路兩邊。它們隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)身體，仿佛在跳歡迎舞。
再往前走，便可見(jiàn)一溪活水，由北向南流著(zhù)，溪水下游有一座玲瓏的小石橋，石橋的旁邊就是美麗的荷花池。遠遠望去，一片青綠。我想荷花定會(huì )挨挨擠擠，占據整個(gè)池面，就掙脫媽媽的手飛快地跑向池邊。只見(jiàn)碧綠的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面，婷婷玉立。瞧，那粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎潔無(wú)瑕；怒放的，嫩蕊搖黃；含苞的，嬌羞欲語(yǔ)、再加上綠蓋疊翠，青盤(pán)滾珠，真美呀。微風(fēng)吹過(guò)，池水泛起波紋，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女?huà)傻蔚蔚卣驹谀莾�。那一片片花瓣，仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙；那一個(gè)個(gè)黃色花蕊，仿佛是位淑女漂亮的臉蛋。好一片美麗的景色��！
看著(zhù)，看著(zhù)，我覺(jué)得自己也仿佛是一朵荷花，穿著(zhù)雪白的衣裳，與姐妹們同池共舞。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè )；小魚(yú)在腳下游過(guò)，向我述說(shuō)著(zhù)昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了好一會(huì )兒，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。是誰(shuí)？是我身邊的荷花姐姐嗎？噢，不是。我回頭一看，才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽在叫我。太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，媽媽叫我回呢！我回頭望著(zhù)荷花那秀麗的姿態(tài)，心中不由升起一股惜別之情。
荷花寫(xiě)景作文 14
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡香氣濃郁的茉莉花，有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛(ài)荷花。
夏天到了，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。遠遠望去，荷花可真美呀，讓你都不由自主想湊近了看。我邁著(zhù)愉快的步伐走到池塘邊，和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾，讓我不禁閉上雙眼，靜靜的享受著(zhù)，啊，真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪，粉的似霞......它們姿態(tài)萬(wàn)千，好似一位位美麗的仙子。瞧，這一朵還是花骨朵，看它飽脹的樣子，好像迫不及待的想出來(lái)看看外面的世界；再看那一朵，正是怒放，大方地向人們展示自己的美麗；一陣微風(fēng)拂過(guò)，“仙子們”隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。那滿(mǎn)池的荷葉，有的像一把撐開(kāi)的大傘；有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，鋪在水面上，上面還托著(zhù)晶瑩透亮的水珠，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在葉片上滾來(lái)滾去，嬉戲玩耍。小魚(yú)兒在綠葉叢中快活地游著(zhù)，一會(huì )兒露出尾巴，甩出一個(gè)個(gè)小水渦，引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的池塘增添了不少生趣�？粗�(zhù)這滿(mǎn)池的荷花，我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花生長(cháng)在淤泥之中，卻不被淤泥所沾染�？窗�！烈日曬不倒她，狂風(fēng)暴雨打不倒它，它是多么的頑強呀！
我愛(ài)荷花，因為它美麗、它頑強、它純潔……
荷花寫(xiě)景作文 15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和我的好朋友來(lái)到貴港市湛江鎮荷花基地，欣賞那里迷人的荷花，享受荷花散發(fā)的那一縷縷清香。
剛下車(chē)，卷入眼簾的是那廣闊無(wú)邊的荷花田，人走進(jìn)里面就像走進(jìn)一方荷花仙境中，令人心曠神怡。
荷花有的已經(jīng)完全綻放，有的還含苞欲放，害羞地閉著(zhù)眼，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的白里透紅，各有各的風(fēng)姿。綻放的荷花就好像一只只蝴蝶展開(kāi)自己的雙翼，這些綻放的荷花在綠油油的荷葉襯托下顯得更加起眼，更加亭亭玉立，似乎在用驕傲自豪的語(yǔ)氣說(shuō)道：“看，我們多么美麗�！倍诺哪切�，如同是一個(gè)漂亮的花仙子羞澀地捂著(zhù)臉，用微小纖細的聲音說(shuō)：“別看了，別看了�！�
粉紅粉紅的荷花就像美麗的仙女，一陣微風(fēng)吹來(lái)，在人們面前左右顧盼，引得照相機咔擦咔擦一陣連拍，還引來(lái)一些蜜蜂前來(lái)采蜜，采完還舍不得離開(kāi)這些美麗的荷花。雪白雪白的荷花顯得更勝一籌，不僅僅是因為她的顏色十分特殊，還因為她的數量少。一大片荷花海中，只有單單的幾支白荷花，白色的花瓣配上橘黃色的花苞，活像一個(gè)活潑可愛(ài)的小生靈在說(shuō)：“看看我與眾不同吧，一定比他們更美麗�！�
“接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”，楊萬(wàn)里的這首詩(shī)是最能體現我眼前這迷人的景象，那一朵朵綻放著(zhù)的充滿(mǎn)活力的荷花，令我久久難忘懷。
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