【精選】描寫(xiě)荷花作文匯編九篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的描寫(xiě)荷花作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)荷花作文 篇1
我非常喜歡荷花!暑假的一天,聽(tīng)別人說(shuō)公園里的荷花開(kāi)了,我急忙跑去觀(guān)賞。
走進(jìn)公園,我來(lái)到荷花池邊一看,只見(jiàn)那一片片荷花擁在一起像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)似的。微風(fēng)一吹,荷花搖搖擺擺,像是在歡迎我們。
看,荷葉中冒出了幾朵荷花,有的荷花全開(kāi)了,像一把把雨傘;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像含羞的小姑娘;有的含苞待放,像一個(gè)嬰兒似的,那么可愛(ài)。
我喜歡荷花,不僅因為它樸實(shí)美麗,媽媽說(shuō)荷花還有“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花作文 篇2
星期六早上我和爸爸去金水湖玩。
一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的就是一個(gè)荷花池,那里有很多人在照相,我們也照了幾張。
放眼望去水面上有很多荷花,有的像害羞的小姑娘,半露著(zhù)躲在荷葉下面,但怎么也遮不住;有的像驕傲的小孩,脖子伸的高高的,想著(zhù)是讓游玩的人們給它們照相;還有的像愛(ài)漂亮的小姑娘正在捧著(zhù)水洗臉呢!
荷花下面默默無(wú)聞的荷葉也很漂亮,它們有的像一把把小雨傘,有的像一頂頂大帽子,還有的像一個(gè)大盤(pán)子可以給人們盛吃的東西。
那里的蓮蓬也散布在整個(gè)蓮花池中,有的像一個(gè)肥肥的大娃娃在水中游泳,有的像一個(gè)個(gè)綠寶石在水中漂動(dòng),它們在荷花和荷葉之間玩耍,十分好看。
站在蓮池邊,一陣微風(fēng)吹來(lái),聞到了陣陣的荷花香味,讓人感到心情舒暢,真香啊!
原來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)古時(shí)候的人都喜歡荷花,還寫(xiě)了很多贊美荷花的文章,我學(xué)過(guò)的詩(shī)就是宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。通過(guò)這次真正地欣賞荷花,我知道了荷花是如此的美妙,希望你也來(lái)金水湖看看美麗的荷花。
描寫(xiě)荷花作文 篇3
那是一個(gè)涼爽的秋日,微風(fēng)吹拂在我的臉上,舒服極了!我跟隨親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到家鄉尹家湖,去欣賞美麗的出水芙蓉——荷花。
我們步行向尹家湖走去,一陣風(fēng)吹來(lái),放眼望去,那千姿百態(tài)的荷花舞動(dòng)起來(lái),就像一群婀娜多姿的少女在湖中嬉戲,我加快步子向湖邊走去。剛走到湖邊,一陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾,非常醉人!
哇!好多荷花!白的、粉的,一朵朵、一簇簇,被綠色的花萼托著(zhù)鮮艷的花瓣,更顯得分外美麗,好似一位美麗的姑娘。有的已展開(kāi)花朵,長(cháng)在翠綠翠綠的荷葉上,像是穿著(zhù)粉紅色的裙子。有的是含苞欲放的花骨朵,像一個(gè)害羞的小姑娘,坐在草地上蒙著(zhù)臉頰,有些不好意思呢!旁邊的蓮蓬像一個(gè)個(gè)小鼓,為荷花姑娘們的舞蹈熱情的伴奏呢……
荷葉又大又圓,綠瑩瑩的。小的像一張張綠色的盤(pán)子,大的像一柄柄綠色的大傘。荷葉上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下,就像一顆顆鑲嵌在綠色地毯上的寶石,閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹,小水珠頑皮起來(lái),把荷葉當滑滑梯玩。清澈的尹家湖倒映著(zhù)美麗的荷花,真是“接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀!好一幅美麗的“荷花圖”!
我愛(ài)家鄉的荷花,更愛(ài)有荷花精神的家鄉人民!
描寫(xiě)荷花作文 篇4
看過(guò)電影《水面莊稼》的人,恐怕都會(huì )被片中綺麗的秀美景色所陶醉。那就是在我的蘇南老家——高淳縣滄溪一帶拍攝的。去年暑假,爸爸、媽媽領(lǐng)我回去看望奶奶,我親眼領(lǐng)略了那迷人的風(fēng)采。
汽車(chē)越過(guò)新橋,一條曲曲彎彎的好埂,把我們往西引去。首先映人我眼簾的是夕陽(yáng)照耀下滿(mǎn)河的翠綠,像翻滾的綠浪,一望無(wú)涯。仔細一看,原來(lái)是無(wú)數的荷葉。那密密的荷葉頑皮地挨著(zhù)、擠著(zhù),一片片如蓋的葉,似一把把倒撐的傘,又像旋轉的小姑娘的裙。點(diǎn)綴在荷葉間的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立,有的似明珠若隱若現。月亮升起來(lái)了,荷塘覆蓋了一層乳白色的輕紗。幾只螢火蟲(chóng)從荷塘里飛出來(lái),像是天空中閃爍的星星。
我正看得如癡如醉,爸爸對我說(shuō):“這就是有名的滄溪河,寬的地方有二三里,窄的也有幾百米,有30里地長(cháng)呢。解放前,這是條要害河。它直通長(cháng)江,三年五載便要鬧次水災,沖垮好埂,吞沒(méi)田野和村莊,逼得人們離鄉背井,逃荒要飯。新中國成立后,黨和政府領(lǐng)導家鄉人民,在河的兩岸修上了大壩,建上了閘門(mén),汛期排澇,早期灌水,降服了這條‘黃龍’;又在河里種藕栽菱,飼魚(yú)養蝦,因此才有了這有名的.三十里荷花飄香!”我一邊聽(tīng)一邊不住地點(diǎn)頭。
回家后的第二天下午,我正在河邊捉螃蟹。忽然,明凈的天空像是打翻了硯臺,烏云很快布滿(mǎn)了天空。還沒(méi)等我跑回屋,雨點(diǎn)便哄里啪啦掉了下來(lái)。接著(zhù),就如瓢撥似的往下倒。我出神地立在門(mén)口,望著(zhù)雨中的奇觀(guān):荷葉被雨點(diǎn)抽打得左右搖晃,卻仍頑強地挺直著(zhù)身子;荷塘里的聲音,起初像悶鼓般咚咚作響,接著(zhù)如萬(wàn)馬般激烈奔騰;荷塘上很快籠罩了一層煙霧,縹縹緲緲,朦朦朧朧,仿佛神話(huà)中的仙境。很快,雨停了,滿(mǎn)河的荷葉、荷花更加蒼翠欲滴、鮮艷水靈!肮竟尽蛇伞,小青蛙又放開(kāi)了清脆的歌喉,一道七色彩虹,將天地連接起來(lái)。
一只小船攘著(zhù)荷桿,漸漸地從荷塘深處撐來(lái)。船頭、船尾立著(zhù)一老一少,都穿著(zhù)蓑衣,戴著(zhù)笠帽。原來(lái)是隔壁的二大爺和他的孫子小龍。船艙里躺著(zhù)一支雪白肥嫩的新藕,像嬰兒潔白的胳膊。
“二大爺,下雨天,還干活?”
“它下它的雨,我采我的藕。蔬菜公司還等著(zhù)要呢!”說(shuō)著(zhù),二大爺拿起一支藕,讓我嘗嘗鮮,還叫我走時(shí)再捎些,讓北方的小朋友也嘗嘗我們家鄉的特產(chǎn)。
看著(zhù)他那淳樸的笑臉,青筋凸露的雙手,往下滴水的衣褲,我突然問(wèn)悟出了一個(gè)道理:“家鄉的秀美雖然有自然條件,更重要的卻是黨的富民政策鼓舞了熱誠樸實(shí)的家鄉人民。他們憑著(zhù)勤勞的雙手,才把家鄉建設得如此美麗富饒、荷香四溢!
描寫(xiě)荷花作文 篇5
夏季的早晨,天氣有些炎熱,偶然間,我發(fā)現一池美麗的荷花。這荷花,禁不住驚嘆它們的美麗。
走近池邊,一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上,鋪滿(mǎn)了翠綠色的荷葉,遠遠望去,想一塊翠綠色的地毯。微風(fēng)拂過(guò),鑫香陣陣,沁人心脾,令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬(wàn)里膾炙人口的詩(shī)句:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
荷葉的顏色是碧綠的,大的好像臉盆,小得好像盤(pán)子,還有的好像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的,也有乳白色的,乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣,粉紅的花瓣有點(diǎn)好像柳葉,只是比柳葉寬,靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長(cháng)在里面的花瓣,就越小越美麗,中心半露著(zhù)的花蕊,里面長(cháng)著(zhù)蓮蓬,媽媽告訴我,蓮蓬開(kāi)始是淡黃色的,漸漸的變成綠色,最后變成深綠色。這時(shí)候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時(shí),感覺(jué)不好吃,味道非?,但是漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味,這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶,可以清火,還有很大的藥用價(jià)值,同時(shí)具有養生的功能,知道這些,我更喜歡荷花了。
一陣風(fēng)吹來(lái),把荷花吹的擺來(lái)擺去,像在向我招手。風(fēng)停了,水珠滾來(lái)滾去,最后聚集在一起,越發(fā)亮晶,這美麗的荷花,真的是讓我心曠神怡,令我流連忘返,像永遠呆在這種世界中。
這滿(mǎn)池的荷花,生出了無(wú)限的夢(mèng)幻般的詩(shī)情畫(huà)意,也催生出我對荷花的喜愛(ài)之情。
不知不覺(jué)在這里駐足了很久,當我依依不舍得離開(kāi)它時(shí),他的每已我的心里揮之不去。
描寫(xiě)荷花作文 篇6
在我 心里,濟南最美的就是大明湖了。大明湖的荷花 ,大明湖的水,大明湖的亭臺樓榭,景色 優(yōu)美秀麗,宜人妖嬈。
盛夏時(shí)節,只要你一進(jìn)門(mén),就會(huì )有一陣陣的荷花清香迎面撲來(lái),抬眼望去,四周湖面上,長(cháng)滿(mǎn)了的荷花。一片片的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)翠玉雕刻的大圓盤(pán)。一朵朵美麗 的荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)頭來(lái),有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣,微微綻放,像一個(gè)調皮的小孩兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出喜盈盈的笑臉,猶如一位美麗的仙女。那么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的嬌艷,讓炎熱的夏天 多了一分詩(shī)情畫(huà)意。
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。碧綠的湖水,微波悠悠,岸邊是隨風(fēng)搖曳低垂的柳樹(shù),風(fēng)兒輕輕吹拂那絲絲的長(cháng)發(fā),點(diǎn)點(diǎn)入水,如嬌羞的少女,溫柔而又細膩地撩動(dòng)著(zhù)碧玉的湖面。一條條游船慢慢的飄動(dòng)著(zhù),身后是一道道蕩漾起來(lái)的波紋,不時(shí)有歡聲笑語(yǔ)從水里傳出來(lái),劃破幽幽的寧靜。
湖心,遠遠望去一顆寶珠一樣的小島,島上綠樹(shù)掩映的是著(zhù)名的歷下亭,紅柱青瓦,朱梁畫(huà)棟,古樸而又典雅,有多少文人墨客留下美麗的詩(shī)句,有多少名人雅士曾游歷到此!昂S掖送す,濟南名士多”,就是詩(shī)圣杜甫在此留下的千古流芳的佳句。
我喜歡美麗的大明湖,喜歡它的綠柳依依,荷香浮動(dòng),喜歡它的青蔥秀美,滿(mǎn)湖碧波,喜歡它的古樸典雅,流芳久遠。
描寫(xiě)荷花作文 篇7
我家住在美麗舒適的南陽(yáng)油田,這里干凈整潔、風(fēng)景如畫(huà),宛如一個(gè)大花園。在我心目中最美的是這個(gè)“花園”中的公園:翠湖。
翠湖,一個(gè)多么令人向往的名字,一處多么令人陶醉的風(fēng)景:一棵棵樹(shù)木連成了一片,平靜的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小橋襯托著(zhù)。翠湖里,我最喜歡的是那最富有詩(shī)情畫(huà)意的荷花池。
看,荷花池邊的柳樹(shù)姐姐把她那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)放進(jìn)水里,正在梳洗呢。楓樹(shù)妹妹也伸長(cháng)了脖子在照鏡子,想與柳樹(shù)姐姐比美呢。竹子哥哥笑彎了腰,仿佛在說(shuō):“別比了!你們各有各的美麗,在大家的眼中,你們和這滿(mǎn)池的荷花一樣令他們流連忘返!
荷花池里荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大大的綠玉盤(pán),輕風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)搖曳,泛起陣陣綠浪。荷花有的盛開(kāi)了,有的只開(kāi)了兩三片花瓣,還有的只是小小的花苞;它們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著(zhù)粉紅色的衣服在水中輕盈地舞蹈。
調皮的蜻蜓在荷花間快活地飛舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。這個(gè)情景,讓我想起一句古詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!濒~(yú)兒在蓮葉、荷花間自由地穿梭,歡快地吐著(zhù)泡泡,時(shí)而跳出水面,濺起片片水花。好像也要欣賞清新秀麗的風(fēng)景,還想看看盛開(kāi)的荷花。
夏天,我常常漫步荷花池邊,有時(shí)畫(huà)荷花,有時(shí)捉田螺;欣賞著(zhù)凌波曼妙的荷花,享受著(zhù)撲鼻而來(lái)的陣陣荷花清香,愜意極了!
美麗的荷花池給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣,我愛(ài)荷花池、我愛(ài)油田!
描寫(xiě)荷花作文 篇8
夏日炎炎,許多美麗的花都變得無(wú)精打采了,而“出淤泥而不染”的荷花卻亭亭玉立地開(kāi)放了。 走進(jìn)公園,遠遠看見(jiàn)的根本不是水面,而是一片綠草原;走近一看,就更看不見(jiàn)水面了。他像一位頑皮的男孩,用荷葉為自己遮住了陽(yáng)光,綠油油的荷葉碧綠碧綠的,波光瀲滟,上面還有幾朵盛開(kāi)的荷花。時(shí)而像綠色的海洋;時(shí)而像綠色的山陵;時(shí)而像風(fēng)平浪靜的大海。正像詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
盛夏時(shí)節,每片葉子,嫩的青翠欲滴,綠的波光粼粼;每朵荷花白的如雪,紅的似火,粉的如霞;每縷清香淡的如煙,濃的醉人。
從古至今,有多少文人墨客贊美荷花“出淤泥而不染”,但我覺(jué)得他有著(zhù)樂(lè )于奉獻的精神。其它花兒都在春天開(kāi)放的,那環(huán)境是多么的好,但荷花卻在惡劣的環(huán)境中生長(cháng)。它頂著(zhù)烈日,頂著(zhù)酷暑,帶給人們一絲清涼。我不禁想到自己:我在好的環(huán)境下成長(cháng),卻還嫌這嫌那,我頓時(shí)覺(jué)得自己是那么渺小,荷花是那么高尚……
描寫(xiě)荷花作文 篇9
你知道嗎?公園的荷花池里的荷花可美了!
夏天,荷花池開(kāi)滿(mǎn)了美麗的荷花,碧綠的荷葉一個(gè)挨一個(gè)。白荷花像觀(guān)音的蓮花臺,像小蓮蓬的白紗帳……我湊近荷花一聞,清香撲鼻。池水清澈見(jiàn)底。旁邊還有清清的小瀑布,荷花倒映在水中,顯得格外美麗。
突然,一位調皮的小男孩伸手去摘一朵盛開(kāi)著(zhù)美麗花瓣的荷花。小青蛙急忙跳到荷葉上,阻止說(shuō):“小朋友,請不要摘荷花。要保護大自然里的動(dòng)物和植物!毙∧泻⑹栈亓耸,臉不由得羞紅了。
荷花池常常舉辦音樂(lè )會(huì ):青蛙打鼓,蝌蚪跳起華爾茲舞,蜻蜓像仙女在空中飛舞,魚(yú)兒彈奏起美妙的旋律。荷花呢,就在“舞臺”上旋轉起來(lái),像一位美麗的少女牽起漂亮的紗裙,跳著(zhù)歡快的芭蕾舞……我都被這情景給迷住了。
忽然,一只小鳥(niǎo)從天上落到荷葉上。荷花一瞧,原來(lái)那只小鳥(niǎo)受了重傷。荷花用它那輕柔的花瓣撫摸著(zhù)小鳥(niǎo),用甘甜的露珠滋潤小鳥(niǎo)干渴的嘴唇。為它輕輕擦洗小鳥(niǎo)的傷口,小鳥(niǎo)的傷立刻好了。小鳥(niǎo)感激地說(shuō):“謝謝你,荷花姐姐!蔽覑(ài)荷花,我更愛(ài)大自然。
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