- 荷花淀教案 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團結的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選荷花作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的荷花作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
我急不可耐的盼來(lái)了皋城首屆荷花盛宴。哈!偌大的森林公園到處是荷花。一叢叢荷花在湖塘里綻開(kāi),從東西南北門(mén)走進(jìn)公園,映入眼球的到處都是用盆栽的荷花。有的綻放、有的含苞待放,而且每一盆都有一個(gè)好聽(tīng)的名字。
平日里清靜的公園,一下地熱鬧起來(lái)。一簇簇人群手舉著(zhù)、胸挎著(zhù)相機,都在路邊盆栽荷花前指指點(diǎn)點(diǎn)。荷嬌熏風(fēng),空氣中飄來(lái)陣陣清香。真的令人心曠神貽。這么美的荷花,誰(shuí)不想給它拍下來(lái)呢?這次的荷花節也是秀一秀我攝影的好機會(huì )。你瞧!我對著(zhù)一朵純白色的荷花拍特寫(xiě)。哇!這朵荷花太漂亮了。有人說(shuō)她像白雪公主,我說(shuō)她像天山上雪蓮,她簡(jiǎn)直就是水目芙蓉中的極品,怪不得人稱(chēng)她“飛雪”,我看這名子很好聽(tīng)。我還發(fā)現了一些有趣味的荷花,有的像睡娃娃,有的就像雙胞胎。一朵把自已包裹得很緊,另一朵又大膽地開(kāi)放,一展自已的姿色。
荷花娃娃喜歡洗澡,一朵朵就露出一點(diǎn)點(diǎn),躲藏在蓬葉下洗澡的荷花娃娃,蹦出了水面,那簡(jiǎn)直就是出水的芙蓉,美極啦!我在一塊綠茵旁,一盆盆栽的雙蒂蓮花,含苞待放,鮮嫩欲滴。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林,灑落在上面亭亭玉立好看極了。我對好了境頭,立馬按下快門(mén),把它永遠收到了我的攝影集里!耙粋(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅裝,坐在綠船上”。除了拍照、特寫(xiě)荷花外,還可以去猜燈迷。這也是我一項最?lèi)?ài),我超級喜歡猜燈迷。荷花節日晷廣場(chǎng)也舉行了猜迷燈會(huì )?墒敲恳淮味急淮笕藫屜攘,我感到很沮喪,可是仔細一想也沒(méi)什么,重在參與嘛!還有歌舞表演和盆景奇石展都很有趣,如同各色各樣的荷花,處處綻放。
荷花作文 篇2
被譽(yù)為“花中仙子”的荷花,歷來(lái)倍受文人墨客的青睞。像宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!本褪乔Ч琶。在一個(gè)烈日炎炎的星期天,我來(lái)到了聚龍湖公園,一睹它的風(fēng)采。
剛到聚龍湖邊,大片大片的綠色便映入眼簾。仔細一看,綠色中還帶一點(diǎn)粉色。荷花們像一位位穿著(zhù)華麗盛裝的少女,頭戴嫩黃色的蓮蓬,靜靜的站在那里,似乎在等待些什么。忽然,風(fēng)爺爺來(lái)了,原來(lái)她們是在等風(fēng)爺爺!風(fēng)爺爺說(shuō):“荷仙子們,跳舞的時(shí)間到了,是你們大顯身手的好機會(huì )!”荷花們好像聽(tīng)懂了風(fēng)爺爺的話(huà)似的,立刻拉著(zhù)她們的舞伴--荷葉,扭起了婀娜多姿的身體,跳起了優(yōu)美的舞蹈。這種場(chǎng)景,誰(shuí)看了心情自然就會(huì )好起來(lái)。
我找到了一朵含苞欲放的花骨朵兒,你看,她的兩片花瓣微微張開(kāi),就像含羞的女孩。她旁邊一朵花只剩一片花瓣了,里面的蓮蓬已經(jīng)成熟了,里面的蓮子一定很大很大,很有營(yíng)養。
荷葉們像一個(gè)個(gè)大力士,一個(gè)連著(zhù)一個(gè)。原來(lái)他們想與旁邊的荷葉一決雌雄,便挨到旁邊的荷葉那兒,要和他決斗。于是這兩個(gè)荷葉便擠來(lái)擠去,都想把對方擠到別的地方去,可是兩片荷葉的根都扎的很牢,無(wú)論怎么擠都擠不開(kāi),于是兩片荷葉都不知不覺(jué)地纏在一起了。小水珠很好奇,便從天上下來(lái)看荷葉決斗。下雨啦!荷葉們見(jiàn)天上的“貴賓”來(lái)了,個(gè)個(gè)來(lái)了勁,斗得更歡了。雨后,荷葉們便停止了打斗,把小水珠頂在頭上玩,太陽(yáng)一照,晶瑩透亮,像珍珠一樣。荷葉看見(jiàn)自己有了珍珠,便把小水珠抓得牢牢的,怎么甩也甩不掉。
關(guān)于荷花還有一個(gè)傳奇故事呢!在春秋戰國時(shí)期,吳越爭霸,越國戰敗了。為了報仇雪恥,越王在國內挑選了一位名叫西施的美女,獻給了吳王。結果吳王天天沉迷于酒色,把國家搞得一團糟,而越王則在國內組織兵力,終于滅掉了吳國?墒,立下戰功的西施卻投水自盡了。西施死后,天帝很同情她的遭遇,便封她為荷花神。
荷花,她沒(méi)有索取,只有奉獻,帶給我們的是富有營(yíng)養的蓮子;荷花,她出污泥而不染,向我們展示了她的清純和靚麗。我們喜愛(ài)荷花,贊美荷花,欣賞荷花,但更要學(xué)習荷花的品格,做一個(gè)高尚的人、純潔的人。
簡(jiǎn)評:給荷花的美賦予神秘的想象,越發(fā)顯得荷的品質(zhì)彌足珍貴!
荷花作文 篇3
七月的池塘,荷花如約開(kāi)了。七月,荷花成了花的主宰,她以嬌嫩的粉紅為夏日送去一抹亮麗的風(fēng)景,為人們帶來(lái)一股悠悠的清香。
如果你的家鄉在新津,你一定會(huì )忍不住去風(fēng)景區“花舞人間”里欣賞一番。因為七月,“花舞人間”的池塘里荷葉與荷花交相輝映,盡情展示著(zhù)自己的風(fēng)姿,似乎要讓人們真正體會(huì )到“花舞人間,人舞花間”的樂(lè )趣,好讓游客們用相機將自己的清逸與美貌永恒的定格下來(lái)。
遠遠望去,映入眼簾的碧綠與粉紅就已讓游客們陶醉,淋漓盡致的感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)樣風(fēng)景。走近了看,在寬大的蓮葉中,一朵朵粉紅嬌嫩的荷花姿態(tài)萬(wàn)千,宛若一個(gè)個(gè)美麗而嬌羞的少女。一顆顆晶瑩的水珠在綠綠的荷葉中滾來(lái)滾去,更別有一番風(fēng)韻。別說(shuō)人,就連荷塘也禁不住誘惑,隨它們染成了綠色。有的地方蓮葉遮掩的不夠嚴密,荷花也映在了荷塘里,紅色金魚(yú)們,不知是想與這美麗的粉紅比美,還是為了欣賞這無(wú)與倫比的美,都慢慢的游了過(guò)來(lái),繞在倒影的四周,想碰卻又不敢碰,那小心樣似乎怕把這美麗易碎的影子打破了。偶爾,一朵荷花甩開(kāi)了枝根的束縛,“咚”的一聲掉入了荷塘,魚(yú)兒們便紛紛游過(guò)來(lái),圍在一起,爭先恐后推動(dòng)著(zhù)荷花,向前游動(dòng)著(zhù),看它們你爭我擠的樣子,好不活潑熱鬧。
細看,你無(wú)法指明哪一朵荷花最美,因為它們各有不同的風(fēng)采。先挑一朵怒放的荷花瞧瞧,它的美只能用無(wú)瑕來(lái)形容,如同世界頂級畫(huà)家的創(chuàng )作,花瓣的輪廓用深紅勾勒,每片花瓣的背面涂上了較深的粉紅,在花瓣朝上的那一面帶有多多少少的純白,為這艷麗的畫(huà)面增添了一份和諧之美,花蕊,畫(huà)家將橙色與黃色結合之后涂了上去,而花蕊的頂端用綠色輕輕地包裹了一圈,正所謂綠中帶粉,粉中帶綠。荷花不帶土色,卻也不顯得嬌媚,它只有獨特的清逸美,難怪周敦頤會(huì )寫(xiě)下:“予獨愛(ài)蓮之出淤而不染,濯清漣而不妖!钡募丫。再來(lái)看看含蒼待放的荷花,等待綻放的它們,底部由四片小花瓣托著(zhù),而內部卻是一致的粉紅,層層包裹使荷花形成了尖尖角,紅蜻蜒看了也忍不住飛了過(guò)來(lái),用它細小的四個(gè)腳不停翻動(dòng)荷花,好像它已等不及了,要將花瓣一片一片地扳開(kāi),親自幫它綻放。這是一幅多么生動(dòng)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”圖畫(huà)!
我愛(ài)荷,愛(ài)它的“中通外直,不蔓不枝”;”愛(ài)它的“香遠益清,亭亭凈植”;愛(ài)它的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。七月,荷花開(kāi),讓夏天絢爛;七月,荷花香,讓我的心沉醉。
荷花作文 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!痹诒姸嗷▋褐,我最喜歡的既不是迎春花,也不是菊花,而是那美如冠玉的荷花。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕娜者@些荷花便競相開(kāi)放,正在散步的我早已被這些“出水芙蓉”吸引過(guò)來(lái)。荷花的花瓣有粉紅色的,有乳白的。乳白色的荷花只有四、五個(gè)花瓣;粉紅色的要多一些,花朵開(kāi)得也大。荷花的花瓣有點(diǎn)像柳葉,頂端尖,中間寬,靠近花托的部分逐漸變細變平,越是長(cháng)在里面的花瓣越小越嫩、越艷;ò曛行拇負碇(zhù)的是蓮蓬。最初,蓮蓬是鵝黃色的,漸漸的變成淡綠色,最后變成深綠色,這時(shí)候,蓮蓬里的籽粒也就可以吃了。
夏日的荷塘里微風(fēng)習習,你瞧,在那荷花池中,紅的、白的、粉的,各有各的姿態(tài)。那一朵藏在荷葉身后,若隱若現,像是和風(fēng)兒捉迷藏;那一朵開(kāi)出了一兩瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開(kāi)出了外圍的一圈,似一個(gè)雕刻精細的玲瓏玉杯;還有地一個(gè)鼓鼓的花苞,猶如一支巨大的神筆,插在荷葉叢中,透出一股英氣;還有那一朵……真是千姿百態(tài),美不勝收!還有那些碧綠的“大圓盤(pán)”,一陣微風(fēng)拂過(guò),碧綠的“圓盤(pán)”似乎被這些頑皮的風(fēng)寶寶撓了癢,又似乎是“風(fēng)爺爺”給她講了個(gè)小笑話(huà),樂(lè )得她左右搖晃,宛如一道綠色的波濤在荷池中蕩漾,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
看著(zhù)眼前滿(mǎn)盛開(kāi)的荷花,我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來(lái),荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花,北宋的周敦頤曾寫(xiě)下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。因此,荷花被人們稱(chēng)之為“君子之花”。她們擁有堅貞高潔的美好品質(zhì),成為品德高尚的象征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽(yù),這些都體現了人們對荷花的無(wú)比喜愛(ài)之情。
我愛(ài)上了荷花!
荷花作文 篇5
清晨,我去公園游玩,一到小池邊就聞到一陣淡淡的清香,我馬上往荷花池邊跑去。
“哇”,好漂亮的荷花呀!有的是金黃色的、有的是紫色的、有的是大紅色的、有的是玫瑰紅的、還有的是白里透黃……一朵朵亭亭玉立像一個(gè)個(gè)俊俏的美貌少女。
這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài)?粗(zhù)一朵真美;再看看那一朵還要美;如果再配上幾只蜻蜓、幾只青蛙、幾只鮮艷的花蝴蝶那就更美了。假如把眼前的這一片五顏六色的荷花看做是一幅大活畫(huà),那這個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)可是非比尋常了。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵穿著(zhù)鮮紅色上衣的荷花,站在溫暖的陽(yáng)光里;一陣微風(fēng)吹過(guò),我開(kāi)始再微風(fēng)里翩翩起舞,把最美的舞姿獻給游客們。風(fēng)停了,我也止住了舞步,靜靜的躺在那兒。蜻蜓飛來(lái)站在我頭上,告訴我飛行的快樂(lè );穿著(zhù)綠色衣服的小青蛙游了過(guò)來(lái),跳到我的手臂上,用“呱呱的”歌聲告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
過(guò)了好一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)游客們驚奇的贊美聲才清醒過(guò)來(lái);環(huán)顧四周,可以看見(jiàn)好多游人拿著(zhù)照相機留下了這些美好的景色。我也帶著(zhù)一種喜悅的急切的心情快步趕回家,要把今天的所見(jiàn)所聞告訴奶奶,讓她也去欣賞這美好的風(fēng)景。
荷花作文 篇6
有一天,我又來(lái)到了我親愛(ài)的外婆家,我還沒(méi)進(jìn)門(mén),就聞到一陣陣清香,起初,我以為是外婆在煮湯,才有這個(gè)香味?晌乙幌,不對!這個(gè)跟外婆之前煮湯的味道不一樣啊,于是我匆匆向后院跑去。
原來(lái)后院的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。散發(fā)一陣陣清香。荷葉們挨擠在一起,密度幾乎已經(jīng)看不見(jiàn)縫隙了,但荷葉依舊像一個(gè)個(gè)巨大的綠盆子。荷花從這些綠盤(pán)子之間冒出自己白如雪的花盤(pán),仰望著(zhù)蔚藍的天空,吸取陽(yáng)光大使散落下來(lái)的.能量。
荷花簡(jiǎn)直就像一只只白色小精靈,一整天都掛著(zhù)開(kāi)心的笑臉,對著(zhù)我,對著(zhù)你,對著(zhù)大家笑。荷花像一個(gè)美少女,在陰涼的地方,向人們展示它優(yōu)美的身姿,放眼望去,四處都是荷花,美麗無(wú)比。令人驚嘆,好像一副美麗的五彩畫(huà)。
一朵朵荷花就像一位位美麗的舞者,每天都在努力的翩翩起舞。你是那么的美,那么的讓人沉醉!
我喜歡這美麗的荷花,潔白、淡雅。
荷花作文 篇7
我見(jiàn)過(guò)許多的花,有五顏六色的牡丹,有高貴清雅的菊花,還有光彩照人的太陽(yáng)花但是,我還是覺(jué)得亭亭玉立的荷花最漂亮。
我慢慢的走進(jìn)荷花池,那灰蒙蒙的晨霧,我踏著(zhù)一滴一滴晶瑩的腳步,等待剛剛睡醒的荷花。
一株株俊俏的荷花挺立在水池中,淡粉淡粉的荷花霎時(shí)變成乳白。荷花有時(shí)大有時(shí)小,花瓣一個(gè)個(gè)張開(kāi)甜蜜的笑容,像是在變魔術(shù)一樣!
浪漫的花瓣兒在空中翩翩起舞,花瓣張開(kāi)的時(shí)候,里面探出幾片金燦燦的花蕊,真可愛(ài)!
一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑依麗,嬌羞欲語(yǔ)。在那碧綠的荷葉中,隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放。她們那么的美麗,仿佛是一位閉月羞花的少女,朝著(zhù)迎面吹來(lái)的風(fēng)盡情歌唱。
荷花
我敬佩高大挺拔的白楊,我贊美堅貞不屈的松柏,我贊頌傲雪怒放的梅花,但我更欽慕荷花的傲視污泥的高潔品格。
看,池塘中!那一蓬蓬荷葉中,挺立著(zhù)一朵朵含苞待放的荷花。青葉半包著(zhù)一個(gè)個(gè)白中透粉的花苞,而淤泥的污濁又襯托出荷花的高潔,顯得更加美麗。
瞧,荷花綻放了。一朵朵荷花競相開(kāi)放,整個(gè)池塘生機勃勃!潔白的荷花不受污泥所染,像一位位潔白如玉的婷婷少女。一陣夏風(fēng)拂過(guò),荷花隨風(fēng)搖曳,在池塘上翩翩起舞,美麗無(wú)比。
我看著(zhù)眼前的荷花,不由得想起一個(gè)人來(lái)。在商朝也有一位出淤泥而不染的丞相——比干。比干是紂王手下的得力干將,他一心一意為民,一心一意為商朝的天下。他從不貪污金錢(qián),而是兩袖清風(fēng),從不油嘴滑舌對紂王阿諛?lè )畛。在眾多的官員中只有他一清二白,才在人民的心目中豎起威信。而他的一清二白正與荷花出淤泥而不染的品質(zhì)相同。
荷花傲視污泥,在污泥之中結下可口的蓮藕,污泥之上又長(cháng)出一個(gè)個(gè)蓮蓬,結下白色的蓮子。而在污泥之中生長(cháng)的它,綻開(kāi)時(shí)像亭亭玉立的少女,清秀純潔。但別的花可能與它不同,可能受到污氣就被玷污了,也可能還沒(méi)開(kāi)花就枯萎了。只有荷花能夠出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這種高潔的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習!
荷花
夏天,正是荷花開(kāi)放的季節。一走進(jìn)公園就可以看到滿(mǎn)池的荷花。我走近一看,荷葉挨挨擠擠的,還帶著(zhù)清晨的露珠。這些荷葉長(cháng)得又大又圓,有的像撐開(kāi)的大傘,有小魚(yú)兒在傘下玩耍;有的像又寬又大的蹦蹦床,露珠在上面蹦跳;有的像滑梯,青蛙在上面滑滑梯。再看荷花,有的花瓣已經(jīng)全開(kāi)了,像個(gè)成熟等待出嫁的姑娘;有的還是一個(gè)飽脹的花骨朵,像一個(gè)剛出生的嬰兒;還有的只開(kāi)了一小半,像是蜻蜓們玩累了休息的小床?粗(zhù)看著(zhù),我好像聽(tīng)見(jiàn)了荷花們的對話(huà),你已經(jīng)全開(kāi)放了呀,真羨慕你!加油,等你全開(kāi)放也會(huì )像我這樣美麗的。我想:荷花真是了不起,從水底的淤泥里長(cháng)出來(lái)還能這么美麗。所以古人才會(huì )寫(xiě)下出淤泥而不染,濯清漣而不妖這樣贊美荷花的句子吧。
荷花不光長(cháng)得好看,還有很多用途呢!它的葉子可以曬干煮湯,有清熱解暑的作用。蓮子可以拿來(lái)煮粥喝,或者生吃,有健脾止瀉的作用。還有我喜歡吃的蓮藕荷花真是渾身上下都是寶,卻一點(diǎn)也不藏私心,把自己都奉獻給人類(lèi)。
我愛(ài)荷花,愛(ài)他們的樸素,愛(ài)他們的無(wú)私,我也要做一個(gè)擁有荷花品質(zhì)的人!
荷花作文 篇8
我是一朵善良、美麗、堅強的荷花,我有著(zhù)白色得衣裳,碧綠的裙子,美麗極了!
每到夏天,我和兄弟姐妹們都蘇醒了,一陣風(fēng)吹來(lái),我們便跳起了歡快的舞,身上散發(fā)著(zhù)陣陣香味,生病的人們聞了,也健康起來(lái),也跳起了舞。
有一次,蜻蜓妹妹飛累了,躺在我身上,我唱著(zhù)搖籃曲,它很快就睡著(zhù)了。
青蛙弟弟在我身上跳來(lái)跳去,好像在彈琴,我也不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
有了我,世界將變地更加美好。
荷花作文 篇9
自古以來(lái),荷花一直被人們認為是出淤泥而不染的。是的,我也贊美荷花,因為它是棲息在在水中的精靈。
每年夏天,人們都會(huì )去觀(guān)賞荷花。姑娘們撐著(zhù)篙、劃著(zhù)小船,在朵朵荷花中穿梭,潔白的手腕輕輕地一動(dòng),就把嬌嫩欲滴的蓮蓬采了下來(lái);孩子們則不然,天真淘氣的他們急急地脫下衣服就跳進(jìn)水中,一邊嬉戲一邊采摘蓮蓬。性急的孩子剛摘下便在水中吃了起來(lái),綠綠的蓮蓬脫下了外衣,便露出了白嫩的肌膚,顯得尤為可愛(ài),讓人心生憐憫;一些大點(diǎn)的水性好的孩子深吸一口氣,一頭扎進(jìn)水里,不一會(huì )兒,便又從水中露出頭來(lái),手中高舉著(zhù)一團蓮藕,像剛出生的寶寶一樣,招人喜愛(ài)。孩子們當然不會(huì )忘記摘下一片大荷葉,戴在頭上,在塘邊的柳樹(shù)蔭下美美地睡起覺(jué)來(lái)。
荷花雖不如牡丹那般高貴、玫瑰一樣迷人、桂花似的芳香,但它所具備的那種獨特的氣質(zhì),卻無(wú)不讓人心動(dòng)。它的每個(gè)花瓣都那么精致,像彩色的寶石雕成的一朵朵寶石花,在陽(yáng)光和微風(fēng)的陪伴下散發(fā)出縷縷幽香。
雨后,天空中出現一條七彩的長(cháng)虹,倒映在荷花塘里,這時(shí)的荷花像天上下凡的仙女,白中透粉的臉龐,耳邊還掛著(zhù)雨珠作的耳墜,一條用雨珠作的項鏈從碧綠的脖子上滑過(guò),滴進(jìn)水里,荷葉做的衣裙上也嵌上了幾顆璀璨的珍珠。
如果說(shuō)花兒能代表人的各個(gè)成長(cháng)階段,那么我會(huì )說(shuō)向日葵代表兒童,活潑天真,向著(zhù)陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng);玫瑰代表風(fēng)韻獨特、成熟迷人的女子;菊花代表經(jīng)驗豐富、勤勞精明的女人;那么荷花就代表少女,美麗動(dòng)人,清秀俊麗。
荷花香,香味獨特;荷花美,美而不妖;荷花清,清秀脫俗;荷花靈,靈氣逼人。荷花的精神更值得歌頌,因為它奉獻了自己,讓人們得益。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它的全部,它讓我陶醉。
睡夢(mèng)中,我也變成了一朵美麗的荷花,婷婷玉麗生長(cháng)在荷花塘里……
【荷花作文】相關(guān)文章:
荷花作文500字 荷花06-29
家鄉的荷花小學(xué)作文-荷花12-18
關(guān)于荷花的作文:淤泥與荷花700字作文 - 體裁荷花作文12-23
荷花的作文07-18
荷花的作文07-17
荷花的作文07-20
作文:荷花03-17
荷花_作文04-28
荷花作文07-28