描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇1
��！我終于當上了“荷花仙子” 了。
今天大早上我跑到公園去鍛煉，突然我聞到了一陣荷花清香，我趕緊跑到荷花池邊，哇！一池的荷花真漂亮呀，忽然我就覺(jué)得自己仿佛就是其中的一朵荷花，穿著(zhù)一身白色和粉色的衣裳，和周?chē)呐笥蚜奶�、玩耍，和頭上的蜻蜓問(wèn)好，和腳下的小魚(yú)玩捉迷藏，公園還有兩個(gè)小朋友在跑步，多么像正在比賽的選手，我對他們說(shuō)：“你們跑的真快，繼續努力�！�
還有一個(gè)老爺爺在練劍，多么像武俠小說(shuō)里的大俠呀！我對爺爺說(shuō)：“爺爺您真厲害呀！”爺爺笑了笑說(shuō)：“你真美麗呀！”一切都是那么美好。突然，我聽(tīng)見(jiàn)我的朋友痛苦地大喊：“哎呀！好痛呀！不要再砸了！”
我一看，有一個(gè)小男孩正拿著(zhù)石頭砸我的朋友，我怒氣沖沖地說(shuō)：“荷花多么美麗呀，你為什么要傷害我們？”小男孩聽(tīng)了我的批評，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，我不是故意的，真的對不起�！蔽业呐笥鸭娂娍湮艺f(shuō)：“你真棒，謝謝你保護我們，阻止這種不好的行為�！蔽腋吲d地說(shuō)：“沒(méi)事應該的，你們是我的朋友呀！”
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我才發(fā)現原來(lái)我不是荷花仙子，我是在看荷花呢！看著(zhù)這樣的景色讓我想起了一句詩(shī)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇2
今天，媽媽帶我去莫愁湖公園觀(guān)賞荷花。
走進(jìn)大門(mén)，我一眼就看見(jiàn)滿(mǎn)池的荷花已經(jīng)盛開(kāi)，一陣在微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出陣陣清香。走在池邊，只見(jiàn)碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘，池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒，有的含苞欲放，有的完全綻開(kāi)了花瓣。朵朵荷花在陽(yáng)光下仿佛張開(kāi)笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下，荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同，有的白中透著(zhù)粉色，有的粉紅中透著(zhù)深紅色，還有的黃中透著(zhù)白 ……池塘中間一朵粉紅的荷花綻開(kāi)了花瓣,幾只小鳥(niǎo)在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說(shuō)：“好美麗的荷花呀！”
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“人們都很喜歡荷花，你知道荷花的好處嗎？”
我連忙說(shuō)：“當然知道啦。荷花香，蓮子可以吃，它的葉子可以泡茶，做中藥。它的地下莖——藕，也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結構——納米，能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無(wú)處不在，用在布料上可以改變性能，提高防水，保暖性等，還能提高清潔劑的去污能力呢！”
媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“那荷花最可貴的品格呢？”
“出淤泥而不染”我大聲回答。
“對�！眿寢屨f(shuō):“我們做人就要像荷花一樣,無(wú)論在多么惡劣的條件下,都要堅持正義,無(wú)論在多么復雜的環(huán)境中,都要堅持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長(cháng)在污泥里,可還出來(lái)的花是那么干凈,清爽,美麗�！�
我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡它出淤泥而不染的品質(zhì)。
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇3
雨后的荷花美極了！粉色的花瓣上閃爍著(zhù)晶瑩的露珠。每一株展開(kāi)的花朵，都嬌艷欲滴，像年輕的姑娘們粉紅嬌嫩的臉龐。微風(fēng)一吹，花朵隨著(zhù)擺動(dòng)，又像一個(gè)個(gè)小女孩穿著(zhù)粉裙子在跳優(yōu)雅的芭蕾舞。綠色的`荷葉襯托著(zhù)粉色的荷花，是那么美麗；優(yōu)雅；春節，嬌嫩，使人賞心悅目��！不開(kāi)心的人都能開(kāi)心起來(lái)。
不遠處游來(lái)幾只天鵝，給這美麗的景色又添上一抹光彩。
��！夏日里的荷景，真是讓人沉醉呀！
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇4
我喜歡很多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季，被稱(chēng)為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內的泥中，稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的頂端數節，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節上，發(fā)生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币虼�，荷花自古以來(lái)被我國人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷葉間就會(huì )冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞！過(guò)了一陣子，荷花開(kāi)了，她們樸素、淡雅，伸展著(zhù)她們嫩嫩的身體，遠看好像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看好像高貴的公主，身旁圍繞著(zhù)護衛。有的好像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著(zhù)；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著(zhù)荷花，構成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。
荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據說(shuō)魯班還根據荷葉的結構造出了傘。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代著(zhù)名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛(ài)，也贏(yíng)得了“水中芙蓉”的盛譽(yù)，成為全國十大名花之一。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的作用，更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇5
下午，我在媽媽單位的大院子里玩耍，一上拱橋就看見(jiàn)了一些粉紅色的“手掌”和“點(diǎn)點(diǎn)”，我趕緊往荷花池邊跑去。
在這院子里，最美的要數荷花池。你瞧，那荷葉像倒著(zhù)的草帽一樣，有的探出水面，站在水中；有的像站崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，為荷花這位美麗的小姐解渴。大大小小荷花點(diǎn)啜在荷葉中間，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就像圓形大廳里展開(kāi)的一扇扇大門(mén)，有的花瓣全展開(kāi)了，好像在爭芳斗艷，隨著(zhù)清風(fēng)搖蕩著(zhù)。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得要破裂一樣。
美麗的荷花就像幾位亭亭玉立的仙女，站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)就把她嚇得輕輕一顫，晶瑩的水珠就順著(zhù)花瓣跌入水中，泛起一道波紋，這不是楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”嗎？真是美呀，美不勝收！
這就是媽媽單位院子里的荷花池，這就是如同仙境的荷花池呀，雖然每朵荷花不一樣，但是她們的美總是讓我流連忘返，你要是喜歡的話(huà)，就過(guò)來(lái)看看吧！
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