精選描寫(xiě)荷花的作文九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)荷花的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
1、翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。
2、月光下,仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中,連成一片,是那樣親密無(wú)間。
3、漫天的雨紛然而又廣漠,廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮!像一堆即將燃起的火,像一罐立刻要傾潑的顏色!我立在池畔,雖不欲撈月,也幾成失足。
4、有的從荷葉中冒出來(lái),宛如一只獨秀,向千萬(wàn)人展示著(zhù)自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤(pán)下,時(shí)而現身,時(shí)而隱藏,猶如害羞的少女始終不敢邁出閨房半步;有的還只是花骨朵,露珠形的圓腦袋,顯現出幾分雅 嫩;還有的半開(kāi)半合,讓人不免覺(jué)得好奇“里面有什么呢,是不是在指引我去探索。
5、荷花的樣子千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來(lái),望著(zhù)這美麗可愛(ài)的人間;有的像俊俏的仙姑正對著(zhù)平靜的湖面,細心地梳妝打扮。
6、荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著(zhù)碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有時(shí)輕輕地浮在水面上,有的高高地撐出水面,還有的好像在一起談話(huà),上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
7、生命也如一場(chǎng)雨嗎?你曾無(wú)知地在其間雀躍,你曾癡迷地在其間沉吟--但更多的時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無(wú)奈與寂寥,并且以晴日的幻想度日。
8、有一次,雨中走過(guò)荷池,一塘的綠云綿延,獨有一朵半開(kāi)的紅蓮挺然其間。
9、可是看那株蓮花,在雨中怎樣地唯我而又忘我!當沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,它自己便是陽(yáng)光;當沒(méi)有歡樂(lè )的時(shí)候,它自己便是歡樂(lè )!一株蓮花里有那么完美自足的世界。
10、一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無(wú)暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
11、那片片荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。
12、荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著(zhù)深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著(zhù)荷花的種子。
13、靜靜的湖面上布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的。
14、我一時(shí)為之驚愕駐足,那樣似開(kāi)不開(kāi),欲語(yǔ)不語(yǔ),將紅未紅,待香未香的一株紅蓮!
15、湖面上蔥綠的荷葉,托出朵朵芙蓉,如同少女分紅的面頰。
16、早晨,荷葉、荷花上都沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠,這水珠酷似珍珠、寶石,或是水晶,給池中的植物于增添了一份秀麗隨著(zhù)冉冉升起的紅日,那珠水呼應著(zhù),也灑上一片金色,而我,也已變成蜻蜓,穿梭其中,忽而立在花頭,忽而站在碧綠的荷葉上,融進(jìn)這妙不可言的一景。
17、綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑。
18、那滿(mǎn)池的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大雨傘,像母親保護孩子似的保護著(zhù)“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),鋪在水面上,上面還托著(zhù)晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來(lái)滾去。
19、一朵朵荷花,緊緊依偎著(zhù)碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿(mǎn)了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。
荷花的種類(lèi)可多啦!有娃娃蓮、滿(mǎn)江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿(mǎn)目,令人目不暇接。
荷花之美,牽動(dòng)古代無(wú)數詩(shī)人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩(shī)篇。有唐代詩(shī)人李商隱寫(xiě)的《贈荷花》;王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》;宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)傾中》;還有宋代詩(shī)人蘇軾和清代詩(shī)人曹寅的《荷花》等。
春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀(guān)察周?chē)拇荷,真如唐代?shī)人楊萬(wàn)里詩(shī)中所說(shuō)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭,尖尖角伸了個(gè)懶腰,原來(lái)像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。
夏天,可是荷花表現才華的時(shí)候,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像是插滿(mǎn)了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話(huà)中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著(zhù)面紗,輕輕走來(lái)。
秋天到了,荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿(mǎn)稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著(zhù)荷花的種——也就是蓮子。
冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進(jìn)而,等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛(ài)你,愛(ài)你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)頃中》的詩(shī)來(lái)表達對你的喜愛(ài)之情:
無(wú)風(fēng)無(wú)際路茫茫,
老作月王風(fēng)露郎。
只把千樽為月俸,
為嫌銅臭雜花香。
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。!我喜歡荷花,我喜歡它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節。
荷塘里的荷花真美!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉母親的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉母親說(shuō):“您真幸運,有一個(gè)這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎!焙扇~母親說(shuō);顫姷男◆~(yú)一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉母親身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動(dòng)著(zhù)身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會(huì )長(cháng)出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營(yíng)養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
描寫(xiě)荷花的作文 篇4
星期六早上我和爸爸去金水湖玩。
一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的就是一個(gè)荷花池,那里有很多人在照相,我們也照了幾張。
放眼望去水面上有很多荷花,有的像害羞的小姑娘,半露著(zhù)躲在荷葉下面,但怎么也遮不住;有的像驕傲的小孩,脖子伸的高高的,想著(zhù)是讓游玩的人們給它們照相;還有的像愛(ài)漂亮的小姑娘正在捧著(zhù)水洗臉呢!
荷花下面默默無(wú)聞的荷葉也很漂亮,它們有的像一把把小雨傘,有的像一頂頂大帽子,還有的像一個(gè)大盤(pán)子可以給人們盛吃的東西。
那里的蓮蓬也散布在整個(gè)蓮花池中,有的像一個(gè)肥肥的大娃娃在水中游泳,有的像一個(gè)個(gè)綠寶石在水中漂動(dòng),它們在荷花和荷葉之間玩耍,十分好看。
站在蓮池邊,一陣微風(fēng)吹來(lái),聞到了陣陣的荷花香味,讓人感到心情舒暢,真香啊!
原來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)古時(shí)候的人都喜歡荷花,還寫(xiě)了很多贊美荷花的文章,我學(xué)過(guò)的詩(shī)就是宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。通過(guò)這次真正地欣賞荷花,我知道了荷花是如此的美妙,希望你也來(lái)金水湖看看美麗的荷花。
描寫(xiě)荷花的作文 篇5
出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這句話(huà)始終是中華民族用于贊美荷花的句子,
荷花,美麗而又不妖繞靚麗而又不失清純,粉紅的花瓣散處淡淡的清香,它的花瓣粉的似霞,紅的似火,白的如雪,晚上,遠遠望去,猶如一輪明月掛在水邊,清幽素雅,高貴美麗。
荷花,出淤泥而不染,一顆顆清秀美麗,如果不看,有誰(shuí)能想象得到它是在很臟的泥土里長(cháng)大的呢?荷花的姿態(tài)挺亭亭玉立,濯清漣而不妖,她可愛(ài)
美麗,卻不妖艷,它始終堅強挺立,把香味留給大家,自己卻留著(zhù)苦,默默奉獻,
荷花的姿態(tài)千變萬(wàn)化,但在怎么變化,都是,從來(lái)不求回報,荷花的生命和雖然只有一個(gè)夏天,但它卻努力把自己開(kāi)的最好看,不留遺憾在這生命上
荷花的一生都奉獻給了人類(lèi),默默無(wú)聞,但它帶來(lái)的清香卻鋪滿(mǎn)了它整個(gè)生命,始終都不曾遺憾走過(guò)一回人間,
荷花的默默無(wú)聞,它的無(wú)私奉獻,難道不像我們偉大的祖國嗎?,無(wú)私的養育著(zhù)我們,不求回報,只求我們活潑快樂(lè ),健康成長(cháng),一個(gè)國家是偉大的,我們的祖國是偉大的!
荷花的生命里難道不像我們的烈士們嗎?即使被敵人們嚴刑拷打,也堅絕不說(shuō)出祖國的機密,兵是值得驕傲的,我們祖國的兵是值得驕傲的!
荷花的出淤泥而不染,濯清漣而不妖不像是我們的黨員嗎?他們不管出生是富還是貧,都一心想黨,一心為國,從不徇私舞弊,公私不分,黨員是值得驕傲的,我們祖國的黨員是值得驕傲的!
描寫(xiě)荷花的作文 篇6
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”吟唱著(zhù)楊萬(wàn)里的這首小詩(shī),思緒回到了那些年,打開(kāi)記憶的大門(mén),那片承載著(zhù)我童年美好記憶的荷花池浮現在眼前。
每到萬(wàn)物復蘇的春季。荷花池旁的樹(shù)木抽出新的枝條,荷花池里的魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著(zhù),這時(shí)約上三五個(gè)村里的小伙伴,我們一起坐在荷花池邊,耷拉著(zhù)兩條腿,露出小腳丫,拿著(zhù)小石頭往荷花池里扔,看水花濺起的樣子,我們總能咯一一咯一一咯地笑個(gè)不停。
終于挨到了夏天,荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色,放眼望去一片翠綠色,再近些,你會(huì )看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花,有種“萬(wàn)綠叢中一抹紅”的韻味。倘若你仔細端詳還會(huì )發(fā)現:荷花池里的荷花有的還是花骨朵嘞,可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調皮的小孩子看見(jiàn)了,總會(huì )一頭扎進(jìn)荷花池里,不一會(huì )兒功夫,只見(jiàn)他頭頂著(zhù)碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來(lái),沖池邊的伙伴喊叫:“快點(diǎn)下來(lái)捉小魚(yú)!痹(huà)音剛落,只聽(tīng)撲通一一撲通幾聲,一群孩子都在荷花池里嬉戲玩耍了,要是能捉到幾只小魚(yú),回家喝魚(yú)湯,別提多高興了。
秋天到了,荷花池里下起了一場(chǎng)“落葉雨”,魚(yú)兒在水面上頂著(zhù)荷葉游來(lái)游去。小魚(yú)有時(shí)還會(huì )跳到葉面上,水珠濺在葉子上,像是給葉子點(diǎn)綴上了小水晶,好看極了!
即使到了冬天,荷花池結了厚厚的冰,這里也還是孩子們的樂(lè )園。孩子們在結了冰的池面上學(xué)滑冰,熱鬧極了。
啊,我愛(ài)你這片荷花池,我愛(ài)你給我童年無(wú)限快樂(lè )的荷花池!
描寫(xiě)荷花的作文 篇7
七月,荷花盛開(kāi)的季節,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花在我眼里,是像孫悟空一樣擁有七十二變的魔法的。
第一變,是在早晨。清晨的還在睡夢(mèng)中的荷花,迎來(lái)了嶄新的一天。朝陽(yáng)陽(yáng)光打在和花上,透過(guò)花瓣可以清楚的看見(jiàn)荷花粉紅的紋路,淡黃色的花蕊,散發(fā)著(zhù)希望和生機,花瓣上,顆顆鉆石般的露珠在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。一陣清風(fēng)拂過(guò),喚醒了沉睡已久的荷花。
細看荷花,不由感嘆真是亭亭玉立,在片片如翠玉的荷葉的陪襯下,更顯得蘊藏著(zhù)無(wú)限奧秘與活力。荷花第一變,變成了活力四射的荷花。
第二變的荷花,時(shí)間是在夜晚。夜晚8點(diǎn),荷花已經(jīng)躺在荷葉上睡覺(jué)了。依偎著(zhù)荷葉的荷花做著(zhù)淡淡的美夢(mèng)。在風(fēng)中搖曳著(zhù)的荷花增添了一絲唯美,她與皎潔的月光完美地融合在了一起,粉紅色,白色的荷花像云朵一樣純潔。似一粒明珠,像夜空中的明星,夜里的荷花,變成了一位矜持美麗的.水中芙蓉。
第三變,是雨中的荷花。斜斜的雨絲帶著(zhù)荷花的清香,帶著(zhù)荷花的清雅脫俗,飄落在花瓣上。清逸的雨中荷,像一位青春少女,在她身上添了一種叫悠然的韻味,叫恬靜的恰然。
放眼望去,淡粉色的荷花像晚霞一樣迷人。風(fēng)吹過(guò),荷花開(kāi)始舞蹈,那美麗的身影讓我的眼睛也不由隨了她們移動(dòng),她們分散飄逸涌入在你的面前,合著(zhù)這雨絲的節拍,在荷塘中輕快的舞蹈,讓你不由的想下到這池塘中,隨她們而翩躚。在雨中的荷花變得清逸嫵媚。
荷花七十二變,下次我再想你介紹其他幾變!
描寫(xiě)荷花的作文 篇8
自古以來(lái),荷花出淤泥而不染的品格就被詩(shī)人稱(chēng)頌,而“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”則是對荷花之美的真實(shí)寫(xiě)照。
一天,我跟父親去鄉下見(jiàn)他的朋友,父親的朋友帶著(zhù)我們去了一個(gè)荷花池,滿(mǎn)池的荷花香氣襲人。風(fēng)來(lái)了,一朵朵荷花立在水中,像是一群少女在池中翩翩起舞。蜻蜓在荷花中穿梭著(zhù),若隱若現,好像一個(gè)小精靈在花叢中飛舞。
父親的朋友告訴我:荷花的用途有很多,它還啟發(fā)人們造涂料和油漆,使墻面像荷花一樣,不受污染,永葆鮮艷的色彩。荷花一共有一百多種,其中的花蓮又稱(chēng)觀(guān)賞蓮,原產(chǎn)于亞洲熱帶地區,早在中國的周朝就有栽培記載。想不到,荷花還有這么悠久的生長(cháng)歷史呢。
荷花全身都是寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、水芝、荷葉、花及種子的胚芽等都可以作為藥材。這讓我想起了媽媽平時(shí)給我喝的八寶粥里的蓮子就是荷花的果實(shí),吃到嘴里粉粉糯糯的,我非常喜歡。還有夏天喝的蓮子心茶雖然是苦的,但是良藥苦口,能清熱解毒,
荷花不僅用途多,它的生命力很頑強,專(zhuān)家實(shí)驗把幾千年前的荷花的種子埋在了土里,四天后,不可思議的事情發(fā)生了,種子居然發(fā)芽了,專(zhuān)家們驚訝極了,他們從中發(fā)現了一種酶,這種酶可以修復細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。當我知道了這些,感到荷花真是太不可以思議了,一朵小小的荷花竟然有這么了不起。
人們總是喜歡用荷花比喻一個(gè)有高尚品格的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,千百年來(lái)人們吟詠它、歌頌它、喜愛(ài)它……它是多么令人敬畏的植物,又是多么值得我們學(xué)習!
描寫(xiě)荷花的作文 篇9
今天同學(xué)為媽媽送來(lái)了一盆,美麗的黃菊,看著(zhù)那美麗的菊花嗅著(zhù)那幽幽的清香。那是一朵多么普通的一朵小巧的黃色的小花呀!但是它在秋風(fēng)蕭瑟的天氣中,依然能綻放自己的美麗!
怪不得從古到今的作家誰(shuí)不是稱(chēng)贊它的?(.)偉大的浪漫主義詩(shī)人白居易說(shuō)“一夜新霜著(zhù)瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊,金粟初開(kāi)曉更清!痹诖禾炖餇帗屆利惖幕ǘ鋫兗娂姸氵M(jìn)了家門(mén),唯有它迎著(zhù)秋天的朝陽(yáng),邀請露珠和秋風(fēng)為它梳洗。
細看那每一片花瓣,個(gè)個(gè)包含著(zhù)它那堅強不屈的精神,個(gè)個(gè)都顯露出它那“粲粲黃金裙,亭亭白玉膚!钡拿蕾Y。
別看那細小的身軀經(jīng)不住重物,但當寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)唯有它能抵擋那股股寒風(fēng)。
我就不能也這樣給人以這樣一個(gè)印象嗎?我就不能這樣堅強的成長(cháng)么?
我多么希望,自己能個(gè)人一個(gè)堅強,美麗的印象嗎?當他們回憶起這個(gè)影子會(huì )情不自禁的說(shuō)道:“這是個(gè)多么堅強而美麗的影子!”
【描寫(xiě)荷花的作文】相關(guān)文章:
精選描寫(xiě)荷花的作文05-09
描寫(xiě)荷花的作文09-02
描寫(xiě)荷花的作文08-23
描寫(xiě)荷花的作文08-06
描寫(xiě)荷花的作文精選03-20
描寫(xiě)荷花的作文「精選」07-17
描寫(xiě)荷花作文05-31
描寫(xiě)荷花的作文05-14
描寫(xiě)荷花作文精選06-07