精選描寫(xiě)荷花作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)荷花作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)荷花作文 篇1
我家附近有一個(gè)荷花塘，在這里可以看到美麗的荷花。
荷花開(kāi)了很多，非常漂亮。有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出美麗的笑容�？纯春扇~，它們不斷地遮風(fēng)擋雨保護荷花，而且只要在荷葉上滴一下水，就可以驚奇地發(fā)現那滴水像透明的小珍珠。
再看看柳樹(shù)，它也是荷花的好幫手。風(fēng)吹到柳樹(shù)這部分的時(shí)候，會(huì )減少點(diǎn)力度，然后荷葉就可以擋風(fēng)了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)荷花說(shuō)：“謝謝你們幫我遮擋風(fēng)雨�！绷鴺�(shù)和荷葉說(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的�！彼鼈兓ハ喾龀�，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
荷花美麗，荷花塘更美麗。我們應該做保護動(dòng)物和植物的人，讓它們把我們的世界點(diǎn)綴得更美。
描寫(xiě)荷花作文 篇2
一天中午，我剛剛到姐姐校園的荷花池邊，一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái)。
放眼望去，這一大片荷花池里玉盤(pán)似的荷葉挨挨擠擠，就像一片綠色的海洋。走近細看，你就會(huì )發(fā)現“海洋”中有紅色的、紅里帶白、黃色的等各色的魚(yú)兒在游戲哩！
池中的荷花有粉紅的，有雪白的嗎，有一半粉紅、一半雪白的。有的荷花已經(jīng)露出了燦爛的笑容，都可以看見(jiàn)黃黃的、嫩嫩的花蕊了呢！有的才張開(kāi)一兩片花瓣，還有的含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。不時(shí)有低飛的蜻蜓落在荷花上，好像在欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，也好像在和美麗的荷花姑娘、可愛(ài)的魚(yú)兒弟弟說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”不就是眼前的景象嗎？
突然，天空下起了大雨。我連忙摘了一片巨大的荷葉戴在頭上，我躲在綠色的“大傘”下。心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)！可這雨也奇怪，下了一會(huì )兒又不下了。這時(shí)，天邊出現了一道美麗的彩虹。��！不，不！這不是彩虹，這是仙女給我們小孩搭建的七彩橋呢！瞧，彩虹橋在對著(zhù)我笑哩，我也開(kāi)心地對著(zhù)彩虹橋笑了起來(lái)。
笑著(zhù)笑著(zhù)，我被笑清醒了，使勁眨了眨眼睛，自己還是站在池邊，頭上沒(méi)有荷葉，地上沒(méi)有雨水，天上也沒(méi)有了七彩橋。��！原來(lái)在眼前的綠色海洋待久了產(chǎn)生了幻覺(jué)。呵呵，不過(guò)，幻覺(jué)中的一切真的很美很美，我是永遠不會(huì )忘記的。
描寫(xiě)荷花作文 篇3
世界上有許許多多的花，有水仙花、有曇花……可我最喜歡荷花。
春天，人們把種子投入池中，到了夏天，一個(gè)個(gè)小傘似的荷葉先冒了出來(lái)，由卷曲變得越來(lái)越平展，顏色也從淡淡的綠色變成深綠色，過(guò)了幾天，滿(mǎn)塘一片綠色，再過(guò)幾天，荷葉上長(cháng)出了莖，慢慢的就長(cháng)出了含苞待放的花骨朵兒，有紅的、白的……五彩繽紛，再過(guò)些日子，荷花盛開(kāi)了，那種濃淡相宜的清香，令人仿佛置身于畫(huà)中！
五顏六色的荷花與綠油油的荷葉相映成趣，異常美麗�；ㄖ醒肽切⌒〉纳徟詈盟埔粋�(gè)小寶寶，微風(fēng)乍起，好似小寶寶在玩耍，水里的魚(yú)兒四處游動(dòng)，好像紅寶石一樣，荷花把美徹底奉獻給人類(lèi)，它那出淤泥而不染的精神更令人贊嘆不已。
荷花除了能供人觀(guān)賞外，還對人們的生活有益處。你吃過(guò)藕?jiǎn)�？那是荷花的地下莖，非常爽口。據說(shuō)，魯班還跟據荷葉的結構造出了傘。
荷花渾身是寶，而且它出淤泥而不染，所以我愛(ài)荷花。
描寫(xiě)荷花作文 篇4
炎炎的夏日，太陽(yáng)當空照，使人感覺(jué)酷暑難耐，但這絲毫沒(méi)有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無(wú)比的空調，就是那在水中亭亭玉立的荷花。
荷花的根長(cháng)在水下讓人看不清楚，但從課外書(shū)上了解到：荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。
再來(lái)看一下荷花的莖。只見(jiàn)那莖又細又直，怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來(lái)形容荷花。
接著(zhù)來(lái)看一下荷花的葉子。只見(jiàn)那碧綠碧綠的蓮葉，就像是玉盤(pán)，上面還點(diǎn)綴著(zhù)滾動(dòng)的露珠，遠看就像是一顆顆珍珠。
然后看一下花。只見(jiàn)有的花已經(jīng)開(kāi)了，它們正聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音，享受著(zhù)日光浴呢！有的花含苞欲放，有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營(yíng)養。
再來(lái)看看果實(shí)。等到花凋零的時(shí)候，就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個(gè)小洞，洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴，在說(shuō)：“我熟了，來(lái)吃我吧�！�
有句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪出了荷花盛開(kāi)時(shí)的美景。你是不是也很想來(lái)拜訪(fǎng)一下它呢？
描寫(xiě)荷花作文 篇5
在學(xué)校的一角，有一個(gè)荷花池，它一年四季都很美，讓我來(lái)介紹一下吧！
春天，柳樹(shù)長(cháng)出一根根細枝，一天天過(guò)去了枝條由細到粗，小葉子由少到多。柳樹(shù)也由單調到豐滿(mǎn)，池邊也顯得生機勃勃。一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的“辮子”拍打著(zhù)池面，池面也蕩起波紋，這似乎是一幅美麗的畫(huà)。風(fēng)停了，池水恢復了平靜，好象什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
夏天，一開(kāi)始的時(shí)候，荷葉只有一個(gè)個(gè)葉苞，過(guò)了幾天，葉片出現了，但還沒(méi)有長(cháng)大�？墒球唑芽刹还苣敲炊�，早早的飛來(lái)停腳。又過(guò)了幾天，葉片長(cháng)大了一些，花苞也出現了。又過(guò)一些日子，花開(kāi)了像一位美麗的姑娘亭亭玉立的站在河中心的荷葉上，時(shí)間走的急急的，沒(méi)幾天，花就謝了，露出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蓮蓬。蟬在樹(shù)上“知了，知了”的叫著(zhù)，魚(yú)不時(shí)的躍出水面，聽(tīng)起來(lái)像一曲樂(lè )曲。小蓮蓬也搖著(zhù)頭，像在助威。
至于，秋天和冬天嗎？我就不說(shuō)了，你們自己來(lái)看看吧！
描寫(xiě)荷花作文 篇6
今天我讀了《荷花》這一課，我明白了這一課主要講了：清早，“我”來(lái)到了荷花池邊。一下子就被這荷花吸引住了，正在賞花的'我并不是剛剛賞花的那個(gè)“我”�！拔摇彼坪醭两诹撕苫ㄖ�，“我”覺(jué)得自己已經(jīng)成了一朵荷花。隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)著(zhù)，慢慢的我醒了，原來(lái)只是一段想象。
讀了這課我知道了作者是多么的喜愛(ài)那一池的荷花，荷花在作者心里是那么的美。
描寫(xiě)荷花作文 篇7
早晨，奶奶買(mǎi)菜回來(lái)，我瞅見(jiàn)奶奶的菜籃中夾雜著(zhù)幾許淡淡的粉紅。定睛一看，原來(lái)是兩朵清新脫俗的荷花，讓人不由得捧起細細欣賞它的美麗�，F在正值盛夏，荷花正開(kāi)的艷哩！于是，我準備在周末去郊外賞荷花。
周六早晨，我們一家興致勃勃的坐車(chē)前往郊外的荷塘�？梢幌萝�(chē)我就失望了：過(guò)去美麗的荷塘如今一片臟亂，連點(diǎn)兒荷葉都沒(méi)有，哪來(lái)的荷花呢？我的心情一落千丈，悶悶不樂(lè )準備離開(kāi)。走過(guò)一個(gè)雜草叢，我便嗅見(jiàn)了只屬于荷花的淡淡清香，一片淡粉映入眼簾：是荷花！一個(gè)又小又雜亂的池塘籠罩在薄霧中，一朵朵荷花擎著(zhù)玉杯一般伸出水面，在墨綠色的荷葉的襯托下，亭亭玉立，迎風(fēng)搖曳，一副猶抱琵琶半遮面的嬌羞狀。
遠遠望去，荷花猶如天上來(lái)的一抹抹粉霞，綴其荷葉之間。走進(jìn)看看，那荷花的花瓣白里透紅，猶如少女的臉龐，可愛(ài)而又美麗。荷葉猶如一個(gè)個(gè)圓盤(pán)，有的漂浮在水上；有的高出水上，參差錯落，此起彼伏。露珠還星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在荷葉上，隨著(zhù)荷葉的高低流淌。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點(diǎn)綴，荷塘中偶爾傳來(lái)幾聲蛙鳴，猶如一幅和諧而又充斥著(zhù)書(shū)香之氣的水墨畫(huà)，讓我為之陶醉。
環(huán)顧四周，盡是一些破磚爛瓦和砂石污泥。在這么惡劣的環(huán)境下，竟盛開(kāi)著(zhù)如此高雅純潔的荷花，讓我不禁想起了一句膾炙人口的詩(shī)句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我愛(ài)荷花，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)它那出淤泥而不染的堅強品格！
描寫(xiě)荷花作文 篇8
荷花是一種水生植物，她在春天播種，夏天開(kāi)花，秋天收獲。荷花不管是生長(cháng)在清水還是在污泥間，她的花朵都始終挺拔，美麗。
夏天是荷花開(kāi)花的季節。你看那些小小的荷花還沒(méi)有來(lái)得及綻放，就已經(jīng)有可愛(ài)的蜻蜓停在上面，活像一個(gè)個(gè)守衛荷塘的衛兵。而開(kāi)放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的，他們有的是白色，有的是粉紅色，還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依，有的在竊竊私語(yǔ)，有的是誰(shuí)也不理會(huì )，獨自在旁邊發(fā)呆，還有的呢，就像個(gè)多情的詩(shī)人，望著(zhù)天空，可能在構思什么充滿(mǎn)想象的詩(shī)篇吧？
葉子在沒(méi)有展開(kāi)前，就像我們經(jīng)常吃的蛋卷，而打開(kāi)后，就像一把把小傘，給荷塘里的魚(yú)蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來(lái)玩，也帶回家給爸爸用來(lái)包肉蒸著(zhù)吃，或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看，上面有蠟一樣的東西，水在上面不能侵透，而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，很好看呢！要是一陣微風(fēng)吹過(guò)，珍珠就跳起舞來(lái)。
秋季荷花早已凋謝，葉子也枯萎了，但這時(shí)蓮子成熟了，藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實(shí)，他們的心雖然是苦的，但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品，蓮子燉雞更是很好的補品。藕，哦，我是很喜歡吃的。開(kāi)紅花的藕叫紅花藕，可以燉著(zhù)吃；開(kāi)白花的偶叫白花藕，可以炒著(zhù)吃，也可以涼拌著(zhù)吃。無(wú)論是怎么吃，都是那么的美味！
荷花在我們中國，在日本，在朝鮮，在韓國，在斯里蘭卡……都是和神，仙，佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的，我不知道，爸爸也說(shuō)不清。不過(guò)，這不影響我對荷花的喜愛(ài)。
描寫(xiě)荷花作文 篇9
立夏過(guò)了，又迎來(lái)了一個(gè)新的夏季。我們家鄉的涼亭變得人山人海，去哪里的人不但去喝茶，乘涼，去那兒的人最大的一個(gè)目的就是觀(guān)看那兒的荷花了。據我們的幾個(gè)的經(jīng)驗，知道荷花有個(gè)盛開(kāi)期。雖然荷花整個(gè)夏天都有，可在這個(gè)時(shí)候看荷花，那可是最好的呦!
那天，我和小伙伴們和往常一樣，又跑到了那個(gè)亭子里。此時(shí)天色已晚，亭子里只有我們幾個(gè)人。又是一陣晚風(fēng)吹過(guò)，讓人感覺(jué)到一陣涼意。觀(guān)賞荷花有個(gè)要點(diǎn)：要默不作聲。這出污泥不讓的植物是有靈性的，一聽(tīng)到聲音就會(huì )晃動(dòng)，就把最美的一面折起來(lái)，這樣看荷花就沒(méi)意思了。
我們屏住呼吸，靜靜地看著(zhù)荷花。這是天色已暗，和這種小生靈在月光的照射下還是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周?chē)w過(guò)，劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)�！安粫�(huì )吧!晚上都有蜻蜓啊?”一個(gè)，同伴推推我，指著(zhù)蜻蜓向我示意。我明白了他的意思，看荷花不能說(shuō)話(huà)，只能用動(dòng)作表達自己的意思。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認可。
在月色下，已看不清荷花的顏色，只能用心去感受，用腦去想象。出污泥不讓?zhuān)@是我在這兒呆得那么長(cháng)時(shí)間早就知道的一句俗話(huà)，早已聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)這句俗話(huà)了，現在在這里我終于證實(shí)了這一點(diǎn)：雖說(shuō)是在晚上，可水里的污泥還是那么的清晰可見(jiàn)，荷花卻一枝獨秀，挺拔的站在淤泥中間。
我趴在欄桿上，靜靜的觀(guān)察著(zhù)他們，想：我們現在要的也不就是這樣的精神嗎?
【精選描寫(xiě)荷花作文九篇】相關(guān)文章：
【精選】描寫(xiě)荷花作文7篇12-15
【精選】描寫(xiě)荷花作文八篇12-13
精選描寫(xiě)荷花作文合集6篇01-02
精選描寫(xiě)荷花作文合集5篇01-02
【精選】描寫(xiě)荷花作文合集9篇12-29
【精選】描寫(xiě)荷花作文合集九篇12-22
精選描寫(xiě)荷花作文合集10篇12-15
描寫(xiě)荷花的作文（精選27篇）12-14
精選描寫(xiě)荷花作文合集五篇11-30
【精選】描寫(xiě)荷花作文七篇11-30