【精品】描寫(xiě)荷花作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)荷花作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)荷花作文 篇1
我很喜歡花，但更喜歡荷花，記得我夏天在奶奶家觀(guān)賞迷人的荷花。
還沒(méi)有走進(jìn)池塘，我遠遠地就聞到了一股清香，隨著(zhù)清香味來(lái)到池塘。
遠望池塘，滿(mǎn)眼碧綠，走進(jìn)一看，��！池中的荷花真是千姿百態(tài)；有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花都綻開(kāi)了，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。那粉紅的荷花，多么像朝霞��！荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬(wàn)千。最有趣的要數荷葉上滾動(dòng)的水珠啦！一顆顆晶瑩透亮，在陽(yáng)光的照射下，好像新的生命在顫動(dòng)。
我已經(jīng)陶醉在這仙境般迷人的景色里了。
描寫(xiě)荷花作文 篇2
知道我每年暑假回老家最喜歡去什么地方嗎？當然是村東頭美麗的荷花池了。想知道為什么嗎？讓我說(shuō)給你聽(tīng)。
我們村東頭有一個(gè)很大的荷花池，池周?chē)泻芏鄻?shù)木。到了夏天，池塘里長(cháng)滿(mǎn)了荷葉，一個(gè)個(gè)大荷葉像一把把圓圓的大扇子。
池塘里面一朵朵荷花從荷葉中間冒出來(lái)，朵朵亭亭玉立。你看有的是含苞未放的花骨朵；有的已經(jīng)開(kāi)放，荷花開(kāi)出來(lái)是粉色的，還能發(fā)出一陣陣香氣……
蜻蜓在池塘上空飛來(lái)飛去，有時(shí)也會(huì )落在荷葉上歇歇腳。蜻蜓的兩個(gè)腮幫一鼓一鼓的，好像也在欣賞著(zhù)這幅美麗的景色。荷葉下面呢，總會(huì )有一些活潑的小魚(yú)在游來(lái)游去。池塘里的美景也引來(lái)了可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們落在池邊的樹(shù)上，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
很多人都喜歡在池邊的樹(shù)下乘涼，大人們有說(shuō)又有笑，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，欣賞著(zhù)美麗的景色。小孩子們呢，就在樹(shù)蔭下做游戲、講故事，玩得可開(kāi)心了。
家鄉的荷花池真美，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )流連忘返的。我當然也不例外�，F在我又盼望著(zhù)暑假趕快到來(lái)，我多么想再去欣賞家鄉的荷花池美麗的景色��！
描寫(xiě)荷花作文 篇3
我家樓底下有一個(gè)小池塘，那里荷花開(kāi)得異常艷麗，使我總想仔細去看一看，至身與那種境界中。
清晨，我來(lái)到了池塘邊，還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒(méi)一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。
一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花搖擺著(zhù)它那迷人的身材，芳香也隨風(fēng)飄揚。在它安靜的時(shí)候，靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō)：“今年這么好，出去游也不錯嘛！”“什么，荷花還會(huì )？”“可不是嘛，你以為只有你們才會(huì )游泳呀，我們荷花也會(huì )游泳拉，技術(shù)還比你們好�！币欢嗪苫ǖ恼f(shuō)，我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來(lái)你們還很厲害哦�！薄澳鞘钱斎�，謝謝你夸獎，我們荷花是一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭，是因為我們的花瓣都是重疊起來(lái)的，大家都覺(jué)得我們很團結�！薄芭��！蔽覠o(wú)所事事地說(shuō)。
一陣風(fēng)吹過(guò)把我吹醒了，原來(lái)我是沉浸在夢(mèng)里啊，我一直在那呆呆地站著(zhù)，直到黃昏過(guò)去。
荷花教會(huì )了我團結友愛(ài)，但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。
描寫(xiě)荷花作文 篇4
在生機勃勃的大自然中，花兒一直受到人們的喜愛(ài)。有人喜歡富麗華貴的牡丹，有人喜歡高貴清雅的菊花，有人喜歡鮮艷嬌美的玫瑰，而我唯獨喜歡婀娜多姿的荷花。
荷花美麗動(dòng)人。它的花瓣層層疊疊，里面是黃色的花蕊，一絲絲的，多的數不清。荷花的顏色五彩繽紛，有粉紅色的，有紫色的，還有白色的散發(fā)著(zhù)陣陣清香。
你看，那含苞待放的花骨朵，就像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢綻放出它嬌艷的身軀；那盛開(kāi)的荷花亭亭玉立，就像一位穿著(zhù)粉紅舞裙正在跳舞的小女孩�？善亮�！
荷花不僅美麗，而且全身都是寶。要是荷花凋謝了，就可以結出蓮蓬，嫩的蓮子又香又甜，老的可以泡茶喝，清涼去火；蓮蕊可以做藥引，治病救人；蓮藕還可以做菜，美味可口。這都是荷花的.好處。我喜愛(ài)荷花，不僅喜歡它的美麗，我更喜歡的是它那默默無(wú)聞地為人們奉獻的精神！
描寫(xiě)荷花作文 篇5
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是我二年級背過(guò)的一句詩(shī)，等我來(lái)到了池塘邊才真正看到這一景象。
一池碧綠的荷葉挨挨擠擠的在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，就像荷葉在手中舞蹈。荷葉上滾動(dòng)著(zhù)一顆顆晶瑩閃亮的露珠，不時(shí)的滑落到池塘里。一朵朵美麗又鮮艷的荷花從大圓盤(pán)似的荷葉中冒出來(lái)，有的還害羞似的包著(zhù)花骨朵兒，有的則展開(kāi)了粉紅的花瓣，有的露出了黃色的花蕊，正散發(fā)出誘人的清香。
蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了，它撲扇著(zhù)翅膀，時(shí)而在這片荷葉上停留一會(huì )兒駐足欣賞，時(shí)而在那朵荷花上聞一會(huì )兒，它情不自禁地贊嘆：“好美的荷花��！”
荷花姑娘不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有荷葉姐姐襯托，哪有我的美麗呀！”
描寫(xiě)荷花作文 篇6
她，是圣潔美麗的象征，出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(cháng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(cháng)成大玉盤(pán)了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著(zhù)心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，綠的海洋霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著(zhù)一片翻騰著(zhù)，美麗極了。風(fēng)停了，綠的海洋又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著(zhù)，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾。
再細看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著(zhù)：我成熟了，快來(lái)摘��！荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令
人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè )地嬉戲著(zhù)。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節！
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