美麗的荷花池小學(xué)作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的美麗的荷花池小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的荷花池小學(xué)作文1
盛夏，一池一池的荷花長(cháng)得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著(zhù)碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面，有的挨得很近好在一起談話(huà)，荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
綠綠的荷葉中，幾株荷花爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)。那些白色的、粉紅色的荷花長(cháng)得可好看了，白色的荷花像雪那樣的潔白，粉紅色的荷花像彩霞一樣。細細一看，幾株剛冒出來(lái)的花骨朵躲在荷葉的后面，有的只露出了半張臉，像一位害羞的小姑娘；有的則從荷葉中探出小腦袋，亭亭玉立的，正待開(kāi)放。有的才剛剛含苞，像睡美人一樣還沒(méi)睡醒呢。這時(shí)天空下起了綿綿細雨，一朵朵美荷，緊緊依偎著(zhù)碧綠滾圓的荷葉，在潔白的雨絲洗滌下，仿佛披上了柔軟的輕紗，變得更加清秀、雅潔、嫵媚，真是惹人憐愛(ài)。雨停了，葉上的水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光，像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那荷花便迎風(fēng)搖擺，宛如無(wú)數穿著(zhù)白色、粉紅色裙子的美麗仙女，在翩翩起舞。
這一池的荷花真是太美了。
美麗的荷花池小學(xué)作文2
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ㄊ侨绱嗣利惗�，游覽在荷花池里，更如到了仙境一般。荷花那美麗、高貴、純潔、清香，讓人流連忘返。
幾天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山賞荷花。那里的荷花真是千姿百態(tài)。有的只是一個(gè)小花苞；有的還是一個(gè)小蓮蓬；有的已經(jīng)全盛開(kāi)了，非常漂亮。有的長(cháng)在荷葉下邊，嬌艷顯眼；有的長(cháng)的特別高大，婀娜多姿；有的都長(cháng)在一處，競相比美；有的分開(kāi)長(cháng)，像是在各自梳妝。風(fēng)一吹，他們就翩翩起舞。不管是成熟的還是凋零的，都像開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )一樣，一齊跳著(zhù)屬于它們的舞蹈。風(fēng)起時(shí)，荷葉也隨之扭動(dòng)，為高貴的荷花作舞伴，更為她納涼。水中的魚(yú)兒更是在水下歡快的游動(dòng)，為神圣的荷花鼓掌。
荷花不僅千姿百態(tài)，而且姹紫嫣紅。荷花有的是妖艷似火的紅色，有的是嬌艷欲滴的粉色；有的是水靈靈的紫色，有的是圣潔的白色�？雌饋�(lái)英姿颯爽，婀娜動(dòng)人。
閉上眼睛聽(tīng)，有“沙沙”的被風(fēng)吹起的響聲，讓人聽(tīng)了不會(huì )煩躁。荷花摸起來(lái)非�；瑵�，舒服，手感非常細膩。細細的品嘗它的花瓣，有花草般的香甜，露珠般的清爽，讓人心曠神怡，沁人心脾。偶爾會(huì )有蜻蜓從她們上空飛過(guò)，像是贊眼她們的高貴圣潔，也像在為她們跳舞。如此一番美景，怎能不叫人流連忘返呢？
這么一番美麗的荷花池，總能讓人其樂(lè )融融，陶醉在其中，在此時(shí)能有誰(shuí)不為這美麗而贊嘆呢？
美麗的荷花池小學(xué)作文3
我喜愛(ài)荷花，每年夏天我都會(huì )去暨陽(yáng)湖欣賞她！
今天早上六點(diǎn)剛過(guò)，我和外婆就一起來(lái)到美麗的暨陽(yáng)湖，這里空氣清新。我們剛進(jìn)大門(mén)，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，如同置身一個(gè)天然氧吧。我大口大口地吸著(zhù)這清新的空氣，感受著(zhù)大自然的恩賜，真是心曠神怡。
我想這里一定開(kāi)了不少的荷花，便快步來(lái)到荷花池，哇！滿(mǎn)池的荷葉綠油油的，把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚(yú)兒自由自在地在“綠色天堂”里追逐嬉戲，一群群野鴨歡快地在荷葉間游來(lái)游去，它好不快活！
荷塘里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的荷花，白的像雪，粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的小姑娘，躲在葉子的后面，那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的小娃娃，坐在花心上。那碧綠的荷葉像一只只綠色的盤(pán)子，有的高出水面，有的則浮在水面，高高低低鋪滿(mǎn)了荷塘。荷葉上的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，那荷花便迎風(fēng)飄擺，宛如無(wú)數穿著(zhù)綠裙子的美麗仙子，在湖面上翩翩起舞。好一個(gè)美麗的荷花池！好一個(gè)水中樂(lè )園！我愛(ài)荷花，更愛(ài)美麗的暨陽(yáng)湖。
美麗的荷花池小學(xué)作文4
到了觀(guān)賞荷花的季節了，舅舅帶著(zhù)我到王茅的荷花池去看荷花。
舅舅開(kāi)著(zhù)車(chē)，不一會(huì )就到了，首先映入眼簾的是那一朵朵美麗的荷花，有白的、粉的、深粉的，從遠處就能聞到淡淡的清香。
走近一點(diǎn)兒，只見(jiàn)一片片大荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有一些荷葉上還帶著(zhù)露珠，在陽(yáng)光的照耀下，露珠閃閃發(fā)光，就像一顆顆閃亮的寶石。露珠就像頑皮的小孩，荷葉就像滑滑梯，露珠在荷葉上溜滑滑梯呢！
走到眼前，仔細一聞，淡淡的花香讓人陶醉在其中，那香味中似乎還帶著(zhù)一點(diǎn)兒甜甜的香氣，令人難忘。
我往腳下的池塘一看，“哇——”有許多睡蓮，大的，小的都有！有些大的睡蓮上還有小青蛙在歡快地唱歌，一群小魚(yú)和小蝌蚪圍在睡蓮旁，似乎在開(kāi)演唱會(huì )呢！
我在一朵荷花前仔細端詳著(zhù)，發(fā)現荷花中間有一個(gè)還未成型的嫩黃的小蓮蓬，真想伸過(guò)手去摸摸看呢！我還發(fā)現莖上有許多“黑點(diǎn)點(diǎn)”，伸手去摸，發(fā)現有一點(diǎn)點(diǎn)扎，好像給那脆弱的荷花披上一件“鎧甲”呢！
走到一個(gè)小蓮蓬跟前，輕輕一揪就把它給揪下來(lái)了，正好能讓我好好觀(guān)察一會(huì )兒，發(fā)現扭斷的莖上留出了一些粘液，還有五六個(gè)小洞洞，好像是通氣孔，才能讓它們生長(cháng)在淤泥里吧。
太陽(yáng)落到半山腰了，我戀戀不舍地離開(kāi)了荷花池，這里就像一塊寶地，來(lái)到這里能把心中的煩惱全部拋出，讓人感受到這里的美。
美麗的荷花池小學(xué)作文5
兒童公園里最美的風(fēng)景是夏天開(kāi)滿(mǎn)荷花的荷花池。
早上，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，一縷縷金色的陽(yáng)光灑向湖面，湖面上泛起金燦燦的波紋。嘩嘩的流水聲清脆而有節奏，像一支歡快鄉間小曲。湖水清澈見(jiàn)底，一叢叢深綠色的水草隨著(zhù)流水悠然的搖擺著(zhù)，仿佛在跳舞。一條條魚(yú)兒在水中自由嬉戲。這清清的水映著(zhù)藍藍的天，白白的云，活像一幅水彩畫(huà)美麗極了！
湖邊一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗的少女把自己柔軟纖細的長(cháng)發(fā)伸進(jìn)湖里，盡情玩耍；一片片草坪像長(cháng)長(cháng)的綠色絲帶把荷花池環(huán)繞，鮮艷的野花像一顆顆珍珠點(diǎn)綴其間。
湖中間，一片片荷葉婀娜多姿，一朵朵荷花亭亭玉立。遠遠望去，水天相接，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。那碧綠的荷葉，如同一把把小傘，橢圓形的葉片上晶瑩的小水珠來(lái)回滾動(dòng)，仿佛是亮晶晶的鉆石。各種艷麗的荷花偎依在荷葉旁，有白色的有粉色的。有點(diǎn)已經(jīng)露出粉黃的笑臉，有的含苞欲放。你看那朵粉紅的荷花，紅撲撲的臉蛋，多像個(gè)害羞的小姑娘。再看那朵白荷花，潔白的花瓣簡(jiǎn)直能和白雪公主媲美。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花擺動(dòng)著(zhù)柔美的腰肢，輕盈的點(diǎn)著(zhù)頭，還吐出迷人的芳香。它們在干什么呢？在歡迎我們，還是在炫耀自己的美麗？
��！荷花池，你是一幅最美麗的圖畫(huà)，你是一顆最璀璨的明珠。
美麗的荷花池小學(xué)作文6
有人喜歡清澈見(jiàn)底的小溪，有人喜歡雨后迷人的彩虹，而那美麗非凡的荷花池卻是我的最?lèi)?ài)。
當第一縷霞光灑向那荷花池時(shí)，已有不少游客來(lái)觀(guān)看荷花了。只見(jiàn)一朵朵美麗的荷花仙子被那如胭脂般的霞光襯托得無(wú)比艷美。那荷花有的含苞待放，有的露出了一半兒的臉蛋兒，有的則索性裂開(kāi)了嘴兒向人們微笑。那清脆欲滴的大荷葉仿佛一個(gè)珍貴的翡翠盤(pán)兒一樣托著(zhù)那亭亭玉立的荷花，真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
中午，太陽(yáng)火辣辣地烘烤著(zhù)大地，可那荷花池中的荷花卻更美了！只見(jiàn)那白荷花亭亭玉立，顯得十分純潔高雅。那粉嘟嘟的荷花池也挺美哦！只見(jiàn)她們如同小姑娘們羞紅的臉蛋兒。給人一種典雅高貴的感覺(jué)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，遠處的荷花姑娘們沿著(zhù)頭，被這風(fēng)的音樂(lè )陶醉了。我俯下身來(lái)注視著(zhù)一朵粉荷花，可那粉荷花卻顯得更加紅了。
夜晚，在燈火輝煌的燈光的映照下，那一朵朵荷花似乎在搖著(zhù)頭，歡迎人們�！斑青�，咔嚓”不少人用照相機留下了那一到美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
美麗的荷花池讓我流連忘返，我愛(ài)那迷人的荷花池！
美麗的荷花池小學(xué)作文7
在我的家鄉有一座美麗的荷花池。
每逢盛夏時(shí)節，荷花池里的荷花便不約而同的開(kāi)放了，這時(shí)的荷花池非常美麗動(dòng)人，如仙境一般！
7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠遠望去，荷花池就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，看了以后讓人覺(jué)得舒服極了。走過(guò)去，挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤(pán)”在水里輕輕一撩，將水潑到“圓盤(pán)”上。頓時(shí)，有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來(lái)滾去，頑皮極了！很有趣！我也想變成小水珠在荷葉上打幾個(gè)滾兒。
最美的當然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮，有白的、粉的、紅的……白的像冬天皚皚的白雪，粉的像女孩兒粉嫩的小臉兒，紅的像少女害羞的紅臉蛋兒……都漂亮極了！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，空氣濕潤清新，還透著(zhù)淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上，真是讓人心曠神怡！有時(shí)蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀(guān)光。蝴蝶小姐穿著(zhù)漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞，蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，我每次去都像走進(jìn)了這幅畫(huà)里，成了畫(huà)中人。你們說(shuō)這幅畫(huà)美嗎？
美麗的荷花池小學(xué)作文8
在藍天學(xué)校的對面有個(gè)密密的樹(shù)林，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形，上面刻的小魚(yú)栩栩如生，遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚(yú)在清澈的池里吐著(zhù)一個(gè)個(gè)小泡泡，可愛(ài)極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚(yú)小心翼一翼的從荷花下游過(guò)，生怕打破寧靜的畫(huà)面。
瞧，一只只小鳥(niǎo)用那美麗清脆的歌聲贊美著(zhù)荷花，同時(shí)也贊美著(zhù)那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤(pán)滾珠，皎潔無(wú)瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，陪襯著(zhù)那肥綠的大荷葉。 我愛(ài)那四處漂香，生機勃勃的荷花池，更愛(ài)那美麗的荷花！ 在藍天學(xué)校的對面有個(gè)密密的樹(shù)林，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形，上面刻的小魚(yú)栩栩如生，遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚(yú)在清澈的池里吐著(zhù)一個(gè)個(gè)小泡泡，可愛(ài)極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚(yú)小心翼一翼的從荷花下游過(guò)，生怕打破寧靜的畫(huà)面。
瞧，一只只小鳥(niǎo)用那美麗清脆的歌聲贊美著(zhù)荷花，同時(shí)也贊美著(zhù)那翠綠的荷葉。
荷葉的`造型渾圓寬闊，碧盤(pán)滾珠，皎潔無(wú)瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，陪襯著(zhù)那肥綠的大荷葉。
我愛(ài)那四處漂香，生機勃勃的荷花池，更愛(ài)那美麗的荷花！
美麗的荷花池小學(xué)作文9
今年暑假，媽媽帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰，有清澈見(jiàn)底的小溪，還有那五顏六色的荷花，是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒(méi)下車(chē)，我就聞到了陣陣荷花的清香�！暗搅�！”“到了！”隨著(zhù)我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車(chē)，眼前的荷花池一望無(wú)際，猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊，肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手緊緊地挨著(zhù)，熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤(pán)浮在水面上；有的像一把把遮陽(yáng)傘高高地撐著(zhù)，為小魚(yú)送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來(lái)，個(gè)個(gè)都亭亭玉立，一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異，各自舒展開(kāi)每一片花瓣，露出金黃的花蕊。有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的半開(kāi)著(zhù)，似乎馬上就要綻開(kāi)似的；有的還是花骨朵，好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花，正向我們張開(kāi)笑臉。荷花的顏色有深有淺，有深紅的，有粉紅的，有淡紅色，淡黃的，還有雪白的呢！每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉的清香伴著(zhù)荷花的芳香迎面撲來(lái)，我全部的毛孔都舒展開(kāi)來(lái)，盡情地呼吸。旅途所帶來(lái)的疲倦全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“媽媽?zhuān)鞄臀覀兒秃苫ê蟼�(gè)影吧！”我著(zhù)急地央求道，”咔嚓”，一張，兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
美麗的荷花池小學(xué)作文10
你們去過(guò)馬草江公園嗎？如果沒(méi)有，那就和我來(lái)吧，讓我帶你走進(jìn)馬草江公園的世界。
走進(jìn)馬草江公園，最吸引人的是：那里有一個(gè)美麗的荷花池！晴天，荷花池的池水在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，像鋪上了層金子似的。雨天，蒙蒙的細雨給池子添上了一種神秘的色彩。如果是大雨，池子就會(huì )開(kāi)出一朵朵銀色的“蓮花”。
它真綠啊，綠得像塊翡翠。它真清啊，清得可以看見(jiàn)水里游動(dòng)的、五顏六色的魚(yú)。它真靜啊，靜得像面鏡子把天上的藍天白云映得清清楚楚。
荷花池不但池水美，荷花更美！到了荷花盛開(kāi)的季節，荷花都爭先恐后地盛開(kāi)了。你看，有的荷花半開(kāi)半閉，好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小花瓶正等著(zhù)我們把美麗的鮮花放進(jìn)去呢！有的荷花還是花骨朵兒，那飽滿(mǎn)的樣子，好像快要破裂一樣。有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)了，她的樣子真美啊，好像尊貴的觀(guān)音菩薩坐的蓮花寶座。
在炎熱的陽(yáng)光下，她是傲立陽(yáng)光中的花仙子�！皣W、嘩、嘩，”下雨了，她又是撐著(zhù)荷葉傘的少女，在雨中亭亭玉立。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，她是多么地堅韌而不撥，更不會(huì )因此而折枝彎腰。她們，是那么地婀娜多姿。
這，就是我認為馬草江最美的地方――荷花池。因為，在我心中，這里的水，是最美的水，這里的花，是最美的花！