【精選】賞荷花作文5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的賞荷花作文5篇，希望對大家有所幫助。

賞荷花作文 篇1

　　“予孤愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭凈植�！敝芏仡U在愛(ài)蓮說(shuō)里是這樣描寫(xiě)蓮的。和他一樣，我對蓮也是“情有獨鐘”。

　　蓮還有一個(gè)名字叫“荷花”。記得我小時(shí)候的一個(gè)夏天，我和家人一起到頤和園賞荷花。初見(jiàn)荷花時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)少女站在水中。荷花的花瓣，白里透著(zhù)粉嫩，嬌滴滴的，可愛(ài)又美麗。荷花的莖是空的，不過(guò)卻十分筆直，潔凈地挺立在水中。

　　站在荷花的旁邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花與葉子都有了顫動(dòng)。荷花好像翩翩起舞的仙子，荷葉就是它的舞裙，隨風(fēng)飄逸著(zhù)。荷花隨風(fēng)晃動(dòng)，是仙子跳起的舞蹈。荷之舞，裊娜多姿、神采斐然。很多荷花在一起，那更顯得壯觀(guān)了，讓人流連忘返、心旌搖蕩�？粗�(zhù)荷花的舞蹈，我也出了神，仿佛自己也變成了一枝荷花，夾在荷花的隊伍中翩翩起舞。

　　荷花紅通通的，連成一片，我不禁想起宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@里有詩(shī)情，更有畫(huà)意，使人走進(jìn)畫(huà)卷之中。

　　這樣看似嬌嫩的花，卻有著(zhù)它的倔強與堅強。當夏天的雨猛烈而肆意地下起來(lái)時(shí)，荷花在風(fēng)雨中搖曳，卻屹立不倒。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌后，它又以不顯得嬌艷，讓人不禁心生憐愛(ài)，想保護它，想再看看它。

　　常伴它身邊的是荷葉，荷葉又綠又大，總是為水下的生物遮風(fēng)擋雨，默默地奉獻著(zhù)。人們在觀(guān)賞荷花時(shí)，總是忽略了它的美與獨特。它與荷花一樣，都從淤泥中生長(cháng)卻不受沾染，都能夠散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

　　我愛(ài)蓮花，同時(shí)也欣賞它身邊的荷葉。他們都是高潔的象征，都代表君子，正所謂“蓮，花之君子也�！�

　　自古綠葉襯紅花，不過(guò)我認為荷葉與荷花卻是相輔相成、互相輝映的。因為有了荷葉才襯托了荷花的美，因為有了荷花也襯托了荷葉的無(wú)私與頑強。

　　無(wú)論我們是花還是葉，都要發(fā)揮著(zhù)自己的職責，不斷地成長(cháng)，就像我所珍愛(ài)的“蓮花”與“荷葉“一樣。

賞荷花作文 篇2

　　盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒(méi)有一絲絲云彩，日光是那么強烈、那么耀眼，蟬在樹(shù)枝上放聲歌唱，此時(shí)正是荷花盛開(kāi)的季節。

　　我來(lái)到湖邊，波光粼粼的湖面上，布滿(mǎn)了碧綠的荷葉，密密麻麻的，一個(gè)緊挨一個(gè)，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，像一個(gè)個(gè)綠瑩瑩的大圓盤(pán)。

　　荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，白如雪，粉如霞。有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)盛開(kāi)了，像個(gè)亭亭玉立的仙子在水面上翩翩起舞；有的還是花骨朵兒。

　　荷花散發(fā)出一陣陣清香，令人心曠怡。水里的小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，蜻蜓在水面上不停地盤(pán)旋，情不自禁的吟起：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　真是迷人的風(fēng)景��！

賞荷花作文 篇3

　　話(huà)不多說(shuō)，現在我正在橫峰縣的一個(gè)村莊，正準備出觀(guān)賞荷花。

　　在這烈日炎炎的夏天，天空萬(wàn)里無(wú)云。我正坐在車(chē)子上，前往荷花塘，這一路上有一個(gè)不大的村莊，卻中了一大片又一大片的荷花，我想：應該是快到了吧？沒(méi)錯，正如所我想的一樣，這里就是“目的地”。停好了車(chē)子，我迅速的下了車(chē)，出現在我眼前的是繽紛絢麗的荷花，馬路邊上還有五彩繽紛的`野花。

　　走進(jìn)荷花塘，就像走進(jìn)了“仙境”，塘中的荷葉就像碧綠的大圓盤(pán)，有的荷花還是花骨朵兒，有的正在向人類(lèi)炫耀自己開(kāi)花時(shí)的姿態(tài)，有的已經(jīng)落下了花瓣。每一朵荷花就像一個(gè)亭亭玉立的少女，一陣風(fēng)吹過(guò)，每一朵荷花都在翩翩起舞�？刹灰�忘了還有一群“護衛”，那就是在水里游的黑天鵝，和站在小舟上的白天鵝。

　　在往前走走，就到了掛滿(mǎn)風(fēng)車(chē)的橋上，一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的風(fēng)車(chē)都轉動(dòng)了起來(lái)。在這橋上最好看荷花了，四面八方都能看得清清楚楚。

　　下橋后，我們走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了魚(yú)塘邊，魚(yú)的顏色五彩繽紛，我們把手上的零食丟了下去，結果魚(yú)兒們爭先恐后的都搶著(zhù)來(lái)吃，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　媽媽走在荷塘邊，手捧著(zhù)一朵含苞欲放的荷花，聞著(zhù)荷花發(fā)出的淡淡清香。我拉著(zhù)姐姐走上前去湊熱鬧，對著(zhù)她：“你看，那朵荷花多美麗��！”邊說(shuō)我就邊跑到另一邊，偷偷地摘了幾朵荷花。

　　這么美的荷花塘，給我帶來(lái)了源源不斷的“財富”，面對它，我真不舍得離開(kāi)！

賞荷花作文 篇4

　　我愛(ài)荷花，每次站在夏日的荷塘邊，看著(zhù)亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì )浮現出一種美的欲望。荷花是君子的象征，有著(zhù)純潔美麗的形象。這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的荷花！那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)。我獨自一人懷著(zhù)激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫(xiě)的予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著(zhù)我不禁笑出聲來(lái)，情不自禁的說(shuō)道：“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導我們的話(huà)：要學(xué)習荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······

　　又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的臉上感到十分愜意，再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起，聽(tīng)了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般！這次我在外婆家看到的荷花，既像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇！

賞荷花作文 篇5

　　調兵山勞動(dòng)公園荷花池美景讓我一去還想去，這不，這次我又到荷花池來(lái)賞荷來(lái)了

　　走進(jìn)仿古大門(mén)，來(lái)到荷花池。一個(gè)拱形小橋映入我的眼簾，小橋上刻著(zhù)各種各樣精美的圖案，上面刻著(zhù)漂亮的丹頂鶴，可愛(ài)的熊貓寶寶，威武的龍……裝飾著(zhù)小橋。小橋好像是一個(gè)甜甜的小嘴，微笑著(zhù)讓我從它身上走過(guò)。

　　往下一看，碧綠的池水捧著(zhù)夏日的荷花，荷花仿佛是一位氣質(zhì)十足的仙女。粉白的荷花張開(kāi)了小手，仿佛要和我擁抱�？�，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，小青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，仿佛我也成了一朵荷花在微風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)自己的身軀。荷花一動(dòng)一動(dòng)地擺動(dòng)著(zhù)身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有著(zhù)粉白的笑臉，嫩綠的根莖，白白的蓮藕，總是讓人觀(guān)賞，贊美，我沉浸在幸福之中！

　　這時(shí)荷葉搶過(guò)了鏡頭好像在驕傲地說(shuō)：“沒(méi)有了我――荷葉，你也不會(huì )漂亮的！我還有用處呢！”原來(lái)，小螞蟻在它身上爬來(lái)爬去，把荷葉當成了跑步場(chǎng)；瓢蟲(chóng)把它當做了溫馨的家；小魚(yú)把它當成了傘；青蛙把它當成了演唱臺。

　　又響起了一陣“嘩嘩”聲，就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想，原來(lái)我不是美麗的荷花，是來(lái)觀(guān)賞的人啊，池水蕩漾一圈一圈的波紋，這就是荷花池！

　　我愛(ài)家鄉的荷花池。

【【精選】賞荷花作文5篇】相關(guān)文章：

精選賞荷花作文七篇01-12

精選賞荷花作文錦集五篇03-12

【精選】賞荷花作文匯編六篇03-10

【精選】賞荷花作文匯編5篇03-08

精選賞荷花作文合集七篇03-02

精選賞荷花作文300字五篇02-28

精選賞荷花作文300字3篇02-27

精選賞荷花作文300字9篇02-22

精選賞荷花作文匯總六篇01-30

風(fēng)中賞荷花作文4篇03-04