【實(shí)用】荷花作文七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的荷花作文7篇，希望對大家有所幫助。

荷花作文 篇1

　　今天，我們去看荷花了。到了荷花池，我看見(jiàn)了許多荷花。從遠處看，荷花一望無(wú)際，好多好多。走近一看，荷花的葉子很大，還有一點(diǎn)點(diǎn)迷人的清香味兒。荷花里面有蓮子，蓮子在荷花里面的時(shí)候是黃色的，等荷花的花謝了，蓮子長(cháng)成綠色的了，就可以吃啦！荷花有粉色的，有白色的，但我更喜歡白色的，白色的更好看。

　　今天天氣很熱，如果今天下起朦朦細雨該多好��！周?chē)�的景物一片朦朧，就像童話(huà)中的仙境。 荷花池非常美麗，吸引了很多人，蓮子也非常好吃，希望大家都去看荷花！

荷花作文 篇2

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ㄊ侨绱嗣利惗�圣潔，游覽在荷花池里，更如到了仙境一般。荷花那美麗、高貴、純潔、清香，讓人流連忘返。

　　幾天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山賞荷花。那里的荷花真是千姿百態(tài)。有的只是一個(gè)小花苞；有的還是一個(gè)小蓮蓬；有的已經(jīng)全盛開(kāi)了，非常漂亮。有的長(cháng)在荷葉下邊，嬌艷顯眼；有的長(cháng)的特別高大，婀娜多姿；有的都長(cháng)在一處，競相比美；有的分開(kāi)長(cháng)，像是在各自梳妝。風(fēng)一吹，他們就翩翩起舞。不管是成熟的還是凋零的，都像開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )一樣，一齊跳著(zhù)屬于它們的舞蹈。風(fēng)起時(shí)，荷葉也隨之扭動(dòng)，為高貴的荷花作舞伴，更為她納涼。水中的魚(yú)兒更是在水下歡快的游動(dòng)，為神圣的荷花鼓掌。

　　荷花不僅千姿百態(tài)，而且姹紫嫣紅。荷花有的是妖艷似火的紅色，有的是嬌艷欲滴的粉色；有的是水靈靈的紫色，有的是圣潔的白色�？雌饋�(lái)英姿颯爽，婀娜動(dòng)人。

　　閉上眼睛聽(tīng)，有“沙沙”的被風(fēng)吹起的響聲，讓人聽(tīng)了不會(huì )煩躁。荷花摸起來(lái)非�；瑵�，舒服，手感非常細膩。細細的品嘗它的花瓣，有花草般的香甜，露珠般的清爽，讓人心曠神怡，沁人心脾。偶爾會(huì )有蜻蜓從她們上空飛過(guò)，像是贊眼她們的高貴圣潔，也像在為她們跳舞。如此一番美景，怎能不叫人流連忘返呢？

　　這么一番美麗的`荷花池，總能讓人其樂(lè )融融，陶醉在其中，在此時(shí)能有誰(shuí)不為這美麗而贊嘆呢？

荷花作文 篇3

　　今天媽媽說(shuō)去看荷花展，我開(kāi)心的跳了起來(lái)！

　　我們到的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“我們看完荷花就去兒童樂(lè )園�！�

　　進(jìn)去了，我看見(jiàn)許許多多的荷葉在大門(mén)口，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉搖來(lái)?yè)u去，像幾十個(gè)大人小孩在歡迎我們的到來(lái)。

　　走了一會(huì )兒，就到了樹(shù)林，綠樹(shù)成蔭、百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴。還有許許多多叫不出名字的植物。

　　來(lái)到湖邊，那叫一個(gè)美！成千上萬(wàn)的荷花、荷葉。荷花芬芳撲鼻，來(lái)到小橋上，哇！仔細一看，大大小小的荷葉，再仔細一看，大荷葉在小荷葉的上面，是起保護作用的。

　　我為何不叫媽媽買(mǎi)魚(yú)網(wǎng)和魚(yú)筐呢？那樣的話(huà)我找木頭家長(cháng)就不怕人掉湖里了。

　　又走了一會(huì )兒，看到了水車(chē)，就走過(guò)去�！巴�！好漂亮呀！”水車(chē)有兩個(gè)，一個(gè)是壯大的，一個(gè)是小小的。大水車(chē)慢悠悠的轉，覺(jué)得很自在，小水車(chē)迅猛的轉。

　　我們走到了湖中小道，仿佛走到了童話(huà)世界里，荷花、荷葉把我們圍住了。一直走到盡頭，我看見(jiàn)紅荷花占了50%，白荷花只占了30%，荷葉占了20%。

　　接下來(lái)我們去兒童樂(lè )園。我先玩了打靶，第一次，我拿起槍?zhuān)�三點(diǎn)一線(xiàn)，“砰！”“十環(huán)，好樣的！”“砰砰！”“十環(huán)，真牛！”我又玩了蹦蹦車(chē)，我和媽媽一起，我接二連三的撞了幾個(gè)人，媽媽說(shuō)：“一個(gè)好司機是不撞車(chē)的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就不撞了，可是撞了欄桿。音樂(lè )一響，就結束了。

　　我還玩了投籃、自控飛機、海盜船。媽媽說(shuō)要回家，我只好依依不舍的回家了。

荷花作文 篇4

　　一天，我在公園里玩，一陣微風(fēng)吹來(lái)我聞到了一種香味那香味清新極了。這種香味牽引著(zhù)我的腳來(lái)到了荷花池邊。荷花美極了。荷葉圓圓的、綠綠的，像一把綠色的小傘。荷花嘛，有紅的、有白的、有粉的五顏六色的美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花就翩翩起舞，她們的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)好像一個(gè)美麗的少女在風(fēng)中起舞，美麗的不得了。荷花不僅長(cháng)的漂亮而且她全身都是寶。蓮子是滋補品、荷花、蓮心和蓮須還有花�？梢宰鏊幰�、蓮藕是食材。荷花，雖然長(cháng)在黑泥池里但她卻潔白無(wú)霞我們真要學(xué)習她的出污泥而不染的精神。

荷花作文 篇5

　　我奶奶家的院子里種著(zhù)一池的荷花，滿(mǎn)池的荷花荷葉，遠遠望去，就像碧波上蕩著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。荷花也已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出金黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　幾朵纖塵不染的白蓮，從水中鉆出，宛如幾位白衣少女，羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著(zhù)深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著(zhù)荷花的種子。一陣風(fēng)吹來(lái)，漂亮的荷花仰起了清秀的臉，花瓣上托著(zhù)一滴滴晶瑩的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠，空氣里仿佛流溢著(zhù)隱隱清香。

　　那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在。湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。

　　荷花，出於泥而不染，為世人所敬仰，不愧為花中之君子……

荷花作文 篇6

　　在茫茫的花海中，誰(shuí)不喜歡國色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙呢？但我對長(cháng)在污泥中的荷花情有獨鐘。

　　盛夏時(shí)節，烈日炎炎，這個(gè)時(shí)期，我和小伙伴相約去看荷花。我們來(lái)到荷塘邊，“好美呀！”一幅迷人的景象呈現在我眼前。我開(kāi)始細細地觀(guān)賞這美麗的荷花。荷花花莖很長(cháng)，像一根細細的竹竿，葉子剛長(cháng)出來(lái)還是嫩嫩的，如果長(cháng)大，長(cháng)老，就會(huì )變成深綠色。這時(shí)候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴，它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉就會(huì )像蹺蹺板一樣傾斜，那荷葉上的水珠就會(huì )撲通撲通的跌落下來(lái)，發(fā)出各種不同的聲音，奏出不同的音樂(lè )，整片池塘仿佛變成一座音樂(lè )廳。

　　荷花的姿態(tài)很美，五層花瓣保護著(zhù)中間黃色的花蕊，一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細細的花莖上，像一個(gè)個(gè)粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著(zhù)遠處傳來(lái)“荷塘月色”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一朵朵花爭奇斗艷，散發(fā)出沁人心脾的幽香，在荷葉的襯托下，和荷塘構成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。

　　我喜歡美麗的荷花，因為它們很堅強，能在炎熱的天氣下開(kāi)放，更因為它有著(zhù)“出污泥而不染”的精神值得我們學(xué)習。

荷花作文 篇7

　　荷花，是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。

　　遠遠向荷花池望去，進(jìn)入我們視線(xiàn)里的是一望無(wú)際的荷葉，這些荷葉就像是綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖；有的已經(jīng)長(cháng)成手掌般大了；有的已變成“大玉盤(pán)”了。一片片荷葉熙熙攘攘，好像兄弟姐妹一般，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，荷葉一片連著(zhù)一片翻騰著(zhù)，美麗極了；風(fēng)停了，這“綠色的海洋”又平靜了下來(lái)。

　　當然，荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，它全身都是寶。

　　荷花不像牡丹一樣富麗堂皇，不像梅花那樣凌寒吐艷，也不像蘭花那樣嬌小清秀然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳。

　　��！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節！

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