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荷花聯(lián)想作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的荷花聯(lián)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
荷花聯(lián)想作文1
當月光籠罩著(zhù)公園里的荷花池時(shí),我看見(jiàn)秋荷的花瓣上的水珠閃閃發(fā)光。
“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽(tīng)雨聲!蔽羧辗奂t色的荷花少女,在今天已經(jīng)變成了有些殘缺的、有些發(fā)黃的女士了。雖然還存留著(zhù)些許往日的風(fēng)采,但伴隨著(zhù)她的也只有惆悵的秋日小雨了。
我站在荷花池前靜靜地觀(guān)賞荷花們的舞蹈——一陣陣風(fēng)吹過(guò),荷花都擺著(zhù)腰,“舞”起來(lái)。情不自禁地,我也覺(jué)得自己變成他們的一員:我的腳好像已經(jīng)變成蓮藕一樣,手好像變成了荷葉,頭也變成蓮蓬,四周長(cháng)出花瓣。荷花在扭著(zhù)腰,我也在扭著(zhù)腰,荷花在擺手,我也在擺手……仿佛我真的變成了秋荷的朋友,在皎潔的月光下迎接秋天的到來(lái)。
秋荷的花瓣上沾滿(mǎn)了水珠,在月光下閃閃發(fā)光。她們在哭嗎?哭泣自己不再依舊嗎?我想不是,——她們在生命的盡頭變得樂(lè )觀(guān)起來(lái),為秋天增添了一曲別樣的樂(lè )章。
荷花聯(lián)想作文2
我的家鄉建寧是著(zhù)名的蓮鄉,每年暑假里,在建寧城鄉各處都可以觀(guān)賞蓮花,為此,濉城鎮水南在蔣屯和均口鎮的修竹村還開(kāi)辟了荷苑景觀(guān),引來(lái)了不少外地游客。
這一天天剛亮,我就坐著(zhù)爸爸的摩托車(chē)去蔣屯看荷花。蔣屯的荷蒼是我縣“蓮子大王”帥金高開(kāi)辟的,又叫蓮景大觀(guān)園。一走進(jìn)大觀(guān)園,只見(jiàn)幾百畝的荷花連成一片,那紅的、紫的、白的荷花競相開(kāi)放,交相輝映,非常壯觀(guān),此情此景,我不由地想起了我剛讀到的楊萬(wàn)里的詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,這樣的`盛景比詩(shī)更美。
我走近一朵荷花,細細觀(guān)察,荷葉上的露珠晶瑩透亮,荷葉像洗過(guò)一樣青碧碧的,荷香縷縷,讓人陶醉。荷花叢里,不時(shí)傳來(lái)采蓮姑娘的談笑聲,她們在為這豐收的蓮蓬尷高興吧。望著(zhù)這鮮嫩嫩的蓮子,我忍不住想采一個(gè)蓮蓬,卻被爸爸喝住了:“不能亂采別人的豐收果!边@話(huà)給采蓮姑娘聽(tīng)到了,一位采蓮姑娘就送了我兩個(gè)綠綠的蓮蓬,說(shuō)小妹妹,拿去嘗個(gè)鮮。我感激地向她點(diǎn)頭致謝。
朝陽(yáng)從東山出來(lái)了,陽(yáng)光灑進(jìn)荷苑里,一片金燦燦的。這時(shí),我站在荷花叢中,擺著(zhù)不同的姿勢,讓爸爸給我拍照,我感覺(jué)自己就是鮮艷的一朵荷花。
我依依不舍地走在回家的路上,禁不住頻頻對荷苑回眸!
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