【薦】描寫(xiě)荷花的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)荷花的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)荷花的作文1
我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,喜歡向往光明的向日葵,喜歡沁人心脾的桂花……但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天,正是荷花盛開(kāi)的季節。你瞧,河面上那一張張荷葉——有的翠綠、有的墨綠,個(gè)個(gè)顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著(zhù)卷兒……那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙,浮在水面上的荷葉好似一個(gè)碧玉盤(pán),偶爾有幾只青蛙跳在荷葉上,濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去……
在一片片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有得粉似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇白雪……粉紅色的真不知她是被天邊的晚霞映紅了臉,還是害羞,它們不愧被說(shuō)是“出淤泥而不染”啊。
你看,那打著(zhù)苞的,真像以為緬碘的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開(kāi)著(zhù)的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著(zhù)臉龐;完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,她開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕搖曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)的幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)啊!
描寫(xiě)荷花的作文2
今年暑假,我與爸爸媽媽、姐姐、大姨一起去大明湖游玩。
在大明湖門(mén)口,我首先看到了一幅楹聯(lián)--“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”!斑@是真的嗎”?我心中不免有些疑惑。
進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的就是荷花。這種荷花,我是第一次見(jiàn)到,粉的那么嬌艷,那么可愛(ài)。在太陽(yáng)的照耀下,就像是張張笑臉。嬌嫩的荷花被碧綠的荷葉襯托,讓人不由自主的贊嘆。荷花中間,站著(zhù)可愛(ài)的福娃,貝貝、晶晶與歡歡站在有面,迎迎和妮妮站在左面,像是在歡迎每一位來(lái)游玩的客人。
在道路的兩旁,是一棵棵粗壯的垂柳,柔軟的枝條在微風(fēng)中輕搖,輕輕的拂拭著(zhù)人們的臉頰。呵,我歡快的走在詩(shī)情畫(huà)意之中!
走過(guò)小橋,穿過(guò)荷花,我們來(lái)到了快艇乘坐處?焱г诤苫ㄩg奔馳?焱艿恼婵彀,濺起了朵朵浪花,浪花親吻這我的頭發(fā)與衣服,我渾身都濕了,我們本想摘一朵荷花,可是,看到荷花的張張笑臉,讓人又舍不得摘,怕這些笑臉因我們的貪心與自私而失去一張。
下了快艇,我們來(lái)到過(guò)山車(chē)旁邊,姐姐硬拉我去坐,大姨推我,媽媽?zhuān)职止膭钗,我才去坐。過(guò)山車(chē)特別恐怖,它忽高忽低,忽快忽慢,時(shí)而上下翻滾,時(shí)而左右搖擺,乘坐的人都在高聲尖叫,而我卻被嚇哭了,姐姐勸我說(shuō):“好妹妹,別哭了,你知道,姐姐不喜歡與膽小的,愛(ài)哭的人玩!蔽遗陆憬悴桓彝,我便不再哭了。
到了出口,我戀戀不舍的出了大門(mén),心里不由得贊嘆道:大明湖里真不愧是“四面荷花三面柳”!
描寫(xiě)荷花的作文3
我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光,游過(guò)了四季荷花依然香,等你宛在水中央。
——題記
今年,我和家人來(lái)到了杭州西湖,看到了那期盼已久的美麗、高潔的荷花。荷花的美麗深深地觸動(dòng)了我的心靈。
看到那滿(mǎn)塘的荷花,我心中就充滿(mǎn)了震撼。如今親眼看到她的美麗、高潔、傲岸,怎么能不為之贊嘆呢?想起古詩(shī)中有一句這樣的詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!比缃裰荒苡盟杌ǐI佛了。
微風(fēng)吹來(lái),荷葉在水面上波動(dòng),那個(gè)美呀!荷葉雖不像荷花那樣高潔、嬌艷,但如果沒(méi)有荷葉的襯托,怎能體現出荷花的美麗?所以荷葉是偉大的,也是無(wú)私的,向母親一樣保護著(zhù)荷花,讓它不受任何傷害。像冰心所說(shuō):“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
荷花出淤泥而不染。濯清漣而不妖,這是它的高尚品質(zhì),是周敦頤喜歡荷花的理由。荷花選擇開(kāi)在百花爭鳴的夏天,夏天百花爭奇斗艷,它卻不理世俗,佇立在池塘里默默無(wú)聞。
我很喜歡蓮花,因為蓮花觸動(dòng)了我的心靈,使我幻化出君子的影子,他仿佛西湖中的西子,給了人們無(wú)限遐思!
荷花觸動(dòng)了你的心靈了嗎?
描寫(xiě)荷花的作文4
世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。
七八月份是荷花盛開(kāi)的季節,在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠遠望去一望無(wú)際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。
荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長(cháng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(cháng)出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭奇斗艷。開(kāi)了的花一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),你推我擠,守護著(zhù)中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀(guān)音大士的蓮花寶座。沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。
荷花不僅能供人觀(guān)賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,蓮花和蓮子還是營(yíng)養豐富的食品。
聽(tīng)說(shuō)荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。
我們要學(xué)習荷花那高貴的品德和精神。
我愛(ài)那冰清玉潔的荷花。
描寫(xiě)荷花的作文5
“九里松這次曲院風(fēng),荷花開(kāi)處照波紅!痹谛瞧诹,我和同學(xué)、老師來(lái)到曲院風(fēng)荷,到這兒觀(guān)賞荷葉,還有荷花。
走在曲院風(fēng)荷的一條小徑上,兩旁是綠油油的大樹(shù)。走了一會(huì ),便來(lái)到了一大片池塘旁,池塘綠綠的,長(cháng)著(zhù)一大片植物,葉子尖尖,時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只小蜻蜓,落在它身上。乍一看,原來(lái)是許多荷葉。整池子的綠,唯有遠處有點(diǎn)點(diǎn)粉紅,好似裝飾著(zhù)那一層綠綠的地毯。
再往里走,又是一片綠。瞧,是睡蓮!它們蓮葉可不像荷葉那樣尖尖的,而是一片片平平的,像一個(gè)個(gè)浮于水面的大玉盤(pán)。蓮花也很美。它們的顏色從粉到白,花瓣里是尖尖的,自信地向外展開(kāi),靠近一點(diǎn),說(shuō)不定還能聞見(jiàn)陣陣清看呢!當然,在它上面,也有許多蜻蜓在玩耍,把蓮葉當成了它們的停機場(chǎng)。
邊走邊賞,又遇到一片荷,擁擠得像湖水變綠的了?赡且灿幸恍┎黄鹧鄣男『苫,它們躲在荷葉里、荷桿后,好像很害怕,只露出紅紅的小點(diǎn)兒。突然,從一片荷花中露出一個(gè)小小的腦袋,東張西望地看了一陣,好像在偵察外面的情況,發(fā)現沒(méi)事后就游了出來(lái),原來(lái)是一只野鴨,它身后又露出幾個(gè)腦袋,原來(lái)它們在游泳呢!
“世間花葉不相倫,花入金盆葉作尖!钡苫ú皇沁@樣,無(wú)論是葉還是花,總是帶給我們快樂(lè )和驚喜。
我愛(ài)荷葉,我愛(ài)荷花,我愛(ài)曲院風(fēng)荷!
描寫(xiě)荷花的作文6
“愿同云霧山為伴,幽谷溪邊傍石栽!钡奶m幽香卻似乎缺少了幾分傲骨;“咬定青山不放松,立根原在破巖中!钡闹駝倓,卻似乎缺少了幾份柔情。然而“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡暮蓞s是即清幽又不失孤傲,即強勁又不失溫柔。是的,荷總是那么婀娜多姿,亭亭玉立。
荷影綽綽,總是那么妖嬈動(dòng)人。時(shí)值夏日,在校園里,最強人眼球的無(wú)疑是接天蓮葉無(wú)窮碧的滿(mǎn)池荷花。滿(mǎn)池荷花形態(tài)各異,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花開(kāi)一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。個(gè)個(gè)爭奇斗艷,朵朵當仁不讓唯恐落后。
朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片,如同密不透風(fēng)的城墻,又如無(wú)邊的藍海,厚重卻又不失清新。每當夏雨過(guò)后,翡翠玉盤(pán)般的荷葉上落滿(mǎn)了粒粒珍珠,晶瑩透徹,光彩照人,葉底的魚(yú)兒也好奇的探頭探腦。一會(huì )兒斂聲屏氣,一動(dòng)不動(dòng),好似看的出神,一會(huì )兒又隨著(zhù)荷影嬉戲打鬧,你來(lái)我往,如同彩云追月。
要想真切的感受荷,還需置身荷中去。坐在船上,緩緩劃到水池中間,摘下一朵荷花,捧在手中。聞一聞,清香無(wú)比,頓時(shí)使我神清氣爽,煥然一新;細細地品一品,甘甜無(wú)比,其中卻略有一些苦澀,使人忘掉一切煩惱,浮想聯(lián)翩;地看一看,花瓣上白中帶黃,艷麗無(wú)比,美麗極了;輕輕地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。
荷,美麗絕倫。
描寫(xiě)荷花的作文7
我的家鄉在志棠。那兒到處都是水塘和稻田。一座又一座的山連綿起伏。千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)成雙結對地站在兩旁,就像一個(gè)個(gè)警察在檢查通行證。
最吸引人的,當然要數十里荷花了。只要你走在彎彎曲曲的小路上,就能看見(jiàn)長(cháng)達五千米的十里荷花,非常壯觀(guān)!這里有一片稻田,那兒有一叢荷花。其實(shí)都是一處風(fēng)景——荷花都長(cháng)在稻田上呢。如果你想一口氣走完,哦,太天真了。走五公里要1小時(shí)。就算騎自行車(chē),也要花上半個(gè)小時(shí)。你看,十里荷花多壯觀(guān)啊!如果你喜歡,還可以泡“荷花浴”。
那里荷花很多,姿態(tài)各異。立夏的時(shí)候,所有的荷花都還是花骨朵兒,似乎想要“睡個(gè)懶覺(jué)”再“起床”。到了夏至,有的展開(kāi)了全部花瓣,向人們綻放粉紅的笑臉,似乎在說(shuō):“快看我呀!我是為你們開(kāi)心才開(kāi)的!庇械臎](méi)有全部展開(kāi),好像在羞澀地說(shuō):“哎呦,人家花瓣沒(méi)開(kāi)齊,別看我的笑話(huà)了!钡搅诵∈,荷花的花瓣耷拉下來(lái),葉子基本枯黃。它們垂頭喪氣的,仿佛在竊竊私語(yǔ):“夏天就要走了,咱們的好日子到頭了!眲e那么悲觀(guān),明年還會(huì )長(cháng)的。到時(shí)候,又是一派生機勃勃的動(dòng)人景象……
這就是我家鄉的十里荷花,我喜歡這一望無(wú)際的.美麗的地方。
描寫(xiě)荷花的作文8
美麗的荷花是我最喜愛(ài)的花,荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對荷花贊不絕口:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
夏天是荷花盛開(kāi)的季節,來(lái)到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái),看著(zhù)這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在胡上,真是千姿百態(tài)?茨浅刂醒艥嵉暮苫,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗?蓯(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái),宛如一位位穿著(zhù)綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著(zhù)這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫(huà),那白里透紅的荷花一朵朵的開(kāi)著(zhù),露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?粗(zhù)一條條小魚(yú)再荷花下快樂(lè )的游戲,這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。
荷花對人們的用處十分大,荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養品,對我們的身體十分有益,還能入藥。生長(cháng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻,可當作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛(ài)的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。
出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習荷花的高尚品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花的作文9
今天,媽媽帶我去莫愁湖公園觀(guān)賞荷花。
走進(jìn)大門(mén),我一眼就看見(jiàn)滿(mǎn)池的荷花已經(jīng)盛開(kāi),一陣在微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出陣陣清香。走在池邊,只見(jiàn)碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘,池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒,有的含苞欲放,有的完全綻開(kāi)了花瓣。朵朵荷花在陽(yáng)光下仿佛張開(kāi)笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下,荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同,有的白中透著(zhù)粉色,有的粉紅中透著(zhù)深紅色,還有的黃中透著(zhù)白 ……池塘中間一朵粉紅的荷花綻開(kāi)了花瓣,幾只小鳥(niǎo)在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說(shuō):“好美麗的荷花呀!”
這時(shí),媽媽說(shuō):“人們都很喜歡荷花,你知道荷花的好處嗎?”
我連忙說(shuō):“當然知道啦。荷花香,蓮子可以吃,它的葉子可以泡茶,做中藥。它的地下莖——藕,也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結構——納米,能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無(wú)處不在,用在布料上可以改變性能,提高防水,保暖性等,還能提高清潔劑的去污能力呢!”
媽媽看著(zhù)我說(shuō):“那荷花最可貴的品格呢?”
“出淤泥而不染”我大聲回答。
“對!眿寢屨f(shuō):“我們做人就要像荷花一樣,無(wú)論在多么惡劣的條件下,都要堅持正義,無(wú)論在多么復雜的環(huán)境中,都要堅持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長(cháng)在污泥里,可還出來(lái)的花是那么干凈,清爽,美麗!
我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡它出淤泥而不染的品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花的作文10
萬(wàn)物之中,我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花也很多,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙等。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。
今年暑假,我回老鄉去游玩。奶奶家后面有個(gè)荷花塘,聽(tīng)說(shuō)那里的荷花開(kāi)了,我迫不及待地想去看看。果然,有一天清晨,奶奶要帶我去荷花塘里欣賞荷花,我懷著(zhù)愉快的心情信步向荷花塘邊走去。
塘邊的景色非常美麗!在陽(yáng)光下,那片草地開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花,有紅的,黃的,紫的等,仿佛鋪上了花地毯。低頭一看,那晶瑩的露珠在葉子上滾來(lái)滾去,我輕輕一碰,露珠就滾到我的手心上。旁邊的柳樹(shù)上有不可計數的樹(shù)干,應該有點(diǎn)歲數了吧,但它展現出來(lái)的生命里依然是那么旺盛,像一位守護仙女。
荷花塘中,一片誘人的景色映入眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿(mǎn)了荷葉,遠遠望去,像一塊漂亮的地毯。有的大如圓盤(pán),有的像一個(gè)小蝶,還有的則像一把小傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠玉一般的溫厚,呈現出盎然的生機。
在這眾多的荷葉中,挺立著(zhù)一株株俊俏的荷花,荷花有紅白兩色。有的已經(jīng)開(kāi)了不少荷花了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
一陣清風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)舞動(dòng),那舞姿真美!小時(shí)而游到這兒;時(shí)而藏在水里;時(shí)而露出水面嬉戲。小青蛙在學(xué)唱《夏之歌》……哇!太陽(yáng)經(jīng)升得老高了!
描寫(xiě)荷花的作文11
美麗的白荷花是我最喜愛(ài)的花,白荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對白荷花贊不絕口:“接天連葉無(wú)窮碧,映日白荷花別樣紅!
夏天是白荷花盛開(kāi)的季節,來(lái)到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái),看著(zhù)這么多白荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在胡上,真是千姿百態(tài)?茨浅刂醒艥嵉陌缀苫,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗?蓯(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾朵白荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái),宛如一位位穿著(zhù)綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著(zhù)這么多白荷花,一朵朵的在湖面上展現自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫(huà),那白里透紅的白荷花一朵朵的開(kāi)著(zhù),露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?粗(zhù)一條條小魚(yú)再白荷花下快樂(lè )的游戲,這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。
白荷花對人們的用處十分大,白荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養品,對我們的身體十分有益,還能入藥。生長(cháng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻,可當作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛(ài)的食品。白荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。
出污泥而不染,白荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習白荷花的高尚品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花的作文12
有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。!我愛(ài)荷花,我愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節。
荷塘里的荷花真美!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽咪的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽咪說(shuō):“您真幸運。有一個(gè)這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎!焙扇~媽咪說(shuō);顫姷男◆~(yú)一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽咪身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動(dòng)著(zhù)身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會(huì )長(cháng)出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營(yíng)養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
描寫(xiě)荷花的作文13
荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,濯清連而不妖。天然獨秀,亭亭玉立,看了,就讓人必生歡喜。
走走荷花池,映入眼簾的是一望無(wú)際的綠色,隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯著(zhù)身說(shuō)悄悄話(huà),有的在和小魚(yú)兒愉快的玩耍,還有的在與小魚(yú)兒比舞呢。
仔細看,荷花千姿百態(tài),如同水晶般純潔。有的只有一個(gè)青里泛白的花苞,妖羞欲語(yǔ),含苞待放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣是散下去的,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的,宛如一位位翩翩起舞的仙女;還有的花瓣掉落的,露出碧綠的蓮蓬,那上面的小孔,像一張張小嘴,仿佛在說(shuō):“快看我!快看我!”那些花瓣掉落在荷葉上,給原來(lái)暗淡的荷葉,增添了幾分光彩。
忽然,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著(zhù)雪白衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。風(fēng)停了,我也停了,就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我飛行中看到的好風(fēng)景,小魚(yú)兒在我腳下游過(guò),告訴我昨晚做的好夢(mèng).....
突然,一聲賣(mài)叫聲把我給拉了回來(lái),我回頭一看,發(fā)現是一位在買(mǎi)蓮蓬的老爺爺。哎,我覺(jué)得十分奇怪的,蓮蓬還能買(mǎi),便走了過(guò)去。
老爺爺告訴我蓮蓬里有蓮子,蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃,就連荷花的葉子都能泡茶,做中藥呢。聽(tīng)完,我不禁感嘆到:看來(lái),荷花不僅美麗,而且還有很多用處呢!
!我愛(ài)荷花,愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節。
描寫(xiě)荷花的作文14
一天下午,我和媽媽來(lái)到紫竹院公園,沒(méi)想到不一會(huì )兒,天就下起小雨來(lái),媽媽建議:“我們去看看荷花吧”!
我們來(lái)到荷塘邊,打著(zhù)雨傘坐了下來(lái),觀(guān)賞荷花。雨水落在湖面上,像無(wú)數條小魚(yú)在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上,像光潔、閃亮的珍珠,散落在翡翠盤(pán)中。珠子越來(lái)越大,最后變成了一盤(pán)水銀。荷葉承受不了啦,東搖西晃起來(lái),彎下了腰。,一道道水一銀柱落了下來(lái)。
盼望的雨可能要來(lái)了。常聽(tīng)大人們說(shuō)起,雨滴撒落在荷葉上,有一種玉珠落盤(pán)的意境。我帶著(zhù)一種好奇,獨自來(lái)池塘邊。滿(mǎn)滿(mǎn)的荷葉相互擠著(zhù),從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著(zhù)。讓你去想象著(zhù)那里面未知的世界,還有盛開(kāi)的荷花,在粉紅的葉片中間,坐落著(zhù)那青青的蓮蓬,周?chē)?zhù)的黃黃的須,甚是好看。
此時(shí)此刻,公園異常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的雨水聲。突然間,不知道是哪里來(lái)的一只麻雀落在荷葉上,震得荷葉來(lái)回擺動(dòng),落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了,消失在茫茫的煙雨之中。我往遠處一看,不由自主地喊叫道:“媽媽?zhuān)憧!那邊有片蘑菇似的荷葉!眿寢岉樦(zhù)我的手指找去,喊道:“咦,真的!”這片荷葉四邊下垂,只見(jiàn)中間托著(zhù)一點(diǎn)水,盛不下了,就流了出來(lái),但是滔滔不絕,流也流不盡。泛著(zhù)白茫茫的光,真好看!
真沒(méi)想到,雨中的荷花那么美!
描寫(xiě)荷花的作文15
夏天,正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著(zhù)卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。
你看,那打著(zhù)苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著(zhù)的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著(zhù)臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來(lái),好象在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
聽(tīng)媽媽說(shuō),荷花謝后結出的果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養價(jià)值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無(wú)私的奉獻出來(lái)。我們做人不也應該是這樣嗎?
我愛(ài)荷花!
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