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小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字

時(shí)間:2021-05-15 09:06:30 荷花 我要投稿

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字1

  我愛(ài)荷花 我小舅媽家后面有一片池塘,每到七月,荷花滿(mǎn)池,她美得如此多嬌,性卻不嬌。那淡淡的粉紅色,多像娃娃臉上的一朵紅云;那純潔的白色,像是無(wú)瑕的白雪。紅白搭配,多美的花瓣!美麗的荷花,在這片屬于她們的池塘里盡情歌唱,翩翩起舞!

  荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的靜浮于水面,有的牽手而嬉,還有的敞開(kāi)衣衫,露出黃色的花蕊與蓮子說(shuō)笑。中通外直的荷桿,神采飛揚,高高挺立。 夏雨是暴躁的,但它見(jiàn)到了荷花卻變得溫和起來(lái)。

  它像一位魔術(shù)師,一眨眼,它就把荷花們變成了仙子。 荷花雖然是從淤泥里生長(cháng)出來(lái)的,但她依然純潔,那美麗的笑臉使人賞心悅目。荷葉如同一把翠綠的小傘,夏天,采下一片頂在頭上,遮住了火辣辣的太陽(yáng),為人們帶來(lái)了涼爽;埋在土里的藕,是一盤(pán)美味的菜,更是一味很好的中藥,清熱止血,給我們送來(lái)了健康! 荷花給豐富多彩的夏天帶來(lái)了純潔和美麗!我愛(ài)荷花!

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字2

  清晨,涼風(fēng)習習,我和爸爸媽媽一起到公園賞荷。

  到了公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了不知名的小野花,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。

  首先映入眼簾的是一池清澈見(jiàn)底的湖水,小魚(yú)在水中悠閑地游來(lái)游去,湖面還飄著(zhù)幾株睡蓮呢!多數還只是花骨朵,只有一朵盛開(kāi)了,紅艷似火。

  過(guò)了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來(lái)的荷香,沁人心脾。我們遠遠望去,就看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的,隨風(fēng)搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已結成一個(gè)個(gè)蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會(huì )有些許疼的刺,我仔細地觀(guān)察了好一會(huì )兒,發(fā)現枯萎了的荷枝里面卻是空的,這如果在以前也許可以當成吸管用呢!

  看著(zhù)潔白美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,非常的美麗,同時(shí),自古以來(lái)流傳下來(lái)的一句佳句:予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  我愛(ài)荷,更愛(ài)美麗的荷花,愛(ài)它潔白無(wú)瑕,荷香幽幽……

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字3

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡芬芳撲鼻的茉莉,還有人喜歡自強不息的毛竹。而我最喜歡的植物是純潔無(wú)瑕的荷花。

  每到初夏,池塘里最耀眼的“明星”當屬荷花了。瞧,那一張張綠色的大圓盤(pán),不正是荷花最要好的伙伴——荷葉嗎?看,那在微風(fēng)中搖曳的一簇簇粉紅的荷花,有大有。河械囊呀(jīng)完全綻開(kāi)了花瓣,猶如一位踏著(zhù)粉色祥云的仙女;有的才展開(kāi)三兩片花瓣,如同一位害羞的小姑娘;一只蜻蜓停在含苞待放的花骨朵上,讓人不禁想起詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@一切,真令人流連忘返!

  荷花不僅有美麗的身姿,更有令人佩服的精神?粗(zhù)那婀娜多姿的荷花,誰(shuí)會(huì )想到,荷花的老家其實(shí)就是河底烏黑腥臭的爛泥呢?然而,荷花就是在這樣惡劣的環(huán)境下脫穎而出的。你看,從荷花挺拔的葉柄到它嬌嫩的花和翠綠的葉子,都沒(méi)有沾上哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的爛泥,因此,周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中這樣贊美荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  我愛(ài)荷花的千姿百態(tài)、亭亭玉立,更愛(ài)荷花的玉潔冰清!

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字4

  離我家不遠的棣山,有一個(gè)荷花池。不論是“荷葉才露尖尖角”的初夏,還是“接天蓮葉無(wú)窮碧”的盛夏,那兒都是我最?lèi)?ài)去的地方。

  媽媽說(shuō):“荷花經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,才有了盛夏怒放時(shí)的燦爛!庇谑,我又在荷花池中發(fā)現了一個(gè)個(gè)“穿著(zhù)救生衣的種子”。我在驚喜中見(jiàn)證著(zhù)她長(cháng)根,抽莖,再慢慢地長(cháng)出嫩葉,花骨朵兒慢慢長(cháng)胖,最后在“噗哧”一笑中綻開(kāi)。

  每當盛夏,我們就劃著(zhù)小船在荷葉間穿行,一朵朵荷花點(diǎn)綴在荷葉間,猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘。蓮蓬里鑲嵌著(zhù)一顆顆水珠似的蓮子,在每一朵荷花的花蕾里,都散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香。這清香像輕紗似的籠罩著(zhù)整個(gè)荷塘。我常常沉醉在荷花池中,不知歸路。

  荷葉間,小魚(yú)在嬉戲。荷葉為小魚(yú)撐起一把阻擋烈日的傘。小魚(yú)的嘴巴一張一張的,仿佛在說(shuō):”謝謝你,為我們擋住了炎炎的烈日!

  每逢夏天,我時(shí)常會(huì )采一大捧荷花回家,把它插在花瓶里。里面夾幾個(gè)飽脹得馬上要破裂似的花骨朵兒!

  媽媽高興地說(shuō):“文婕,你把美麗帶回了家!”

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字5

  荷花是高潔的象征,它出污泥卻沒(méi)有被染上一點(diǎn)污穢,清潔無(wú)瑕,許多中國人喜歡荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,所以把這句話(huà)為自己潔身自好的座右銘,它是友誼的象征和使者。

  在中國花文化中,荷花是最有趣的詠詩(shī)的題材,如李白的《書(shū)懷贈江夏韋太守良宰》中的,清水出芙蓉,天然去雕飾。

  夏日是觀(guān)賞荷花的季節,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!霸谏裰荽蟮厣,有許多賞荷勝地,著(zhù)明的有杭州西湖,這大家是知道的,濟南大明湖、山東微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……這些地方你們都可以看到荷花的芳容,領(lǐng)略到”紅衣翠扇映清波的美景。

  現在我給大家出兩個(gè)謎語(yǔ)猜“小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香”“泥里一條龍 ,頭頂一個(gè)蓬,身體一節節,滿(mǎn)肚小窟窿”大家猜出來(lái)了嗎?如果沒(méi)有猜到的話(huà),我告訴你們吧,第一個(gè)是荷花,第二個(gè)呢就是大家都喜歡的蓮藕啦。

  家里人都愛(ài)荷花,但我不僅愛(ài),而且還打心里的把它當做一位老師來(lái)尊敬。因為荷花的純潔。

  !我“親愛(ài)的”花中仙子,你可知道我愛(ài)你已有多時(shí)了。

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字6

  有人稱(chēng)贊梅花的精神,有人喜愛(ài)那松柏的綠葉,但我卻獨愛(ài)這亭亭玉立的荷花。

  荷花的顏色并不像月季一樣濃艷。荷花的顏色是那樣淡淡的,輕輕的,白中透粉,粉中又夾雜著(zhù)一抹白。誰(shuí)看了不陶醉其中呢?

  荷花的香也很神秘。幽幽地來(lái),幽幽地去,摸不到,也抓不著(zhù),似香而又非香。

  荷花只要開(kāi)了,就絕不是今天幾朵,明天幾朵,慢慢悠悠地開(kāi),而是爭先恐后地怒放。朵朵都好似心急如焚。一片荷花塘里的荷花大多都是完全開(kāi)放的,那些怒放的荷花胸有成竹地傲立在水面之上。放眼望去,無(wú)數荷花在風(fēng)中翩翩起舞,搖曳生姿。

  荷花美,美得透亮,美得無(wú)暇,美得清澈。但卻是從那水底深深的淤泥中生長(cháng)出來(lái)的!俺鲇倌喽蝗!倍嗝瓷袷,多么可敬啊。在我們的生活中,也有許多有這“荷花精神”的人。他們不和某些人同流合污,保存著(zhù)自己的清廉與純凈。荷花是神圣的,有著(zhù)“荷花精神”的人,更是可敬的。

  荷花,不僅美,而且擁有如此不可褻玩的品性,誰(shuí)不對它肅然起敬呢?

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字7

  花是大自然的美麗仙女。我愛(ài)花,愛(ài)十里飄香的桂花,愛(ài)亭亭玉立的水仙,但我更愛(ài)清麗脫俗的花中君子——荷花。

  夏日炎炎,正是荷花盛開(kāi)的季節。

  星期天的上午,我和爸爸來(lái)到永興縣觀(guān)前村賞荷。一來(lái)到這,我就聞到了一陣淡淡的清香?,一片片翠色荷葉,就像一個(gè)個(gè)翠綠的大圓盤(pán),一片緊挨著(zhù)一片,又好像一把把朝天的小綠傘。碧綠的荷葉中,開(kāi)著(zhù)一朵朵淡粉色的荷花,讓我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  荷花有的已經(jīng)全開(kāi),好像穿著(zhù)裙子的少女,迎接我們的到來(lái);也有的還只綻開(kāi)幾片花瓣,好像一位害羞的小姑娘,遲遲不肯出來(lái);還有的只是個(gè)花骨朵,含苞待放,飽脹得像要爆開(kāi)似的,幾只蜻蜓好像也被吸引住了,落到一朵花骨朵上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花輕輕搖曳著(zhù),在風(fēng)中翩翩起舞,跳得那么優(yōu)美、曼妙。我仿佛也要變成一個(gè)花仙子,隨著(zhù)荷花一起跳舞。

  我愛(ài)荷花,不僅愛(ài)它的'美麗,更愛(ài)它清麗脫俗、高潔的品質(zhì)?粗(zhù)這美麗的荷花,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在說(shuō)話(huà)。它說(shuō):“孩子,你一定要做一個(gè)‘出淤泥而不染’的人!”

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字8

  我見(jiàn)過(guò)美麗清新的百合花,也見(jiàn)過(guò)顏色各異的野花,但我最喜歡的花卻是荷花。

  一進(jìn)東湖大門(mén)就聞到了一股怡人的香味,我想了一想:咦?這不是荷花香嗎?我循著(zhù)荷花的清香走來(lái)走去,終于到了荷花池。荷花池里滿(mǎn)是荷花,有的荷花還是青綠色花骨朵,像一個(gè)貪睡的小寶寶不想離開(kāi)媽媽的懷抱;有的荷花已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣了,像個(gè)害羞的小姑娘含笑不語(yǔ);還有的已經(jīng)全綻開(kāi)了,穿著(zhù)粉紅的外衣,好像在勸它的弟弟妹妹們快點(diǎn)長(cháng)大,一起給池塘姑娘打扮打扮。

  看著(zhù)看著(zhù),我好像就變成了荷花池里的一只小魚(yú),在荷花姐姐秀麗的身影下聽(tīng)著(zhù)她講故事,一陣風(fēng)吹過(guò),我又好像變成了一個(gè)金黃的蓮蓬,和荷花姐姐在水中快樂(lè )地跳舞。

  這時(shí),我靜靜地站在那里,我想起了《愛(ài)蓮說(shuō)》里的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花,你在那么臟兮兮的泥土里生長(cháng)出來(lái),你竟然是那么潔凈高雅,你的這個(gè)好優(yōu)點(diǎn)真是值得我們學(xué)習!

  我愛(ài)荷花的婀娜多姿,我更欣賞像荷花那樣出淤泥而不染的人。

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字9

  我愛(ài)春天粉嫩嬌艷的桃花,我愛(ài)金秋五顏六色的菊花,我愛(ài)寒冬不畏嚴寒的梅花,但我最?lèi)?ài)盛夏亭亭玉立的荷花。

  一天,我到公園的池塘邊去看荷花。遠遠望去,碧綠的荷葉叢中,點(diǎn)綴著(zhù)朵朵荷花。荷葉田田,風(fēng)荷翩翩,是池塘的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。走近細看,碩大的荷葉挨挨擠擠、層層疊疊、錯落有致。長(cháng)得高的荷花,像一頂大綠傘,青翠欲滴,平鋪在水面,像一只只碧玉盤(pán),里面還滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的“珍珠”哩!

  荷花千姿百態(tài),大大小小的花骨朵,像一支支超大號毛筆,倒插在水中,惹得蜻蜓在上面逗留,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!盛開(kāi)的荷花展開(kāi)著(zhù)十幾片花瓣,像小朋友的臉蛋。中間還有個(gè)沒(méi)有成熟的小蓮蓬,它還穿著(zhù)黃色的小草裙呢!微風(fēng)吹來(lái),偶爾有一片花瓣無(wú)聲無(wú)息地落入水面,漂浮在水面上,宛如一只潔白的小船,這就是它成熟的美吧!

  荷花不僅美,而且渾身都是寶。藕,可口美味,還可以制成馳名中外藕粉。蓮籽、荷葉可以清熱解毒,并且全身都可做成卓有成效的中草藥。

  我愛(ài)荷花的美麗,但我更愛(ài)它那無(wú)私奉獻的精神。

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字10

  花園里的許多花朵給我留下深刻的印象,可我最喜歡的就是荷花了。

  盛夏六月,荷花憋足了勁兒才努力地從一片污泥中竄出來(lái)。我進(jìn)到花園的第一眼便看到了這美麗的花朵,白白的花瓣透著(zhù)粉紅的顏色,再往下看,那又綠又長(cháng)的莖支撐著(zhù)那花朵,像極了在荷塘旁邊抬著(zhù)孩子玩耍的父親。這人與景的呼應真是美妙極了!

  到了晚上,蛙鳴和蟬叫聲就該出場(chǎng)了,那美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲和優(yōu)雅動(dòng)人的荷花簡(jiǎn)直是珠聯(lián)璧合呀!這時(shí),一只小蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,好似在和荷葉玩躲貓貓。過(guò)了幾十天,荷花漸漸枯萎了,它的顏色慢慢變黃,花瓣漸漸落下。它不再有盛放時(shí)的鮮艷美麗了,也不再散發(fā)淡淡清香了。但是它將生命的接力棒交給蓮蓬,讓蓮蓬繼續佇立在水面上隨風(fēng)搖曳。

  荷花雖然枯死了,但縱觀(guān)它的一生,我對它又有新的認識。它雖然出生于淤泥中,可是直至生命的盡頭,它的身上都沒(méi)有染上一點(diǎn)污濁氣息,就像周敦頤說(shuō)的“出淤泥而不染”。我愛(ài)優(yōu)美的荷花,更欣賞像荷花一樣有超凡脫俗氣質(zhì)的人。

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字11

  在夏日的池塘里,她披著(zhù)青春的紗衣在湖中舞蹈。她含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)。她嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣。她清純優(yōu)雅,冰清玉潔,如同一直寧靜的蝴蝶張開(kāi)翅膀。她在綠色雨衣的襯托下,在碧水中溫婉動(dòng)人,在斜風(fēng)細雨中身姿婀娜,清香悠遠。

  她不似牡丹玫瑰美麗嬌艷,卻引得狂蜂亂蝶為之動(dòng)容,環(huán)繞其身久久不得離去;她不似桃李芬芳吐艷,但求一時(shí)炫美展現在人前然后轉瞬即逝,只留殘花獨自孤芳。她以自身淡雅清高的風(fēng)韻,留素潔素白于天地之間。

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅是她美貌的證明,明月清風(fēng)夜,甚低不語(yǔ),妖邪無(wú)力是她精深奧妙之所在,出淤泥而不染,濯清漣而不妖是她永遠的追求,向世界的宣告!

  一池清波搖曳,片片花葉清揚,本性高潔,不染風(fēng)塵,一如那洛陽(yáng)古城,任時(shí)光蕩盡泥沙,洗盡污垢,與驕陽(yáng)清輝為伴,做魚(yú)蝦蜻蜓為友;ㄩ_(kāi)滿(mǎn)塘,亭亭玉立,只等一只小船乘歌而來(lái),飄搖而過(guò),取下花之心,其之果,載著(zhù)落日余暉,一江風(fēng)月,待給人民高潔之光,素雅之名。深處水流芳,風(fēng)傳細細香。

  她潔身自好,與世無(wú)爭,只在靜默中為你孕出一襲淡淡的幽香。她清幽典雅,能洗滌心靈污穢,拋卻世間煩雜,陪你夏日入夢(mèng)。

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字12

  我喜愛(ài)的花很多,可是我最喜愛(ài)的花是——荷花。因為它美麗多姿、芳香四溢,出淤泥而不染。

  荷葉是碧綠色的,像一個(gè)大圓盤(pán),又像一把綠色的小圓傘。下雨過(guò)后,荷葉上有好多露珠。像一顆顆晶瑩的小珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花挨挨擠擠的從荷葉中探出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉紅色裙子的少女。荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣全部都展開(kāi)來(lái)了、有的才開(kāi)了兩三片,像不敢見(jiàn)人的害羞少女。有的還是花苞,像用什么東西包住自己,不愿意見(jiàn)人。有的花瓣已經(jīng)凋謝了,落到水中,像一只只小船,小昆蟲(chóng)坐在里面,正在進(jìn)行水上旅行。

  荷花的清香不但讓人陶醉,還可以引來(lái)許許多多的美麗蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落到荷葉上忙著(zhù)采蜜,還“嗡嗡”的叫著(zhù)。好像在說(shuō):“這里的花粉真香呀!”

  荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶喝。倒一杯熱乎乎的白開(kāi)水,放上幾片荷花,過(guò)了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。讓你喝上一口,就會(huì )覺(jué)的心曠神怡,讓你回味無(wú)窮。

  我酷愛(ài)荷花,因為它美麗多姿‘芳香四溢,富有詩(shī)情畫(huà)意。

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字13

  有人喜歡華貴的牡丹,有人喜歡嬌艷的玫瑰,有人喜歡芳香的茉莉,而我最喜歡平凡渺小的荷花。

  每年的盛夏時(shí)節,在我家鄉的池塘里,到處盛開(kāi)著(zhù)美麗的荷花。不論在植物園、人民公園,還是風(fēng)景區處處都有它的身影。

  來(lái)到公園小橋上,遠遠望去,美麗的池塘呈現在眼前。池塘里無(wú)數猶如玉盤(pán)的荷葉,大的像一把雨傘,小的像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的手掌。荷葉中星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,全開(kāi)的像小碗,半開(kāi)的像蝴蝶,沒(méi)開(kāi)的如拳頭。白的像雪,粉的像霞,紅的如火。一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉輕輕搖擺,像在池塘里跳舞。下雨時(shí),雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣,滴滴嗒嗒落到荷葉上,被水沖洗過(guò)的荷葉顯得更加翠綠了,在荷葉的映襯下荷花也更加鮮艷了。

  我喜歡荷花,因為它有頑強的生命力,不怕風(fēng)吹雨打。它用它那美麗的外表給池塘帶來(lái)了無(wú)限的美好風(fēng)光。我更喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字14

  花有很多種,有高貴的玫瑰,有優(yōu)雅的玫瑰,有美麗的牡丹,而我最?lèi)?ài)的卻是那樸實(shí)而淡雅的荷花。

  在一個(gè)初夏的早晨,我來(lái)到西湖邊的荷花池邊,這里景色優(yōu)美,格外寧靜。我靜靜的坐在椅子上,發(fā)現遠處有一群美麗的仙女:有的穿著(zhù)粉色的衣裳,遠遠看去像一位高貴的公主,在風(fēng)中翩翩起舞;有的穿著(zhù)黃色的衣裳,低著(zhù)頭,懶懶的靠在荷葉上休息;有的穿著(zhù)潔白的衣裳,亭亭玉立,身邊圍著(zhù)一群士兵。在風(fēng)的吹拂下,她們扭動(dòng)著(zhù)身體,向太陽(yáng)公公微笑,向風(fēng)伯伯招手,真是一個(gè)比一個(gè)機靈。

  我走進(jìn)荷花池,看見(jiàn)湖面水波蕩漾,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,映襯著(zhù)荷花格外的顯眼。守護在她身旁的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),上面灑落著(zhù)幾顆水滴,小水滴晶瑩剔透像一顆顆璀璨的鉆石;荷葉又像一把把大傘,小魚(yú)兒在傘下嬉鬧追逐。魚(yú)兒戲于荷葉,荷葉襯托著(zhù)荷花,構成一幅景色優(yōu)美的自然畫(huà)卷。

  古有詩(shī)人楊萬(wàn)里用 “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句來(lái)贊美荷花。是啊,荷花有著(zhù)“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì),也有著(zhù)“出水芙蓉”的美譽(yù),怎能讓人不愛(ài)?

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她的純潔,也愛(ài)她的美麗。

小學(xué)寫(xiě)荷花的作文300字15

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡菊花,也有人喜歡桃花……但是我喜歡荷花。無(wú)論像水蜜桃一樣的粉荷花,像雪花一樣的白荷花,還是像樹(shù)一樣的綠荷花,都是晶瑩易透,美不勝收。

  剛開(kāi)的荷花,只長(cháng)出兩三片花瓣,很害羞,不敢再開(kāi)了,盡管是那樣的害羞,都得開(kāi)出來(lái),長(cháng)出了很多,花瓣就不再害羞了。一條魚(yú)在池塘里游著(zhù),突然,游到荷花面前,說(shuō):“荷花姐姐,我得感謝您,下雨時(shí),您為我擋雨,刮大風(fēng)時(shí),您為我擋風(fēng)。不管遇到什么困難,都會(huì )幫助我!边@使我不禁想到漢樂(lè )府《憶江南》的詩(shī)句‘魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西。魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北!@時(shí),又一只蜻蜓飛到荷花身旁,聞到荷花淡淡的清香,這使我不由自主地想到‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’在太陽(yáng)的照射下,真是‘接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’。

  夏天,天氣炎熱,所有的花都筋疲力盡,只有荷花在那里亭亭玉立。荷花長(cháng)大后會(huì )變成蓮蓬,蓮蓬里面有蓮子,剝開(kāi)蓮子,這些蓮子可以煮蓮子湯?梢郧鍩峤馐,營(yíng)養價(jià)值高。

  我愛(ài)荷花,不但愛(ài)它的美麗、高雅,更愛(ài)它默默無(wú)聞的奉獻精神。

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