美麗的荷花_小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的美麗的荷花_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的荷花_小學(xué)作文1
清晨，我到荷塘邊看荷花。從遠處看，荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的顏色。��！那是一片紅的海洋。走近一看，荷塘里到處栽滿(mǎn)盛開(kāi)的荷花，這些荷花個(gè)個(gè)都亭亭玉立，粉的艷如桃李，白的淡如冬雪，蕊呈黃色發(fā)出幽幽的香味。那美麗的荷花在大玉盤(pán)似的花葉的襯托下顯得更加美麗。那黃色花蕊里還睡著(zhù)蓮子寶寶呢！快瞧！那片荷葉上的露珠像珍珠似的在荷葉上滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了！
荷花生長(cháng)在污泥中，但它仍然嬌艷，大方不沾一點(diǎn)俗氣。要是把荷花連根撥起的話(huà)，就會(huì )看到白白胖胖的藕，其實(shí)它就是荷花的根，真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美麗，而且荷花對人類(lèi)做出的貢獻也是很多的。比如說(shuō)它的種子蓮子可以做好吃的八寶粥；它的根蓮藕也是營(yíng)養豐富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的莖還能做小菜吃，百合還可以入藥。
荷花，你把你的根、種子、莖和美都供我們享受而你卻沒(méi)有半句怨言。你還有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我們學(xué)習呀！
��！美麗的荷花我永遠愛(ài)你。
美麗的荷花_小學(xué)作文2
我喜歡素凈典雅的紫羅蘭，喜歡小巧秀麗的水仙花，喜歡潔白無(wú)暇的白玉蘭，但我更喜歡美麗的荷花。
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)微風(fēng)吹來(lái)，和著(zhù)蒙蒙細雨，一陣陣沁人的清香迎面而來(lái)。我跟著(zhù)清香來(lái)到了荷花池。荷花池中，一朵朵荷花，緊緊依偎著(zhù)碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得清秀、雅潔。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗，在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。清香陣陣，沁人心脾。呀！你看，青蛙跳到荷葉上了，它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢，魚(yú)兒們嬉戲著(zhù)從荷葉下游過(guò)，真有趣�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我就陶醉不已，流連忘返。
那荷葉碧綠可愛(ài)，猶如一把把圓傘，撐開(kāi)在水面上，又似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)托在水面，微風(fēng)過(guò)處，一波波的“綠浪”翻滾而來(lái)，莖稈托著(zhù)花朵挺立于水面，在風(fēng)中快樂(lè )地搖曳著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴在碧綠中，空氣中流淌著(zhù)荷花的幽香，真是賞心悅目。
荷葉對荷花可好啦。你瞧！每一片荷葉都寧愿站在池塘邊被雨淋得渾身濕漉漉的，也要保護好荷花。
突然，我發(fā)現在潔白如玉的花瓣里托著(zhù)嫩黃色的小蓮蓬。我想起了媽媽以前也給我吃過(guò)它，味道好極啦！荷花可不光只有蓮蓬這一個(gè)寶，其實(shí)，在你看不見(jiàn)的泥土中。還有一件寶貝——蓮藕……
這就是我認為比紫羅蘭、水仙花、白玉蘭還要美麗的荷花！
美麗的荷花_小學(xué)作文3
有人喜歡金黃的菊花，鮮紅的玫瑰花，紫色的牽�；ā易钕矚g的是美麗的荷花。
荷花的顏色真美呀！走進(jìn)荷塘，最先看到的就是一望無(wú)際的荷葉了，好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一，有深綠色的，也有淺綠色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片荷葉搖擺起來(lái)，掀起綠色的“波浪”。
荷葉的形狀真美呀！荷葉一片靠著(zhù)一片，好像一個(gè)溫暖的大家庭。高出水面的荷葉像一頂頂碧綠的草帽；浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面；打著(zhù)卷兒的荷葉，像一架架綠色的滑滑梯；偶爾有幾只青蛙跳上“荷葉高臺”來(lái)尋找食物，濺起來(lái)的水花落在荷葉上，就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。
荷花的顏色真美呀！有白色的，有粉色的，白色的荷花像潔白的云朵。粉色的荷花像一個(gè)畫(huà)了妝的小姑娘，十分的美麗。有的時(shí)候蜻蜓會(huì )落在荷花上，有時(shí)會(huì )落在水面上，有時(shí)會(huì )掠過(guò)水面，好像在和誰(shuí)玩著(zhù)捉迷藏呢！
荷花的樣子真美呀！有的完全開(kāi)放的荷花像一個(gè)小姑娘一樣在翩翩起舞；有半開(kāi)放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉；沒(méi)開(kāi)放的荷花像一個(gè)睡著(zhù)的小娃娃，不知道什么時(shí)候才會(huì )睜開(kāi)眼睛呢；凋謝的荷花露出了蓮蓬，我看著(zhù)口水都快流下來(lái)了。水里時(shí)不時(shí)會(huì )有小魚(yú)繞著(zhù)荷花游來(lái)游去，像在和荷花玩游戲呢！
我最喜歡荷花了，荷花我愛(ài)你！
美麗的荷花_小學(xué)作文4
茉莉村的花園里，有一個(gè)美麗的荷花池。
春天的早上，荷花剛開(kāi)始發(fā)芽，荷葉是翠綠的，扇形，像一個(gè)個(gè)小杯子。有的荷葉已經(jīng)完全長(cháng)開(kāi)了，上面還有些露珠，輕輕一碰荷葉，上面的水珠就滾動(dòng)一下，可荷葉上卻沒(méi)有水的痕跡。有時(shí)候我和小伙伴把荷葉折下來(lái)，戴在頭上，可舒服了。
夏天，荷葉比春天的更成熟了些，還有些荷花已經(jīng)打苞，甚至已經(jīng)開(kāi)了。這些花苞拳頭般大小，頂尖的部分為粉紅色，下面是白色的。已經(jīng)開(kāi)了的荷花有的是粉紅色的，有的是白色的。荷花的花瓣是一瓣一瓣的，每瓣是雨點(diǎn)形的，散發(fā)出一種迷人的清香。有時(shí)候，我把荷花池里的荷花摘下來(lái)，把中間的花蕾去掉，向上輕輕一轉，還可以飛起來(lái)呢。
秋天，大部分荷花都開(kāi)了。這秋天的荷花比夏天更香了，香味更濃了，可是花的顏色變得更淺了，成了乳白色。這時(shí)的荷葉也散發(fā)出一種很濃的香味了。
秋末時(shí)節，很多的荷花已經(jīng)凋謝了，長(cháng)出蓮蓬，開(kāi)始結出他們的種子——蓮子。蓮蓬從上面看呈圓形，看側面是扇形。蓮蓬上面可以看到一個(gè)一個(gè)的小洞，小洞里面就藏著(zhù)蓮子。有時(shí)候，我和小伙伴一起偷摘蓮蓬吃，小蓮子清甜清甜的，一點(diǎn)也不苦。
冬天，荷花已經(jīng)徹底凋謝。這時(shí)天上的雪花會(huì )慢慢的飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)從天而降的小仙女，在已經(jīng)沒(méi)有了荷花的荷花池上飄舞，這個(gè)荷花池就成了美麗的雪天堂了！
你能說(shuō)這個(gè)荷花池不美嗎？
美麗的荷花_小學(xué)作文5
我們學(xué)校里有個(gè)荷花池，我們一進(jìn)學(xué)校常常被那美麗的荷花池勾住腳步。
春天，一個(gè)個(gè)荷葉浮在水面上，碧綠碧綠的葉子大的像一個(gè)白玉盤(pán)，小的像一枚銅錢(qián)。有的荷葉已經(jīng)舒展開(kāi)了自己的身體，有的像一位含羞的小姑娘把自己的身體全部卷在一起。
夏天，葉子下面長(cháng)出根，一片片荷葉挨挨擠擠偎依在一起，不漏出一點(diǎn)細縫，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，一簇簇荷葉隨著(zhù)“沙沙沙”“沙沙沙”的音樂(lè )聲跳起了此起彼伏的舞蹈。在這茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立美少女——荷花，荷花展開(kāi)了花瓣，就像一位小姑娘穿上一件粉紅色的裙子在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈呢！
有的荷花欣然怒放，有的荷花只舒展開(kāi)幾片花瓣，還有的含苞欲放，似乎像一位害羞的小姑娘躲在花苞里呢！站在荷花池邊，隨著(zhù)一陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)。不過(guò)還有些荷花掉完花瓣結了蓮蓬，那蓮蓬彎下了腰向老師同學(xué)們點(diǎn)頭含笑。小青蛙跳在荷葉上，就像是一位歌唱家為荷花池里的音樂(lè )會(huì )增光添彩。
秋天，荷葉枯黃了，荷花和蓮蓬不見(jiàn)了，小青蛙沒(méi)了蹤影�？沙扇航Y隊的金魚(yú)卻依然向人們展示它那美麗的風(fēng)采，自由自在地在水中滑翔。
冬天來(lái)到了，滿(mǎn)池的荷葉變黃了，它們漸漸沉浸在水里為來(lái)年荷花的生長(cháng)作準備。真是“落紅不是無(wú)情物，化作污泥更護花�！�
我們的荷花池是荷花生長(cháng)的好地方，也是小動(dòng)物生活的樂(lè )園。荷花池多么美麗啊。
美麗的荷花_小學(xué)作文6
清晨，我從夢(mèng)中蘇醒，看一下鬧鐘，已經(jīng)6點(diǎn)了。我穿好衣服，洗漱完畢，身就向荷花池奔去。
剛踏上荷花池的土梯，一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)。我饒有興趣地觀(guān)賞著(zhù)剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。
荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄;荷花的莖上布滿(mǎn)了細小的刺兒，抓住荷花的莖，把荷花梗折斷，莖上就有許多連著(zhù)的絲，真是"藕斷絲連"。
荷花梗的頂端是綠色的葉子，綠得那么新鮮，一張張圓形的綠葉均勻地擺在水面上，有的像一把把撐開(kāi)的雨傘，有的像碧綠的大圓盤(pán)，有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的間隙，只見(jiàn)一根根帶著(zhù)刺的荷葉梗，昂首挺胸似的插在水面上。
荷葉上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的荷花。這些荷花姿態(tài)不一，形態(tài)各異。有的荷花盛開(kāi)了，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬，在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你情不自禁地翹起鼻子一嗅再嗅，摘下一個(gè)小蓮蓬，放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，還有的是含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，漲得像馬上要爆裂似的;幾朵剛剛開(kāi)放的荷花，羞答答的躲到大片的荷葉后面，露出半片雪白、嫵媚的小臉，有的歪著(zhù)頭，似乎在觀(guān)看這如畫(huà)的風(fēng)景;真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉荷花隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀(guān)看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在荷葉上，讓我不禁想起楊萬(wàn)里的"才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"。
我愛(ài)太陽(yáng)花、菊花、萬(wàn)年青和牡丹，但我更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。
美麗的荷花_小學(xué)作文7
大自然中，有許多植物。這些植物有嬌嫩的，也有性格堅強的，但是我最喜歡的還是具有廉潔品質(zhì)的荷花。
它雖然不像牡丹、玫瑰……那樣嬌艷、高貴，但它出污泥而不染，有著(zhù)多么純潔的心靈��！
它的莖又細又長(cháng)，碧綠色的“玉柱”上長(cháng)著(zhù)玉盤(pán)似的荷葉。荷葉圓圓的，中間有一個(gè)圓點(diǎn)，許多綠色的絲分布在圓點(diǎn)的周?chē)�，就像人們的血管一樣。有的荷葉剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候，周?chē)幸恍┑t色，可好看了！而且剛長(cháng)出來(lái)的荷葉十分脆嫩，用手一折，就爛了。
最引人注目的并不是莖和葉，而是亭亭玉立在河面上的美麗的荷花。荷花的花苞外表像水滴，上面非常尖，越往下面越飽滿(mǎn)。幾片綠葉包在花苞外面，和粉紅色的花苞形成了鮮明的對比。時(shí)不時(shí)還有幾只蜻蜓立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。剛綻開(kāi)幾片花瓣的荷花，就像羞澀的少女，隨著(zhù)一絲香味，露出了粉紅的臉頰。全部展開(kāi)的荷花才是真正的美。它的顏色很特別，花瓣最上面顏色很濃，越到下面越淡，最后變成了白色，并且有一陣迷人的清香�；ò昀锩嬗泻芏帱S色的花蕊和蓮蓬，等花瓣全部凋謝了，就可以吃里面的蓮子了。
荷花的作用很多，蓮子營(yíng)養豐富，荷葉可以泡茶，清熱?火。就連它的根——藕，都是味道鮮美的蔬菜。它把自己的全部都奉獻給了人們，所以我愛(ài)荷花！
美麗的荷花_小學(xué)作文8
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮畢，映日荷花別樣紅”。每到夏天，它便張開(kāi)了火紅的花瓣，歡迎著(zhù)我們的到來(lái)，它，就是我們熟悉的朋友荷花。
無(wú)論是渾濁的泥土，還是夏日的驕陽(yáng)似火，都奈何不了它。它依舊穿著(zhù)一身紅衣，從夏姑娘那兒輕輕的走來(lái)了。你瞧!它在河中翩翩起舞，宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起，等待著(zhù)辛勤勞作的蜜蜂的到來(lái)。
你看，那碧綠的荷葉宛若一把小傘，把荷花輕輕托了起來(lái)。荷葉下，魚(yú)兒輕輕游動(dòng)著(zhù)，嬉戲著(zhù)，這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的，柔韌而有彈性，呈扁圓狀，顯得格外純潔�；ㄈ锸前咨�，潔白、純凈，看起來(lái)像蜜蜂的觸角，但可比那要鮮嫩得多。
到了盛夏，所有荷花競相開(kāi)放，沒(méi)有了一個(gè)花骨朵兒。你從遠處看，就像一團火，不停地猛烈燃燒，好像要把這一池水燃燒了。
到了夏末，荷花開(kāi)始接二連三的凋落，最后不見(jiàn)了，但她為我們獻上了兩樣法寶蓮藕和蓮子，這兩樣法寶不僅是餐桌上的佳肴，而且還可以清熱解毒呢!
荷花是無(wú)私的。盛夏，它開(kāi)出美麗的花兒供我們欣賞，而且清香撲鼻，令人賞心悅目!夏末還為我們留下了豐厚的禮物!可誰(shuí)能想到荷花是從淤泥中生長(cháng)出來(lái)的呢?我們不也需要這樣的品質(zhì)嗎?是的，不管任何人都應該學(xué)習這種無(wú)私奉獻的精神!
我愛(ài)荷花，不僅愛(ài)它的清香，顏色，還愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神!
美麗的荷花_小學(xué)作文9
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ㄊ侨绱嗣利惗�，游覽在荷花池里，更如到了仙境一般。荷花那美麗、高貴、純潔、清香，讓人流連忘返。
幾天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山賞荷花。那里的荷花真是千姿百態(tài)。有的只是一個(gè)小花苞；有的還是一個(gè)小蓮蓬；有的已經(jīng)全盛開(kāi)了，非常漂亮。有的長(cháng)在荷葉下邊，嬌艷顯眼；有的長(cháng)的特別高大，婀娜多姿；有的都長(cháng)在一處，競相比美；有的分開(kāi)長(cháng)，像是在各自梳妝。風(fēng)一吹，他們就翩翩起舞。不管是成熟的還是凋零的，都像開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )一樣，一齊跳著(zhù)屬于它們的舞蹈。風(fēng)起時(shí)，荷葉也隨之扭動(dòng)，為高貴的荷花作舞伴，更為她納涼。水中的魚(yú)兒更是在水下歡快的游動(dòng)，為神圣的荷花鼓掌。
荷花不僅千姿百態(tài)，而且姹紫嫣紅。荷花有的是妖艷似火的紅色，有的是嬌艷欲滴的粉色；有的是水靈靈的紫色，有的是圣潔的白色�？雌饋�(lái)英姿颯爽，婀娜動(dòng)人。
閉上眼睛聽(tīng)，有“沙沙”的被風(fēng)吹起的響聲，讓人聽(tīng)了不會(huì )煩躁。荷花摸起來(lái)非�；瑵�，舒服，手感非常細膩。細細的品嘗它的花瓣，有花草般的香甜，露珠般的清爽，讓人心曠神怡，沁人心脾。偶爾會(huì )有蜻蜓從她們上空飛過(guò)，像是贊眼她們的高貴圣潔，也像在為她們跳舞。如此一番美景，怎能不叫人流連忘返呢？
這么一番美麗的荷花池，總能讓人其樂(lè )融融，陶醉在其中，在此時(shí)能有誰(shuí)不為這美麗而贊嘆呢？
美麗的荷花_小學(xué)作文10
我家旁有一個(gè)池塘，里面種滿(mǎn)了荷花，所以被人們稱(chēng)為荷花池。荷花池并不大是一個(gè)半圓形的池塘。這荷花太美了！它會(huì )讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花，它的顏色不一樣。在陽(yáng)光的照射下它是白色的，在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態(tài)各異，有的已經(jīng)開(kāi)花了，有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態(tài)是太陽(yáng)來(lái)決定的，花和太陽(yáng)有著(zhù)密切的關(guān)系。
早上，太陽(yáng)剛剛升起，荷花就像手掌一樣，慢慢地打開(kāi)，就像小朋友還想睡覺(jué)一樣。過(guò)了一會(huì )兒熱鬧了，老人在旁邊的花園健身。一個(gè)孩子說(shuō)：“這朵荷花真美！“是��！”一群老人們都在稱(chēng)贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽(tīng)懂了老人的話(huà)，一下子變紅了，散發(fā)出一股淡淡的香味。想讓老人來(lái)注意它，關(guān)注它，還有喜歡它。
中午，太陽(yáng)正在最炎熱的時(shí)候，荷花們被這強光照的不得不低下它的頭，一朵朵荷花躲在荷葉下，因為它們怕熱。
晚上，荷花成了白色的了。它在那時(shí)成了一位白衣仙子。靜靜的坐在那里，小魚(yú)出來(lái)說(shuō)：“在水下一天了，難得出來(lái)透透氣。你看荷花坐在那里我們過(guò)去和它說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！”它們說(shuō)了一個(gè)晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄，藍天架起彩虹橋�！边@句兒歌是說(shuō)彩虹的'。在池塘邊上有一道彩虹，雨后的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像珍珠在碧綠的大圓盤(pán)上面滾動(dòng)，真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。
這美麗的荷花池邊有椅子，那里是讓人們觀(guān)賞荷花的美麗，也可以坐在那椅子上面休息，聽(tīng)聽(tīng)溪水的聲音。荷花池你是一個(gè)可愛(ài)的地方。荷花池你是一個(gè)讓人難忘的地方！荷花池你真美！如果你有興趣的話(huà)去看看吧！
美麗的荷花_小學(xué)作文11
夏天的花不多，但都非常漂亮。這其中我最喜歡荷花。
六月底，剛考完試，媽媽想讓我放松心情，便帶我去西湖的姐妹湖—湘湖�，F在夏天，風(fēng)景最好的便是湘湖的荷花池了！
媽媽把車(chē)停到了最近的停車(chē)場(chǎng)，走進(jìn)了荷花池。
“看到了！看到了！”我興奮地叫道。遠眺荷花，一叢叢，一簇簇的荷葉上面點(diǎn)綴著(zhù)朵朵荷花，十分好看。這次我徹底地明白了紅花配綠葉。
我蹲下身，望著(zhù)那片青翠欲滴的荷葉，上面一條條十分有次序的莖圍成一個(gè)圈，中間有一個(gè)小小的圓圈。這片荷葉上還有幾滴晶瑩剔透的小水珠，慢慢的從十分光滑的表面滑下來(lái)。這荷花池里最吸引我的便是荷花了。
每朵荷花都在荷葉上亭亭玉立地“站”著(zhù)。不管是長(cháng)的高大的還是長(cháng)的矮小的，都努力把自己的頭伸長(cháng)，好像想讓人們更加關(guān)注自己。有的荷花含苞欲放，有的開(kāi)的十分旺盛，有的卻已經(jīng)凋謝了。放眼望去，荷葉錯落有致，荷花參差不齊，好像是在比美。一大片一大片的荷葉，一大朵一大朵的荷花，形成了美麗的風(fēng)景。荷花不但美麗，而且還具備了無(wú)私奉獻的精神。
蓮蓬里的蓮子，一小顆一小顆的，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。荷葉有清熱解毒的功能，還能下藥。蓮子有滋補的功效。荷花渾身是寶，荷葉下還是小生靈的樂(lè )園。小蝦小蟹在下面嬉戲追逐，玩的開(kāi)心極了。
我喜歡夏天，更喜歡夏天的荷花。
美麗的荷花_小學(xué)作文12
星期天，媽媽帶著(zhù)我和堂弟一起去西湖公園玩，我們一起到池邊觀(guān)賞那潔白的荷花。
綠綠的荷葉擠擠的，弟弟說(shuō)：“它像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)�！蔽艺f(shuō)：“它像一把把撐開(kāi)的雨傘.”我們倆你一言我一語(yǔ)的。
荷葉上荷花仰著(zhù)潔白的笑臉，有的才展開(kāi)了兩三片葉子，有的全都展開(kāi)了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，弟弟說(shuō)：“真香��！姐姐快過(guò)來(lái)看，這朵花開(kāi)得好大呀！”我趕緊湊過(guò)去，只見(jiàn)圓圓的花瓣，呈瓜子形，潔白如玉，花里托著(zhù)一個(gè)深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著(zhù)荷花的種子。遠遠看去，荷花的花瓣組成了一個(gè)精巧的玉色搖籃，蓮蓬象一個(gè)嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花左右搖動(dòng)，就像慈愛(ài)的母親在搖晃搖籃，哄自己的孩子快快入睡。弟弟說(shuō)：“我真想躺到上面去，一定很舒服�！蔽艺f(shuō)：“荷葉真像一個(gè)媽媽?zhuān)瑧牙锉е?zhù)寶寶�！眿寢屨f(shuō)：“荷葉媽媽多愛(ài)自己的孩子呀！那孩子也要...”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我和弟弟異口同聲地說(shuō)：：“也要愛(ài)媽媽�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“你們真是好孩子！”
清澈的水面上，漂浮著(zhù)一片片荷葉，上面托著(zhù)幾顆水珠兒，那水珠兒真像頑皮的小孩子在玩耍，從荷葉這頭滾到那頭，真有趣。
荷花真美，讓人越看越愛(ài)。我愛(ài)荷花，更愛(ài)媽媽。
美麗的荷花_小學(xué)作文13
炎熱的夏天來(lái)了，美麗的荷花也開(kāi)了。荷葉大大的，像一把把精致的綠傘，又好像小青蛙們的運動(dòng)場(chǎng)。荷葉碧綠碧綠，好似翡翠一樣兒。荷葉好滑呀！葉子中間的幾顆小水珠，好似珍珠一樣，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。荷花開(kāi)了，千姿百態(tài)。它們互相擁擠著(zhù)，你不讓我，我不讓你，好像在一起爭奇斗艷的比美呢！
沒(méi)開(kāi)的荷花像一個(gè)個(gè)大桃子正閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)呢！半開(kāi)的荷花猶如手里捧著(zhù)珍珠在和白云姐姐說(shuō)悄悄話(huà)呢！全開(kāi)的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣，隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇動(dòng)著(zhù)它那透明的翅膀，晃著(zhù)它那好像水晶球的小腦袋，拖著(zhù)它那又長(cháng)又細的尾巴，一會(huì )兒飛向高空；一會(huì )兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上；一會(huì )兒又偶爾地輕點(diǎn)了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著(zhù)歌，“呱呱”的歌聲引來(lái)了幾只小青蛙，它們不停地唱著(zhù)歌，好似正在進(jìn)行演唱會(huì )一樣。幾只小螞蟻不停地在荷葉上來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，可能正在舉辦夏季運動(dòng)會(huì )。
小魚(yú)兒在荷葉下來(lái)回游動(dòng)著(zhù)，猶如在玩兒捉迷藏的游戲。有的小魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)地停在沙石旁邊，可能是累了，想休息一會(huì )兒吧！還有的小魚(yú)兒終于受不了了，把頭從水里面探出來(lái)，吹起了一串串的小泡泡，小泡泡被陽(yáng)光照耀著(zhù)，猶如會(huì )變色一樣，七彩斑斕。
��！荷花池真美呀！美得真像一幅美不勝收的畫(huà)，讓人陶醉在其中。
美麗的荷花_小學(xué)作文14
暑假的一天，我和爸爸去流化湖公園的荷花池看荷花。
路上行人很多，該不會(huì )——也是去那里看荷花的吧？我想，心中油然而生一股莫名的期待。
還沒(méi)到荷花池，我就聞到一陣清香，正是荷花特有的香味，令人心曠神怡！
終于抵到了荷花池，終于看到了神往的荷塘。
荷葉挨挨擠擠的，在微風(fēng)中搖擺，像學(xué)校操場(chǎng)上伸展肢體的少年。舒展的荷葉，又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，上面還滾動(dòng)著(zhù)顆顆晶瑩的水珠。密密匝匝的荷葉中間，不時(shí)一伸出枝枝荷花，有的含苞待放，有的昂首怒放，也有一些，只有幾版殘紅零落枝頭，大部分已經(jīng)成為落英繽紛在水面。想來(lái)，那入秋的蓮藕，該更肥胖些；那來(lái)年的荷花，該開(kāi)得更熱鬧些吧。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花搖晃起來(lái)，像一位美麗動(dòng)人的姑娘在翩翩起舞；荷葉也隨之晃動(dòng)起來(lái)，就像一位伴舞的紳士，莊重而又彬彬有禮；那荷葉上滾動(dòng)的水珠，丁當一聲掉入水中，卻成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的顏色非常多，有紫色、黃色、紅色、粉色、白色，還有半白半黃、半粉半白色的，真是五顏六色，美極了！荷花底下的池水中，還有許多小蝌蚪和小魚(yú)兒。有的在游來(lái)游去地玩耍，有的一動(dòng)不動(dòng)地在小憩，有的猛地一轉彎，漾起圈圈水紋，或者倏忽地從水面潛入水底，似乎在表演雜技呢。
荷花池邊擠滿(mǎn)了觀(guān)花者。有的站定一處，靜靜地欣賞，有的四處走動(dòng)，找尋著(zhù)最美的景致。太喜愛(ài)這美的風(fēng)景了，都想把這唯美的畫(huà)面保存下來(lái)，于是，有的用手機或者像機拍照，有的在畫(huà)板上描摹，沒(méi)帶這些工具的，只好記在心中，在追憶時(shí)再靜靜回味。
不知不覺(jué)中，已是紅日西沉，該回家了，我依依不舍地離開(kāi)了荷花池，一步三回首。
美麗的荷花_小學(xué)作文15
夏天是四季中最炎熱的季節，夏日炎炎，驕陽(yáng)當空。茉莉花、白蘭花、紫薇花朵朵爭艷。把夏天襯托的萬(wàn)紫千紅，在千嬌百媚的鮮花中我最喜歡荷花，池塘里的荷花，正如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)下的千古名句——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，能夠妥帖勾勒出碧水荷花亭亭玉立的高潔姿態(tài)。
遠看荷花，像一群映在水上的蝴蝶，五顏六色，如云似霞。真是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。滿(mǎn)塘荷花、荷葉，遠遠望去又像碧波上飄蕩著(zhù)五顏六色的帆，很是好看。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，你挨我、我擠你，不分你我。上面的小水珠滾來(lái)滾去，像斷了線(xiàn)的珍珠。荷花的顏色十分繁雜，最常見(jiàn)的有白色，粉色。白的似玉，粉的像霞。微風(fēng)吹過(guò)，空氣中不時(shí)傳有一縷縷沁人心脾的清香，令人心曠神怡。還有不少花骨朵從葉縫中間鉆出來(lái)，像雨后春筍一般嫩嫩的，脹鼓鼓的，驕傲地昂起頭，高高地托出水面，十分引人注目。
這么多的荷花，有姿勢完全相同的嗎？沒(méi)有。一朵有一朵的姿勢。有的昂首挺胸，筆挺著(zhù)身子，站姿就如站崗的軍人那般標準，有的寫(xiě)著(zhù)身子，顯得有些懶散，懶洋洋的，好像正在打哈欠，要睡著(zhù)了似的，有的弓著(zhù)腿，好像一個(gè)有禮貌的孩子，正在向長(cháng)輩屈弓進(jìn)禮，有的趴在它碧綠的“搖籃”上，沉沉地入睡了，也祝它做個(gè)好夢(mèng)……
荷花穿著(zhù)雪白的衣服，站在陽(yáng)光下。一陣風(fēng)吹來(lái)，就翩翩起舞，雪白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。整池的荷花都在舞蹈，十分壯觀(guān)……舞完了，傾聽(tīng)蜻蜓的傾訴，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，日子十分舒坦。
��！荷花你真美！讓所有人陶醉。我愛(ài)你那潔白無(wú)瑕，愛(ài)你拿堅強不屈的精神，更愛(ài)你拿“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節！荷花是一種純潔的花朵，它秀美、干凈、大方，人們愛(ài)荷花，就是欣賞它那高貴的品質(zhì)。
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