- 荷花淀教案 推薦度:
- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精】荷花的作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的荷花的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花的作文1
它十分喜歡小魚(yú),因為小魚(yú)經(jīng)常為它捶背,便對小魚(yú)說(shuō):“魚(yú)兒,魚(yú)兒,近日來(lái)過(guò)的好嗎?”“好?好什么好,爺爺,您什么時(shí)候變的那么臟,那么臭,我每天都快被您熏暈了!背靥翣敔斒謧,它感到十分委屈,正欲解釋?zhuān)苫ń憬汩_(kāi)口了,說(shuō):“就是,就是,我喝了你的水后,肚子非常痛,現在,臉都粗糙成什么樣了,我男朋友因此和我分手了呢!”池塘爺爺辯解道:“這又不是我的錯,要不是人類(lèi)天天往我這排放大量垃圾,我能這樣嗎,我現在開(kāi)始變硬,大家都不喜歡我了,好多朋友都死了,我才最可憐呢!”說(shuō)罷,老淚縱橫,荷葉哥哥說(shuō):“老爺爺,別哭,人類(lèi)把我們害成這樣,會(huì )受到應有的報應的,而且,報應已經(jīng)來(lái)了,我聽(tīng)說(shuō),好多動(dòng)物瀕臨滅絕,瀑布水量大減等災難接踵而至呢!”“話(huà)可別這樣說(shuō),現在有好多人在保護環(huán)境呢!”小魚(yú)說(shuō),“什么時(shí)候,環(huán)境恢復以前的樣子呢?”荷花姐姐苦惱的說(shuō),“是呀,只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園,我就心滿(mǎn)意足了!”池塘爺爺說(shuō),他們回憶起過(guò)去的生活來(lái)。
姑娘們劃著(zhù)船,邊唱歌邊采蓮,那優(yōu)美的歌使人心醉,有的荷花被摘下來(lái)了,還在睡覺(jué),不過(guò)它們心滿(mǎn)意足,因為它們聽(tīng)到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著(zhù)有經(jīng)驗的老漁翁學(xué)釣魚(yú),有的和姑娘們對歌,有的劃船比賽……孩子們有的游泳,有的偷吃蓮蓬,有的捉魚(yú)……
忽然有個(gè)人把一個(gè)瓶子扔了下去,這一切的一切就這樣被打擾了,大家嘆了口氣。
荷花的作文2
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡清香飄逸的蘭花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
去年夏天,我去了北京清華大學(xué)的蓮橋。走近荷塘,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。那一片片荷葉像一把把張開(kāi)的小傘,布滿(mǎn)了水面,讓人看了心情豁然開(kāi)朗。而那粉白色的荷花更是讓人刮目相看。微風(fēng)中,荷花輕擺著(zhù)身姿,像仙女在水面上翩翩起舞;風(fēng)停了,荷花亭亭玉立地站在水面上。過(guò)了一會(huì )兒,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。那圓圓的雨珠落到了荷葉上,滾來(lái)滾去,仿佛是一個(gè)個(gè)小孩子在綠床上快樂(lè )地做游戲呢!
那美麗的荷花,真是千姿百態(tài)。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才開(kāi)了兩三瓣,好像是一位少女不敢露出自己的臉蛋;有的還是一個(gè)花骨朵,似乎是以雙手緊緊地合上;還有的花瓣已經(jīng)凋謝了,浮在水面上,好似是一條船,昆蟲(chóng)在“船”里旅行……
荷花不僅美麗,作用也很大。荷葉荷花可以泡茶、做中藥;它的根便是我們愛(ài)吃的藕;夏天,蓮心是清熱解毒的佳品……總之,荷花渾身都是寶。
啊!我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美麗,愛(ài)它的清香,更愛(ài)它高潔的品質(zhì)!
荷花的作文3
我是一顆黑不溜秋的荷花種子,外表丑陋,外殼堅硬,整天生活在暗無(wú)天日的淤泥里,沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,沒(méi)有朋友的陪伴。每天我都在想:不知道自己什么時(shí)候才能到水面上,看看外面的世界。于是我更加刻苦的吸取養分,盼著(zhù)早日長(cháng)大。
一天清晨,我一覺(jué)醒來(lái),和往常一樣睜開(kāi)眼睛,卻發(fā)現眼前的世界全變了——一望無(wú)際的藍天,飄飄悠悠的白云,溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái),湖面上像被撒了一層金沙。我終于長(cháng)成一朵含苞待放的花骨朵了,原本黑不溜秋的外殼也已經(jīng)脫去,披上了一件粉紅色的外衣!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”,幾只蜻蜓也飛到我身邊與我交談。
在這美麗的大自然中,我漸漸的成熟了,花瓣完全綻開(kāi),像被畫(huà)家涂上了一層濃濃的粉色,那么迷人。每當微風(fēng)吹過(guò),我翩翩起舞,嫩黃的花蕊就散發(fā)出淡淡的芳香,把小蝴蝶、小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了,連我身邊的荷葉也向我簇擁過(guò)來(lái),我每天都生活的非常滿(mǎn)足。
可是,好景不長(cháng)。不久之后,我美麗的`花瓣都一片一片的凋謝了,隨著(zhù)湖水飄向了遠處。這是多么殘酷啊,我傷心極了。但是轉念一想,我雖然凋謝了,但是花瓣可以給小魚(yú)兒當小船,蓮子可以給人當食物,我的死,不是更有價(jià)值嗎?不管是被人不屑一顧的時(shí)候,還是萬(wàn)眾矚目的時(shí)候,我都在默默奮斗著(zhù),無(wú)私奉獻著(zhù),我的一生,就是這樣燦爛、輝煌。
荷花的作文4
靜悄悄的湖面,到了夏季,就突然多了幾分活力,看,那幾抹逼人的綠與紅。荷葉悄悄爬上的湖面,慢慢長(cháng)出了枝,長(cháng)出了葉子,長(cháng)出了花苞,多出了幾分生命力,像個(gè)沉睡的嬰兒。
我從未親眼看過(guò)荷花的綻放,因為她總在夏夜里獨自綻開(kāi)花瓣,悠然地舒展身姿,白里透紅的花瓣,好像害羞姑娘的臉蛋。
第一朵荷花開(kāi)放,可沒(méi)幾天,她就漸漸失去了色彩,之后凋謝了,然后被無(wú)數朵荷花代替,花瓣落下,看得見(jiàn)嫩綠帶黃的蓮蓬。
古人云:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花從泥中伸出枝來(lái),柔軟的身軀,也能沖破厚厚的淤泥,花瓣卻依舊白凈,像君子一般,志趣高雅,不被世俗煙火所浸染。還有一句:唯有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真。只有綠色的荷葉和白里透紅的花瓣才是最相配的,一卷一舒都是那么的自然、完美,這,才是荷花。
但荷花花期短,開(kāi)放后過(guò)幾天,便凋謝,但她決不會(huì )因為這樣便自暴自棄,她會(huì )始終把自己最美麗的一面展現出來(lái),最終以絢爛的姿態(tài)回歸到大地的懷抱。她悠然走來(lái),又平靜走去,不給自己留下一點(diǎn)一滴的遺憾。
荷花的作文5
有人喜歡不畏嚴寒的梅花;有人喜歡雍容華貴的玫瑰花;還有人喜歡國色天香的牡丹。而我卻喜歡樸實(shí)無(wú)華的荷花。
遠遠看去一片綠色中帶著(zhù)一朵朵的粉色。紅的勝火,粉的似霞,白的如雪。近看,千姿百態(tài)的荷花競相開(kāi)放,有的全開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉色裙子的舞女在翩翩起舞。有的才展開(kāi)兩三瓣,看到它們我不禁想起了白居易的詩(shī)句“猶抱琵琶半遮面”。有一些還只是花骨朵兒,一個(gè)個(gè)含苞待放,正如楊萬(wàn)里所說(shuō)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
荷花不僅有清秀的外表,而且它一身是寶,為人所有。
它的荷葉屬于寒性,具有減脂的作用。過(guò)了盛夏,荷花開(kāi)始慢慢凋零,就露出一個(gè)個(gè)蓮蓬,就像許多穿著(zhù)綠衣裳的小娃娃,“小娃娃”的肚子里藏著(zhù)一顆顆白色的小蓮子。這些蓮子可是好東西,它可以養身,是大家都愛(ài)得營(yíng)養品,它還可以清熱解毒呦。荷花的根就是眾所周知的藕。藕甜而微脆,是我們餐桌上的佳肴。
荷花潔身自好:在如“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。雖然荷花生長(cháng)在黑黑的淤泥中,但它仍然潔白無(wú)瑕。這讓我想起了包青天,我也要做一個(gè)像他一樣清正廉潔,自覺(jué)抵制不良的人,不與世事同流合污。
荷花也有積極向上的品質(zhì)。正如“中通外直,不蔓不枝!蔽乙袼粯庸澒澫蛏,好好學(xué)習。
!荷花我愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你的美麗品質(zhì),不值得我們去學(xué)習嗎?
荷花的作文6
夏日,萬(wàn)物都低垂著(zhù)頭,只有荷花還在陽(yáng)光下微笑。
一片片荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。在那片片荷葉間,露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵,脹得快要破裂似的;有的只開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn),像個(gè)害羞的小姑娘;還有的全開(kāi)放了,宛如一位位仙女穿著(zhù)粉紅色的裙子在陽(yáng)光下跳舞……
荷花的顏色艷麗奪目,白的如雪,粉的如霞。微風(fēng)吹來(lái)荷花散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾,使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來(lái)飛去,魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。
從古至今,有多少文人墨客贊美過(guò)荷花,贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。我覺(jué)得荷花不但出淤泥而不染,而且還樂(lè )于奉獻。那么熱的夏天,她仍然在湖面上亭亭玉立,供人們觀(guān)賞;▋褐x了,她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類(lèi),當清涼解渴的好東西。秋天又送來(lái)了一節節藕,讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學(xué)習。
看著(zhù)這滿(mǎn)池塘的荷花,我情不自禁地閉上眼睛,感覺(jué)身體飄到了荷塘中央,也變成了一朵美麗的荷花……
荷花的作文7
世上好看的花有很多,但我唯獨喜歡荷花。它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷葉亭亭玉立,花瓣更是潔白無(wú)瑕。
都說(shuō)桂花十里飄香;牡丹國色天香;菊花堅韌不屈;梅花傲霜斗雪。唯獨荷花似乎沒(méi)有什么過(guò)人之處。如果你這樣想就錯了,桂花雖香,卻無(wú)荷花用處多;牡丹雖美,卻無(wú)荷花清新脫俗;菊花雖堅韌,卻無(wú)荷花亭亭玉立;梅花雖耐寒,卻無(wú)荷花賞心悅目……
荷花是由細莖、荷葉、荷花等構成的?蓜e小看這小小的荷花,它的用處可多了!比如:荷花水面下長(cháng)得一節一節的蓮藕可以供人們食用,荷花花心中間的蓮子也可以吃,還有我們街上賣(mài)的蓮子粥,跟荷花也有很大的關(guān)系哦!荷花還可以用來(lái)當藥材來(lái)治病呢,語(yǔ)文課本上就有一篇課文寫(xiě)荷葉救了一個(gè)小女孩,真是太厲害了!
就因為如此,荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)至今激勵著(zhù)我。雖然生長(cháng)在污濁的環(huán)境中,卻一直保持著(zhù)自身的高潔與純凈,這種精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎?做人不用必須活的那么精彩,但做事一定要不愧于心,要遵守心中的意愿,不與世俗同流合污,這才是做人的真諦。
我喜歡這美麗的荷花!
荷花的作文8
五六月份,驕陽(yáng)似火,在學(xué)校的壇子里長(cháng)出一個(gè)像一把雨傘的植物的植物,那是什么?哈哈,那是荷花。
植物園里有的已經(jīng)完全綻放了,有的還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒,就像一個(gè)不愿展現自己的小姑娘,臉紅紅的。有的是花苞,就像一個(gè)剛出生的小嬰兒,躺在荷葉上哇哇大哭,荷葉綠綠的,在幾朵陰涼的荷葉上,幾只小青蛙蹲在上面,好像在度假似的,真好啊。
在荷葉下,幾條紅色的鯉魚(yú)正在荷葉下打圈圈兒,好像在互相玩游戲,荷花遠看像一個(gè)身穿綠色衣裳的芭蕾舞舞者,在荷葉上優(yōu)美的舞蹈,近看就像一個(gè)美麗的女子在撐著(zhù)雨傘走路,輪廓也分明起來(lái)了,每一片上面都反射著(zhù)亮光,周?chē)暮苫ň拖窠o她作伴似的,她搖一下頭,她們也搖一下頭,她轉一個(gè)圈兒,她們也轉一個(gè)圈兒,在陽(yáng)光下,剌眼的陽(yáng)光襯托出她的美麗,清澈的池水表現出她的莊嚴、高上。她并不孤獨,有許多小動(dòng)物給她作伴,小魚(yú)、小蝦、蝴蝶、蜻蜓等小動(dòng)物。在風(fēng)中不管風(fēng)刮著(zhù)多大的風(fēng),她也從不彎腰,不向風(fēng)低頭。在百花齊放時(shí),眼前的景物變得五彩斑斕,眼睛要花了似的,美麗的讓我陶醉其中,使我仿佛也變成了一朵荷花,穿著(zhù)雪白的衣裳在荷葉上翩翩起舞,風(fēng)刮過(guò)來(lái)使我感到非常涼爽。
荷花就是這么美麗莊嚴,堅強。
荷花的作文9
如果說(shuō)荷花是春天的仙子,那么荷花呢?就是夏天的君子。
站在荷塘邊,一眼望去,千千萬(wàn)萬(wàn)的荷花鋪滿(mǎn)了整個(gè)河塘。一朵,兩朵,三朵,四朵……白里透紅的荷花屹立在河塘中,像是幾位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的清香隨風(fēng)從河塘里飄了出來(lái),頓時(shí)使人神清氣爽,
荷塘中的荷葉不計其數,挨挨擠擠;高高低低;錯落有致。荷葉有大有小。有的大的像是一把撐開(kāi)的雨傘,有的卻小得像一個(gè)個(gè)精致的小圓盤(pán)。荷葉上有許多不規則的條紋交錯在一起,那幅畫(huà),無(wú)論哪位畫(huà)家也臨摹不出來(lái),而這幅畫(huà),是大自然這位畫(huà)家的作品。荷葉的顏色像翡翠一般晶瑩剔透,好看極了。荷花上有許多顆圓潤飽滿(mǎn)的小水珠,風(fēng)輕輕拂過(guò),荷葉搖擺了起來(lái),水珠在上面滾來(lái)滾去,仿佛把荷葉當成了滑冰場(chǎng)。
碧綠的荷葉襯托出粉紅的荷花,顯得更加耀眼奪目了,有的荷葉是花骨朵兒,荷葉就側著(zhù)身子,仿佛在期待著(zhù)荷花的到來(lái);ü嵌鋬壕拖褚恢徽簼M(mǎn)墨水的毛筆,在寫(xiě)著(zhù)對夏天的贊歌;有的荷花半開(kāi)著(zhù),上面的荷花像是給金黃色的蓮蓬蓋上了一床被子;有的荷葉全開(kāi)了,像是把自己的臉朝著(zhù)天空。
荷葉枯萎時(shí),也就是蓮蓬盛開(kāi)時(shí)。嫩綠的蓮蓬看起來(lái)青翠欲滴。把剝開(kāi),橢圓形的蓮子就從里面鉆了出來(lái)。剝開(kāi)皮,放進(jìn)嘴里,一股甜中帶有一絲苦的味道在舌根游蕩。
我愛(ài)這夏天的“君子”
荷花的作文10
大家知道荷花有多美麗嗎?就讓我們走到北龍湖濕地公園來(lái)看看吧!
荷花的花瓣很有趣,上面尖尖的,中間胖胖的,下面還是尖尖的,這時(shí)我心里想:“如果能摘一朵的話(huà),該多好!”可是荷花它和別的花都不同,別的花可以摘到,可是荷花在池子里面摘不到,只可遠觀(guān)而不可褻玩焉。旁邊的老師說(shuō):“看,這荷葉不就是大者如盤(pán)、小者如錢(qián)嗎?”我一看,對呀,我怎么沒(méi)有想到呀!我興奮地對老師說(shuō):“老師,荷葉那么多,整個(gè)湖都綠了!”老師回了一句說(shuō)道:“是啊!苯又(zhù),我又看到了荷梗。荷梗是筆直的,像一個(gè)戰士一樣直直的立在那里。再看荷花,也有不同,有的是全開(kāi)的;有的是半開(kāi)的;還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一樣背對著(zhù)著(zhù)我們,這時(shí)讓我想起來(lái)了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這一句詩(shī)。我還看到有一些小魚(yú)兒在荷葉下做迷藏呢,這不就是:“魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮北”嗎?我還看到了一些粉橙粉橙的花,老師說(shuō)那個(gè)也是荷花的一種,只是名字不同,粉橙色的花叫“睡蓮”。
荷全身都是寶:荷花可以觀(guān)賞;荷葉可以泡茶唱;藕可以吃;蓮子可以熬粥喝。蓮,花之君子者也。我和李白一樣喜愛(ài)荷花,我愛(ài)荷花,最?lèi)?ài)荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神!