實(shí)用的描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字 篇1
這是一個(gè)盛夏的黎明,晨幕還沒(méi)有打開(kāi)。樹(shù)木呆立著(zhù),花草甜睡著(zhù),小鳥(niǎo)還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái),一切靜極了。偶爾也會(huì )傳來(lái)一陣陣微風(fēng),使人覺(jué)得非常的涼爽,沁人心脾。
就在這個(gè)清晨,姥姥帶著(zhù)弟弟和我一起去長(cháng)安公園觀(guān)賞夏日的荷花。到了公園,我們老遠就聞到一陣清香撲鼻而來(lái),使人不由得駐足細細品味、聯(lián)想。走進(jìn)了,荷花池映入眼簾,真美啊!一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來(lái),“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上,荷葉映襯著(zhù)荷花,形成了公園里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。它們有的已經(jīng)大方地露出了美麗的笑臉,不停地與游人拍照留念;有的還害羞的用花朵捂著(zhù)自己的臉,深怕別人會(huì )發(fā)現她心中的秘密;還有的正在使勁的拉開(kāi)自己的面紗,仿佛自己就站在夢(mèng)想的舞臺上,一片一片的展示自己。池面上,蜻蜓和蝴蝶飛來(lái)飛去,仿佛姐妹倆在迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞,更像兩個(gè)淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當做了演唱廳,在上面“呱呱呱”的放聲高歌;露珠把荷葉當作搖籃,在上面快樂(lè )的打著(zhù)滾兒;小魚(yú)兒把荷葉當作雨傘,在池下自由的嬉戲……
可是就在這時(shí),天漸漸的陰暗下來(lái),灰蒙蒙的,空中飄起了綿綿細雨。那小小的雨珠落到地上,漸漸形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里,濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著(zhù)它們,一滴一滴,靜靜地落在荷葉上,使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。
此時(shí)的我已經(jīng)感受到這雨中荷花的韻味,像一首優(yōu)美的詩(shī),一幅優(yōu)美的畫(huà)。即使被雨滴打掉了一片花瓣,但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白,那樣無(wú)暇。
贊美你呀,荷花!愿你永遠那樣圣潔,高雅!
描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字 篇2
三水是荷花的故鄉,在三水有著(zhù)名的荷花世界,因為荷花的著(zhù)稱(chēng),所以近來(lái)時(shí)間被佛山定為新八景之一——云水荷香。
荷花歷來(lái)都是被名人墨客稱(chēng)贊的,荷葉也一樣,都有它的獨特之處。我為了欣賞荷花,特意在星期五去了荷花世界一趟,真使人回味無(wú)窮。
當我還未踏上這片荷塘時(shí),就已經(jīng)聞到一陣陣的清香,身體上的三萬(wàn)六千個(gè)毛孔,像吃了人參果似的,無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。
當我踏入荷花世界時(shí),眼前整片綠色,讓人的眼睛及心靈都頓時(shí)明亮了起來(lái)。不愧是荷花的世界;看,800多畝的荷田,480多個(gè)品種,真所謂:規模之大,品種之多!
眼前一大片的荷花,讓人心感舒適。你看那朵荷花,粉紅的花瓣,隨風(fēng)飄來(lái)一陣清香,沁人心脾。田田的荷葉,一層層隨風(fēng)一起一伏,像一片綠浪。令我想起了“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑(shī)句。
荷塘里,有許多的品種,如著(zhù)名的睡蓮,中國蓮,大王蓮,香水蓮,它們有的在沉睡著(zhù),有的為水里的小魚(yú)遮擋陽(yáng)光,不時(shí)還有幾十只蜻蜓在上面停留,飛翔,當我看到這情景時(shí),不禁想起古代詩(shī)人楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!卑职謪s說(shuō);“可不是嗎?花雖好,也要綠葉扶持!闭f(shuō)得對極了!看,池中那一朵又大又紅的荷花,四周不是有荷葉圍繞嗎?
荷花就是蓮花,周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》寫(xiě)道:“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉!蔽艺J為,蓮之所以“出淤泥而不染”,是因為它品格高尚,我覺(jué)得人也應該像蓮那樣,做一個(gè)高尚的人。
描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字 篇3
花的品種成千上萬(wàn),有人喜歡雍容華貴的牡丹;有人喜歡冰清玉潔的百合;有人喜歡獨傲霜雪的梅花;有人喜歡素潔高雅的蘭花······,而我卻鐘情于圣潔無(wú)暇·素雅清新的荷花。
荷花生長(cháng)在布滿(mǎn)淤泥的池塘里,雖然從破土時(shí)就被黑乎乎的泥圍著(zhù),但它卻是出淤泥而不染。
你瞧,那襯托著(zhù)荷花的荷葉,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),碧綠的·翠綠的·墨綠的,只是一種率,卻深淺不一,光滑閃亮,想一個(gè)個(gè)綠綠的大玉盤(pán)。那高高挺立的荷葉下,必然少不了莖。青綠色的莖上,星羅棋布著(zhù)調皮的小刺。荷花·荷葉和莖連在一起,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙,筆直站立。幾只青蛙跳到荷葉上,馬上形成了耀眼的“鉆石,”在荷葉上滾來(lái)滾去。
在那“綠綠的大玉盤(pán)”之間點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵圣潔素雅的荷花。遠處看,那全盛開(kāi)的荷花正如在享受青春年華的美眉,肆意綻放他那曼妙的身姿;剛盛開(kāi)幾片花瓣的荷花正如嬌羞欲滴的妙齡少女,含羞遮面;那含苞欲放的荷花正如將要成長(cháng)的小女生,鼓足了勁踏上舞臺。走進(jìn)細看,盛開(kāi)的荷花柔嫩細膩的花瓣中間,還呵護著(zhù)嫩黃的花蕊和青黃色的小蓮蓬。那潔白的花瓣像少女白嫩嫩的皮膚,吹彈即破;又似完美無(wú)瑕的白玉,讓人頓生憐愛(ài)之心。
當荷花的花瓣凋謝后,蓮蓬里會(huì )結出果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養價(jià)值極高的食品。荷花的根部也可食用,那就是蓮藕,味道可香了,而且清熱解毒。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ㄟ@樣壯麗著(zhù),它也無(wú)私奉獻著(zhù)自己的全身,書(shū)寫(xiě)著(zhù)它自己的壯麗人生。
我品荷,賞荷。荷之味,流芳百世。愿我們這些“花骨朵兒”盡染荷花之香。
描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字 篇4
荷花是人們最喜歡的一種花。
春天來(lái)臨,荷葉就會(huì )從水中鉆出來(lái),正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭臐M(mǎn)池淥油油的荷葉,像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來(lái)滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去,晶瑩剔透的小水珠一會(huì )兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
嬌陽(yáng)似火的夏天來(lái)了,滿(mǎn)塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚(yú)兒成群結隊自由自在的游來(lái)游去,引來(lái)了幾只翠鳥(niǎo),在天空中盤(pán)旋,捷銳的目光盯著(zhù)水中的魚(yú)兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來(lái)了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊開(kāi)始變黃了,有些葉子被蟲(chóng)啃得洞連洞,呀!荷葉變老了?擅牟缮徆媚,她們坐著(zhù)蓮盆在池中劃來(lái)劃去,穿梭般的采著(zhù)蓮子,口中還唱著(zhù)悠揚的山歌,好一個(gè)美麗的秋天荷塘。
轉眼寒風(fēng)習習,殘酷無(wú)情的冬天來(lái)了,原來(lái)美麗的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡(jiǎn)直就是天壤之別,只看見(jiàn)忙忙碌碌的農友們在池塘邊把水抽得一干二凈,幾筐魚(yú)兒滿(mǎn)滿(mǎn)的,這就是喜悅的見(jiàn)證,再看農友們卷袖卷褲,一手拿著(zhù)鐵勺子,一手拿著(zhù)鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來(lái),折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻給人們,變老的荷花心靈美。
描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字 篇5
我喜歡很多花,比如嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季,被稱(chēng)為“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜歡的,還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內的泥中,稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的頂端數節,在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币虼,荷花自古以來(lái)被我國人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。
每到初夏,荷塘里,荷葉間就會(huì )冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞!過(guò)了一陣子,荷花開(kāi)了,她們樸素、淡雅,伸展著(zhù)她們嫩嫩的身體,遠看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著(zhù)護衛。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著(zhù);有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著(zhù)荷花,構成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。
荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據說(shuō)魯班還根據荷葉的結構造出了傘。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著(zhù)名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛(ài),也贏(yíng)得了“水中芙蓉”的盛譽(yù),成為全國十大名花之一。
我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的作用,更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。
描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字 篇6
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái),今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著(zhù)涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著(zhù)涼爽的微風(fēng)一起去觀(guān)賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著(zhù),不一會(huì )兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著(zhù),鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花,長(cháng)在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著(zhù)臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè )會(huì )……。
荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花真美!大自然的萬(wàn)物真是充滿(mǎn)生機!
描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字 篇7
夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿(mǎn)了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。
荷花的種類(lèi)可多啦!有娃娃蓮、滿(mǎn)江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿(mǎn)目,令人目不暇接。
荷花之美,牽動(dòng)古代無(wú)數詩(shī)人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩(shī)篇。有唐代詩(shī)人李商隱寫(xiě)的《贈荷花》;王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》;宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)傾中》;還有宋代詩(shī)人蘇軾和清代詩(shī)人曹寅的《荷花》等。
春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀(guān)察周?chē)拇荷,真如唐代?shī)人楊萬(wàn)里詩(shī)中所說(shuō)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭,尖尖角伸了個(gè)懶腰,原來(lái)像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。
夏天,可是荷花表現才華的時(shí)候,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像是插滿(mǎn)了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話(huà)中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著(zhù)面紗,輕輕走來(lái)。
秋天到了,荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿(mǎn)稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著(zhù)荷花的種——也就是蓮子。
冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進(jìn)而,等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛(ài)你,愛(ài)你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)頃中》的詩(shī)來(lái)表達對你的喜愛(ài)之情:
無(wú)風(fēng)無(wú)際路茫茫,老作月王風(fēng)露郎。
只把千樽為月俸,為嫌銅臭雜花香。
描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字 篇8
寨門(mén)有一個(gè)美麗的荷花塘,我們吃過(guò)晚飯,準備去荷花塘看那美麗的荷花!
我們剛到荷花塘,就被這里的荷花荷葉所吸引了,這里有很多荷花和荷葉,還有兩個(gè)小亭子,我們坐在一個(gè)亭子里,慢慢觀(guān)賞著(zhù)這些美麗的荷花和碧綠的荷葉。這里的荷花真多呀!多的就像天上的星星一樣。這里的荷花真美呀!像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女。這里的荷花的`顏色真豐富呀!有深粉的,有淺粉的,還有淡白的……這里的荷葉有大有小,大的像一個(gè)大玉盤(pán),小的像一枚銅錢(qián)。有的荷葉已經(jīng)舒展開(kāi)了自己的身體,有的荷葉像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起頭來(lái)。
夏天是生長(cháng)荷花的黃金時(shí)期,所有的荷花和荷葉都挨在了一起,沒(méi)有一點(diǎn)空隙,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一簇簇荷葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,在這些茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立的姑娘那就是荷花,荷花展開(kāi)了花瓣就像一個(gè)美麗的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢!有的荷花欣然怒放,好像覺(jué)得自己很驕傲。有的荷花舒展了幾片花瓣,好像不敢舒展開(kāi)一樣的。有的荷花還含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起頭來(lái)。盛開(kāi)的荷花仿佛都在說(shuō),我最漂亮,我最美麗,你們知道它們?yōu)槭裁匆f(shuō)我最漂亮,我最美麗嗎?因為它們正在舉行選美大賽,而裁判就是荷葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)所有的荷花香味撲鼻而來(lái)。有些荷花彎下腰還向我們問(wèn)好呢,而且臉上還帶著(zhù)笑容!好像歡迎我們來(lái)觀(guān)賞它們。我看見(jiàn)了,有一個(gè)小孩正在摘一個(gè)荷花,那荷花的臉上本來(lái)是笑容,而現在卻變成了哭臉。
荷花呀!你真美,我喜歡你們,下次有時(shí)間我一定還會(huì )來(lái)看你們的!
描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字 篇9
我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開(kāi)的,花期也不長(cháng),但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。
在外婆家的對面,有一個(gè)很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都是一片綠色,就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著(zhù)我,讓我每年到了這個(gè)季節就想著(zhù)它了。
我站在外婆家的大門(mén)口,向荷花池方向望去,滿(mǎn)池的翠綠。有時(shí)遇到大風(fēng)一吹,滿(mǎn)池的荷花前擁后擠的翻來(lái)翻去,真的是十分有趣!我走到池邊一瞧,那荷葉既象一把把到撐著(zhù)的雨傘,又象一個(gè)個(gè)小女孩在旋轉可愛(ài)的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布滿(mǎn)了整個(gè)池面,大池里幾乎看不到水,大風(fēng)一吹,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙沙”的聲音,這是調皮的荷葉在和風(fēng)玩作迷藏的游戲呢!
在每年的夏末秋初,明艷動(dòng)人的荷花漸漸的盛開(kāi)了。開(kāi)始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里,像精美的鉆石似地,遠遠地吸引這人的眼球;漸漸地,越來(lái)越多,就像滿(mǎn)天的星星一樣,讓人看得眼花繚亂。瞧,紅的,白的,粉色的,各種各樣的姿態(tài)?,那一朵藏在荷葉的身后,若隱若現,像是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的;那一朵開(kāi)出了一兩瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開(kāi)出外面一圈,現在一個(gè)雕刻精致的玲瓏玉環(huán);海有那一個(gè)鼓鼓的花苞,猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中,還有那一朵……真是千姿百態(tài),美不勝收啊!
一陣小雨過(guò)后,調皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像是珍珠撒在碧玉盤(pán)里,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著(zhù)金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻,嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著(zhù)醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一種飄飄遇險的感覺(jué)。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它結潔,優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。
描寫(xiě)夏天的荷花的作文500字 篇10
夏天的荷花夏天很快就會(huì )來(lái)臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬(wàn)綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)了縷縷清香;金光撒過(guò),厚實(shí)的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動(dòng),隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。
烈日下,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,團扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿(mǎn)唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著(zhù)嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。
荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……
老師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來(lái)到學(xué)校里,從早上開(kāi)始到下午,老師都在默默地做著(zhù)工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習成績(jì),關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個(gè)這樣的老師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班,每天在上頂的一所破爛學(xué)校教書(shū),而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他老師教書(shū)的環(huán)境還要差,但是他們還是堅持著(zhù),堅持了18年……后來(lái)有人問(wèn)他們兩位為什么要在這兒當老師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個(gè)老師的反應卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見(jiàn)識見(jiàn)識……”
聽(tīng)完這個(gè)故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個(gè)默默奉獻了18年的老師。我們每個(gè)人都會(huì )有那樣的老師,在默默的奉獻他的人生,就像荷花奉獻自己的一切,來(lái)襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛(ài),那樣的深入人心。
它他不泄氣,因為他在做自己本分的事情,來(lái)點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。
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