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快樂(lè )的1000字作文寒假

時(shí)間:2022-02-02 19:49:53 寒假 我要投稿

快樂(lè )的1000字作文寒假

  第1篇

快樂(lè )的1000字作文寒假

  快樂(lè )的寒假作文1000字

  寒假,一曲快樂(lè )的樂(lè )譜,在我身上奏出了種種音符;寒假,一面明亮的鏡子,在我臉上照出了張張笑臉;寒假,一縷和諧的陽(yáng)光,溫暖了我滿(mǎn)滿(mǎn)心懷。這段金色的時(shí)光,這個(gè)快樂(lè )的假期,該如何去細細地品味……“叮鈴鈴!”語(yǔ)文考試終于結束了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情把考卷交了上去。哎,期末考試總算是結束了,我興奮極了!敖K于可以休息了!”我與同學(xué)歡呼著(zhù)飛跑出了校門(mén)。這次,我的腳步比平時(shí)更輕快。到了家,我便將書(shū)包扔出了十萬(wàn)八千里,以兔子的速度跑到了電腦桌旁,玩了起來(lái)。到了晚上,我接到了成績(jì),耶!語(yǔ)文96.5+4,數學(xué)100,我一下子松了一口氣,心中的巨石落地,屬于我的快樂(lè )寒假終于來(lái)到啦!這個(gè)寒假,我跟好朋友們不能常常見(jiàn)面,就在網(wǎng)上跟好朋友聊天,玩游戲、交流養QQ寵物經(jīng)驗、學(xué)習的方法,比一比看誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得又快又好,交流讀書(shū)心得等,雖然這個(gè)寒假沒(méi)有參加主持培訓了,但還是每天抽時(shí)間上網(wǎng)下載一些朗讀的資料和FLASH,堅持學(xué)習練習朗讀技巧和方法。電腦,讓我在玩中也學(xué)到了很多知識,真是一箭雙雕!這個(gè)寒假,除了學(xué)習和玩電腦,媽媽還帶我和幾個(gè)小孩子去歐洲城的丹璐廣場(chǎng)玩,我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,這兒爬爬,那兒走走,一路上有說(shuō)有笑,路邊的花草樹(shù)木跳著(zhù)歡快的舞蹈,一如我們的心情!我們去一家飯店吃午飯后,便去新時(shí)代電影大世界看電影。我們時(shí)而為影片中的爆笑場(chǎng)面而開(kāi)懷大笑;時(shí)而為影片中的感人場(chǎng)面而潸然淚下;時(shí)而為影片中的精彩細節而拍手叫好。我們邊喝飲料邊看電影,就仿佛步入了快樂(lè )殿堂。到了丹璐廣場(chǎng),雖是商場(chǎng),卻絲毫不影響我們的玩性,大家你追我趕,打打鬧鬧,玩得不亦樂(lè )乎,本來(lái)冷清的商場(chǎng)也因我們這幫頑皮的孩子而熱鬧起來(lái)。盡管是冬天,可我們玩了之后,還是被汗水洗了個(gè)澡,難怪人們都說(shuō),有小孩的地方就有陽(yáng)光有歡笑!這個(gè)寒假,我還會(huì )靠在軟軟的椅上在知識的海洋里暢游,什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《斑羚飛渡》、《木偶奇遇記》等,全成了我的好朋友。我隨著(zhù)故事中的人物一起開(kāi)心,一起傷心,一起感動(dòng),一起憤怒。一個(gè)個(gè)故事就像一個(gè)個(gè)謎,牽著(zhù)我揭開(kāi)它的蓋頭。寒假里最快樂(lè )的莫過(guò)于過(guò)年了。穿上嶄新的衣服,吃豐富的水果、大餐,放花炮、收紅包、盡情地玩。多么開(kāi)心!多么愜意!一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數不勝數,每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件趣事都讓我回味無(wú)窮。

  第2篇

  快樂(lè )的寒假作文1000字

  寒假,一曲快樂(lè )的樂(lè )譜,在我身上奏出了種種音符;寒假,一面明亮的鏡子,在我臉上照出了張張笑臉;寒假,一縷和諧的陽(yáng)光,溫暖了我滿(mǎn)滿(mǎn)心懷。這段金色的時(shí)光,這個(gè)快樂(lè )的假期,該如何去細細地品味

  叮鈴鈴!語(yǔ)文考試終于結束了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情把考卷交了上去。哎,期末考試總算是結束了,我興奮極了。終于可以休息了!我與同學(xué)歡呼著(zhù)飛跑出了校門(mén)。這次,我的腳步比平時(shí)更輕快。到了家,我便將書(shū)包扔出了十萬(wàn)八千里,以兔子的速度跑到了電腦桌旁,玩了起來(lái)。到了晚上,我接到了成績(jì),耶!語(yǔ)文96.5+4,數學(xué)100,我一下子松了一口氣,心中的巨石落地,屬于我的快樂(lè )寒假終于來(lái)到啦!

  這個(gè)寒假,我跟好朋友們不能常常見(jiàn)面,就在網(wǎng)上跟好朋友聊天,玩游戲、交流養QQ寵物經(jīng)驗、學(xué)習的方法,比一比看誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得又快又好,交流讀書(shū)心得等,雖然這個(gè)寒假沒(méi)有參加主持培訓了,但還是每天抽時(shí)間上網(wǎng)下載一些朗讀的資料和FLASH,堅持學(xué)習練習朗讀技巧和方法。電腦,讓我在玩中也學(xué)到了很多知識,真是一箭雙雕!

  這個(gè)寒假,除了學(xué)習和玩電腦,媽媽還帶我和幾個(gè)小孩子去歐洲城的丹璐廣場(chǎng)玩,我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,這兒爬爬,那兒走走,一路上有說(shuō)有笑,路邊的花草樹(shù)木跳著(zhù)歡快的舞蹈,一如我們的心情!我們去一家飯店吃午飯后,便去新時(shí)代電影大世界看電影。我們時(shí)而為影片中的爆笑場(chǎng)面而開(kāi)懷大笑;時(shí)而為影片中的感人場(chǎng)面而潸然淚下;時(shí)而為影片中的精彩細節而拍手叫好。我們邊喝飲料邊看電影,就仿佛步入了快樂(lè )殿堂。到了丹璐廣場(chǎng),雖是商場(chǎng),卻絲毫不影響我們的玩性,大家你追我趕,打打鬧鬧,玩得不亦樂(lè )乎,本來(lái)冷清的商場(chǎng)也因我們這幫頑皮的孩子而熱鬧起來(lái)。盡管是冬天,可我們玩了之后,還是被汗水洗了個(gè)澡,難怪人們都說(shuō),有小孩的地方就有陽(yáng)光有歡笑!

  這個(gè)寒假,我還會(huì )靠在軟軟的椅上在知識的海洋里暢游,什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《斑羚飛渡》、《木偶奇遇記》等,全成了我的好朋友。我隨著(zhù)故事中的人物一起開(kāi)心,一起傷心,一起感動(dòng),一起憤怒。一個(gè)個(gè)故事就像一個(gè)個(gè)謎,牽著(zhù)我揭開(kāi)它的蓋頭。

  寒假里最快樂(lè )的莫過(guò)于過(guò)年了。穿上嶄新的衣服,吃豐富的水果、大餐,放花炮、收紅包、盡情地玩。多么開(kāi)心!多么愜意!

  一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數不勝數,每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件趣事都讓我回味無(wú)窮。

  第3篇

  快樂(lè )的寒假作文1000字

  那一刻,我曾有過(guò)一絲心動(dòng),但終沒(méi)有實(shí)現。因為,有一股正能量在告訴著(zhù)我

  故事是這樣發(fā)生的:那是剛放寒假的一個(gè)夜晚,我與媽媽去一家餐廳吃飯。臨走時(shí),我突然發(fā)現旁邊的沙發(fā)上有一部手機。我以為是我出現了幻覺(jué),不敢相信天上竟會(huì )掉下餡餅。又揉了揉自己的眼睛,這才相信我真的撿到了一部手機。對于第一次撿到手機的我措手不及。老師說(shuō)過(guò),遇到任何事情,都應該和大人商量,于是,我將這件事情告訴了媽媽?zhuān)塘宋覍Υ@類(lèi)事情的解決方法:像這種情況下應該等待失主來(lái)領(lǐng)取?墒,事情并不是那么順意,我們等候了許久,也不見(jiàn)手機的主人來(lái)領(lǐng)取。是不是失主還不知道他的手機丟了?我心里這樣猜測。于是,我們又將一線(xiàn)希望放在了查找手機里的電話(huà)簿,想通知他的家人來(lái)領(lǐng)取。連按了幾次手機開(kāi)關(guān),竟然還是黑屏。令我們沒(méi)想到的是手機沒(méi)電了!看來(lái),這最后一絲希望也破滅了!隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,我們卻也想不出方法來(lái)尋找手機的主人。在這段等待的時(shí)間中,我偷偷地瞄了這部手機,是聯(lián)想品牌最新款觸屏手機!我頓時(shí)有了一點(diǎn)心動(dòng)。心想:既然手機的主人還沒(méi)有來(lái)認領(lǐng),不妨把這部手機占為己有吧!我立即把這個(gè)想法告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì )同意,結果,媽媽一本正經(jīng)的對我說(shuō):孩子,媽媽認為你這種想法是不正確的。其一,這是別人的東西,我們不能隨便占為己有。這是種不道德的行為。如果你的手機丟了,別人將它拿走,你肯定會(huì )很著(zhù)急。其二,老師平時(shí)在學(xué)校教育你們,拾到東西應該要物歸原主,要有一種拾金不昧的精神。我們應該把手機交給餐廳的經(jīng)理,讓他來(lái)處理這件事情。你看,我說(shuō)的有道理嗎?媽媽的一番教育,讓我有所感悟。我走到餐廳前臺,畢恭畢敬的詢(xún)問(wèn)服務(wù)員:我可以與你們的經(jīng)理交談一下嗎?我有事情向他說(shuō)。服務(wù)員態(tài)度友好的請我稍等片刻。沒(méi)幾分鐘,經(jīng)理便來(lái)到我的身邊。我將手機事情的來(lái)龍去脈向他敘述了一遍,并麻煩他讓失主前來(lái)認領(lǐng)。經(jīng)理聽(tīng)后,感激地說(shuō):謝謝你,小同學(xué)!不用謝,這是我應該做的。事后第三天,媽媽的手機響起了鈴鈴的信息聲,打開(kāi)信息一看,原來(lái)是手機的主人發(fā)來(lái)的:我是手機的主人,已將手機從餐廳領(lǐng)取。十分感謝!

  看到這條信息,我的心里美滋滋的。不僅是為失主認領(lǐng)了手機,更是為做好事后得到了一聲謝謝而開(kāi)心。

  當初的那點(diǎn)心動(dòng),早已無(wú)蹤無(wú)影。

  那聲謝謝一直回蕩在我耳畔,讓我的寒假快樂(lè )無(wú)比。

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