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快樂(lè )的寒假生活開(kāi)始了的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的快樂(lè )的寒假生活開(kāi)始了的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的寒假生活開(kāi)始了的作文1
寒假已經(jīng)開(kāi)始了，我像一只自由的鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén)。俯瞰門(mén)外積滿(mǎn)的雪，我高興地把同伴們打成了“落花流水”和“四腳朝天”。當然，我不能讓漫長(cháng)的寒假從我身邊經(jīng)過(guò)，因為我只是在玩。我決定利用這段時(shí)間學(xué)習一些知識，制定一個(gè)計劃。
計劃一：假期初，先好好睡一覺(jué)，消除一學(xué)期的疲勞，健康是第一位的。
計劃二：養足精神后，就要想想這個(gè)寒假是怎么過(guò)的。我沒(méi)有制定一個(gè)詳細的.計劃，這樣我就可以大致知道了。但是我一定很頭暈。開(kāi)學(xué)后，我發(fā)現我沒(méi)有做很多事情。后悔已經(jīng)太晚了。
計劃三：借一些故事，比如《感動(dòng)小學(xué)生的365個(gè)真情故事》，花幾天時(shí)間看完這些書(shū)，摘錄書(shū)中感動(dòng)的地方作為紀念。
計劃四：帶上我的旅游卡。好好游覽紹興的幾個(gè)旅游景點(diǎn)。不，作為紹興人，我還有很多地方?jīng)]去過(guò)？
當然，我不會(huì )忘記做作業(yè)。簡(jiǎn)而言之，我必須在今年寒假采取行動(dòng)。你有目標嗎？你想制定計劃嗎？如果是這樣，請盡快采取行動(dòng)。
快樂(lè )的寒假生活開(kāi)始了的作文2
寒假已經(jīng)開(kāi)始了，我像一只自由的鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén)。俯瞰門(mén)外積滿(mǎn)的雪，我高興地把同伴們打成了“落花流水”和“四腳朝天”。當然，我不能讓漫長(cháng)的寒假從我身邊經(jīng)過(guò)，因為我只是在玩。我決定利用這段時(shí)間學(xué)習一些知識，制定一個(gè)計劃。
計劃一：假期初，先好好睡一覺(jué)，消除一學(xué)期的.疲勞，健康是第一位的。
計劃二：養足精神后，就要想想這個(gè)寒假是怎么過(guò)的。我沒(méi)有制定一個(gè)詳細的計劃，這樣我就可以大致知道了。但是我一定很頭暈。開(kāi)學(xué)后，我發(fā)現我沒(méi)有做很多事情。后悔已經(jīng)太晚了。
計劃三：借一些故事，比如《感動(dòng)小學(xué)生的365個(gè)真情故事》，花幾天時(shí)間看完這些書(shū)，摘錄書(shū)中感動(dòng)的地方作為紀念。
計劃四：帶上我的旅游卡。好好游覽紹興的幾個(gè)旅游景點(diǎn)。不，作為紹興人，我還有很多地方?jīng)]去過(guò)？
當然，我不會(huì )忘記做作業(yè)。簡(jiǎn)而言之，我必須在今年寒假采取行動(dòng)。你有目標嗎？你想制定計劃嗎？如果是這樣，請盡快采取行動(dòng)。
快樂(lè )的寒假生活開(kāi)始了的作文3
寒假已經(jīng)開(kāi)始了，我像一只自由的鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén)。俯瞰門(mén)外積滿(mǎn)的雪，我高興地把同伴們打成了“落花流水”和“四腳朝天”。當然，我不能讓漫長(cháng)的寒假從我身邊經(jīng)過(guò)，因為我只是在玩。我決定利用這段時(shí)間學(xué)習一些知識，制定一個(gè)計劃。
計劃一：假期初，先好好睡一覺(jué)，消除一學(xué)期的`疲勞，健康是第一位的。
計劃二：養足精神后，就要想想這個(gè)寒假是怎么過(guò)的。我沒(méi)有制定一個(gè)詳細的計劃，這樣我就可以大致知道了。但是我一定很頭暈。開(kāi)學(xué)后，我發(fā)現我沒(méi)有做很多事情。后悔已經(jīng)太晚了。
計劃三：借一些故事，比如《感動(dòng)小學(xué)生的365個(gè)真情故事》，花幾天時(shí)間看完這些書(shū)，摘錄書(shū)中感動(dòng)的地方作為紀念。
計劃四：帶上我的旅游卡。好好游覽紹興的幾個(gè)旅游景點(diǎn)。不，作為紹興人，我還有很多地方?jīng)]去過(guò)？
當然，我不會(huì )忘記做作業(yè)。簡(jiǎn)而言之，我必須在今年寒假采取行動(dòng)。你有目標嗎？你想制定計劃嗎？如果是這樣，請盡快采取行動(dòng)。
快樂(lè )的寒假生活開(kāi)始了的作文4
寒假已經(jīng)開(kāi)始了，我像一只自由的鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén)。俯瞰門(mén)外積滿(mǎn)的雪，我高興地把同伴們打成了“落花流水”和“四腳朝天”。當然，我不能讓漫長(cháng)的寒假從我身邊經(jīng)過(guò)，因為我只是在玩。我決定利用這段時(shí)間學(xué)習一些知識，制定一個(gè)計劃。
計劃一：假期初，先好好睡一覺(jué)，消除一學(xué)期的疲勞，健康是第一位的'。
計劃二：養足精神后，就要想想這個(gè)寒假是怎么過(guò)的。我沒(méi)有制定一個(gè)詳細的計劃，這樣我就可以大致知道了。但是我一定很頭暈。開(kāi)學(xué)后，我發(fā)現我沒(méi)有做很多事情。后悔已經(jīng)太晚了。
計劃三：借一些故事，比如《感動(dòng)小學(xué)生的365個(gè)真情故事》，花幾天時(shí)間看完這些書(shū)，摘錄書(shū)中感動(dòng)的地方作為紀念。
計劃四：帶上我的旅游卡。好好游覽紹興的幾個(gè)旅游景點(diǎn)。不，作為紹興人，我還有很多地方?jīng)]去過(guò)？
當然，我不會(huì )忘記做作業(yè)。簡(jiǎn)而言之，我必須在今年寒假采取行動(dòng)。你有目標嗎？你想制定計劃嗎？如果是這樣，請盡快采取行動(dòng)。
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