寒假的生活作文（薦）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的寒假的生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假的生活作文 篇1

　　“恭喜你發(fā)財”車(chē)水馬龍的街上熱鬧非凡，耳邊充斥著(zhù)熟悉的新年歌曲。

　　我搬了個(gè)凳子坐在攤前微瞇著(zhù)小眼，身子不由自主微微向前傾，十分的小心眼地數著(zhù)對面攤上來(lái)了幾個(gè)客人，“呦，對面人咋這么多呢？”嘴里陰陽(yáng)怪氣的嘟囔著(zhù)。連路過(guò)的環(huán)衛阿姨也奇怪的朝我撇了兩眼，而我的身后便是我的身家性命——對聯(lián)，相信我，這是一個(gè)“飛”一般的寒假。

　　伴著(zhù)耳朵都快聽(tīng)出繭子的新年歌曲，我們搭起了棚子，把紅艷艷的對聯(lián)掛了起來(lái)，那時(shí)的我滿(mǎn)滿(mǎn)的干勁和滿(mǎn)足不可忽視，過(guò)了幾天，早晨我慢悠悠地拖出了藍色的塑料板凳，坐著(zhù)賣(mài)對聯(lián)兒，剛開(kāi)始的小悠閑真的'是“早晨的一懵”，過(guò)會(huì )兒對面的小攤邊站滿(mǎn)了人，正賣(mài)的起勁，而我們這里，呵呵，恐怕拉個(gè)二胡曲會(huì )更配哦！我們焦急地等待著(zhù)生意的第一縷陽(yáng)光，這時(shí)的我們急紅了眼。

　　中午艷陽(yáng)高照，可陣陣寒風(fēng)卻讓我們凍的直哆嗦，但嘴里還是說(shuō)“看看對聯(lián)嗎？”當然，不會(huì )有多少人理我們的，天氣正好，我們都想賣(mài)出“鎮攤之寶”——燈籠。過(guò)一會(huì )，果真有來(lái)買(mǎi)的，這可把我們高興壞了，可樂(lè )極生悲，因為我們的經(jīng)驗不足，居然忘了收錢(qián)，顧客走后我們才反應過(guò)來(lái)，我們意識到去找他時(shí)人已經(jīng)沒(méi)影了，現在回想當時(shí)的情況都覺(jué)得心酸。一百元相當于我們站在外邊的一天辛苦費吧，剛好那天生意不好，連本帶利地賠進(jìn)去了，那次我幾乎哭紅了眼。不僅知道了錢(qián)的不易，還知道在外需謹慎��！

　　花錢(qián)買(mǎi)教訓，生意場(chǎng)上最普通的教訓，臨近大年三十兒，生意越來(lái)越好，可還是忘不了那次教訓，謹慎再謹慎，那些日子我早睡早起，捂了又捂的熱水袋見(jiàn)證了我們頭一年的買(mǎi)賣(mài)，紅過(guò)臉，急過(guò)眼，還熱過(guò)眶……這種父母美名曰“社會(huì )活動(dòng)鍛煉”雖然辛苦，但收獲還是不可忽視的，一幕幕仿佛就在昨天，總的來(lái)說(shuō)，我過(guò)的不是一個(gè)“假”寒假，一個(gè)字“值”！

寒假的生活作文 篇2

　　我的寒假生活以往都是去冬令營(yíng)，可是這一次不一樣。

　　在1月22日，我媽說(shuō)：“你還想去冬令營(yíng)嗎？”，我說(shuō)：“不想去”。媽媽又問(wèn)：“那把你送哪去呢？”我立刻回答：“姥姥已經(jīng)跟我說(shuō)了，讓我去姥姥家�！本瓦@樣，我的寒假生活開(kāi)始了。

　　與往日一樣，在寒風(fēng)刺骨的天氣里，在早上八點(diǎn)以前，爸爸把我送到了姥姥家。在去姥姥家的路上，我總是在想：為什么不能在暖暖的被窩里再睡一覺(jué)呢？

　　我的'寒假生活是這樣安排的：每天用一個(gè)半小時(shí)分三節課寫(xiě)寒假作業(yè)，上午兩節，下午一節，中午午睡，其它時(shí)間由我自己安排。我讀了“十年考場(chǎng)”與“三國演義”，有時(shí)跟姥爺戶(hù)外活動(dòng)，還有時(shí)候玩會(huì )兒電腦，最高興的是能和姐姐一塊玩兒，姥姥說(shuō)我要瘋了。

　　我的寒假生活真有趣！

寒假的生活作文 篇3

　　來(lái)不及感懷傷逝的秋，雪花紛飛的冬已接踵而來(lái)。學(xué)生們夢(mèng)寐以求的寒假也如約而至，隨之而來(lái)的喜悅也在不經(jīng)意間占據了整個(gè)心頭。雖然這已不是第一次寒假，但我的心中還是充滿(mǎn)了對寒假生活的憧憬!

　　今年的冬天，沒(méi)有意料之中漫天飛舞的雪花，這個(gè)沒(méi)有雪的寒假，不得不承認會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)單調，但即使只有這干冷的風(fēng)和入冬的寒流攪在一起，在青春的我們心中依然可以攪拌出一種別樣的情懷。補課，新年，串門(mén)，作業(yè)拼湊了我充實(shí)的寒假生活，熱鬧的街頭有下課后我們閑逛的身影，同學(xué)老師的郵箱里有我寄去明信片的痕跡，可以說(shuō)，我的寒假，匆忙中夾雜著(zhù)安逸，乏味卻又不失童真!

　　趁平時(shí)繁忙的學(xué)業(yè)養成的習慣，借尚未來(lái)得及消散的學(xué)習氣氛，放假不久，老師們的補課班也就正式開(kāi)班了!這是我第一次補課，本來(lái)是沒(méi)有這個(gè)打算的，但在聽(tīng)說(shuō)楊明芮也去這個(gè)消息后，我親手摧毀了我這個(gè)想法。他平時(shí)可是最能嘲笑我的弱項了，數學(xué)題不會(huì )說(shuō)我笨，老師講一道題就要回頭看看我錯沒(méi)錯，呵呵，做了他幾年的后桌，他這點(diǎn)習慣我也就見(jiàn)怪不怪了。為了下學(xué)期繼續和他一較高低，我還是去補課吧!畢竟他很有實(shí)力的!這也就是我補課的初衷。12號開(kāi)始，我的生活要暫時(shí)打忙碌了。我也要進(jìn)入補課狀態(tài)了。上課期間，前排同學(xué)的椅子輕輕地搖，在我的潛意識里，我一直認為那像一葉小舟。哈哈，現在才發(fā)現，真的好離譜!地上的暖氣散發(fā)著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)熱氣，小小的屋子里老師的聲音充斥了我們的耳朵。其實(shí)教育局本不讓在假期里補課，但是為了我們下學(xué)期的成績(jì)，我們的老師還是違反了規定，再次帶著(zhù)我們進(jìn)入了課堂。嘻，這種上課都要留心窗外動(dòng)靜的小偷小摸的生活，其實(shí)還真有趣!(老師對不起了哈!)經(jīng)歷了這次補課后，我還真有了一番對補課的新的見(jiàn)解，在認真聽(tīng)的前提下，第一，會(huì )有很大的進(jìn)步，第二每天都能見(jiàn)到老師同學(xué)，不會(huì )寂寞。第三，不會(huì )在盡情的玩樂(lè )中荒廢了學(xué)業(yè)!哈哈，其實(shí)補課并不意味著(zhù)一定要滿(mǎn)腹牢騷的接受，也并不證明補課的假期會(huì )是匆忙單調的，用心去發(fā)現任何事物的美，我發(fā)現了補課也有它獨特的趣味性!由于今年的年來(lái)的比較快，所以補課時(shí)間是年前和年后分開(kāi)的，待年前的課程結束后，我們也準備去大連過(guò)春節了!放下書(shū)包，我現在是在線(xiàn)的狀態(tài)!剛剛到了大連，春節就已經(jīng)到了，大連人過(guò)節的氣氛還不算濃重，但是買(mǎi)煙花卻大方的很。至今仍清楚的記得大年三十晚上此起彼伏的鞭炮聲，吵得我把電視的'聲音放到最大，卻還是聽(tīng)不清董卿的聲音。所以我也干脆拿著(zhù)鞭炮下了樓，意思了一下，但是我放的是小花，是不響的!不會(huì )擾民!嘻嘻!今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )，少了周濤，朱迅，等主持人，而更重要的是少了趙本山，沒(méi)有趙本山的春晚，似乎真的少了點(diǎn)什么，我也不太關(guān)注!不過(guò)，除夕那天吃餃子吃到錢(qián)了，還是樂(lè )得我合不攏嘴!今年的春晚雖沒(méi)有往年那么精彩，但今年的春節過(guò)得還是很圓滿(mǎn)的!。課也補完了，年也過(guò)完了。剩下的時(shí)間是屬于我的閑暇時(shí)光，當然是Q我吧嘍!沒(méi)事閑在家里，偶爾會(huì )和林雨涵，韓旭出去逛逛，有時(shí)也會(huì )在家上上網(wǎng)，但是呢，我現在學(xué)習電子琴，陶冶一下情操，也想報名黃老師的乒乓球班，鍛煉一下!呵呵，我的假期，我做主!這個(gè)寒假我過(guò)得很愉快!而更開(kāi)心的是，能用文字記錄下這個(gè)充實(shí)的假期!

寒假的生活作文 篇4

　　今年寒假，我們去了丹霞山游玩。

　　丹霞山果然名不虛傳！整座山就像被一張巨大的棉被蓋住了。雖然看不到一點(diǎn)兒生命的痕跡，但你又覺(jué)得生機勃勃。走進(jìn)入口，你才發(fā)現，這兒人山人海，但你又感覺(jué)不到一絲悶熱。迎面撲來(lái)的只有泥土、樹(shù)木與葉子的.香味兒。這兒沒(méi)有一絲陽(yáng)光。原來(lái)是樹(shù)葉的功勞。他們一叢堆在一叢上，一簇壓在一簇下，重重疊疊，不留一點(diǎn)兒空隙。這兒的樹(shù)真多呀，比春天的繁花多上百倍；這兒的樹(shù)真綠呀，仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；這兒的樹(shù)真高呀，一棵棵拔地而起，有七層樓那么高！看著(zhù)看著(zhù)，走到半山腰了。

　　哇！這塊石頭可真大呀！我們說(shuō)。這塊至少有兩層樓高的巨石上寫(xiě)著(zhù)丹霞兩個(gè)字。這就是這座山名字的來(lái)由吧。接著(zhù)，我們將要遭受更大的考驗。

　　這是一段幾乎垂直的臺階，我還是三步并作兩步地爬上去了！

　　我們來(lái)到了觀(guān)景臺，放眼望去，哇！原來(lái)這兒還有個(gè)小湖哩！小湖里的水真靜。啊，靜得讓你以為那是一塊玻璃；小湖里的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；小湖里的水真深呀，竹竿一插碰不到底！真美呀！

　　這兒真是比任何一個(gè)地方的春天都美！

寒假的生活作文 篇5

　　時(shí)間過(guò)的可真快呀！轉眼間，我的小寒假已經(jīng)過(guò)去整整十天了。

　　在這些天里，我每天都會(huì )先認認真真地完成老師布置的作業(yè)，有不會(huì )的題也會(huì )向媽媽請教，媽媽也會(huì )耐心地給我解答。有的時(shí)候我也會(huì )和小伙伴們玩游戲。比如：跳繩、踢毽子。跳繩是我最拿手的，每次都是我跳的`最多。踢健子我就不行了，不過(guò)還好，最后還是學(xué)會(huì )了，能踢幾下。當然了我也會(huì )幫媽媽做一些家務(wù)。吃過(guò)飯我會(huì )幫媽媽洗碗、擦桌子、掃地。

　　這就是我豐富多彩的寒假生活！

寒假的生活作文 篇6

　　靜靜的坐在沙發(fā)上，面朝著(zhù)和煦的陽(yáng)光，輕輕地捧著(zhù)一本書(shū)，每當讀到精彩的部分時(shí)，我便由衷的充滿(mǎn)笑意，或是忍不住念出聲來(lái)，心中充滿(mǎn)了屬于自己的小幸福，這就是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為有我的摯友——書(shū)，在陪著(zhù)我。

　　在這個(gè)假期，我讀了這些書(shū)：《狼蝙蝠》、《開(kāi)心果甄帥》和《小學(xué)生老舍讀本》……因為這些書(shū)，使我的生活充滿(mǎn)了書(shū)的香氣，讓我在書(shū)的世界遨游，我體會(huì )著(zhù)不同的道理，欣賞著(zhù)不同世界，不同的生活。這些書(shū)就像一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，那些主人公會(huì )帶著(zhù)我們一起苦哭，一起笑，一起受傷，一起幸福。

　　讀了《狼蝙蝠》這本書(shū)，我懂得了動(dòng)物是我們的朋友人類(lèi)生活所需要的一切都直接或間接的與動(dòng)物有關(guān)離開(kāi)了動(dòng)物，人類(lèi)就無(wú)法很好地生存。我們要保護動(dòng)物，讓它們和我們人類(lèi)相依相存，共同美好的生活在地球上。

　　《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話(huà)書(shū)，并且有許多的道理，深受我的喜愛(ài)；但是，更讓我記憶猶新的.是大作家老舍的真實(shí)故事《小學(xué)生老舍讀本》。

　　在《小學(xué)生老舍讀本》這本書(shū)中，我最喜歡的是《母雞》這一章。當我讀完事師時(shí)，我便情不自禁、反反復復地讀著(zhù)這篇文章的最后一句話(huà)：“一個(gè)母親，必定就是一位英雄……”我開(kāi)始慢慢地回憶媽媽對我的一點(diǎn)一滴，媽媽對我的愛(ài)就好像放電影一樣，一幕接著(zhù)一幕地在我也腦海里閃現，那哪是嘮嘮叨叨��！她是怕我凍著(zhù)餓著(zhù)才向我問(wèn)這問(wèn)那；她罵我，也是因為我一次又一次地犯錯。我知道，媽媽是恨鐵不成鋼��！并且她不盡關(guān)心我，她還會(huì )教我怎樣關(guān)心別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個(gè)正直的人。所以我的母親也是一位英雄！

　　這就是我的寒假讀書(shū)生活，快來(lái)和我們分享你的讀書(shū)生活吧！

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