我的寒假生活作文9篇[集合]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的寒假生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的寒假生活作文1

　　寒假已經(jīng)接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時(shí)候，給自己定了寒假的目標：讀崔永元《有話(huà)說(shuō)》，李鎮西《做最好的家長(cháng)》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學(xué)期的教案；放下手機好好陪伴孩子。

　　先說(shuō)說(shuō)我讀的這幾本書(shū)：小崔的《有話(huà)說(shuō)》，從我們簡(jiǎn)單的日常說(shuō)話(huà)談起，說(shuō)到底，說(shuō)話(huà)不是一件簡(jiǎn)單的事兒，眾生喧嘩，這些話(huà)可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說(shuō)話(huà)的人是什么態(tài)度。作為老師，我深有感悟，平時(shí)上課需要說(shuō)話(huà)，班會(huì )需要說(shuō)話(huà)，找學(xué)生談心，找家長(cháng)交流都需要說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)的地方很多，贊揚的話(huà)，批評的話(huà)。。。如何說(shuō)，孩子們才更容易聽(tīng)，是需要好好的琢磨。小崔的書(shū)幾乎都買(mǎi)了，喜歡他的犀利，真實(shí)，翻看以前的書(shū)，每次都有不同收獲。李鎮西的書(shū)和以前買(mǎi)的基本著(zhù)作一樣，平實(shí)，大氣，簡(jiǎn)單的道理講起來(lái)娓娓道來(lái)。特別是他給女兒雁晴寫(xiě)的書(shū)信，，不是我們平素電視上，公眾號里的李老師，愛(ài)女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的學(xué)習發(fā)愁了，我采用的是嚴厲的教育，整個(gè)過(guò)程忘記了自己首先是媽媽?zhuān)�然后才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重，我需要檢討自己，不能按照學(xué)霸來(lái)要求孩子。慢慢來(lái)，他才7歲，一旦他連學(xué)習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了，未來(lái)才可憂(yōu)。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學(xué)知識。我以為從事教育工作的`人，一方面固要具備多方面的知識，有深厚的學(xué)術(shù)基礎，另一方面，也應該效法宗教家獻身的精神，提高人生的境界，認識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。

　　這學(xué)期，我要接手一年級兩個(gè)班的數學(xué)，說(shuō)句心里話(huà)，覺(jué)得挺有壓力的，從教多年，真的從來(lái)沒(méi)有教過(guò)一年級，越簡(jiǎn)單的其實(shí)越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學(xué)以致用，真的需要好好研究，認真琢磨。從孩子的角度出發(fā)，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛(ài)，處處花開(kāi)，希望自己時(shí)刻謹記！

　　放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛(ài)玩的年齡，帶著(zhù)他們去海洋館，公園，游樂(lè )場(chǎng)。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開(kāi)心！

我的寒假生活作文2

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，考試終于結束了，期待已久的寒假馬上加要來(lái)臨了，好高興啊!我希望我的假期像一本書(shū)，每一頁(yè)上都應該記錄下我的精彩，我的快樂(lè )。

　　我對自己的假期生活充滿(mǎn)了期待：雖然放寒假了，我還是要學(xué)習的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著(zhù)晨曦，我會(huì )津津有味地讀書(shū)，同時(shí)也要影響我的父母讀書(shū)，三個(gè)人都成書(shū)蟲(chóng)最好不過(guò)。讓爸爸如癡如狂讀著(zhù)文學(xué)作品，媽媽款款深情地讀散文，我呢，讀兒童詩(shī)歌也能瑯瑯上口吧。希望是這樣的，的確也是這樣的。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì )流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū)，常會(huì )令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。這些讀書(shū)的日子真的`精彩，為我希望的假期畫(huà)上了濃妝艷抹的一筆。

　　寒假里最希望精彩的時(shí)候就是春節了。過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著(zhù)準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚(yú)，在中國傳統的春節里，吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”，吉祥著(zhù)呢。我和媽媽還到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。做這些事情的時(shí)候我的臉上洋溢的是喜悅，體現的是美好的希望。

　　寒假中，學(xué)習與過(guò)春節并在，美好與祝愿同在。但是也有不快樂(lè )的時(shí)候，比如：從大年初二開(kāi)始一直到初八初九，每天都要走親訪(fǎng)友，這倒也不算什么，最讓人不高興的事爸媽要我接受別人的紅包，同時(shí)他們有發(fā)出去好多好多紅包，并還要說(shuō)上一大推不愿意說(shuō)的話(huà)，尤其是不帶熟悉的親戚。我是一個(gè)內向的孩子，不喜歡這些。但是下是就是這樣，如果我不接受，媽媽將會(huì )“賠”還多鈔票的。希望我們要做真實(shí)的自己，僅此而已。

　　寒假真的過(guò)得太快了，雖然我又地方不喜歡，但更多的還是高興，是收獲。

我的寒假生活作文3

　　忙碌的學(xué)習，緊張的期末！在每個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)階段，就是最緊張也是最辛苦的一段日子。但如今，在一切的學(xué)習和考試都結束后，我們也將迎來(lái)的最輕松，也是最歡樂(lè )的一段時(shí)光——寒假！

　　寒假到來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)又都變得熱鬧和忙碌了起來(lái)，就連曾經(jīng)被成為“懶蟲(chóng)”的我，竟然都開(kāi)心的拿著(zhù)拖把和抹布，將家里里外外的打掃了以便。這是“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎？”倒也不是，只是我一年中，最心心念念的一個(gè)節日——春節！

　　每年到了春節的這段時(shí)間，我們都要好好的準備一番！媽媽會(huì )去商場(chǎng)和街上買(mǎi)上一大堆的美食和裝飾品，還會(huì )在大年三十的夜里，給我們一家準備香噴噴的年夜飯大餐！更別提的還有我最喜歡的糖果和臘肉！這些，都是我最期待，也最嘴饞的！但也因此，這些都要花費媽媽很多的時(shí)間去準備，而爸爸又要忙于工作。為此，在年末為家庭大掃除的重任，就落到了我的肩上！

　　媽媽出門(mén)后，我立馬就開(kāi)始了自己的準備，水桶、拖把、抹布，一應俱全的打掃道具讓我能更好的應付好家庭的每個(gè)角落！在年前的一個(gè)下午里，我憑借著(zhù)在學(xué)校中的生活經(jīng)驗，帶著(zhù)自己的“打掃裝備”將家里從門(mén)口到陽(yáng)臺，里里外外上上下下的全部都打掃的干凈透亮！甚至還將衣服都洗好了。但還沒(méi)等到媽媽回家，我就已經(jīng)累到在自己的床上，一頭睡了過(guò)去。

　　不知過(guò)了多久，一股勾人的香味將我從睡夢(mèng)中引了出來(lái)。我從自己的床上一翻身，穿上自己的.拖鞋就跑向了廚房。只見(jiàn)在廚房中，大大小小的碗碟鋪滿(mǎn)了桌面，而媽媽正在灶臺前忙的團團轉�？次页霈F在門(mén)口，連忙就招呼我把這些已經(jīng)炒好的佳肴端上餐桌�？粗�(zhù)眼前的美味，我忍不住先伸出了自己的筷子。但緊跟著(zhù)身后就傳來(lái)：“可別在那偷吃！”的警告聲，我也只好忍住口水，等著(zhù)年夜飯的開(kāi)場(chǎng)。

　　終于，夜幕降臨了，媽媽準備了一桌好菜，爸爸也給我帶來(lái)了一份驚喜的新年禮物。一家人其樂(lè )融融的在飯桌前享受著(zhù)這一年來(lái)勞動(dòng)的收獲，感受著(zhù)濃濃的年味。后來(lái)，在晚飯過(guò)后，我們還一起包餃子，一起玩游戲，一起守歲。最終，我枕著(zhù)自己的壓歲錢(qián)，一覺(jué)睡了過(guò)去。

　　相信，在明年的時(shí)候，我們一家會(huì )更加的幸福，快樂(lè )。我也會(huì )在學(xué)習中更加的努力，向上！

我的寒假生活作文4

　　數了數手指，嗯！今天是大課間活動(dòng)的第一天，俗話(huà)說(shuō)新年新氣象，活動(dòng)也是一樣，我倒要看看這大課間究竟有什么值得我研究的問(wèn)題。

　　從早讀到第二節課上課，我幾乎一直把大課間運動(dòng)拋之腦后，但這也不能熄滅我強烈的好奇心，等我想到之時(shí)，正好已經(jīng)下課了。三下兩下做了眼操后，我跟著(zhù)同學(xué)來(lái)到了樓下的運動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)內的同學(xué)擠得密密麻麻，猶如擠在蟻穴中的螞蟻。而學(xué)校對面醫院的住院部，不知從哪得到了風(fēng)聲，人們早已擠滿(mǎn)了所有窗戶(hù)，一起耐心的等待著(zhù)大課間的開(kāi)始。我在我的位置上站好，細細的聽(tīng)老師講的每一句話(huà)，但同學(xué)們仿佛都很興奮，他們畢竟第一次玩這個(gè)吧，同學(xué)們激動(dòng)而緊張的心情感染了所有人，但是他們說(shuō)話(huà)的聲音淹沒(méi)了老師的發(fā)言，我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講的是什么，只能靜觀(guān)其變。

　　不一會(huì )兒，老師講完了話(huà)，便要求我們在班主任和輔導員老師的中間那塊銀色和褐色的`軟綿綿的東西中間跑上4個(gè)來(lái)回。我抬頭望了望他們之間的距離，不禁咽下了口水，那可是操場(chǎng)直徑的4倍呀！ 唉，不跑也得跑！等我做完一系列亂七八糟的心理準備后，男生不知何時(shí)插到了女生隊伍里來(lái)，后來(lái)我才知道，這是學(xué)校安排的一條“龍”隊形，有些同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)是一條 “蟲(chóng)”。等了一會(huì )兒，老師又選出了一、二號帶頭人。準備完之后，人群開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)，終于跑起來(lái)了！我緊緊的跟在前面同學(xué)的后面，生怕掉出隊來(lái)找不到同學(xué)在哪，等我跑完1圈后，心態(tài)從激動(dòng)變成了輕松。我不時(shí)觀(guān)察著(zhù)周?chē)�同學(xué)的情況，只見(jiàn)有的一邊小跑一邊對同學(xué)說(shuō)話(huà)，有的跑著(zhù)跑著(zhù)伸出手來(lái)攔對面跑過(guò)來(lái)的同學(xué)，還有的已經(jīng)累得只有快走了。我悠哉悠哉的跑完后，才知道這只是一個(gè)熱身賽，好戲在后面！

　　等休息完過(guò)后，學(xué)校安排我們先后做了蛙跳、跑步、半腳跳等等放松運動(dòng)，做完這些運動(dòng)后，其他同學(xué)玩得很盡興，我也沒(méi)有感到氣喘吁吁，因為老師常說(shuō)“生命在于運動(dòng)”，今天我悟到了！

我的寒假生活作文5

　　今年寒假，我經(jīng)歷了很多事情，但是參觀(guān)姐姐的大學(xué)校園，體驗大學(xué)生活，讓我終身難忘。

　　在姐姐的帶領(lǐng)下，我參觀(guān)姐姐的大學(xué)校園。

　　姐姐首先帶我來(lái)到了學(xué)校最大的觀(guān)光胡——稷下湖。稷下湖真的好大啊，碧綠的湖水微波蕩漾，雖然是冬天，但是湖面并沒(méi)有結冰，似乎還冒著(zhù)屢屢的熱氣。湖中的小島、假山與碧綠的湖水、水中的.紅魚(yú)相得益彰。我最喜歡的就是游來(lái)游去的那群金魚(yú)了。它們在水中自由來(lái)去，似乎向我介紹大學(xué)生活的美好，我恨不得現在就飛到自己理想的大學(xué)去。

　　隨后我們來(lái)到了學(xué)校的體育場(chǎng)。學(xué)校共有4個(gè)體育場(chǎng)，這里是2號體育場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)里，絲毫沒(méi)有冬天寒冷的氣息。你看，籃球場(chǎng)上，那些健兒們正著(zhù)短褲汗衫進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽。

　　我們又到了學(xué)校的幾個(gè)門(mén)口和教學(xué)樓參觀(guān)。

　　宿舍里的妞兒們。晚上，宿舍里的成員們都到齊了，宿舍一下子熱鬧了。

　　盛華姐像是打了雞血般，一會(huì )兒對這個(gè)說(shuō)“我想你”，一會(huì )兒對那個(gè)說(shuō)“我想抱抱你”。睡下后，還在床上不停的說(shuō)：“娟娟噠，么么噠;銘銘噠，么么噠;曉曉噠，么么噠……”每個(gè)人都說(shuō)盛華姐瘋了，可是她全然不顧，有勁地表達著(zhù)，真是個(gè)瘋狂的姐姐。

　　娟姐這時(shí)突然拿一個(gè)漂亮的筆袋要送給我。我打開(kāi)一看，里面有各種各樣的筆，一共不下十幾支。這時(shí)娟姐下鋪的曉菲姐羨慕地朝娟姐說(shuō)：“下次我帶弟弟過(guò)來(lái)的時(shí)候，你準備給他買(mǎi)什么禮物?”娟姐說(shuō)：“給弟弟買(mǎi)輛大卡車(chē)”。娟姐那認真的語(yǔ)氣和萌萌的表情，一下子把我們都逗笑了。

　　宿舍里對我要求最嚴厲的要算我的姐姐了。雖然姐姐非常疼愛(ài)我，可是在監督我學(xué)習做作業(yè)上真可謂是嚴厲出名了。

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快。一眨眼，我已經(jīng)在姐姐的學(xué)校里住了好幾天了。等坐在回家的車(chē)上，突然感覺(jué)一切都是那么難舍難忘。雖然有些不舍，但我知道我需要努力。會(huì )有一天，我要來(lái)到屬于自己的大學(xué)校園，擁有屬于自己的一片天地。

我的寒假生活作文6

　　我期盼的寒假生活一年的學(xué)習生活中，我最期盼的，當然是寒假啦！寒假里可以不用上課，可以隨心所欲地干自己想干的事：看電視玩電腦，不用再談那些令人頭疼的考試�？墒乾F在的寒假生活好像沒(méi)有我所想的`那樣美。

　　今年臨近放寒假時(shí)，老師就宣布：你們現在已經(jīng)進(jìn)入高年級了，寒假里我一定要給你們布置很多作業(yè)！哎，別了！我的“完美生活”設計。假期里我每天起早貪黑地泡在作業(yè)堆里，可我總覺(jué)得作業(yè)越寫(xiě)越多，像大海上滾滾的波濤，而我就像一只搖搖晃晃的小船，作業(yè)的大浪都快把我淹沒(méi)了。我在燈下馬不停蹄地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，聽(tīng)著(zhù)鄰居家的電視聲，看著(zhù)新街口年輕的媽媽帶著(zhù)她的孩子滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)了麥當勞。我是多么郁悶��！好不容易作業(yè)趕完了，突然接到一個(gè)信息：南京青少年交響樂(lè )團為新年音樂(lè )會(huì )緊急訓練！作為其中的一名成員，我從那以后每天帶著(zhù)“干糧”——面包和礦泉水，背著(zhù)小提琴，冒著(zhù)50年未見(jiàn)的暴風(fēng)雪坐60路公交車(chē)去文化藝術(shù)中心訓練。每天一個(gè)姿勢從上午9點(diǎn)到12點(diǎn)坐在那兒排練，中午啃點(diǎn)干糧，下午再從1點(diǎn)練到4點(diǎn)，真是累死我也！……

　　這是一個(gè)令我很失望的寒假。我希望與期待中的寒假不是這樣的！我希望沒(méi)有任何寒假作業(yè)，那才叫爽呢。不用上任何輔導班，最好奧賽特訓、精品英語(yǔ)都停了。每天睡夠了再起來(lái)，慢慢地完成“起床工作”，不要聽(tīng)見(jiàn)“你這個(gè)慢大媽?zhuān)∩险n要遲到了！”這些大人們的抱怨。然后打開(kāi)cd，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，曬著(zhù)晨光吃著(zhù)早飯。然后帶著(zhù)好喝的飲料去南圖盡情地在童話(huà)世界中漫游！中午吃過(guò)飯后，打開(kāi)電腦。yes，我的新世界！網(wǎng)絡(luò )，多么神奇的東西，我就喜歡！可以上qq，和別人聊天，可以搜索各種資料，增長(cháng)知識。我最喜歡這樣自由自在地網(wǎng)上沖浪了。

　　那時(shí)我是一只自由的小鳥(niǎo)！下午四、五點(diǎn)了，親愛(ài)的米老鼠，我來(lái)了！我迫不及待打開(kāi)電視，沉浸在米老鼠家族的快樂(lè )之中。這就是我所期盼的寒假。我多么希望擁有一個(gè)我期盼中的寒假！擁有屬于我的快樂(lè )童年！

我的寒假生活作文7

　　盼望了很久的寒假終于到來(lái)。生活就像一本書(shū)，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下了快樂(lè )�；貞涀钌畹倪�要屬鳳凰古城之旅了。

　　湖南湘西的鳳凰古城是一個(gè)美麗的地方，這是毋庸置疑的。

　　當來(lái)到古城的時(shí)候，仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)境，一天車(chē)程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時(shí)雖正值嚴冬，卻倒也不覺(jué)寒冷。陰濕的天空下，遠處目光所及之處白霧蒙蒙，只想到了清雅和寧靜。

　　輕輕走進(jìn)那狹長(cháng)幽深的古巷，石板上微濕的青色，我踏著(zhù)靈巧的走。不覺(jué)間來(lái)到了河邊，緩緩流淌的沱江是古城的'母親河，它穿城而過(guò)，河水清澈碧綠。我坐上烏篷船，船娘一聲吆喝，輕點(diǎn)一下竹篙，船順江而下。河底的水草搖曳，船邊的微風(fēng)輕拂，一種曼妙的感覺(jué)渾然而生。

　　不知時(shí)間的流逝，天上的云霧不知何時(shí)都散盡了，轉眼已是繁星滿(mǎn)天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸，我便是枕著(zhù)這樣的水聲入眠，不免情絲萬(wàn)千了。

　　清晨起來(lái)，古城冬天的風(fēng)揉著(zhù)沱江潤潤的水氣撲面而來(lái)。陽(yáng)光游弋在古韻的樓宇間。走到城中心，細細定睛一瞧，城中鋪設的青石板早已沒(méi)有了棱角，被歲月打磨的光滑透亮，依稀的腳印似乎在訴說(shuō)著(zhù)歲月的故事。沿著(zhù)中心街走過(guò)長(cháng)長(cháng)的街道，左拐來(lái)到沈從文先生的故居——明清的四合小院建筑格式，別致的院落，彌散著(zhù)湘西特有的風(fēng)味。望著(zhù)故居內一張張精致的照片，讀記載著(zhù)沈先生的生平，于是便對沈先生的敬仰又多了幾分。

　　正午的陽(yáng)光暖暖的，踏階而下，平靜的江水緩緩流動(dòng)，舟尾拖起的漣漪看在眼里泛在心間。美妙的時(shí)刻總是很易流走，日已偏西。古城里有著(zhù)七通八達的小巷，我喜歡在小巷里穿行。滿(mǎn)街滿(mǎn)江的游人，也不知哪些故地重游，哪些不遠千里而來(lái)。幾家不同的店鋪流派紛呈，莫名竟覺(jué)有些茫然。古城，古磚，古門(mén)滄桑一派卻依舊威嚴萬(wàn)丈。幾乎沉到地平線(xiàn)以下的太陽(yáng)依然投映著(zhù)古城建筑的東側暗影。那影拉得長(cháng)長(cháng)的。夜色重新到來(lái)，燈光勾勒起古城墻的輪廓，再次一面星星點(diǎn)點(diǎn)的斑斕，一派璀璨，映著(zhù)鳳凰迷人的曼妙……

　　古城，鳳凰。

我的寒假生活作文8

　　開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，可直到現在才有空來(lái)寫(xiě)點(diǎn)文字。

　　寒假里，故地重游三日，感謝她的陪伴，雖然天公不作美，又沒(méi)去哪兒玩，但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡(jiǎn)單的聊聊天、吃吃飯、逛逛“街”，卻足以詮釋生活的真諦吧!當然，快樂(lè )的日 子似乎總要那么地不盡人情，狠不得稍縱即逝，剛剛重逢卻要離別，那滋味確實(shí)不好受�，F實(shí)就如此吧，打那后，留下的.只是各自的回憶……

　　不少人回家閑得無(wú)聊!可我呢，幾乎天天忙，小本經(jīng)營(yíng)，或許只有那段時(shí)間，才能有些豐收吧!整個(gè)假期，一直呆在縣城，卻很少有空出去轉轉。整天守在那么一間小店面里，心里倒也沒(méi)啥不情 愿，畢竟父母可是一年到頭如此啊!

　　這個(gè)寒假，冷得真實(shí)在，據說(shuō)半個(gè)世紀未遇哦!但這并不是什么好事。多少人因此而離開(kāi)人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨留異鄉?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集 ?多少人……總之，在這天災人禍的歲月里，我身上很冷，但心里很熱!看到有人撰文，說(shuō)別讓這成了歌功頌德的機會(huì )。我不怎么贊同這一看法。包括我們的人民子弟兵在內的很多人，雖然抗災是他 們的責任和義務(wù)，但我們仍然要慷慨地感謝他們。我覺(jué)得就跟我們要感謝自己的父母一樣!這樣我們才會(huì )更懂得生活的意義。

　　在家里還經(jīng)歷了不少其他事情，弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時(shí)卻撒手而去;一親戚突然患重病住進(jìn)醫院……以致于心情也特別的復雜，有時(shí)也會(huì )感覺(jué)到一些茫然和無(wú)助。

　　返校前夕，好友特地來(lái)家里看我，令我十分感動(dòng)!或許是難得見(jiàn)上一面吧，感覺(jué)可以聊的太多，但時(shí)間又不怎么允許。何由?真是說(shuō)不清也道不明!

　　當然，有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此，當被問(wèn)起時(shí)，我也只是選擇了沉默�？傊�，希望風(fēng)雨之后的風(fēng)景更加絢麗多彩!我也一定會(huì )用心去欣賞!

　　我的寒假就那樣來(lái)也匆匆、去也匆匆!

我的寒假生活作文9

　　寒假馬上就要過(guò)去了，真令人依依不舍�？�，它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫(xiě)出來(lái)，讓大家一塊享受吧！

　　我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項：讀書(shū)。從小，我對書(shū)就有一種仰慕的感覺(jué)，于是，當我第一次捧起厚厚的書(shū)本，猜測著(zhù)那隱藏在字里行間的秘密時(shí)，我便開(kāi)始愛(ài)上了書(shū)，從此一發(fā)不可收拾。后來(lái)，我在書(shū)本的滋潤下漸漸長(cháng)大，而對書(shū)的依戀也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越強烈。書(shū)可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林書(shū)還可以讓我見(jiàn)識許多許多欽慕已久的人，像執著(zhù)的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧書(shū)可以使我感覺(jué)到我所從未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì )我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過(guò)程；一個(gè)被別人用金錢(qián)換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著(zhù)這條只有開(kāi)端，卻永遠沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去，走下去，它并沒(méi)有奪去我的寒假時(shí)間，而是使我的寒假更充實(shí)，豐富。

　　我的寒假生活之二：玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達出來(lái)。你知道嗎？一個(gè)小老鼠般大的鼠標，就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險刺激的探險；你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件，分享素不相識的朋友寄來(lái)的歡樂(lè )；你還可以用它上網(wǎng)，享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè )趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現代科技的.進(jìn)步是多么迅速，現代人類(lèi)的步伐是多么有力。

　　我的寒假生活之三：畫(huà)畫(huà)。畫(huà)上潔白的云朵，畫(huà)上蔚藍的天空，畫(huà)上碧綠的草地，畫(huà)上可愛(ài)的小朋友。每一幅畫(huà)都寄托著(zhù)我一個(gè)美麗的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想伴我長(cháng)大，總有一天，我會(huì )讓它變?yōu)楝F實(shí)。

　　這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，使我愛(ài)世界上一切美好的事物。

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