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（通用）寒假生活的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的寒假生活的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假生活的作文 篇1
我的寒假快過(guò)完了，我在家里開(kāi)始和朋友拼插積木，我爸不久前把我拼的基地給毀限，我想改裝之后重組，我一開(kāi)始把它們合成一個(gè)個(gè)小部分，改進(jìn)。改進(jìn)可能干好幾次，中間也會(huì )折開(kāi)、又不小心散了。這點(diǎn)想法也沒(méi)有。之后我亂拼有了基地的概念之后，我拼出一個(gè)像手提箱的'基地。我一提，不小心毀了，我又拼了幾次失敗。我好不容才拼好。
做一件事要耐心。
寒假生活的作文 篇2
大年初二，陽(yáng)光明媚，我們全家來(lái)到了東陽(yáng)。
首先，我們來(lái)到了爺爺一位朋友家，他們這個(gè)村有很深的文化底蘊，叫李家村，我們去參觀(guān)了李氏祠堂，聽(tīng)說(shuō)他們的祖宗是唐太宗李世民。一進(jìn)祠堂的院子，看到鵝卵石鋪成的石子路，木結構的建筑，濃濃的泥土味，這正是時(shí)間的沉淀。有過(guò)這條小路，是一圈房子圍著(zhù)一方池塘，池塘上是為元宵燈會(huì )準備的花燈，是一座觀(guān)音，邊上多多荷花綻開(kāi)了笑臉，惟妙惟肖的，特別美。順著(zhù)小路邊的花燈往里走，就是祠堂了，祠堂的正中間擺著(zhù)很多祖先的牌位，兩邊墻上是李家村民后代的名字，特別壯觀(guān)。
第二天，天公不作美，竟然下起了細細的小雨，所以我們去參觀(guān)了中國木雕博物館，這里的`設計處處融合了東陽(yáng)木雕風(fēng)格元素，以及天圓地方的設計理念，將中國傳統文化與現代藝術(shù)相結合，走進(jìn)去，聽(tīng)著(zhù)古典音樂(lè )，讓人感覺(jué)很輕松，很愜意。我看到了很多各式各樣的，很壯觀(guān)的木雕，這些木雕不僅僅靠技藝，也需要很多耐心才能完成這曠世巨作。每個(gè)小細節都能看出藝術(shù)家的用心，雕刻的栩栩如生，讓我們給這些藝術(shù)家一陣大大的掌聲吧！我覺(jué)得我們小學(xué)生學(xué)習，學(xué)樂(lè )器也應該像這些藝術(shù)家學(xué)習，學(xué)習他們的認真，用心，堅持的精神。
東陽(yáng)真是一個(gè)風(fēng)景秀麗，讓人流連忘返的地方。
寒假生活的作文 篇3
我今年渡過(guò)了一個(gè)愉快的寒假。剛放寒假，我就跟著(zhù)爺爺奶奶回到了江西老家。我的老家在江西省貴溪市，雖然是個(gè)小城市，但是也有一些比較出名的地方。比如說(shuō)龍虎山和江西銅業(yè)公司。
龍虎山是有名的道教名山，山清水秀，風(fēng)景迷人。龍虎山是由很多座奇形怪狀的山峰組成的，圍繞著(zhù)這些山峰的是一條清澈見(jiàn)底的蘆溪河。所以，在龍虎山看風(fēng)景有點(diǎn)像在桂林看風(fēng)景。所不同的是，在蘆溪河上是乘坐竹排的`。在龍虎山的崖壁上面還有懸棺，據說(shuō)是兩千多年前的人放上去的，以前沒(méi)有什么現代化的工具，要把懸棺放到崖壁上，真不是件容易的事情。
今年寒假，我覺(jué)得最開(kāi)心的事情是學(xué)會(huì )了放煙花。我以前不敢點(diǎn)煙花，但是現在已經(jīng)是小學(xué)生了，我的膽子變大了，我也想鍛煉一下自己，所以纏著(zhù)爺爺奶奶給我買(mǎi)了好多煙花。有很多品種，比如：擦炮、摔炮、雷王、小黃蜂、沖天炮、降落傘。擦炮是用火柴紙擦著(zhù)了放的，但是，那個(gè)火柴紙很容易擦破，所以，我更喜歡用打火機來(lái)放。我玩摔炮的時(shí)候，用兩種方法來(lái)放：一個(gè)是用力往地上摔，另一個(gè)就用鞋底來(lái)踩，我更愛(ài)用腳踩。雷王是一種非常非常響的炮竹，我不敢放，每次大人放的時(shí)候，我都用手捂住耳朵，躲得遠遠的。小黃蜂是我比較的一種煙花，因為它不會(huì )響，點(diǎn)著(zhù)了，就嗡的飛上了天空。
放煙花真是件好玩的事情！
寒假生活的作文 篇4
寒假到了，大家都在享受美好的生活，我呢，仿佛進(jìn)入了十八層地獄，被悲慘的鞭子一次次地拷打。
當別人沉浸于夢(mèng)鄉中，我卻在燈光下攻克難題；當別人與電視共舞，我卻被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)；當別人在公園里嬉戲，我卻成了父母的仆人；當別人在旅游中瀟灑，我卻關(guān)在家中度日如年。
假設人生是一塊石頭，那我一定是扔在角落無(wú)人知曉、不見(jiàn)天日的那一塊。放假之前，我還與同學(xué)滔滔不絕：“寒假怎么過(guò)？去哪旅游？壓歲錢(qián)怎么用？”幻想著(zhù)擁抱布達拉宮，數錢(qián)數得手抽筋。沒(méi)承想，快樂(lè )的鬧鐘還沒(méi)響起，媽媽的'魔爪已經(jīng)伸向了我：“童政，寒假作業(yè)寫(xiě)完了嗎？老師布置的作文結束了嗎？還有那課外書(shū)，翻開(kāi)了沒(méi)有？”天啊，這痛苦怎么這么快就來(lái)見(jiàn)我了！
剩下的日子可想而知，我只能在作業(yè)、作文、補課中“艱苦卓絕”地拼命，遠離我的玩伴，遠離我的自由，遠離我的壓歲錢(qián)。
大年夜邁著(zhù)穩健的步伐來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)他的腳步聲，我暗暗笑道：“看你老媽?zhuān)偛荒茏屛掖竽暌苟紱](méi)點(diǎn)甜蜜的生活吧！”
意想不到，我的老媽竟然腦仁一轉，異想天下，帶我去爬山�？蓱z的我啊，等了一年、盼了一年、想了一年的大年夜，居然要在山路上見(jiàn)我了。
吃完年夜飯，收拾完家務(wù)，我隨媽媽動(dòng)身了。剛剛上山，我的身子骨就吃不消了，氣喘吁吁，汗如雨下！我向老媽求饒：“媽?zhuān)菹?huì )吧�！崩蠇尣粸樗鶆�(dòng)，死活不同意，逼著(zhù)我一步一步往上挪……終于到了山頂，看看自己，全身到處是被茅草割過(guò)的痕跡，還在隱隱作痛；摸摸自己，雙腳肌肉十分酸痛，好似跑了一次馬拉松；問(wèn)問(wèn)自己，寒假的幸福，你在哪里？
下了山，我向老爸哭訴。老爸聽(tīng)了，笑了笑，他告訴我：“媽媽這么做是有深意的，你看這幾天，你不是沒(méi)有虛度光陰嗎？身體也得到了鍛煉，這不是好事嗎？你應該感謝媽媽�！�
聽(tīng)了他的話(huà)，我才恍然大悟。媽媽?zhuān)x謝你，我愛(ài)你。雖然這寒假與痛苦緊緊相連，但它是有意義的。
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