寒假生活的作文[匯總3篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的寒假生活的作文3篇，歡迎大家分享。

寒假生活的作文 篇1

　　金黃的臘梅飄來(lái)縷縷幽香，絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來(lái)，這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假了，我和爸媽一起制訂了許多計劃，讓這個(gè)寒假變得充實(shí)快樂(lè )、豐富有趣。

　　其一是為自己即將到來(lái)的初中生活提前作一些準備，不久前，爸媽給我在網(wǎng)上淘了一些關(guān)于小升初的銜接書(shū)籍，我要利用這個(gè)寒假提前預習，為上初中打好一個(gè)良好的基礎和鋪墊，也讓自己預先感受一下初中的學(xué)業(yè)情況，俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我就先做那只黎明即起的鳥(niǎo)兒，飛入中學(xué)的的森林天地中去。

　　其二是把小學(xué)一至六年級的課本再有重點(diǎn)地復習一遍，孔子曰：溫故而知新可以為師也，復習可以把前面學(xué)過(guò)的東西再鞏固和加強，這樣才能觸類(lèi)旁通、舉一反三。同時(shí)在復習的過(guò)程中，再欣賞一下自己以前的足跡，書(shū)上那些稚嫩的涂鴉仿佛又把我帶回了當初的童真世界。

　　其三是多讀課外書(shū)，我一直覺(jué)得讀一本好書(shū)，就像與一位高尚的人對話(huà)，課本的知識是有限的'，但課外的書(shū)籍卻是浩瀚無(wú)邊的，這個(gè)寒假我要讀十本好書(shū)，我專(zhuān)門(mén)去市圖書(shū)館辦了借閱卡，我要一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，補充知識的營(yíng)養。多讀書(shū)可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界，并提升自身的素養、塑造健全的人格。

　　前面提到的都是學(xué)習方面，所謂勞逸結合、松馳有度，我也要適當放松，過(guò)年的時(shí)候，爸媽會(huì )帶我回故鄉老家去探親訪(fǎng)友，體會(huì )深濃的過(guò)年氣氛，獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，和親朋好友團聚一起吃年飯、放煙花，到處都是“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日， 總把新桃換舊符”的氛圍，心情格外的愜意。

　　這就是我充實(shí)而有意義的寒假生活計劃，現在就行動(dòng)起來(lái)吧。

寒假生活的作文 篇2

　　盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè )，寫(xiě)下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學(xué)習的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著(zhù)晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著(zhù)文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情。我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流。每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的'地方，會(huì )流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū)，常會(huì )令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。

　　寒假里，還有一個(gè)春節，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻，過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著(zhù)準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚(yú)。在中國傳統的春節里，吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”，吉祥著(zhù)呢。我也沒(méi)有閑著(zhù)，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩個(gè)盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋，好不痛快！

　　寒假生活快樂(lè )而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。

寒假生活的作文 篇3

　　一眨眼，美好的寒假生活就結束了。真是光陰似箭，日月如梭。還沒(méi)有品味到寒假的樂(lè )趣就結束了。還真的有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)恍惚，有點(diǎn)回不過(guò)神。自己還沒(méi)玩夠呢！

　　大概有許多人都在心里感慨，寒假就像捏不住的沙，想抓的越緊，卻流的越快。由于下學(xué)期許多科目難度都增加了，不得不去補課。對于那些上補習班的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間更是貴如油，補習班一結束就更加迅速寫(xiě)作業(yè)，似乎要趕上這些錯過(guò)的時(shí)間，這樣才能多玩一會(huì )。

　　過(guò)年的時(shí)候，沒(méi)有下雪。媽媽說(shuō)“過(guò)年下雪才有年味，讓大雪在漫天飛舞，到處都銀裝素裹，全家都坐在臥室里，一起看春晚，這樣才有趣哩！”那時(shí)我也希望下雪，那樣我可以在門(mén)前堆雪人呀。不過(guò)上學(xué)我就不希望老天爺來(lái)一場(chǎng)雪了。因為學(xué)習不方便。在2月7日下了20xx的第一場(chǎng)雪，真是應了那句歌詞，不過(guò)年份得改一下。20xx的第一場(chǎng)雪。似乎比以往來(lái)得更晚了些。

　　下雪的那一天，我早上還在家睡覺(jué)，媽媽已經(jīng)起床了。由于媽媽起床的動(dòng)靜太大了，把我給吵醒了。真是太討厭了，本來(lái)還想到被窩暖和暖和的呢。但是還沒(méi)等我話(huà)開(kāi)口，媽媽就說(shuō)“旭兒，你看下雪了，下的好大呀！”一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我的第一個(gè)反應就是媽媽會(huì )不會(huì )用這句話(huà)來(lái)哄我起床呢？以防萬(wàn)一，我爬到床頭往外看。浮現在眼前的是，和昨天完全不同的另一個(gè)世界，全世界都白了，銀裝素裹，大雪紛飛，別提有多美了。那時(shí)真想詠一下毛澤東的《沁園春x雪》，于是，我以最快的速度趕緊換好衣服。向門(mén)外奔去，到處都是白色的，雪像是給大地穿了件白色的棉襖，純潔妖嬈，美麗極了。

　　因為小伙伴上午大都在睡懶覺(jué)，所以沒(méi)有人陪我玩。我只好看電視打發(fā)時(shí)間嘍！到了下午我的三個(gè)朋友都來(lái)找我了，我們先寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)，看了會(huì )電視。然后他們就想出去玩打雪仗，在打斗玩耍的`過(guò)程中，一個(gè)雪球打到了美玲的眼睛，美玲很受傷，蹲在那里捂著(zhù)眼睛好一會(huì )才有好轉，站起來(lái)后說(shuō)要回家去了，我們連忙道歉說(shuō)；“我們堆雪人好不好”美玲立馬變了臉色，開(kāi)開(kāi)心心的扭過(guò)來(lái)說(shuō)；“好！”

　　我已開(kāi)始分配任務(wù)，美玲堆雪人，曉明堆雪人的頭，我和朱兒一起幫他們運雪。大約過(guò)了十幾分鐘，雪人的身體堆好了，像裙子一般，不一會(huì )雪人可愛(ài)的頭也做好了。我和朱兒一起去找樹(shù)枝來(lái)給雪人打扮一下。我們摘了一些臘梅花枝。梅花是黃色的，黃色配白色應該比較搭調，最后我們又給它找來(lái)了帽子紅色的，帶了個(gè)眼鏡，披上了去年的大皮襖。并和這個(gè)雪人握了握手，希望他在這個(gè)寒冷的冬天過(guò)的溫暖，也希望我的同學(xué)在這個(gè)冬天過(guò)的溫暖。

　　“希望大家在寒假里過(guò)的愉快！我們開(kāi)學(xué)再見(jiàn)！”