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寒假生活的作文【集錦4篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的寒假生活的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寒假生活的作文 篇1
寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè ),寫(xiě)下精彩。
就算放寒假了,我還是要學(xué)習的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著(zhù)晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。我的爸爸讀著(zhù)文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。讀書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。而讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì )流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū),常會(huì )令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。
在寒假里,還有一個(gè)春節,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻?煲^(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。而媽媽呢,忙著(zhù)準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚(yú),在中國傳統的`春節里,吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”,吉祥著(zhù)呢。不過(guò)我也沒(méi)有閑著(zhù),到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
在寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩個(gè)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂(lè )而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里。
寒假生活的作文 篇2
眨眼過(guò)去,在放假以前覺(jué)得四個(gè)多星期的寒假生活那么長(cháng)久,但是這么一看已經(jīng)過(guò)去一大半了,真是時(shí)間飛逝!
在寒假的這一段時(shí)間里,我非常充實(shí)。剛放假,我雖然打了三天的點(diǎn)滴,但在下面的幾天里,我的姨媽帶著(zhù)我的兩個(gè)表妹還有我一起去了許多名勝古跡,可別說(shuō),那些地方的景色真是特別的美,有冬天所盛開(kāi)的芬芳無(wú)比的小花,也有碧綠叢生的小草,還有嶙峋的奇形怪狀的石頭和山峰上俯視全景而高處不勝寒的感覺(jué)。在家里,早上我認認真真的幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng);中午吃飯時(shí),我也幫助媽媽端飯洗碗;晚上有我親手放的“開(kāi)門(mén)紅”鞭炮,在這喜慶的日子里,我吃著(zhù)傳統美味“餃子”和家人聊著(zhù)天,好不熱鬧!一家人圍著(zhù)餐桌前,看著(zhù)電視機里播放的中央臺的春節聯(lián)歡晚會(huì ),笑聲不絕于耳,大家前仰后合的。大年初二到初七,我和媽媽一起去了許多親戚朋友家,我也和親戚朋友家的與我同齡的孩子玩的不亦樂(lè )乎,收獲了許多壓歲錢(qián)。也吃了不少的好東西,哈哈!在寒假的'最后幾天里,我的媽媽要求我每天上午一定要結合教材預習下冊課本上的知識點(diǎn),下午就把教材上的習題和試卷上的題目做上一章。最后的這幾天我感覺(jué)過(guò)的最好,最充實(shí),因為這幾天我不光收獲了許許多多的壓歲錢(qián),還自主學(xué)習了許多的知識,我過(guò)得十分開(kāi)心、快活!
在寒假里,我又成長(cháng)了一歲,我也要學(xué)著(zhù)大人們的做法,變得更加成熟、穩重。在對待比我小的兄妹時(shí),我也不能再和以前一樣調皮、搗蛋了。
這個(gè)寒假是十分短暫的,我一定要珍惜接下來(lái)的這段日子,學(xué)好習,過(guò)得充實(shí),陽(yáng)光地朝著(zhù)學(xué)校向前去!
寒假生活的作文 篇3
我的假期生活匆匆又夏天。畢業(yè)季一到,送走師哥師姐們,就迎來(lái)了我最喜愛(ài)的暑假啦!剛到東莞的第二天早上,我們一家四口就向深圳大梅沙出發(fā)了!
一是看望前幾天上班時(shí)臉被蒸汽燙傷的爺爺,二是順便在那兒玩玩。坐了一上午的車(chē),我們的肚子都餓得受不了時(shí),公交車(chē)才到了站。車(chē)站的人可真多,爺爺找了好久才找到我們?吹綘敔,我們都挺吃驚的。本以為只是局部的小受傷,沒(méi)想到,竟然是整張臉都被燙傷!大家看到爺爺,都沉默著(zhù),心里難過(guò)極了。唯獨爺爺笑嘻嘻的招待我們,他似乎想告訴我們:不礙事,你們不用擔心。太陽(yáng)像火球一樣高懸空中,向地球施加熱力。爺爺臉上新長(cháng)出來(lái)的肉被太陽(yáng)烘烤得紅紅的,像要滲出血來(lái),似乎一碰就會(huì )破裂似的。我看著(zhù)心揪得疼,小聲嘀咕道:“會(huì )不會(huì )很痛?”爺爺耳尖,他先用紙巾擦去臉上密密的汗珠,然后擺擺手大聲地說(shuō):“你們來(lái)看我,就一點(diǎn)都不痛了。瞧,已經(jīng)長(cháng)出新皮啦!你們來(lái)這里,不要因為我這點(diǎn)小傷就悶悶不樂(lè ),一定要玩得開(kāi)心。你們快樂(lè ),爺爺就開(kāi)心了!背赃^(guò)爺爺為我們準備的豐盛午餐,我們就開(kāi)始“武裝”,準備去我心儀已久的海邊玩,我興奮極了!可爺爺因為不能曬太陽(yáng),所以沒(méi)和我們一起去。
這是此次出游的一點(diǎn)遺憾。進(jìn)入大梅沙海灘,藍藍的大海,藍藍的天空,剎那間霸占了我的眼球!那深不可測的蔚藍,仿佛蘊藏著(zhù)萬(wàn)頃魔力,讓我心旌搖曳;那水天一色的壯闊之美,猶如一塊溫潤的藍水晶,向世人展示著(zhù)迷人的光芒!陽(yáng)光下,一襲白裙的女孩踩著(zhù)柔軟的沙灘,任由海風(fēng)將頭發(fā)飄散。旁邊一個(gè)五六歲的小姑娘,身穿淡藍色的蕾絲裙,嘴里還哼著(zhù)歌兒,跳著(zhù)舞,任裙擺隨著(zhù)風(fēng)輕輕飄動(dòng)。她們的后面有一對夫妻,正手牽著(zhù)手,幸福的對看后,拿著(zhù)相機為前面的`兩個(gè)女孩拍照。(哦!忘了告訴你,這正是我們幸福的一家子。┛戳撕,感受了海風(fēng),我們就準備下海玩嘍!這是我第一次來(lái)海邊,也是第一次下海,心情無(wú)比激動(dòng)。
放眼望去,警戒線(xiàn)以?xún)鹊暮C嫔巷h蕩著(zhù)花花綠綠的游泳圈,游泳者們隨著(zhù)海水起伏,仿佛在乘坐飛機,悠游自在。我們禁不住大海的誘惑,套上游泳圈,一家四口手拉著(zhù)手踏入海中,加入了這支歡樂(lè )的隊伍。我們在海上飄著(zhù)、蕩著(zhù),被海水親吻著(zhù),真讓人覺(jué)得快樂(lè )似神仙。霎時(shí)間,海面上人擠著(zhù)人,驚叫聲、笑聲、海浪翻滾聲……布滿(mǎn)耳邊。忽然,一個(gè)浪打來(lái),還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),海水已觸及了我的味蕾,好咸!爸爸示意了一下,拉著(zhù)我的手一起潛水。露出水面后,海水弄得我的眼睛生疼,差點(diǎn)就睜不開(kāi)眼了,但心里卻樂(lè )滋滋的。忽然,一個(gè)念頭涌了上來(lái):親情猶如大海,總是營(yíng)造出幸福的氛圍。沖浪后,媽媽、妹妹和我在海邊撿貝殼,爸爸則去海里撈海星。
雖然最后什么都沒(méi)有撈到,但我認為爸爸是最棒的!出了大梅沙海灘大門(mén),已臨近晚上七點(diǎn)。用過(guò)晚餐后,我們就要和爺爺告別了。爺爺希望我們留一宿,可爸爸媽媽要上班,沒(méi)有時(shí)間。汽車(chē)馬上就要開(kāi)動(dòng)了,爺爺跟我們揮手再見(jiàn),嘴里說(shuō)著(zhù)話(huà),可惜我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只見(jiàn)爺爺在抽泣。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,爺爺突然跑了起來(lái),但車(chē)已把他遠遠地甩在車(chē)站內。那一刻,我哭了。這就是我的暑期生活,它有喜有悲,豐富多彩,讓我懂得了親情的力量:無(wú)論隔得多遠,親情總會(huì )讓人們幸福地在一起。
寒假生活的作文 篇4
1月30日已經(jīng)正式放假,沒(méi)有愉悅感也沒(méi)有舍不得,就只有淡淡的說(shuō)不出的情懷。有時(shí)候,我在想:放假只不過(guò)是另一種枷鎖,可能是無(wú)趣帶來(lái)的渾渾噩噩,也可能是父母的約束帶來(lái)的不快感。
果不其然,事實(shí)就像是我預想的那樣,就那樣戴著(zhù)無(wú)趣的枷鎖邁向我的寒假生活。 2月15號,離報名的時(shí)間已經(jīng)屈指可數了,我每天的生活似乎就是那樣:吃飯,睡覺(jué),再吃飯,再睡覺(jué)。吃了睡,睡了吃。許多人說(shuō):,無(wú)事也是一種美,賺錢(qián)不就是為了享受,為了日后的.無(wú)事可做么?
或許吧,但,這種生活我過(guò)膩了。在無(wú)趣中,我似乎又在尋找新的追求與享受,在權衡新的對與錯。 "一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰", 既然時(shí)間如此珍貴,我又何必再浪費這來(lái)之不易的時(shí)間呢?等到20年后的今天再來(lái)苦苦掙扎呢? 似乎看到了我日后的渾渾噩噩而導致了我人生的毫無(wú)意義。就似于茅塞頓開(kāi)般懊惱:我也有我的家人,我的存在,也許不是為社會(huì )增添色彩,但卻是為了愛(ài)我的父母,我又為什么不將自己的人生譜寫(xiě)的更加精彩呢?
對,就是這樣,就是這樣的人生意義才是我追求的人生意義。在無(wú)趣寒假的世界里,我迸發(fā)出了我想要的精彩,明白了我想要的人生意義。
一次寒假,我找到了不一樣的我。
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