寒假的快樂(lè )作文[匯總5篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的寒假的快樂(lè )作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寒假的快樂(lè )作文 篇1

　　快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)課。此時(shí)此刻，我收回視線(xiàn)，重新審視自己，有一絲快樂(lè )，也有一絲艱辛。

　　寒假期間，我做完了語(yǔ)文數學(xué)寒假樂(lè )園，寫(xiě)了五篇配畫(huà)寫(xiě)話(huà)、練習了15張字帖、每天讀了30分鐘書(shū)，寫(xiě)了十余篇博客……

　　寒假期間，我制定了寒假學(xué)習計劃；利用電話(huà)或手機短信等向老師、家長(cháng)和親朋好友送去虎年美好的祝愿；為了感謝父母對我的愛(ài)，我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔一些力所能及的家務(wù)；我在春節前就走街串巷抄寫(xiě)虎年春聯(lián)，并記住了簡(jiǎn)單的幾個(gè)；我還利用十天時(shí)間認真讀了150頁(yè)《會(huì )飛的教室》……

　　寒假期間，我當了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領(lǐng)下，脖子上掛著(zhù)事先制作的小記者證，到世紀廣場(chǎng)對大朋友、小朋友進(jìn)行采訪(fǎng)，鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力、自信心和膽量。

　　寒假期間，我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年，與他們交流，向他們學(xué)習新年習俗，品嘗了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動(dòng)，比如跑步、打羽毛球……增加健康投資，讓我頭腦更清醒，讓我每一天都快樂(lè )。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我一定早點(diǎn)把心收回來(lái)，把全部心思用到學(xué)習和運動(dòng)上來(lái)，用孟子的 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”至理名言激勵自己，因為我承載了比別人更多的壓力，有來(lái)自父母親朋的，有來(lái)自老師同學(xué)的，更多的是來(lái)自自身的'；還因為山外有山、人外有人，許多學(xué)生利用假期查漏補缺，已實(shí)現精益求精；許多學(xué)生早已發(fā)奮拼搏，以求在本學(xué)期成為班中領(lǐng)頭羊。有一句話(huà)說(shuō)得好： “你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”因此，我一定按照制定的20xx年學(xué)習計劃開(kāi)好頭、起好步、理思路，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步。

寒假的快樂(lè )作文 篇2

　　寒假稍縱即逝，但我在這里度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，它令我回味無(wú)窮�！�題記

　　寒假中，我度過(guò)了一段有史以來(lái)最美好的最快樂(lè )的時(shí)光，在那段時(shí)間中我像一只從籠中解脫出的小鳥(niǎo)，盡情嬉戲、盡情玩耍、盡情奔跑……

　　鏡頭一：碰碰車(chē)之樂(lè )

　　我一直纏著(zhù)媽媽讓我坐碰碰車(chē)，媽媽經(jīng)受不起我的死纏爛打，只好答應我坐碰碰車(chē)，我懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心情坐上我期盼已久的.碰碰車(chē)。當車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，我左拐右拐，車(chē)就是不動(dòng)，我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，后來(lái)有位叔叔教了教我，我漸漸嫻熟，把那些哥哥姐姐碰得暈頭轉向，撞得頭暈眼花，我開(kāi)得越來(lái)越帶勁�？墒菚r(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆，五分鐘很快過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)場(chǎng)。

　　鏡頭二：坐仿真賽車(chē)，爽！

　　通過(guò)開(kāi)碰碰車(chē)，爸爸發(fā)現我很有開(kāi)車(chē)的潛質(zhì)，為了鍛煉我，讓我坐仿真賽車(chē)，我聽(tīng)后，立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇氣地跟爸爸去開(kāi)仿真賽車(chē)，老板叔叔給我開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機，頓時(shí)我腦袋里只剩下三個(gè)字：完蛋了！我一只腳踩著(zhù)油門(mén)，另一只腳放在踩剎車(chē)上。我一直踩油門(mén)不放，雙手不停握著(zhù)方向盤(pán)左右搖擺，賽車(chē)開(kāi)得極快，跑道從我眼前飛地閃了過(guò)去。風(fēng)聲直在我耳旁嗖嗖做響。我心里如揣了一只兔子，緊張萬(wàn)分，同時(shí)我也替自己捏了一把汗。終于在我的極度緊張和靈敏下跑完了兩圈。汗水浸濕了我的衣服，那個(gè)叔叔連連“這個(gè)孩子長(cháng)大后學(xué)開(kāi)車(chē)一定會(huì )很快！”爸爸臉上露出了微笑，并對我豎起了大姆指，我也笑得格外燦爛。

　　鏡頭三：開(kāi)心打雪仗

　　外面白雪紛飛，引來(lái)了一群小朋友在下面玩耍，我也不甘示弱加入他們的行列。我們隊的策略分為兩部分：一是打雪手，二是制雪手。我是我們隊的打雪手，于是我等待對方出擊，首先隊長(cháng)先拿起一個(gè)雪球,先瞄準再努力一拋，就投中了一個(gè)敵人，然后我也抓起一個(gè)雪球，孤注一擲，打到一個(gè)人的頭，他憤怒地瞪了我一眼，我會(huì )心笑了一下。終于在我們的同心協(xié)力下，我們勝利了！我們互相擁抱在一起，不斷歡呼，對方垂頭喪氣。

　　寒假里那段快樂(lè )的時(shí)光，令我開(kāi)心，令我難忘！

寒假的快樂(lè )作文 篇3

　　快樂(lè )的寒假作文1000字

　　寒假，一曲快樂(lè )的樂(lè )譜，在我身上奏出了種種音符；寒假，一面明亮的鏡子，在我臉上照出了張張笑臉；寒假，一縷和諧的陽(yáng)光，溫暖了我滿(mǎn)滿(mǎn)心懷。這段金色的時(shí)光，這個(gè)快樂(lè )的假期，該如何去細細地品味……“叮鈴鈴！”語(yǔ)文考試終于結束了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情把考卷交了上去。哎，期末考試總算是結束了，我興奮極了�！敖K于可以休息了！”我與同學(xué)歡呼著(zhù)飛跑出了校門(mén)。這次，我的腳步比平時(shí)更輕快。到了家，我便將書(shū)包扔出了十萬(wàn)八千里，以兔子的速度跑到了電腦桌旁，玩了起來(lái)。到了晚上，我接到了成績(jì)，耶！語(yǔ)文96.5+4，數學(xué)100，我一下子松了一口氣，心中的巨石落地，屬于我的快樂(lè )寒假終于來(lái)到啦！這個(gè)寒假，我跟好朋友們不能常常見(jiàn)面，就在網(wǎng)上跟好朋友聊天，玩游戲、交流養QQ寵物經(jīng)驗、學(xué)習的方法，比一比看誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得又快又好，交流讀書(shū)心得等，雖然這個(gè)寒假沒(méi)有參加主持培訓了，但還是每天抽時(shí)間上網(wǎng)下載一些朗讀的資料和FLASH，堅持學(xué)習練習朗讀技巧和方法。電腦，讓我在玩中也學(xué)到了很多知識，真是一箭雙雕！這個(gè)寒假,除了學(xué)習和玩電腦，媽媽還帶我和幾個(gè)小孩子去歐洲城的丹璐廣場(chǎng)玩，我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，這兒爬爬，那兒走走，一路上有說(shuō)有笑，路邊的花草樹(shù)木跳著(zhù)歡快的舞蹈，一如我們的心情！我們去一家飯店吃午飯后，便去新時(shí)代電影大世界看電影。我們時(shí)而為影片中的爆笑場(chǎng)面而開(kāi)懷大笑；時(shí)而為影片中的感人場(chǎng)面而潸然淚下；時(shí)而為影片中的精彩細節而拍手叫好。我們邊喝飲料邊看電影，就仿佛步入了快樂(lè )殿堂。到了丹璐廣場(chǎng)，雖是商場(chǎng)，卻絲毫不影響我們的玩性，大家你追我趕，打打鬧鬧，玩得不亦樂(lè )乎，本來(lái)冷清的商場(chǎng)也因我們這幫頑皮的孩子而熱鬧起來(lái)。盡管是冬天，可我們玩了之后，還是被汗水洗了個(gè)澡，難怪人們都說(shuō)，有小孩的.地方就有陽(yáng)光有歡笑！這個(gè)寒假，我還會(huì )靠在軟軟的椅上在知識的海洋里暢游，什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《斑羚飛渡》、《木偶奇遇記》等，全成了我的好朋友。我隨著(zhù)故事中的人物一起開(kāi)心，一起傷心，一起感動(dòng)，一起憤怒。一個(gè)個(gè)故事就像一個(gè)個(gè)謎，牽著(zhù)我揭開(kāi)它的蓋頭。寒假里最快樂(lè )的莫過(guò)于過(guò)年了。穿上嶄新的衣服，吃豐富的水果、大餐，放花炮、收紅包、盡情地玩。多么開(kāi)心!多么愜意！一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件趣事都讓我回味無(wú)窮。

寒假的快樂(lè )作文 篇4

　　寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

　　寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄！學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！

　　寒假里的我，在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么？憂(yōu)慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？

　　在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！

　　由于這個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要面子的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？

　　都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學(xué)的.數學(xué)李老師常常告誡我們：不要做小白鼠，要有鋼筋一般的知識。但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著(zhù)方法去克服這個(gè)困難！去戰勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛��！恐怕我的一生都會(huì )糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！

　　這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人，所以沒(méi)什么事情會(huì )讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō)，寒假本身就是應該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )的呀！我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮！我很快樂(lè )，快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo)，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂(lè )起來(lái)吧，快樂(lè )能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)！

寒假的快樂(lè )作文 篇5

　　快樂(lè )的寒假終于到了，我高興得不得了，而且我的同學(xué)還約我到洛浦公園玩兒。

　　參加這次聚會(huì )的人有：趙李冰，楊浩然，姬林晨，李晨陽(yáng)，郭心晨還有我，共六個(gè)人。我們高高興興的來(lái)到洛浦公園，我說(shuō)：“咱們玩點(diǎn)啥呀？”楊浩然迫不及待的說(shuō)：“咱們玩騎自行車(chē)吧！”我們一起說(shuō)：“OK！”于是我們租了兩輛車(chē)共花了27元，我們一邊騎一邊在嘴里說(shuō)著(zhù)1，2或加油，于是我們開(kāi)始了一場(chǎng)騎自行車(chē)大賽，我們定好在什么地方停，然后我們就一起喊：“1，2，3，GO！”然后我就飛快地蹬著(zhù)腳蹬，不一會(huì )兒我們就超過(guò)了楊浩然的車(chē)子，然而楊浩然并不氣餒，繼續勇往直前，眼看他要追過(guò)來(lái)了，那速度就像一只兇猛的豹子在飛奔一樣，最后楊浩然勝利了！

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們戀戀不舍的`回家了，從這次玩的經(jīng)歷，我知道平常的領(lǐng)先，不是永久的領(lǐng)先，最后的領(lǐng)先才是成功。

【寒假的快樂(lè )作文】相關(guān)文章：

快樂(lè )寒假作文：我的快樂(lè )寒假08-21

寒假作文：快樂(lè )的寒假02-03

關(guān)于寒假的作文：快樂(lè )的寒假02-03

快樂(lè )寒假的作文12-14

寒假的快樂(lè )作文01-28

快樂(lè )的寒假的作文11-16

快樂(lè )寒假的作文12-21

寒假的快樂(lè )作文10-30

快樂(lè )的寒假，快樂(lè )的我作文03-04

快樂(lè )的寒假小學(xué)寒假作文02-02