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我的寒假生活作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的寒假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的寒假生活作文1
終于放寒假了，我好開(kāi)心!雖然假期不長(cháng)，但因為有了春節的氣息，那歡樂(lè )自然感染了我，我要好好放松一下，上上網(wǎng)、睡睡懶覺(jué)!
我打開(kāi)久違的電腦，瀏覽著(zhù)各種信息，突然一條短新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節期間一直是人們走親訪(fǎng)友、宴請聯(lián)誼的大好時(shí)機。今年春節，市民生活卻出現新的亮點(diǎn)，那就是健身運動(dòng)。各健身場(chǎng)所在春節期間照常開(kāi)放，讓全市市民渡過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè )、運動(dòng)、健康的春節……”。這條新聞讓我一下子興奮起來(lái)!生命在于運動(dòng)!我下定決心，今年寒假不偷懶了!平時(shí)我不太喜歡運動(dòng)，體質(zhì)也不太好，我要在寒假中好好鍛煉一下身體，增強體質(zhì)!
籃球!對了，就打籃球!我很羨慕那些在籃球場(chǎng)上英姿勃發(fā)的同學(xué)，瞧他們，控球、轉身、灌籃!哇，帥呆了!我翻箱倒柜的終于找到了那珍藏多年的籃球，已經(jīng)有些消氣了，全是灰。我把球擦干凈，好久沒(méi)打，感覺(jué)不會(huì )打了�！皼](méi)關(guān)系，從明天開(kāi)始訓練!”媽媽鼓勵我“你要是打好了，我給你買(mǎi)個(gè)新籃球!”
好的!為了新籃球，努力!我暗自給自己打氣。
第二天，我早早地起了床，帶著(zhù)球來(lái)到媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上。嗬，操場(chǎng)上竟然已經(jīng)有好多人在打球。以往春節期間大學(xué)生們都放假回家了，操場(chǎng)可安靜了。不怕!他們笑話(huà)我不會(huì )打也沒(méi)關(guān)系，不會(huì )就學(xué)、就練!
我首先練習拍球、運球，球握在手里不聽(tīng)使喚、生疏了!沒(méi)關(guān)系，繼續!練習了好長(cháng)時(shí)間，終于找著(zhù)點(diǎn)感覺(jué)了。我再練習定點(diǎn)投籃，開(kāi)始十個(gè)中只進(jìn)一個(gè)，再后來(lái)，十五個(gè)中可以進(jìn)兩個(gè)。就這樣練習著(zhù)，最后腿也酸了，手也沒(méi)勁了，在這大冬天里，我竟然汗流夾背。
第三天、第四天……除了大年初一外，我每天都要到操場(chǎng)上去練習，而今年春節期間的'操場(chǎng)也一改往年的冷清，隨處可見(jiàn)運動(dòng)者們矯健的身影。
到了開(kāi)學(xué)前，我定點(diǎn)投籃十個(gè)球可以進(jìn)六、七個(gè)了。不錯!進(jìn)步很大!我再和同學(xué)們打比賽，也進(jìn)步多了。當然三步上籃還不會(huì )呢，開(kāi)學(xué)后，有機會(huì )再向同學(xué)們請教。
媽媽也實(shí)現了她的承諾，給我買(mǎi)了一個(gè)新籃球。不過(guò)最重要的是，寒假中我既放松了心情、鍛煉了身體，也使我不知不覺(jué)喜歡上了運動(dòng)，讓我渡過(guò)了一個(gè)別樣的春節——運動(dòng)的春節!
我的寒假生活作文2
寒假生活單調乏味，如米蟲(chóng)一般。
每天早上起床時(shí)間十點(diǎn)到十一點(diǎn)鐘不等，頭痛加眼睛腫，分不清楚是睡太多還是沒(méi)睡夠。
起床后第一件事是打開(kāi)電腦，在臺開(kāi)機啟動(dòng)的三分鐘時(shí)間里，我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉（一般不到萬(wàn)不得已我不會(huì )想起來(lái)干后兩件事）。
然后坐在電腦前遭受一天的輻射，我甘之如飴。主要在干什么我記不太清，上網(wǎng)看小說(shuō)要挑非高峰時(shí)段，像中午或晚上八點(diǎn)前后一定都不行，估計能卡死。QQ聊天一般需要先約好時(shí)間，也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛(ài)好，現在的樂(lè )趣是用電腦放DVD，磨損光驅?zhuān)贿^(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，東西是要用的，長(cháng)時(shí)間不用對不起它每年的折舊費。我還有一種娛樂(lè )就是到處下東西，然后看BT進(jìn)度，又是能一直盯著(zhù)看十幾分鐘，又是一種無(wú)聊的表現。我每天的例行公事是看郵箱里有沒(méi)有人騷擾，然后再在失望中關(guān)閉之。但不管如何，這臺電腦算是我寒假的快樂(lè )所在。
可惜任何一種形式的.快樂(lè )都存在著(zhù)邊際效用遞減，讓我痛苦不已，必須不斷發(fā)現新的娛樂(lè )。又可惜在發(fā)現的過(guò)程中，“發(fā)現”這件事本身成為了異常乏味的一件事，我于是萬(wàn)念俱灰。
中飯和晚飯顯得有些多余，但是也是例行公事之一，必須要完成，雖然我很少外出走動(dòng)，體重不斷飚升。
我堅持“腦力勞動(dòng)”到最后一刻才睡覺(jué)，那時(shí)大概是第二天凌晨?jì)牲c(diǎn)到三點(diǎn)不等。然后伴隨著(zhù)我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響，輾轉反側，冒著(zhù)失眠的風(fēng)險，以犧牲清晨的陽(yáng)光為代價(jià)，沉沉的睡去。七點(diǎn)半我會(huì )被早晨上班的母親準時(shí)吵醒，然后第二次入睡。
我始終認為在中午十二點(diǎn)左右補覺(jué)到下午四點(diǎn)，也是一種福利，可惜要背負“懶豬”的罵名。不過(guò)時(shí)間長(cháng)了也就習慣了。
北京的冬天太冷，所以在可以不出門(mén)的情況下，我會(huì )盡量呆在家里。
以上，就是我的寒假生活。
我的寒假生活作文3
老人們常說(shuō)：家有三斗糧，不做孩子王！作為孩子王的我，從事教育工作，已經(jīng)整整13年了�，F在我對自己最初的信仰：做一個(gè)專(zhuān)家型的小學(xué)數學(xué)教師！還是始終如一的堅守著(zhù)。就像婆婆說(shuō)的那樣：“我覺(jué)得，你還是特別喜歡當老師�！蔽揖褪沁@樣“不忘初心！”始終如一地難守著(zhù)自己的――三尺講臺！因為，我認為，那是我們教師的舞臺！離開(kāi)了講臺，教師就失去了“角色的活力”。我熱愛(ài)教育事業(yè)，我熱愛(ài)我的三尺講臺，我更熱愛(ài)講臺下面的孩子們！所以，13年如一日，我沒(méi)有忘記自己的“初心”！做一個(gè)平凡而又專(zhuān)業(yè)的一線(xiàn)小學(xué)數學(xué)教師。
今年的教學(xué)生涯，不同于往年。因為我6歲的女兒上小學(xué)了，并且是在我們班學(xué)習。課堂上，作為教師，我耐心細致地講授；課下，作為媽媽?zhuān)也粎捚錈┑妮o導。整整一學(xué)期~~五個(gè)多月的時(shí)間，很快已經(jīng)成為歷史。最后的期末考試，女兒以語(yǔ)文93分，數學(xué)89。5分的成績(jì)，結束了人生的'第一次正式考試。這個(gè)成績(jì)在我們一一班，雖然都不到“平均分”，但是，我感覺(jué)，女兒盡力了，也考出來(lái)了自己的最好水平。語(yǔ)文數學(xué)卷面分都是3分，楊藝盡力寫(xiě)好字，語(yǔ)文數學(xué)都沒(méi)有扣1分卷面分數。這和五個(gè)月前，連鉛筆都不會(huì )拿的自己比，已經(jīng)“天壤之別”。在此，作為家長(cháng)，我要感謝楊藝的語(yǔ)文老師――李曉娟老師！孩子的國語(yǔ)啟蒙老師，不但教會(huì )了楊藝如何學(xué)習語(yǔ)文知識，還教會(huì )了孩子怎么樣去學(xué)習語(yǔ)文知識；更重要的是，教孩子認真讀書(shū)、按時(shí)寫(xiě)作業(yè)、做事情要誠實(shí)、要一絲不茍的認真！這些好習慣，將伴隨孩子一生！代替楊藝的爸爸，我要感謝一下自己――這位教師、媽媽?zhuān)∫惶?4小時(shí)陪伴孩子學(xué)習、生活。尤其是一年級的孩子家長(cháng)，真的不好當。每天都要陪伴孩子寫(xiě)作業(yè)！每天必須要做的事情，真的不好堅持……孩子年齡小，又是0基礎的上了小學(xué)一年級。謝天謝地！媽媽和楊藝堅持下來(lái)了。
寒假到了，學(xué)校沒(méi)有布置明確的寒假作業(yè)。作為一名教師，我需要給孩子們安排一下，假期的學(xué)習流程。作為一個(gè)家長(cháng)，我需要解讀學(xué)校的“寒假作業(yè)單”。孩子的天性——聽(tīng)老師的話(huà)，不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。為此，我特意以老師身份，在家里給孩子布置寒假作業(yè)。具體內容——見(jiàn)“寒假作業(yè)單”解讀與細化。
我的寒假生活作文4
時(shí)間過(guò)的真快！一眨眼小學(xué)一年級上學(xué)期已經(jīng)結束了，我們開(kāi)始了小學(xué)的第一個(gè)寒假生活。下面就讓我和大家一起來(lái)分享一下我快樂(lè )而又意義的寒假生活吧！ 結業(yè)典禮結束沒(méi)過(guò)幾天就迎來(lái)了新年！正月初二的一天晚上，我和弟弟已經(jīng)睡下，十點(diǎn)多的時(shí)候聽(tīng)到爸爸正在接電話(huà)，接完電話(huà)爸爸告訴我們說(shuō)明天早上他和姑父一起開(kāi)車(chē)帶我們和姑父一家去武義泡溫泉，我和弟弟興奮的睡不著(zhù)覺(jué)了，第二天我們很早就起床了，去奶奶家吃了面九點(diǎn)就出發(fā)了。上了高速公路，公路旁的風(fēng)景好美，還有很多的隧道，與的長(cháng)有的.短，有的彎有得直。我們從開(kāi)始數到最后一共有51個(gè)隧道。爸爸開(kāi)車(chē)一直開(kāi)了三個(gè)多小時(shí)終于到了武義，到了那里已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我們大家先去吃了午飯，吃完飯我們 就去清水灣。哇��！泡溫泉的地方好大��！而且人很多，聽(tīng)那里的售票員說(shuō)今天已經(jīng)有兩千多人了，我們買(mǎi)票進(jìn)去了，大家換號泳衣開(kāi)始泡溫泉了。里面有很多的溫水池有啤酒池、牛奶池、花瓣池、泥巴池……還有沖浪的地方，我們泡了很多的池，玩的很開(kāi)心��！到了5點(diǎn)多我們玩累了就回家了，中途我們到了麗水站休息了下繼續開(kāi)車(chē)到家已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。
初三爸爸帶我們去了馬鞍池公園玩，那里有很多魅力的花好草，還有游樂(lè )場(chǎng)和碰碰車(chē)……
初八爸爸又帶我們去大羅山爬山準備去看看龍脊，聽(tīng)說(shuō)那里在山很高的地方有很長(cháng)的巖石長(cháng)的象龍的脊柱，去爬山的人可真夠多的，連山上都堵車(chē)，我們把車(chē)靠邊準備登山，可是帶了好幾個(gè)比我還小的小朋友（包括我的弟弟）還沒(méi)等我們登上龍脊山，他們已經(jīng)吃不消了，就這樣我們只登了山的一半就打道回府了。沒(méi)有看到龍脊我很失望，希望下次爸爸在帶我去我一定要等上龍脊山去看看那長(cháng)的象龍脊的巖石��！
愉快而有意義的寒假生活快要結束了！再過(guò)幾天我們就要開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習了，希望在新的一學(xué)期里，我們要努力學(xué)習！取得優(yōu)異的成績(jì)……
我的寒假生活作文5
大年初四，我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點(diǎn)半就起床了，外面的天還沒(méi)亮呢，我們開(kāi)車(chē)到了黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會(huì )太多，可是到換乘點(diǎn)，竟然人山人海，都快把我擠扁了，我看到很多一日游的旅行團，每個(gè)人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山。
因為云谷寺的人太多了，我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山。排了很久的隊，我們終于做上了纜車(chē)。我覺(jué)得纜車(chē)非�？�，比我以前做的快兩倍。天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見(jiàn)。慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起來(lái)，周?chē)泻芏喽盖偷纳椒�，上面長(cháng)著(zhù)許多郁郁蔥蔥的松樹(shù)。到了山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀(guān)之一—美麗的.云海。
我們先去玉屏樓，看了迎客松，它的樣子，真的象一個(gè)人伸出手臂，在歡迎我們。
然后我們去了蓮蕊蜂，看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽(tīng)旁邊的導游說(shuō)，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。
接著(zhù)我們去了“百步云梯”，我們是往下走的，我覺(jué)得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著(zhù)頭往前走，下了“百步云梯”，我看見(jiàn)一個(gè)松樹(shù)，忽然有只毛絨絨的東西在樹(shù)下竄，仔細一看，原來(lái)是只猴子!走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)一座山峰，旁邊的導游說(shuō)：這叫“鰲魚(yú)吃螺螄”，一塊大石頭是“鰲魚(yú)”，它張著(zhù)大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。
我們又去了“一線(xiàn)天”，“一線(xiàn)天”非常窄，只能容納一個(gè)人走，所以排了好長(cháng)時(shí)間的隊，走上“一線(xiàn)天”，路非常陡，臺階也非常高，越上走越窄，本來(lái)我旁邊還有很多空隙，走著(zhù)走著(zhù)，我旁邊只剩下一條縫了。
我們走了一段路，來(lái)到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見(jiàn)，所以我們決定直接去索道站去坐纜車(chē)了。在去索道站的路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸了摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走了一段路后，我們看到一棵松樹(shù)，叫“團結松”，它是好幾個(gè)松樹(shù)長(cháng)在一起的，因此而得名。
最后，我們坐索道下山，又排了好長(cháng)時(shí)間的隊，下了索道，我們坐上大巴，依依不舍地離開(kāi)了黃山。
我的寒假生活作文6
春風(fēng)起，桃花開(kāi)，春草綠，燕子來(lái)，又到了一年一度的寒假。我的寒假可謂趣事多多，數不勝數，且聽(tīng)我選取一則，慢慢表來(lái)。
那是一個(gè)周六，爸爸回單位值班了，家中只有我和媽媽。完成了當天的作業(yè)任務(wù)后，我看了看時(shí)鐘：十一點(diǎn)了。平時(shí)十二點(diǎn)才吃午飯，那么我再看會(huì )兒書(shū)應該沒(méi)什么問(wèn)題吧？來(lái)到書(shū)柜前，隨手拿出一本書(shū)，心中一喜：《海底兩萬(wàn)里》，剛好沒(méi)看過(guò)，還能順便把學(xué)校的必讀書(shū)籍看一看。于是我便拿書(shū)興高采烈地回房間了。
過(guò)了不久，我被書(shū)中的離奇情節深深地吸引了。一會(huì )兒，身后響起媽媽的聲音：“飯做好了，出去吃飯吧�！薄班�，嗯，好，看完這里便來(lái)�！背两跁�(shū)中的我隨口答應著(zhù)。這時(shí)我才看到主角三人被“鸚鵡螺”號囚禁呢，怎么能不看了呢？又過(guò)一會(huì )，媽媽走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)道：“我吃完了，睡覺(jué)去了。你快出去吃飯，涼了可不好�！薄芭�，好的，馬上�！蔽覄倓偪吹酱L(cháng)尼摩帶著(zhù)主角參觀(guān)呢，再等會(huì )兒吧。
不久，房門(mén)關(guān)上了，媽媽去睡午覺(jué)了。我再看一會(huì )兒書(shū)吧！看看鐘：已經(jīng)下午一點(diǎn)了。我伸了個(gè)懶腰，太累了，還是先睡會(huì )兒吧，醒了我再繼續看。我把鬧鐘調到兩點(diǎn)，就昏昏沉沉地睡了過(guò)去。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己登上了“鸚鵡螺”號，在海底森林打獵，讀著(zhù)“鸚鵡螺”號上的書(shū)。鬧鐘響起，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，拿起身邊的書(shū)，又趴在床上津津有味地讀了起來(lái)。
“啊，終于讀完了！”我丟下書(shū)本。這時(shí)，媽媽的房門(mén)打開(kāi)，隨著(zhù)腳步聲越來(lái)越近，我突然意識到事情的嚴重：我還沒(méi)吃飯！腳步聲越來(lái)越近了，房門(mén)被打開(kāi)了。我連忙縮進(jìn)被窩，想著(zhù)接下來(lái)的`對策：我吃飽了？不行，外面還有這么多飯菜呢。我不想吃？不行，這不符合實(shí)際。我沒(méi)吃？不行，會(huì )被罵“死”……怎么辦？怎么辦？完了，媽媽來(lái)到我床邊了。算了，罵就罵吧。
我掀開(kāi)被子，看到了憋著(zhù)笑臉的媽媽。她看到我也在看著(zhù)她，便說(shuō)：“怎么不吃飯？書(shū)還能當飯吃嗎？”我一臉認真地說(shuō)：“嗯，高爾基說(shuō)‘我趴在書(shū)上，就像饑餓的人趴在面包上’，所以說(shuō)，我在吃面包��！”
說(shuō)罷，兩人都開(kāi)懷大笑起來(lái)。這真是一件有趣的事情。
我的寒假生活作文7
盼望著(zhù)盼望著(zhù)，寒假來(lái)了，春天的腳步近了。放寒假了，我的心情不由得興奮起來(lái)！不僅僅有一個(gè)多月的假期，更重要的是——可以好好地給心靈放個(gè)假。暫時(shí)地離開(kāi)校園，可以擁有屬于自己的自由：可甜可咸可溫柔，可強可弱可霸道，可冷可拽可帥氣，月亮不睡我不睡，太陽(yáng)起了我不起……光是想想都有些小竊喜！
上學(xué)時(shí)雖說(shuō)不上披星戴月，卻幾乎每天都是行色匆匆，而今閑暇下來(lái)，終于可以盡享生活的樂(lè )趣了。剛回到家時(shí)，每天早上都可以睡到自然醒。日上三竿，媽媽非常溫柔地叫我起床吃飯；華燈璀璨，閨蜜小姐姐三五成群地帶我出去玩；這時(shí)候的我感覺(jué)自己就是家里的“老大”——簡(jiǎn)直被寵上了天！可是做夢(mèng)游西湖——好景不長(cháng)啊，維持了一個(gè)星期后，我發(fā)現我的家庭地位有些搖搖欲墜。就像放假回家媽媽的變化表情包宋小寶版描繪得那樣：每次放假回家，媽媽都非常的高興，做各種好吃的給你吃，但是沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就開(kāi)始嫌你這嫌你那，小伙伴們有沒(méi)有同感？而現實(shí)中的我呢。每天都是伴著(zhù)媽媽的嘮叨起床：“你看你天天好吃懶做，睡什么睡，快點(diǎn)起床看會(huì )兒書(shū)！”果然啊，就知道這樣的小確幸維持不了幾天。在媽媽的催促下，我制定了寒假計劃，買(mǎi)了許多關(guān)于文學(xué)類(lèi)的書(shū)。每天我會(huì )看書(shū)、練字。想起易烊千璽扮演的屈原有句話(huà)說(shuō)得好：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！毕嘈盼业母冻龊团σ惨欢〞�(huì )得到全世界的饋贈。
一個(gè)月多月的時(shí)間雖不是很長(cháng)，但卻是一年之中最為充裕的.時(shí)間段。怎樣規劃好寒假時(shí)間，是一項很重要的課題。規劃好并不代表萬(wàn)無(wú)一失，它的變化形式是無(wú)法預料的。所以我也應該做好準備，不折不扣的執行自己的計劃。我希望過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假，相信只要我認真堅持自己的計劃，努力做好每一天的事。這個(gè)寒假我一定過(guò)得既愉快又充實(shí)！
我的寒假生活作文8
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼寒假就這么過(guò)去了�；叵脒@一個(gè)月的寒假生活，我過(guò)得充實(shí)而有意義。其中，最讓我難忘的是到圖書(shū)館做文化志愿者的時(shí)光。
記得第一次去當志愿者那天，我和媽媽早早就出了門(mén)。一路上，媽媽都叮囑我要聽(tīng)工作人員的安排，服從命令聽(tīng)指揮。我的心情忐忑不安，不知道自己能不能勝任志愿者的工作。到了圖書(shū)館，我被安排到兒童閱覽室服務(wù)，主要負責幫不會(huì )借書(shū)還書(shū)的小朋友操作自助機、把散亂的圖書(shū)分類(lèi)擺放好，沒(méi)人的時(shí)候還可以自己看看書(shū)。聽(tīng)了工作人員的介紹，我心里稍微有點(diǎn)底了。穿上了志愿者的藍色小馬甲，戴上了胸卡，我就正式“上崗”啦！
我第一個(gè)提供幫助的是一個(gè)五六歲的小男孩。我看他手里拿著(zhù)書(shū)在自助借書(shū)機前面走來(lái)走去，好像不知道怎么操作的.樣子。于是，我主動(dòng)走上前去，說(shuō)道：“小弟弟，你是想借書(shū)嗎？來(lái)，你看，把書(shū)放在這里，點(diǎn)這個(gè)按鈕，再點(diǎn)這里，對了，這就可以了。學(xué)會(huì )了嗎？”小弟弟在我的幫助下，成功地借到了書(shū)，他高興地說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”看著(zhù)小弟弟滿(mǎn)意的笑臉，我也感到特別高興。人不多的時(shí)候，我就幫助擺放圖書(shū)、打掃衛生�？粗�(zhù)原本散落在外的圖書(shū)重新回到它們本來(lái)的位置，看著(zhù)一排排書(shū)架又變得干凈整齊，我覺(jué)得特別有成就感。身處圖書(shū)的海洋，我也利用空閑時(shí)間讀了不少書(shū)，比如作家曹文軒系列叢書(shū)《草房子》、《第十一根紅木條》、《根鳥(niǎo)》等。我的寒假生活就被這一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)的日子填滿(mǎn)了。
通過(guò)這次志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我深深感受到了奉獻帶來(lái)的快樂(lè )。雖然當志愿者挺辛苦的，還占用了我看電視和玩游戲的時(shí)間，但是看到別人因自己的服務(wù)而獲得幫助，感受到他們發(fā)自?xún)刃牡母兄x，我覺(jué)得的付出特別有意義。今后，我還要繼續參加志愿活動(dòng)，我相信我會(huì )做得更好的！
我的寒假生活作文9
我心中最向往的暑假生活是沒(méi)有暑假作業(yè)，不用上各種各樣的培訓班，可以盡情地做自已喜歡做的事。
我向往的暑假是可以看許許多多我喜歡的課外書(shū)。平時(shí)我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買(mǎi)各種各樣的課外書(shū)，但是我總覺(jué)得做作業(yè)占用了我許多看課外書(shū)的時(shí)間，暑假里，我希望老師沒(méi)布置作業(yè)，我可以有很多時(shí)間看我喜歡的課外書(shū)。
我覺(jué)得到書(shū)店挑一本自已喜歡看的書(shū)也挺費時(shí)間的'，所以我希望自己的家是個(gè)特大的書(shū)店，這個(gè)書(shū)店的書(shū)都是我喜歡看的書(shū)，而且這些書(shū)都長(cháng)腳。書(shū)為什么要長(cháng)腳呢?
因為我要發(fā)明一種神奇的哨子，這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書(shū)。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調，各種各樣不同的書(shū)就會(huì )自動(dòng)地跑到我的手上，這樣我可以節約很多找書(shū)的時(shí)間，看更多我喜歡看的書(shū)。
哈哈，雖然這是不可能的，但是我相信等我長(cháng)大了，一定要實(shí)現這個(gè)愿望，讓更多的小朋友在暑假里跟我一樣快樂(lè )無(wú)比!
我向往的暑假是可以天天住在農村。我希望暑假天天住在舅媽的家,因為她家住在農村,那里的空氣特別的清新,她家養了許許多多的鴨子、羊、魚(yú)、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果，我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚(yú)、種菜、摘水果，還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚(yú)、自已種的菜,享受自已勞動(dòng)果實(shí)的快樂(lè )。晚上可以到田野里聽(tīng)蟋蟀唱歌，看螢火蟲(chóng)跳舞。
我向往的暑假是可以參加各種各樣的體育運動(dòng)，把身體練得棒棒的。我平時(shí)總會(huì )因上火而感冒，所以許多我愛(ài)吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去參加游泳、打羽毛球，參加各種體育運動(dòng)訓練，把我的身體練得棒棒的，到時(shí)侯我想吃什么就吃什么，那該多好啊!
我多么向往這美好的暑假生活啊!
我的寒假生活作文10
這個(gè)看似平常的和以往沒(méi)有什么兩樣的寒假，卻也發(fā)生了不少新鮮的事。
雖然上海位于中國的南方，但我還是能夠在上海享受一下滑雪的樂(lè )趣。地點(diǎn)就在上海銀七星滑雪場(chǎng)。初六上午，爸爸帶著(zhù)我老早就起了床，因為滑雪場(chǎng)在莘莊那兒，單是路程來(lái)回就要花上四、五個(gè)小時(shí)。
十點(diǎn)我們就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)車(chē)子的幾次轉乘，最后乘地鐵，最后到了莘莊。一看表已是十二點(diǎn)多，就在附近的麥當勞吃午飯，草草了事。
下午，總算到了滑雪場(chǎng)，雖然已不是第一次來(lái)了，但還是給我帶來(lái)了許多的新鮮感。我們換上滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上帽子與手套。經(jīng)過(guò)整裝待發(fā)之后就扛著(zhù)滑雪板拿著(zhù)手杖踉踉蹌蹌的走進(jìn)了人造滑雪場(chǎng)。
剛一進(jìn)去，迎面就吹來(lái)了一股冷風(fēng)，別提有多么的爽了�；﹫�(chǎng)里的.人還真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身，他滑的可比我要好得多了，他輕巧的彎下身子，用力得撐住手杖，滑雪板就自己向前移動(dòng)了。而我費盡了九牛二虎之力也只能移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸鼓勵似的朝著(zhù)我笑。我不服氣，就誓言要在下坡上贏(yíng)過(guò)爸爸。我和爸爸就扛著(zhù)滑雪板上了坡道，這是我才感到真是累，扛著(zhù)十多斤的滑雪板還要上坡道!上了第一個(gè)坡道以后，我們重新穿好滑雪板之后。1!2!3!沖阿!我用力一撐整個(gè)身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣，發(fā)了瘋的以極快速度沖了下去。風(fēng)的呼呼聲在我的耳邊回響，我在沖的時(shí)候心里在暗暗的想：千萬(wàn)不要摔倒，千萬(wàn)不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話(huà)的。我左閃右避之后最后平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來(lái)的父親露出了自信的一笑。我成功了!就這樣又上了兩次坡道以后，自己就已經(jīng)大汗淋漓了，雖然這樣，我還是享受到了滑雪帶來(lái)的樂(lè )趣。
這樣我在滑雪場(chǎng)瘋狂了兩個(gè)多小時(shí)才班師回朝。在寒假的新鮮事還真不少。我的寒假生活還真搞笑阿!
我的寒假生活作文11
春節時(shí)媽媽帶著(zhù)我，幸阿姨帶著(zhù)濤濤弟弟，一起到地壇廟會(huì )玩。
我們先到了游樂(lè )區，濤濤一眼就看上了一個(gè)紅紅火火的大抱枕，只要用球打中五次目標就可以得一個(gè)。我得透露一下，濤濤是棒球少年隊的專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員，這事在他眼里那就是小菜一碟。只見(jiàn)他刷刷五下，連中五元，周?chē)四莻�(gè)羨慕呀!攤主那個(gè)心疼呀!濤濤問(wèn)：“哥哥，你喜歡那個(gè)?我再給你投一把�！蔽艺茨�，攤主拿了個(gè)毛絨小兔子走過(guò)來(lái)塞給我說(shuō)：“送給你個(gè)小兔子吧，別在我這兒玩了，再玩我就該賠到姥姥家去了�！贝蠹叶紭�(lè )了，估計看出濤濤是個(gè)行家了。我們都覺(jué)得賺大發(fā)了，媽媽笑著(zhù)跟我們說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)這是白得的?那五個(gè)游戲幣十塊錢(qián)呢!”大人們總算跟錢(qián)有關(guān)的'帳，可我們覺(jué)得又玩了又得獎品，難道不是美事兒?jiǎn)?
我們肚子玩餓了，就到食品街，要想吃東西得出大力流大汗，因為人實(shí)在是太多了。只見(jiàn)這位叔叔有高招，他手里拿著(zhù)一把羊肉串，嘴里高聲嚷著(zhù)：“別蹭著(zhù)油!”周?chē)肆ⅠR讓開(kāi)一條路。幸阿姨不忿地說(shuō)：“廟會(huì )的吃的比外面貴好多，可大家還搶著(zhù)吃�！蔽野参啃野⒁蹋骸安灰粯泳褪遣灰粯�，這不是廟會(huì )嗎?咱們樂(lè )呵樂(lè )呵�！�
我還惦記著(zhù)給我自己買(mǎi)點(diǎn)玩意兒，好玩的東西真不少，我最喜歡的是鬼臉—一個(gè)令人驚悚的面具。一向民主的媽媽說(shuō)什么也不同意了，“人家過(guò)年都買(mǎi)喜慶的東西，你買(mǎi)這個(gè)干什么呀?”媽媽不解地問(wèn)。我心想：這就是專(zhuān)門(mén)嚇唬你的，你以后再逼著(zhù)我做奧數題，我就帶上它，我看你還敢不敢坐在旁邊盯著(zhù)我。濤濤也勸我，這個(gè)面具實(shí)在太令人嘔吐了。我決定買(mǎi)一把動(dòng)漫里的斬魂刀。唉呀，竟然要三十大洋。我跟攤主還價(jià)說(shuō)二十五，攤主阿姨笑瞇瞇地說(shuō)不行，就三十。我說(shuō)：“二十五不少了，比打八折還多一元呢�！辈蝗莘终f(shuō)，我把二十五元塞到阿姨手里，抄起大刀扭頭就跑，回頭一看攤主阿姨還在那樂(lè )呢。
我吃飽了，玩累了，心愛(ài)的東西也到手了，我和低年級的濤濤弟弟拽起來(lái)：“咱們獎品也得了，食品也嘗了，商品也買(mǎi)了，咱該回家了�！毙野⒁炭湮矣迷~越來(lái)越高級了，說(shuō)話(huà)越來(lái)越幽默了，跟我在一起很開(kāi)心，我們約好了暑假再一塊玩。
我的寒假生活作文12
坐在家的門(mén)前，一陣暖風(fēng)從我身旁吹過(guò)，我不知道我是期待，還是感傷。一陣暖風(fēng)吹來(lái)意味著(zhù)冬天的過(guò)去，春天的到來(lái)，也是寒假的結束，一次新的開(kāi)始。
我的寒假生活雖然過(guò)的平平凡凡，但讓我感受太多，太多。我不知道什么時(shí)候喜歡上了安靜，喜歡上了風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。
過(guò)年，還是往常一般。和家人聊起了這些日子里的趣事。聊起了我的理想和離現在不過(guò)一百五十天之后的中考。我覺(jué)得一切都很平淡，很開(kāi)心。沒(méi)有奢侈的過(guò)著(zhù)這一個(gè)充滿(mǎn)喜慶的新年，而是和父母開(kāi)開(kāi)心心的.過(guò)著(zhù)這久違的團聚，一年之中最幸福時(shí)光。
時(shí)間總是陪伴在我的左右，完全不考慮我的感受，帶著(zhù)我飛快的奔跑�？粗�(zhù)他們再次離去的背影，我的心有點(diǎn)酸酸的。但我知道他們是為了我們這個(gè)家而努力，不得不離開(kāi)我的身邊。我覺(jué)得有太多太多的舍不得，雖然有電話(huà)，有手機但還是不如見(jiàn)上一面，坐在一起。這也同時(shí)的鼓勵了我要認真的學(xué)習，因為我不想再看見(jiàn)他們?yōu)檫@個(gè)家操勞的樣子，我想要獨自去撐起這個(gè)家，讓他們安心，不再那么的勞累。
看著(zhù)房間里的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)地翻起，細細的瀏覽一遍又一遍，我不知道我為什么會(huì )這樣子，但我知道我要盡最大的努力去備戰我未來(lái)不到一百二十天的中考。
有時(shí)累了，放下手中的書(shū)，靜靜地看著(zhù)窗外被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉。我頓時(shí)感覺(jué)這一切真的很美，很安靜。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音不知道我何時(shí)開(kāi)始喜歡上了，也許是我以前沒(méi)有注意到吧！風(fēng)從我身旁吹過(guò)，帶隨著(zhù)鳥(niǎo)叫，我感覺(jué)周?chē)磺械囊磺卸加X(jué)的很平靜，安逸。好久沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)了。
當暖風(fēng)吹過(guò)我時(shí)，我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的期待，期待著(zhù)與一個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)相聚在同一個(gè)教室。又感覺(jué)到一絲絲的感傷。我不知道一百二十天后會(huì )是什么樣子，是分離？還是相聚？也許這是一個(gè)轉折點(diǎn)吧！每個(gè)人都有著(zhù)各自的目標，各自的理想，然而我現在真正的目標又是什么？
時(shí)間總是陪伴著(zhù)我，漸漸地陪我走過(guò)了這個(gè)平凡，安靜而又快樂(lè )的寒假。從這里我找到了我的目標。
我的寒假生活作文13
寒假已經(jīng)接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時(shí)候，給自己定了寒假的目標：讀崔永元《有話(huà)說(shuō)》，李鎮西《做最好的家長(cháng)》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學(xué)期的教案；放下手機好好陪伴孩子。
先說(shuō)說(shuō)我讀的這幾本書(shū)：小崔的《有話(huà)說(shuō)》，從我們簡(jiǎn)單的日常說(shuō)話(huà)談起，說(shuō)到底，說(shuō)話(huà)不是一件簡(jiǎn)單的事兒，眾生喧嘩，這些話(huà)可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說(shuō)話(huà)的人是什么態(tài)度。作為老師，我深有感悟，平時(shí)上課需要說(shuō)話(huà)，班會(huì )需要說(shuō)話(huà)，找學(xué)生談心，找家長(cháng)交流都需要說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)的地方很多，贊揚的話(huà)，批評的話(huà)。。。如何說(shuō)，孩子們才更容易聽(tīng)，是需要好好的琢磨。小崔的書(shū)幾乎都買(mǎi)了，喜歡他的犀利，真實(shí)，翻看以前的書(shū)，每次都有不同收獲。李鎮西的書(shū)和以前買(mǎi)的基本著(zhù)作一樣，平實(shí)，大氣，簡(jiǎn)單的道理講起來(lái)娓娓道來(lái)。特別是他給女兒雁晴寫(xiě)的書(shū)信，，不是我們平素電視上，公眾號里的李老師，愛(ài)女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的'學(xué)習發(fā)愁了，我采用的是嚴厲的教育，整個(gè)過(guò)程忘記了自己首先是媽媽?zhuān)缓蟛攀墙處�。導致孩子逆反情緒特別嚴重，我需要檢討自己，不能按照學(xué)霸來(lái)要求孩子。慢慢來(lái)，他才7歲，一旦他連學(xué)習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了，未來(lái)才可憂(yōu)。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學(xué)知識。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識，有深厚的學(xué)術(shù)基礎，另一方面，也應該效法宗教家獻身的精神，提高人生的境界，認識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。
這學(xué)期，我要接手一年級兩個(gè)班的數學(xué)，說(shuō)句心里話(huà)，覺(jué)得挺有壓力的，從教多年，真的從來(lái)沒(méi)有教過(guò)一年級，越簡(jiǎn)單的其實(shí)越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學(xué)以致用，真的需要好好研究，認真琢磨。從孩子的角度出發(fā)，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛(ài)，處處花開(kāi)，希望自己時(shí)刻謹記！
放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛(ài)玩的年齡，帶著(zhù)他們去海洋館，公園，游樂(lè )場(chǎng)。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開(kāi)心！
我的寒假生活作文14
說(shuō)起這個(gè)寒假啊，我可是過(guò)的既開(kāi)心又充實(shí)。這一件件事情，就像一曲曲歡快的小令，組成了一首“寒假交響曲”！下面就請你來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，我這首“交響曲”奏得怎么樣？
交響曲——動(dòng)手篇
餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好，待到半夜零點(diǎn)時(shí)吃，這時(shí)正是農歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意，有“喜慶團圓”的意思。大年三十吃餃子，寓意著(zhù)新的一年里吉祥如意。這不，剛到下午，媽媽就忙著(zhù)準備包餃子的材料了。一切準備就緒，媽媽開(kāi)始包餃子了，我在一旁饒有興趣看著(zhù)。媽媽熟練地包著(zhù)餃子，我也躍躍欲試，讓媽媽教我包餃子�！鞍堰m量的餃子餡兒放到餃子皮中，餡兒不能太多也不能太少，然后把餃子皮合起，捏上花邊，你看！一個(gè)餃子就包好了�！眿寢屢贿吥托牡刂v解，一邊給我做示范。在媽媽的指導下，我也包好了一個(gè)餃子，雖沒(méi)有媽媽的好看——由于餡兒放少了，所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個(gè)餃子，我還是很開(kāi)心。
交響曲——運動(dòng)篇
“生命在于運動(dòng)”，寒假期間，爸媽買(mǎi)了一個(gè)滑板，是送我的新年禮物。我可從沒(méi)滑過(guò)滑板，更別說(shuō)這種今年新出的`新型滑板了，于是，會(huì )滑的表妹擔任了我的教練，教我學(xué)習滑板�？粗�(zhù)容易，學(xué)著(zhù)難！我總無(wú)法保持平衡�！吧碜右局�，后邊的腳晃動(dòng)，對，就是這樣……”經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習，我也算得上是勉強學(xué)會(huì )了。我站在滑板上，正得意揚揚時(shí)，沒(méi)注意前面的石子——“哎呦！”——我“飛”了出去，摔了個(gè)大馬趴！幾天后，我可以熟練地控制滑板了。每天運動(dòng)半小時(shí)，我做到了。
交響曲——活動(dòng)篇
放假前，老師告訴我們開(kāi)學(xué)后要舉行元宵節創(chuàng )意燈籠評比，讓我們每個(gè)人在假期中做一個(gè)燈籠。我以環(huán)保為主，廢物利用，把喝過(guò)的果汁桶剪開(kāi)，紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊，接著(zhù)找了一個(gè)小燈籠掛在下邊。然后，我把中國結掛上，在桶的上方穿入繩子。最后，我還貼上了QQ小企鵝做裝飾，再把蠟燭插入，一個(gè)小燈籠就做好了。我很興奮，雖然我滿(mǎn)手都是膠水！我把燈籠拿到學(xué)校參加評比，還得到了二等獎的好成績(jì)呢。
一一聽(tīng)完了這首“寒假交響曲”每篇小節，怎么樣呢？我的寒假生活很豐富多彩吧！
我的寒假生活作文15
我的寒假生活豐富多彩，精彩的片段不勝枚舉，現在就讓我向你說(shuō)一說(shuō)吧。
開(kāi)開(kāi)心心去打球
打羽毛球可以說(shuō)我寒假生活的最重要的運動(dòng)方式。我幾乎每天下午都打。其中，打得最暢快的一次，還是要數和爸爸打的那場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，爸爸先向我發(fā)了一個(gè)球。這球很低，在我的正前方。我急忙向前一個(gè)弓步，穩穩當當把球打了回去。爸爸也接住了我的球，又用了很大的勁兒打了過(guò)來(lái)。由于此球打得過(guò)高，并且是后場(chǎng)球，我往后撤了一步，敏捷地躍身一挑，把球打了回去。這個(gè)動(dòng)作自認為最帥的。這還是我看李宗偉比賽學(xué)來(lái)的。最后由于爸爸體力不支，比賽宣告結束。這一仗可真是打的酣暢淋漓呀。
傷心流淚讀《童年》
寒假里，我也多次徜徉在書(shū)的世界里。其中我最喜歡的，給我印象最深的還是要數高爾基的《童年》
通過(guò)讀《童年》，我了解到作者童年生活的'凄苦。在他的父親去世后，他隨著(zhù)母親來(lái)到他的外公家。在這個(gè)沒(méi)落的小家庭里充滿(mǎn)了仇恨。他親眼目睹了好朋友小次岡的死亡和舅舅們的恩怨爭斗。但外婆的勤勞能干，樂(lè )觀(guān)善良卻時(shí)時(shí)苛刻影響著(zhù)他，鼓勵著(zhù)他。后來(lái)隨著(zhù)母親的去世，他的童年結束了。
高爾基有這樣不幸的童年，也沒(méi)有上過(guò)幾天學(xué)。讀到他的悲慘遭遇時(shí)，我常常為他傷心落淚。但看看他留在人間的那些不朽的作品，卻令我們深思，我們有如此好的條件，怎能不好好學(xué)習呢？
快快樂(lè )樂(lè )看電視
在假日里，我看了電視劇《隋唐演義》。我對它很著(zhù)迷，每集都看。我也敬慕像秦瓊，羅成那樣有情有義、武藝高強的真英雄。我還在電腦上查找了關(guān)于隋唐時(shí)期的資料�！八拿退慕^十三杰�！绷私饬四且粫r(shí)期的很多故事。當看到李元霸和宇文成都這兩個(gè)武藝高強的人在同一處死時(shí)，我感到很惋惜，真是天妒戰神。
寒假生活就是如此的美妙。
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