精選寒假游記作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的寒假游記作文4篇，歡迎大家分享。

寒假游記作文 篇1

　　寒假生活開(kāi)始了，一月二十日那天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我穿上粉紅色的冬裝戴上雪白的絨毛，跟媽媽前往北山景點(diǎn)。一路上車(chē)來(lái)人往十分熱鬧，路旁站著(zhù)落了葉子的大樹(shù)，路兩邊高樓林立，街道十分干凈。很快來(lái)到了北山滑雪場(chǎng)。北山地上雪白一片、樹(shù)枝上掛著(zhù)冰雪，北山湖結成了冰，好像一面雪白的大鏡子。我和媽媽來(lái)到滑雪地點(diǎn)，買(mǎi)了一個(gè)藍色的大爬犁，我們排著(zhù)隊才等到了滑的機會(huì )，我坐在爬犁上，從山上往下滑，好像坐了飛船非常刺激，我真想一直滑下去，滑到天涯海角，滑到遠方，可惜，滑坡不夠長(cháng)，我還看見(jiàn)有六七十歲的爺爺奶奶也去滑雪了，他們像孩子一樣玩的'很高興。我玩到中午，戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)，我明年還會(huì )來(lái)的

寒假游記作文 篇2

　　今天，我和爸爸、媽媽去中國最美的大學(xué)——廈門(mén)大學(xué)。廈門(mén)大學(xué)是陳嘉庚先生于1921年創(chuàng )辦。廈門(mén)大學(xué)被譽(yù)為“南方之強”。意思是地處南方的強校。

　　從學(xué)校大學(xué)進(jìn)去，我們參觀(guān)了很多有特色的.舊建筑，清水墻、琉璃頂極富特色，被喻為“穿西裝、戴斗笠”，尤其是建南大禮堂和上弦場(chǎng)相當宏偉。還有芙蓉湖，碧波蕩漾，兩只黑天鵝在湖中嬉戲。最有意思的是，我在廈門(mén)大學(xué)的一間書(shū)店里發(fā)現了一樣有趣的東西——蓋章本。這個(gè)小本本上介紹了廈門(mén)，包括鼓浪嶼好多有名的地方和商店，我們要在這個(gè)小本本上蓋上到過(guò)的地方的印章。每個(gè)地方的章都非常有特色，我和爸爸一起在廈大蓋了好多章。

　　我鄭重地對爸爸、媽媽說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了考廈門(mén)大學(xué)！”

寒假游記作文 篇3

　　剛放寒假，我和家人、親戚一同來(lái)到黃山市湯口縣，準備開(kāi)始這次黃山之旅！

　　根據計劃，我們首先來(lái)到列入世界文化遺產(chǎn)名錄的皖南古村落——宏村，而宏村則坐落于中國徽州文化的長(cháng)廊——黟縣。黃山古代時(shí)被稱(chēng)為“黟山”，黟縣因為在“黟山”南麓，所以因此得名。黟縣從公元前221年開(kāi)始建造，距今已有2200多年的歷史了！盡管經(jīng)受過(guò)了20xx多年的風(fēng)吹雨打，但是黟縣依然是風(fēng)景秀麗，連綿起伏的峰巒與黃山連為一體，如果將高聳入云的黃山比成一部氣勢雄偉的交響樂(lè )，那么黟縣則是這部交響樂(lè )中一節動(dòng)人心弦的樂(lè )章！

　　既然黟縣如此美麗，那么宏村就更是青出于藍！

　　先說(shuō)宏村的建筑。由于宏村始建于南宋，所以宏村的建筑全部都是粉墻青瓦，遠遠望去，連綿起伏的峰巒之間是灰白色的'天地�？墒�，宏村當時(shí)居住這腰纏萬(wàn)貫的土豪、富商，可他們?yōu)槭裁床话彦X(qián)花在房屋的外墻色彩上呢？在中國封建社會(huì )里對于色彩的運用，有著(zhù)十分嚴格的等級區分，一般的平民百姓的住宅外墻上是絕對不能使用金碧輝煌的色彩與裝飾的，尤其是金色。金色是皇家、貴族專(zhuān)用的。因此，在建造時(shí)，聰明的建造師們設計了這種灰白色的顏色，在青山綠水的映襯下，產(chǎn)生了一種寧靜與祥和。然而，經(jīng)過(guò)幾千年的日曬雨淋，墻面上的白色粉末早已斑斑駁駁的脫落，盡管它失去了白色的明朗、單調甚至單純，卻又因此而增添了一種濃厚的歷史感。

　　看完宏村的建筑，再讓我們來(lái)看看宏村的大體樣貌。由于古代的人都比較講風(fēng)水，所以宏村的規劃很有講究。在風(fēng)水學(xué)中有大量的對山形的評判，如：“山厚人肥，山瘦人饑，山清人秀，山濁人迷”等。而宏村背有雷崗山雄聳，且有碣溪環(huán)帶，形勢較勝，所以山勢方面不必過(guò)多操心。然而宏村的兩條溪流不匯于西而繞南而過(guò)是一大缺陷。所以，在明水永樂(lè )年間，宏村76世祖汪辛夫婦，三次聘請了號稱(chēng)為“國師”的風(fēng)水先生——何可達察形望勢，按照牛形改造村落。于是村民們鑿水數百丈，作為牛腸；開(kāi)采了天然泉水，作為牛胃；架四座木橋，當做牛腳；栽了兩顆參天大樹(shù)成為牛角；而山則作為牛頭，屋子則作為牛身。

　　了解了這些我不禁感嘆：中華民族五千年歷史，博大精深！絕不能丟！無(wú)論是從建筑的顏色，建筑的構造，建筑大體的布局以及關(guān)于風(fēng)水的認知，還是古人的賞識，似乎我們現代人都較為遜色！中華民族還有許多文化期待我們去了解，這些文化充滿(mǎn)了知識與真理，讓我們進(jìn)一步的了解它們，對它們進(jìn)行深入的探討，進(jìn)行“解剖”游不完的宏村，說(shuō)不完的話(huà)。

寒假游記作文 篇4

　　寒假里，我們一家人去江蘇旅游。江蘇和我們浙江毗鄰，那兒的風(fēng)景也是別具一格。

　　南京中山陵

　　我們先來(lái)到了中山陵，一進(jìn)去，就看見(jiàn)一條筆直的道路，道路兩旁有很多很多蒼翠挺拔的大樹(shù)。中山陵由一位著(zhù)名的建筑師設計，是用來(lái)紀念孫中山爺爺的。他把中山陵設計成“中”字造型。

　　我懷著(zhù)崇敬的心情，走在通往孫中山爺爺陵寢的臺階上，離陵寢越近，我的心情就覺(jué)得越凝重，因為我們馬上要見(jiàn)到孫中山爺爺的石像了，頓時(shí)讓我感到了孫中山爺爺的偉大與神圣。導游說(shuō)：“孫中山爺爺發(fā)動(dòng)了辛亥革命，他成立了中華民國，以前明朝、清朝的時(shí)候，那些皇帝有著(zhù)很大的權力，可以亂殺人，孫中山爺爺為了讓人們過(guò)上好日子，所以他把帝皇制推翻了，建立了民主的國度�，F在我們每個(gè)人都享受著(zhù)自己的`權力�！�

　　孫中山爺爺真偉大。孫中山爺爺讓我們生活更加美好。

　　無(wú)錫靈山大佛

　　第二站是無(wú)錫靈山大佛寺，我先看到了蓮花小佛，他有一個(gè)胖胖的臉蛋，很逗人。

　　他的下面有一個(gè)音樂(lè )噴泉，腳下的蓮花臺就像一個(gè)手掌，可以張開(kāi)合上，他也會(huì )緩緩地旋轉。他下面有三只鳳凰，它們的嘴里吐出了美麗的水花，聽(tīng)說(shuō)喝了三杯凈水就可以長(cháng)生不老，平平安安。

　　我們又來(lái)到了金佛手的旁邊，聽(tīng)說(shuō)摸了它，就可以學(xué)會(huì )如來(lái)神掌。然后我們來(lái)到了彌勒佛的跟前，他前面有許多的孩子，個(gè)個(gè)都非常天真可愛(ài)。

　　我們又來(lái)到了梵宮，我一進(jìn)去就大喊了一聲：“哇！”我心里想：造出這樣美觀(guān)、雄偉、壯觀(guān)的建筑，真是太偉大了，真是我們中國人的驕傲，梵宮讓我贊嘆不已。

　　靈山大佛真是個(gè)佛門(mén)圣地。

　　蘇州耦園

　　最后的目的地是蘇州的耦園。耦園里面有很多出神入化的奇石，那些天然的奇石，一看就感覺(jué)是一幅精美無(wú)比的山水畫(huà)。

　　我們又來(lái)到了古人住的豪宅，那里都是用非常好的木材造出來(lái)的，上面刻的都是龍和鳳，上面有的龍和鳳一起纏繞著(zhù)，精美至極。

　　以前讀書(shū)的時(shí)候老師都叫先生，在每間教室里，都有四張課桌，一個(gè)講臺，每個(gè)課桌上都有一支毛筆，一張紙，三本書(shū)，一本沒(méi)有用過(guò)的筆記本……。教室里的燈很好玩，有一根繩子，一拉燈就會(huì )亮。

　　古人的客廳里，有兩把椅子，一張桌子，還有一盞燈，讓人感覺(jué)客廳簡(jiǎn)約明敞。

　　后花園的假山上，都是滿(mǎn)山遍野、姹紫嫣紅的野花和郁郁蔥蔥的樹(shù)木。在耦園里，仿佛讓我們看到了古代時(shí)候人們生活的情景。

　　江蘇旅游雖然結束了，但是讓我們把江蘇的故事和風(fēng)景牢牢地記在了心里，大家也可以去江蘇看一看，江蘇的確很美。

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