【推薦】寒假作文匯總8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寒假作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，寒假已經(jīng)不知不覺(jué)離我們越來(lái)越近了，我們的心情也無(wú)比的迫切和激動(dòng)。但如何過(guò)一個(gè)安全，文明，吉祥，和諧而又有意義的寒假，如何用一個(gè)寒假換來(lái)學(xué)習上的飛躍呢?我們應該從以下幾個(gè)方面做起：
一，做好總結反思
首先要認真總結，反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習，生活上的得失，找出對策，為新的一年作好思想上的準備。
反思自己的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習習慣，學(xué)習方法，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結一下自已成功的表現是什么，可以反思一下自己為什么會(huì )成功，從中取得成功的心得體會(huì )，找到適合自己的學(xué)習方法，生活習慣，還可以總結反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想，導致不理想的原因是什么，接下來(lái)應如何解決這些原因，從中吸取教訓，改變自己的學(xué)習態(tài)度，尋找適合自己的正確的學(xué)習態(tài)度和方法。
當然一名中學(xué)生，應該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調的發(fā)展，所以，在假期中我們應該對自己作一個(gè)比較全面的總結反思�？傊�，利用這段時(shí)間多總結多反思，把問(wèn)題想清楚，到開(kāi)學(xué)就能目標明確，態(tài)度端正，方法得當，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習做好充分準備。
二，安排寒假時(shí)間，做好計劃
寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的.床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài)，這本是一件樂(lè )事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì )讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長(cháng)生命。鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對他也最鐘愛(ài)。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。
高中階段是我們一生中學(xué)習的“黃金時(shí)期”�！胺彩骂A則立，不預則廢”，寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生，到20xx年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試，從現在開(kāi)始到20xx年高考，也只有一年半的時(shí)間。為了爭取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jì)，我們應該利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計劃地度過(guò)寒假�？梢愿鶕约旱木唧w情況，聽(tīng)取老師的建議，在老師的指導下制訂出一個(gè)各科復習時(shí)間表，這樣有計劃地復習，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應付自如了。
三，踏實(shí)認真的搞好學(xué)習
(一)要制定學(xué)習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學(xué)科。
比如：計劃好自己每天學(xué)習的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)，而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查漏補缺，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)!
寒假中，要認真，客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析�？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒(méi)掌握好，還是學(xué)習態(tài)度不端正，或者是學(xué)習方法，學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時(shí)間有限，要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補弱科基礎知識，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
(二)要有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識體系與綱要結構。
成績(jì)落后的同學(xué)要靜下心來(lái)，加強概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規律，公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念，規律加強對比，區分，配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起，理出線(xiàn)索，留在高考后期復習用。
(三)要收集和整理做過(guò)的錯題，選擇高考真題及時(shí)訓練。
寒假期間，要有針對性地進(jìn)行知識復習，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。比如，英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分，要認真研究該題失分的原因，數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習，在復習的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上，開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做高考真題，可以體會(huì )和熟悉悉高考題型，同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”，使訓練更有效。
(四)要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導。
寒假作文 篇2
一個(gè)學(xué)期就如曇花一現，轉眼間，我們迎來(lái)了寒假。這不正是我所期待的日子嗎？可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復印機一樣復印著(zhù)前一天的生活，日子變得黯然無(wú)光。每天習慣了睡到中午再起床，后便無(wú)所事事的在家里走來(lái)走去，不是看電視，就是玩電腦。偶爾想起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，但那也心不在焉。只覺(jué)得每天都在混著(zhù)過(guò)日子，非常無(wú)奈。人不應該是這樣的——在品位無(wú)聊的同時(shí)，緩慢地浪費著(zhù)生活。
我突然期盼上學(xué)的日子，至少每天過(guò)得非常充實(shí)，每一分鐘都在利用起來(lái)�？梢�(jiàn)到同學(xué)，吵吵鬧鬧地聚在一起，開(kāi)開(kāi)玩笑，聊聊天，彼此都非常愉快。不像現在，連找一個(gè)人出去玩都非常困難，也許他們都有各自的事情要做，也許他們跟我一樣都懶得出去，只想待在家里。誰(shuí)也別來(lái)打擾我，讓我懶懶散散的過(guò)上一天�？晌矣窒Ｍ腥藖�(lái)，打破這難耐的寂寞。一個(gè)人待在家里非常無(wú)聊，每天說(shuō)好明天要做，可就是懶的去做，明天的明天依舊混著(zhù)過(guò)日子。如果我是一個(gè)青年，用“頹廢”這個(gè)詞來(lái)形容我，再合適不過(guò)了。
上學(xué)的時(shí)候，總是早早的躺在床上，非�？毂闼�(zhù)了。早上非常早醒來(lái)，以飽滿(mǎn)的精神，去迎接新的一天。在寒假的這段日子里，總是12點(diǎn)鐘睡覺(jué)，每天睡到太陽(yáng)當頭（中午的時(shí)候）。開(kāi)學(xué)前一天，我早早的躺在床上，可是不管怎么樣，我就是睡不著(zhù)，腦子似乎非常清醒，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。早上起來(lái)又困得不行，我才知道有一個(gè)好的生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過(guò)著(zhù)……
寒假是來(lái)休息的，不是來(lái)學(xué)習的'。我這樣安慰自己，希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天，媽媽看我也有些不耐煩了，對我無(wú)所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天，給我布置了一些作業(yè)，適當的勞逸結合，這才讓我覺(jué)得這幾天過(guò)得非常充實(shí)，至少不再無(wú)所事事。
短短十幾天的時(shí)間，一個(gè)難耐的寒假�？粗�(zhù)旁流過(guò)的歲月以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表情無(wú)喜無(wú)憂(yōu)，過(guò)著(zhù)寒假，度著(zhù)歲月。
寒假作文 篇3
去年的寒假，哈哈——真的是太有趣了。你是不是好奇，冬天有什么可好玩的呢！讓我和你一起去分享去年我的寒假故事吧！
去年寒假，雪花紛紛落下來(lái)，給大地蓋上了雪白的'厚衣。聽(tīng)見(jiàn)“下雪了”的喊叫聲，我連忙武裝好，找來(lái)幾個(gè)小伙伴開(kāi)始了“冬日大戰”。大家拿起一把雪向小明扔去，轉眼間小明不見(jiàn)了，站在那里的是一個(gè)雪人。在我不防之時(shí)，小明一下跳了出來(lái)，把我嚇死了。他自己在那兒偷著(zhù)樂(lè )呢！我也不是好欺負的，滾了一個(gè)大雪球向他狠狠的仍去�！肮敝宦�(tīng)大家紛紛哈哈大笑，再看看小明滿(mǎn)臉都是雪，臉都氣紅了。真是讓人捧腹大笑呀！
這才是我的寒假故事1，如果你還想看，我也滿(mǎn)足你吧！有一天，也是瑞雪紛飛。我和哥哥賴(lài)在床上怎么也不想起床，最后只好在媽媽的逼迫下慢吞吞的起床了。我們走到花園里，看見(jiàn)眼前一片白，樹(shù)枝上也被白雪覆蓋住了，于是哥哥詩(shī)興大發(fā)，口占一絕：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我可頑皮了，抓了一把雪向哥哥砸去。哥哥也不示弱，抓了一把雪向我扔來(lái)。我們倆“大戰”了半天，最后我輸了。
今年的寒假，我不能再輸了，想了半天，想到了一個(gè)妙招。我告訴你，但你別告訴我哥哥：就先騙他自己先去玩，我自己先埋伏好了，等他到了，哈哈——他就中套了。
這就是我的寒假故事，你喜歡嗎？
寒假作文 篇4
終于，令人驚險激動(dòng)的期末測試已經(jīng)考完了，這次考得還不錯，這下，我可以安心的過(guò)個(gè)年了，一想到過(guò)春節，就令我高興，因為可以和伙伴們放鞭炮了！
開(kāi)始，一想到過(guò)春節，是很高興，然而，在我們中學(xué)生身上，有一個(gè)很大壓力，那就是作業(yè)了，作業(yè)，作業(yè)，一本一本的作業(yè)就要和我挑戰了，我高興的心情早就被磨滅了，一心想到了作業(yè)上。終于，經(jīng)過(guò)我的幾番努力，作業(yè)終于被我給搞定了，我非�？鞓�(lè )，因為我可以痛痛快快的玩一場(chǎng)了，沒(méi)有什么憂(yōu)慮和煩惱。
我盼啊，盼啊，我最希望過(guò)的一個(gè)日子終于來(lái)到了，那就是春節�！鞍溩永病�！聽(tīng)媽媽的這一喊聲，我就知道媽媽的心情有多好。聽(tīng)到媽媽的命令，我必須得服從，趕快的洗洗手，抱起餃子來(lái)。吃飯時(shí)，一家人團團圓圓的圍在飯桌上，那是多么的幸福��！
慢慢的，時(shí)間如梭，時(shí)間如流水，飛快的.到了正月十五元宵節，元宵節就是吃元宵，鬧元宵�？鞓�(lè )的日子也一天天過(guò)去，上學(xué)的日子也越來(lái)越近，寒假是我感嘆！感嘆什么呢？感嘆這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情，在我的印象中，一件事情令我記憶最深刻。
在正月十五元宵節的晚上，各家各戶(hù)放棄了鞭炮，在我家前面的那條街上，五顏六色的炮花，籠罩著(zhù)整片天，使人心曠神怡，使人憧憬。在路上，有歡呼的叫聲，有快樂(lè )的喊聲，這件事令我記憶最深刻，它在我的心中永遠是那么美麗，這么美麗的景色，使我不由自主的想起一句詩(shī)詞，我也想用它作為這偏激詩(shī)文的結尾：元宵爭看采蓮船，寶馬香車(chē)拾墜鈿。
寒假作文 篇5
我姑姑家養了一條小狗，名叫“BB”，我們大家都非常喜歡它。
BB今年5歲了，屬于一種永遠長(cháng)不大的狗種。它有一身淺棕色的毛，一雙水汪汪的小眼睛，總喜歡裝可憐。你們可千萬(wàn)不要被它可愛(ài)的外表所迷惑，只要你輕輕摸它的背，它就會(huì )迅速轉過(guò)頭來(lái)做樣子要咬你，像我就被它嚇過(guò)幾次噢！就因為我被它嚇過(guò)幾回，所以我打算找一個(gè)機會(huì )好好逗逗它。
這天，我來(lái)到姑姑家，看到了BB和姑姑在做游戲，我便有了主意。我先叫來(lái)了BB最喜歡的人------弟弟，叫弟弟躺在沙發(fā)上做要滾下來(lái)的樣子，然后只看見(jiàn)BB也從沙發(fā)上興奮的跑下來(lái)，然后弟弟又馬上回到沙發(fā)上，BB就無(wú)可奈何了，因為它跳不上沙發(fā)，急得干著(zhù)急，圍著(zhù)茶幾轉圈。這種方法反復用過(guò)后，我們又換了一種，就是先拿姑姑紅色的`圍巾沖到離BB幾米遠的地方，做出一種非常憤怒的樣子，抖抖圍巾，然后跑到沙發(fā)上去。這時(shí)，BB就會(huì )邊叫邊生氣地來(lái)回飛奔，然后就趕快跑，也準備上沙發(fā)，但又上不了，也只能干著(zhù)急。反復了好幾次，我們雖然很累，但看到累到趴在地上喘著(zhù)粗氣的BB，我和弟弟都開(kāi)心地笑了。
逗小狗BB真好玩!
寒假作文 篇6
一提起寒假，我便想起了寒假里小妹當醫生的事。
寒假里的一天，我去了小妹家。
坐了一下午車(chē)的我已經(jīng)疲倦極了，可已經(jīng)睡了一下午的小妹可是精神十足，我剛剛坐下來(lái)，她就大聲嚷著(zhù)要我陪她玩。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“玩兒什么玩兒？”我明明想說(shuō)不玩了，可小妹卻誤解了我 的意思，她興奮地說(shuō)；“玩當醫生的游戲！”
“躺下！”她用命令的口氣說(shuō)道。我聳了聳肩，小心翼翼的躺下，她“撲通”一聲坐了下來(lái)，瞪大了眼睛看我，好像我是入侵地球的外星人一樣，弄得我很不自在，她總算不看了，卻假裝擰著(zhù)眉頭，用 她那稚嫩的`聲音說(shuō)“呀呀！不好了！你這兩只腳長(cháng)反了！得動(dòng)手術(shù)��！”我“撲哧”一聲笑了，心想：哪有腳長(cháng)反了的？這時(shí)，她吃力地站起來(lái)，一搖三晃地去找藥，沒(méi)想到她竟然拿了一瓶冰紅茶要往我嘴里灌，我馬上閉上嘴，可她卻不管三七二十一，一下子倒了下來(lái)。得！一口沒(méi)喝著(zhù)，反倒撒了一身。接著(zhù)，她往我嘴里塞了一個(gè)東西，我以為她怕我生氣，拿了點(diǎn)好吃的給我，于是我咽了下去，問(wèn)她；“你喂了我什么？”她手舞足蹈地說(shuō)：“‘止痛藥’：干粉條！”我差點(diǎn)被氣死了！然后，她開(kāi)始很認真地“割”不一會(huì )兒，她說(shuō)：“好了！”她偷偷塞給我兩元錢(qián)，附到我耳邊說(shuō)：“你拿這個(gè)付我錢(qián)！ ”我的天！看病錢(qián)還得醫生出！這是哪門(mén)子事？
寒假里的趣事可真不少！
寒假作文 篇7
1月20日早上，我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場(chǎng)滑雪。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了雪竇山的山腳，聽(tīng)導游說(shuō)，這座山蜿蜒盤(pán)旋，有“山路十八彎”之稱(chēng)。在山路上，我看見(jiàn)了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹(shù)和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹(shù)。它們擺動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，好像在向我們打招呼，路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰，我們又看見(jiàn)了一尊巨大無(wú)比的佛像，它是用鍍金做的�？茨呛吞@的佛像，它正微笑著(zhù)向我們招手呢！我趕緊下了車(chē)，與大佛像合了幾張影。
經(jīng)過(guò)了大約幾百個(gè)彎后，我們終于到達了目的地——相量崗滑雪場(chǎng)。我迫不及待的下了車(chē)，換上滑雪的裝備，來(lái)到滑雪場(chǎng)上�！巴�，這里好美��！”弟弟看見(jiàn)這粉妝玉砌的世界，不由自主的贊嘆起來(lái)。一陣感嘆之后，我們終于開(kāi)始正式地滑雪。
我踩上雪橇，小心翼翼的走上了一個(gè)比較緩的坡，“唰”得一下滑了下去。旗開(kāi)得勝，我第一次就成功地到了坡下，一點(diǎn)都沒(méi)遇到困難�？傻艿芫蜎](méi)那么幸運了，他第一次就被自己的雪橇絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天。
我有一點(diǎn)點(diǎn)得意，決定爬向更高的地方�！鞍�！”這一次可沒(méi)那么幸運，正當我往下滑時(shí)，一個(gè)哥哥沖了下來(lái)，“砰”的一下把我撞倒在地，疼得我直叫喚�？伤B一句道歉的'話(huà)都沒(méi)有，我只好自我安慰：沒(méi)什么大不了的，爬起來(lái)就沒(méi)事兒了。
在接下來(lái)的幾次中，我吸取了教訓，不但不會(huì )摔了，還越來(lái)越熟練了，這還要謝謝那位的哥哥呢！
“痛，并快樂(lè )著(zhù)�！被┚褪沁@種感受。不知不覺(jué)中，一天的愉快旅行就結束了，但滑雪的樂(lè )趣讓我記在了心里。
寒假作文 篇8
馬和驢都可以運載貨物，也可以載人。馬體形大，不但善于奔跑和載人，而且可以馱重量大、多的東西。雖然馬吃得多，但它的價(jià)值也高。驢體形小，不善于奔跑，但也可以載人，也可以馱重量小、少量的東西。馬與驢雜交后生下騾子
有一個(gè)商人帶著(zhù)一頭馬和一頭驢去買(mǎi)東西。走了很久,終于到了商店,商人買(mǎi)了很多很多很重的東西.一半放在馬背上綁著(zhù),另一半放在驢上。驢心想：馬這家伙太可惡了!吃那么多食物，而我吃這么少，居然我馱的東西跟它一樣。商人真是白養它了!馬早就看透了驢的心，但馬沒(méi)有去爭辯而是沉默不語(yǔ)。走了一會(huì )兒，驢就冒汗了，商人怕驢累壞，就把一些貨物搬到馬身上。又走了一會(huì )兒，驢累得氣喘吁吁，商人只好又把一些貨物搬到馬的身上。
最后，回到家時(shí)，驢身上的東西幾乎沒(méi)幾件了，而馬身上的東西堆得像一座小山。這時(shí)，馬對驢說(shuō)：“你現在明白，我雖然吃的多，但我力氣也大，馱的東西也多，以后請你別笑我吃得多了�！斌H羞愧得低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們：做人不要目光短淺，只看到別人的短處，而看不到別人的`長(cháng)處。我們要做一個(gè)別人長(cháng)處、短處都看見(jiàn)的人，并學(xué)習別人的長(cháng)處的人!