【必備】?jì)?yōu)秀寒假的作文集合五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寒假的作文5篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀寒假的作文 篇1

　　寒假的生活中會(huì )發(fā)生了很多有意思的事，相信你也不例外。你想聽(tīng)聽(tīng)我的么?那就給你講一個(gè)：正月十五那天，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來(lái)到了生態(tài)園看燈會(huì )。生態(tài)園門(mén)口是用燈籠弄起的一個(gè)歡樂(lè )門(mén)，門(mén)旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門(mén)口照個(gè)相。弟弟說(shuō)：“我才不呢!你看它們長(cháng)的那么丑�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑。

　　走進(jìn)門(mén)，呈現在眼前的是兩排月亮燈，非常的可愛(ài)。繞過(guò)大風(fēng)車(chē)你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)“蟠桃園”，里面是用燈泡和布做成的桃樹(shù)并掛滿(mǎn)了桃子，非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來(lái)到了燈會(huì )的.主地點(diǎn)——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮，猶如仙境一般。接著(zhù)我們看到了一條龍，龍是我們中華民族的象征，也是我們中華五千年來(lái)威武不可侵犯的象征。越走越多，五彩繽紛，五花八門(mén)的各種彩燈讓你眼花繚亂，目不暇接……

　　你聽(tīng)了我的述說(shuō)，一定很想來(lái)看看吧!那，就快來(lái)吧!

優(yōu)秀寒假的作文 篇2

　　現在時(shí)間是20xx年2月14日星期一，離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)星期。在一片黑暗中，我披頭散發(fā)地坐在電腦前，不停地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，關(guān)掉，然后再打開(kāi)，再關(guān)掉。腦袋里空空的，不知道自己要干什么，或者突然間想起“我要去看電影”“我要去游戲”，在施行了一分鐘不到又悻悻地退出。不知道是怎么了，就這么閑置下來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà)很怕假期之類(lèi)的，在最初的幾天總是興致勃勃地對自己說(shuō)我要干嘛干嘛，但馬上就成了一盤(pán)散沙，什么都不想干，什么都干不好。所以之前的計劃全部泡湯，連寒假作業(yè)我都要拖到最后三天趕起來(lái)，這種很討人厭的性格埃

　　以前也有意識到把，不止一次被人說(shuō)成“語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子”。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跟人保證，卻在最后一秒說(shuō)出“對不起啊，我不去了”這種話(huà)的人也只有我了吧。因為一時(shí)的頭腦發(fā)熱而答應下來(lái)的事在細想之后又是萬(wàn)般的不情愿，也不會(huì )考慮到別人的感受，直通通地打電話(huà)給對方說(shuō)自己有事不能去。這種事也只有我能干的出來(lái)了吧。

　　說(shuō)什么自己的夢(mèng)想是文字，說(shuō)什么最喜歡寫(xiě)文章最喜歡語(yǔ)文最喜歡閱讀了，期末考試的語(yǔ)文成績(jì)卻在班里的`十名之后，老師打電話(huà)過(guò)來(lái)的時(shí)候滿(mǎn)是惋惜的語(yǔ)氣，她說(shuō)“你不應該考這么點(diǎn)分數的啊”。其實(shí)她不知道，在語(yǔ)文課的時(shí)候我總是打瞌睡，出神，課后作業(yè)不認真完成，作文越寫(xiě)越散突不出主題。我想著(zhù)自己是有這個(gè)天分的，即使不怎么努力也可以有回報的而越來(lái)越放縱。即使這樣的自己，也會(huì )在每次考試后的優(yōu)秀名單里被她喜悅地報出來(lái)，作業(yè)本上的A，隨筆本上的五星，還有她問(wèn)我“為什么不去參加新概念��？”。其實(shí)是對不起她的吧，其實(shí)我是很自欺欺人很虛偽的吧。如果她知道實(shí)情的話(huà)會(huì )不會(huì )一臉失望地看著(zhù)我，

　　想著(zhù)她怎么會(huì )這樣呢。

　　我怎么會(huì )這樣呢。

　　買(mǎi)了很多的書(shū)堆在床頭卻一本也沒(méi)有動(dòng)過(guò)，寫(xiě)不出文字更畫(huà)不好畫(huà)，整天就對著(zhù)電腦機械地按鼠標，一點(diǎn)都沒(méi)有追求。我也不知道為什么會(huì )這樣，我真的不想這樣的。但我的腦袋好像鈍掉了，我思索不進(jìn)任何事情，頭疼欲裂。

　　好吧，快開(kāi)學(xué)快開(kāi)學(xué)吧。我確實(shí)需要那種緊張的節奏來(lái)鞭策自己，不然真的不能夠前進(jìn)。

　　新學(xué)期加油加油。

優(yōu)秀寒假的作文 篇3

　　我有很多熟悉的人，不過(guò)我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子。她很溫柔，她也很善良，經(jīng)常幫助別人，甚至有一次救了一個(gè)老爺爺的`命。

　　一天下著(zhù)小雨，媽媽帶我去逛超市。路上，媽媽看見(jiàn)一位奄奄一息、白發(fā)蒼蒼的老爺爺躺在路旁，他全身都被雨淋濕了，腳被水泡得蒼白，全身散發(fā)出令人惡心的臭氣，口吐白沫。因此，路上很多人繞道而行，誰(shuí)也不愿意去扶他。媽媽趕緊把老爺爺扶到路邊的坐椅上，急忙打120，說(shuō)：“喂！是120嗎？在學(xué)府路邊，一位老人快不行了，請趕快來(lái)人�！蔽液蛬寢尳辜钡牡却�救護車(chē)的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們一直等到救護車(chē)把老爺爺送走，才放心地走進(jìn)超市買(mǎi)東西。

　　還有一次我親眼目睹了媽媽做好事的經(jīng)過(guò)。一天，媽媽買(mǎi)了年貨，走在回家的路上，忽然，媽媽看見(jiàn)一位老爺爺提著(zhù)很多年貨緩慢的走著(zhù)，額頭上布滿(mǎn)了汗珠。媽媽上前問(wèn)：“老人家，我可以幫你提東西嗎？”老爺爺累得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，直點(diǎn)頭，然后媽媽幫老爺爺提東西。老爺爺說(shuō)：“謝謝！”媽媽說(shuō)：“不用謝”。

　　為什么我最熟悉的人是媽媽?zhuān)�因為我覺(jué)得媽媽非常有愛(ài)心，我有這樣的媽媽?zhuān)�我覺(jué)得很幸福，也很驕傲。我一定要學(xué)習媽媽的善良、友愛(ài)，做一個(gè)好孩子。

優(yōu)秀寒假的作文 篇4

　　在這個(gè)寒假里，我學(xué)會(huì )了游泳，學(xué)會(huì )了拼裝機器人，還學(xué)會(huì )了打籃球。而我最大的收獲，就是學(xué)會(huì )了素描。

　　寒假開(kāi)始的那一天，我在街頭看到幾個(gè)正在寫(xiě)生的大哥哥。他們手中的畫(huà)筆快速地在畫(huà)紙上移動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )就完成了，畫(huà)得栩栩如生。我看了也想學(xué)，便跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想學(xué)素描�！眿寢寙�(wèn)我：“學(xué)素描會(huì )很幸苦的，也很枯燥，你能堅持下來(lái)嗎?”我回答道：“能!”于是，我就開(kāi)始學(xué)素描了。

　　第一節課，我和媽媽準備好上課所需的東西，來(lái)到了素描教室�？粗�(zhù)教室里正在素描的'哥哥姐姐，我迫不及待，躍躍欲試。老師來(lái)了，先給我一張紙，讓我在紙上練習線(xiàn)條，于是，我拿著(zhù)筆，在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。一開(kāi)始，我還覺(jué)得挺有趣的，過(guò)了一會(huì )，我就漸漸覺(jué)得無(wú)聊了。我大發(fā)牢騷，問(wèn)老師：“老師，總是畫(huà)這些線(xiàn)條有什么用?”老師聽(tīng)了，慢慢地回答我：“讓你練線(xiàn)條，是為了鍛煉你落筆的輕重控制能力，來(lái)調整顏色的深淺，這樣才能將事物畫(huà)得栩栩如生�！蔽衣�(tīng)了，不再抱怨，繼續練習。不久，我就可以畫(huà)出蘋(píng)果、梨等靜物了。之后，我又刻苦地練習了幾周，就完全學(xué)會(huì )寫(xiě)生和素描了。

　　從素描這件事中，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要有耐心、有恒心才能成功!

優(yōu)秀寒假的作文 篇5

　　你們喜歡寒假嗎?我卻不喜歡，在寒假里作業(yè)爆多：四本寒假作業(yè)本，練字一本、日記10篇、作文5篇、所有教過(guò)的字抄2篇、組詞2個(gè)、課外買(mǎi)的練習3本。(真得還是假的啊?)

　　我心中的寒假作業(yè)是這樣的：四本寒假作業(yè)本，但不可能;還有我能盡情地玩電腦。讓我說(shuō)一下我的寒假最有趣的一天吧，那是下雪的一天。

　　記得那天，爸爸媽媽出去買(mǎi)菜，那時(shí)剛好下雪了，我和哥哥早已準備好我們倆來(lái)瘋狂打雪仗了。我們走到外面，原來(lái)哥哥早以找到了扔雷球最好的地方，堆了一個(gè)半山，躲在了里面。我也堆了一個(gè)半圓的'山，和哥哥展開(kāi)了決斗。啊，哥哥拿起一個(gè)雪球扔了過(guò)來(lái)，我跳了過(guò)去，幸好我身手敏捷沒(méi)打到。不過(guò)，哥哥打中了我的臉，“哈哈，認輸了嗎?”哥哥說(shuō)。我不服，拿了兩個(gè)雪球扔了過(guò)去，哥哥說(shuō)“啪、啪”，想把兩個(gè)雪球踢碎了。哈哈，雪球還是打到了哥哥的臉。哥哥生氣了，立刻把雪球扔了過(guò)來(lái)，我也不讓哥哥反擊，拿雪球也扔了過(guò)去，就在這時(shí)我看見(jiàn)樓梯上有許多雪，我想出了一個(gè)辦法說(shuō)：“哥哥，我渴了!”說(shuō)著(zhù)跑到樓梯上把雪弄成一團扔了過(guò)去，哈，我贏(yíng)了。

　　如果每一天的寒假都是那么快樂(lè )……

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