實(shí)用的寒假的小學(xué)作文合集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的寒假的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假的小學(xué)作文 篇1
我覺(jué)得過(guò)年最有意思的一件事就是放炮！
大年三十晚上，全家都在一起看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，我卻迫不及待低想要下樓去放炮。在急切的盼望中，終于等到了十一點(diǎn)半，我和媽媽抱著(zhù)一掛大大的鞭炮下樓了。
我們找到了一個(gè)空地方放好鞭炮，我在媽媽鼓勵的眼神下，手拿打火機，顫顫巍巍地走過(guò)去，哆哆嗦嗦地打起了火點(diǎn)著(zhù)了炮引子，只聽(tīng)“呲呲呲呲呲呲呲呲”的聲音，我拔腿就跑，像極了奔跑中的兔子！
“噼里啪啦 ！噼里啪啦！噼里啪啦……”一陣電閃雷鳴般的'響聲夾雜著(zhù)一股硝煙的味道撲鼻而來(lái)，象征著(zhù)來(lái)年紅紅火火的鞭炮放完了！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！弊怨胖两翊汗澗褪菆F圓，除舊迎新的象征，鞭炮象征著(zhù)來(lái)年紅紅火火，越過(guò)越好！
夜空中，到處都是五顏六色的煙花，像鑲嵌在夜空中璀璨的寶石，我和媽媽一起拿著(zhù)煙花揮舞著(zhù)，像極了小仙女手中的魔法棒！
我們在鞭炮聲中迎來(lái)了新的一年！我們又長(cháng)大了一歲！
寒假的小學(xué)作文 篇2
寒假之初，老師要求一天寫(xiě)一篇字，說(shuō)什么為中考著(zhù)想。說(shuō)多也不算多，可我就是嫌麻煩。權衡再三，還是寫(xiě)吧，當為中考著(zhù)想。開(kāi)始還好，我堅持著(zhù)一筆一劃好好寫(xiě)�？蓤猿謧�(gè)十來(lái)天，我都忘了有這項作業(yè)!直到有一天不慎翻開(kāi)這本子，吃驚!那么多天沒(méi)寫(xiě)了怎么趕上進(jìn)度呢?趕緊抓起筆，胡亂寫(xiě)了幾篇，只求速度，不求質(zhì)量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡，再次驚訝，我和我的小伙伴簡(jiǎn)驚呆了！前后簡(jiǎn)直不是同一個(gè)人寫(xiě)的.：一個(gè)字跡清秀、端正;一個(gè)字跡潦草，慌張。最后我把它給撕了重新寫(xiě)。
漢字是中華傳承的瑰寶，她有著(zhù)悠久的歷史。從甲骨文到大小篆，到漢隸，再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊。寫(xiě)一手好字，不僅是一個(gè)人的性格體現還是他對待生活的一種態(tài)度，或積極，或消極。在我的字跡中有我的喜怒哀樂(lè )，寫(xiě)字風(fēng)波到此結束。
寒假的小學(xué)作文 篇3
這回放寒假，我要好好把假期生活安排一下，想想去年寒假，爸爸媽媽天天讓我在家念書(shū)，溫習功課，那個(gè)寒假過(guò)的沒(méi)勁，這回我要好好過(guò)一個(gè)寒假，把去年的“損失”補回來(lái)!
我的第一個(gè)愿望是要落實(shí)自己的“小小健身計劃”，每天在家堅持1小時(shí)鍛煉，以達到強身健體的目的。還要學(xué)好滑冰，看看冰場(chǎng)上那些飛來(lái)飛去的“小燕子”，我真是羨慕死他們了，尤其是那些女孩，穿得多么漂亮，技術(shù)那么嫻熟，我也要向她們一樣，在冰場(chǎng)上一展我的風(fēng)彩。脫去外套，露出色彩艷麗的毛衣，我甚至都想穿上那身我最喜歡的牛仔裙，換上冰鞋，深深吸了口氣，慢慢向前滑行，滑行，摔倒了，不怕，誰(shuí)滑冰沒(méi)被摔過(guò)?調整呼吸，掌握平衡，繼續滑行。體驗兩耳生風(fēng)的爽，感覺(jué)冰上動(dòng)作的酷。那種美妙的感覺(jué)，真讓你作夢(mèng)都能笑出聲。
我的第二個(gè)愿望是多讀幾本好書(shū)。諸如《在人間》、《童年》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《名人傳》等文學(xué)巨著(zhù)，做好讀書(shū)筆記，在記錄中寫(xiě)下自己喜歡的好詞佳句，使自己在讀好書(shū)的`過(guò)程中享受知識的樂(lè )趣，受到美好情感的熏陶，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)。
我的第三個(gè)愿望是上網(wǎng)，今年我住的小區裝上了寬帶，網(wǎng)速快了，那種感覺(jué)，沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的人根本感覺(jué)不到。我要在寒假中玩過(guò)痛快，在“網(wǎng)”中學(xué)習知識，在“網(wǎng)”中體驗快樂(lè )，我還要苦練打字，加快錄入速度，等開(kāi)學(xué)后，把課堂筆記啦，試卷分析啦，通通存入電腦——好啦，先“想象”到這里吧，咱們假期見(jiàn)!
寒假的小學(xué)作文 篇4
人們張燈結彩地迎來(lái)了新春。我的寒假生活也熱熱鬧鬧地過(guò)完了。假期中我玩得挺痛快，可收獲也很大的哦。
最大的收獲來(lái)自于學(xué)琴。剛放假時(shí)，涂老師給我布置了一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)很難的曲目《映山紅》，并滿(mǎn)含期待地說(shuō)“飛揚，這首曲子練好的話(huà)，明年你就可以直接過(guò)四級了�！碑敃r(shí)我可沒(méi)認識到這首曲子的難度，很爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！�
可當我坐在電子琴前，打開(kāi)琴譜。天，我居然連第一句都彈不下去了。倒不是我不認識它們長(cháng)得黑的、白的小豆芽。只是我的兩只手怎么也不聽(tīng)使喚。右手下 去了，輪到左手了，總也彈不下去。即便是勉強下去了，也跟不上節奏。一天好些天，毫無(wú)進(jìn)展。媽媽說(shuō)：“還是兩只手分開(kāi)練吧，都練熟了才一起彈�！边@辦法倒 真管用，大約一周后，我有了比較長(cháng)足的進(jìn)步。兩只手都彈得熟練了，配合時(shí)雖然也老是卡住，但總算是克服了先前的困難。
一次次的失敗后，我變得無(wú)精打彩了。每天媽媽叫我練琴時(shí)，我總是推三阻四。有一天，在雙手配合失敗后，我變得極不耐煩。問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝惺裁崔k法能把這些攔路虎給解決掉呢？”
媽媽鄭重地說(shuō)：“辦法是有，就是看你能不能堅持�！�
“什么辦法？”我急忙追問(wèn)。
“辦法就是多練習，一遍不行，就兩遍，兩遍不行，就三遍，真到彈會(huì )為止。當困難擺在我們面前，我們唯一能做的就是去克服、戰勝。如果因為害怕而放棄的話(huà)，那么這個(gè)困難就永遠橫在我們的前面�！�
我似乎明白了。在一天天、一次次的'練習后，我終于能完整地彈奏出旋律優(yōu)美的《映山紅》了。這個(gè)假期真的很有意義，不僅僅是我學(xué)會(huì )了這首曲子，更重要的是我懂得如何面對困難。
寒假的小學(xué)作文 篇5
期待已久的寒假就要到了，我要干什么呢？在寒假，我的節目是非常多的。下面，我就會(huì )告訴你我的寒假生活。
首先，我要和我的同學(xué)一起去打籃球和打比賽。
來(lái)到籃球場(chǎng)，先分隊，再罰球決定哪一組開(kāi)球。我先開(kāi)球，我自行運球，來(lái)到籃下，三步上籃，球沒(méi)進(jìn)。隊友搶了籃板，又投了一個(gè)兩分球，又沒(méi)進(jìn)。對方搶到了球。他走到三分線(xiàn)外，直接投了一個(gè)三分球，沒(méi)進(jìn)。他的隊友搶到了球，一個(gè)上籃，進(jìn)了。太爽了，終于可以盡情的玩了。這就是寒假的第一件事。
然后，我要去旅行。媽媽說(shuō)可以帶我去北京玩，終于要見(jiàn)到首都了。
來(lái)到北京，我第一件事就是要去天安門(mén)廣場(chǎng)，我要拍上許多照片。跟著(zhù)還要去故宮。到了那里，一定要看看里面的許多奇珍異寶，那些景物價(jià)值連城。接著(zhù)，我要去水立方。如果還能游溫水泳，我一定要游。最后，我要去鳥(niǎo)巢，拍下鳥(niǎo)巢的全景。遠看，真像一個(gè)小鳥(niǎo)的巢。
接著(zhù)，我要去看我以前喜歡的書(shū)。上課時(shí)，我一直都沒(méi)有時(shí)間看，現在終于可以看完了。
我有許多書(shū)想讀，不過(guò)我最想讀《藍色的海豚島》，非常的.冒險，里面的劇情非常驚險，我要帶著(zhù)這本書(shū)去公園，坐在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下，進(jìn)入到書(shū)里去冒險。寒假，我一定要讀完它。
其實(shí)我還有事情想做，比如，幫忙做家務(wù)，去反斗樂(lè )園，去公園畫(huà)畫(huà)……這些事可能會(huì )做，我的寒假肯定是豐富多彩的。
寒假的小學(xué)作文 篇6
短暫的寒假過(guò)去了，在這28天理，發(fā)生了許多事情。今天，我就說(shuō)一下最有意思的那件事 。
大年初一，是中國人喜慶的好日子，大家家請了許多親朋好友來(lái)吃飯。吃完飯，爺爺對我說(shuō)說(shuō)：”走，大家去爬黃山吧！“我高興地答應了。
這里的黃山不是安徽的大黃山，而是大家江陰的小黃山，不高，高度只有100多米。我和爺爺興沖沖地向上爬去，路邊有許多美麗的花草，聽(tīng)爺爺說(shuō)，他小時(shí)候去爬黃山，可沒(méi)現在這么平坦的`公路，全 是彎曲的山路。爺爺對我說(shuō)：”大家一定要珍惜現在這來(lái)之不易的美好生活！“我點(diǎn)點(diǎn)頭。
爬了一會(huì )兒，我就覺(jué)得累了，因為我是個(gè)胖子，爺爺見(jiàn)我跑不動(dòng)了，對我說(shuō)：”來(lái)追我，你看你一個(gè)年輕人，還跑不過(guò)我一個(gè)老頭子，真丟臉！“聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我很生氣，一鼓作氣的往前追，終于 超過(guò)了爺爺。爺爺也不甘示弱，奮起直追，大家一老一少在歡笑聲和追逐中，不知不覺(jué)的就來(lái)到了山頂。山頂有一個(gè)炮臺的遺址，原先這里就是一個(gè)炮臺的所在地。走進(jìn)去，里面的墻上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)紅色的 大字：打倒日本帝國主義！
站在山頂往下眺望，波濤滾滾的長(cháng)江便出現在了我的眼前。江面上，許多船只在上面行駛，使人嘆為觀(guān)止。
這次和爺爺一起去爬黃山太有趣了！
【寒假的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
寒假小學(xué)作文09-19
小學(xué)作文寒假09-28
寒假的小學(xué)作文05-21
小學(xué)寒假的作文09-28
寒假小學(xué)作文11-07
寒假趣事小學(xué)寒假作文09-24
寒假記事小學(xué)寒假作文08-14
寒假里的趣事-小學(xué)寒假作文08-09