寒假生活的作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寒假生活的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假生活的作文 篇1
x天的假期馬上就要結束了，打開(kāi)記憶的鍵盤(pán)，整理假期的收獲，這個(gè)假期過(guò)得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長(cháng)知識。
首先假期不僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語(yǔ)可是一點(diǎn)沒(méi)放松，不僅學(xué)習新概念英語(yǔ)，還投入緊張的備戰劍橋三級英語(yǔ)考試的考前輔導中。每天大量的單詞要記，重點(diǎn)的語(yǔ)法要會(huì )應用，弄清了一般現在時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現在完成時(shí)等時(shí)態(tài)的結構和用法，不僅如此，還學(xué)習了國際音標，知道了通過(guò)音標記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會(huì )子的爸爸給我們做了奧數專(zhuān)題輔導，有年齡問(wèn)題、行程問(wèn)題、流水問(wèn)題等，他爸爸不僅講得細而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。
最讓我收益頗豐的是觀(guān)看錢(qián)文忠老師講的《三字經(jīng)》，每一組短短的三個(gè)字，竟然蘊涵著(zhù)中華博大精深的文化內涵和歷史淵源，深感自己所知的太寡，所學(xué)的太少；其次還觀(guān)看了二十集紀錄片《唐之韻》，系統清晰地講述唐詩(shī)發(fā)展的脈絡(luò )和唐詩(shī)的輝煌；八集紀錄片《望長(cháng)安》，讓我更加熱愛(ài)我生活的這片土地。更加自豪我是一個(gè)西安人！
最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學(xué)游泳，跟媽媽去旅游，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們說(shuō)我的假期生活豐富嗎？
儲存假期的`快樂(lè )，收回放飛的心靈，新學(xué)期就要開(kāi)始了。
寒假生活的作文 篇2
眨眼過(guò)去，在放假以前覺(jué)得四個(gè)多星期的寒假生活那么長(cháng)久，但是這么一看已經(jīng)過(guò)去一大半了，真是時(shí)間飛逝��！
在寒假的這一段時(shí)間里，我的生活非常充實(shí)。剛放假，我雖然打了三天的點(diǎn)滴，但在下面的幾天里，我的姨媽帶著(zhù)我的兩個(gè)表妹還有我一起去了許多名勝古跡�？蓜e說(shuō)，那些地方的景色真是特別的美，有冬天所盛開(kāi)的芬芳無(wú)比的小花，也有碧綠叢生的小草，還有嶙峋的奇形怪狀的石頭和俯視全景而高處不勝寒的山峰上。在正月初一，家里。早上我認認真真的幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng)和做我的作業(yè)；中午吃飯時(shí)，我也幫助媽媽端飯洗碗擦桌子；晚上有我親手放的“開(kāi)門(mén)紅”鞭炮，聽(tīng)著(zhù)這響亮亮的鞭炮聲，我和家人吃著(zhù)傳統美味——“餃子”，空氣中彌漫著(zhù)一股濃濃的香氣，我和他們聊著(zhù)天，好不熱鬧��！到了八點(diǎn)鐘，我們一家人在餐桌前，看著(zhù)電視機里播放的中央臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )，此起彼伏的笑聲不絕于耳，大家前仰后合的。大年初二到初七，我和媽媽一起去了許多親戚朋友家，我也和不少親戚朋友家的與我同齡的孩子玩的不亦樂(lè )乎。我收獲了許多壓歲錢(qián)，也吃了不少的好東西，哈哈！真是太爽了！在寒假的最后幾天里，我的媽媽要求我每天上午一定要結合教材預習下冊課本上的知識點(diǎn)，下午就把教材上的習題和試卷上的題目做上一章。我也非常配合，因為我知道一開(kāi)學(xué)就要考試，我要爭取得到好成績(jì)，一定讓這個(gè)過(guò)得十分開(kāi)心、快活的寒假變得更有意義、更有價(jià)值！
在寒假里，我又成長(cháng)了一歲，我也要學(xué)著(zhù)大人們的做法，在對待比我小的兄妹時(shí)，我不能再和以前一樣調皮、搗蛋了。我要成為一個(gè)大哥哥，我的態(tài)度上也一定要變得成熟、穩重，用心地對待他們。你愛(ài)你的兄妹，他們也會(huì )愛(ài)你��！
這個(gè)寒假是十分短暫的，但意義無(wú)窮。我一定要珍惜接下來(lái)的這段日子，學(xué)好習，打好基礎，陽(yáng)光地朝著(zhù)學(xué)校充實(shí)地向前去！
寒假生活的作文 篇3
我的寒假生活以往都是去冬令營(yíng)，可是這一次不一樣。
在1月22日，我媽說(shuō)：“你還想去冬令營(yíng)嗎？”，我說(shuō)：“不想去”。媽媽又問(wèn)：“那把你送哪去呢？”我立刻回答：“姥姥已經(jīng)跟我說(shuō)了，讓我去姥姥家�！本瓦@樣，我的寒假生活開(kāi)始了。
與往日一樣，在寒風(fēng)刺骨的天氣里，在早上八點(diǎn)以前，爸爸把我送到了姥姥家。在去姥姥家的路上，我總是在想：為什么不能在暖暖的被窩里再睡一覺(jué)呢？
我的寒假生活是這樣安排的：每天用一個(gè)半小時(shí)分三節課寫(xiě)寒假作業(yè)，上午兩節，下午一節，中午午睡，其它時(shí)間由我自己安排。我讀了“十年考場(chǎng)”與“三國演義”，有時(shí)跟姥爺戶(hù)外活動(dòng)，還有時(shí)候玩會(huì )兒電腦，最高興的是能和姐姐一塊玩兒，姥姥說(shuō)我要瘋了。
我的寒假生活真有趣！
寒假生活的作文 篇4
充實(shí)而又空虛的寒假生活 寒假快結束了，回頭想想什么也沒(méi)干，充實(shí)而又空虛的寒假。讓我感到非常的后悔和失落。
父母曾讓我玩了電腦游戲，可是結果不好�，F在父母不讓我再玩，我也不再惦記，沒(méi)想到心中如此輕松。以前，我有一陣玩游戲，打完了竟有一種失落感涌上心頭，我雖然戰勝了游戲中的敵人，卻敗在了自己的手中。所以，我將游戲毫不客氣地“請”入了回收站。那時(shí)的快感到現在還難以忘懷。
一個(gè)寒假除了作業(yè)以外，我做了八百余道數學(xué)題。這也是我寒假對自己最為滿(mǎn)意的地方了。我還做了趣味數學(xué)，將那一道道難題解開(kāi)，使我收獲了豐碩的果實(shí)，這也是一種樂(lè )事，現在我總算明白了，為什么給它取名為《趣味數學(xué)》了，它苦中有樂(lè )��！
寒假我仿佛長(cháng)大了許多，我貪婪地讀起了世界名著(zhù)，一本又一本，仿佛永遠也讀不夠一樣，看累了，學(xué)累了，便拿起小提琴，拉著(zhù)小提琴，聽(tīng)著(zhù)那悠揚的琴聲，陶冶著(zhù)自己的情操，讓我的生活更加多姿多彩。
所以，我的寒假即空虛又充實(shí)。
想到這，我情不自禁地打開(kāi)日記本，在新的一頁(yè)上寫(xiě)到：
今年我十四歲，在這個(gè)寒假里，我感到了生活的甜與苦。我將去尋找酸與辣，它們會(huì )使我的生活更加豐富多彩，充滿(mǎn)活力……
寒假生活的作文 篇5
盼望已久的寒假終于到了，一想到寒假里能開(kāi)開(kāi)心心地看電視、玩手機，我就情不自禁地笑出聲來(lái)。不過(guò)放假的頭等大事就是睡一個(gè)大懶覺(jué)，想想真美呀！
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到第二天早上天還沒(méi)亮，媽媽就又開(kāi)始在我旁邊說(shuō)：“起床啦，起床啦……”別提有多煩人了，我知道如果我不起床，媽媽就會(huì )一直這么吵。媽媽叫醒我就有七大招數：第一招捏我鼻子，第二招撓我的肚子，第三招拿我的臭襪子熏我，第四招撓我的腳心，第五招拉我的嘴巴，第六招捏我的嘴巴，第七招扒我的眼皮。為了避免再遭迫害，我只好把頭蒙在被子里�？墒俏叶淅锶菋寢尩哪б�，睡覺(jué)還不如起床呢，我只好乖乖地起床了。媽媽又說(shuō)：“吃完早飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�！碧炷�，這假期就不能讓我做點(diǎn)喜歡的事嗎？可是媽媽告訴我只有中午和晚上才能玩，其余時(shí)間只能背古詩(shī)、寫(xiě)日記、練字……寫(xiě)得我頭都疼了。我開(kāi)始磨蹭，總以喝水、上廁所、吃東西為理由拖沓。我明知道這樣做是不對的，可是我自己控制不住內心想玩兒的欲望。媽媽一天總要嘮叨八百遍。
這就是我的寒假生活！太悲慘了！我知道您是對我好，可您給我帶來(lái)了多少的壓力呀！請給我們一個(gè)快樂(lè )美好的童年吧！
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