有關(guān)寒假的故事作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寒假的故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假的故事作文 篇1
今天，是寒假放假的第六天，媽媽帶著(zhù)我去看望外婆。因爸爸公務(wù)繁忙，無(wú)法接送我們去外婆家，我們只好坐公交車(chē)去。
早上還晴空萬(wàn)里的天空，現在卻滴滴答答地下起了小雨，一輛公交車(chē)及時(shí)地行駛了過(guò)來(lái)，我和媽媽匆忙躲了上去。這時(shí)的公交車(chē)上正好有兩個(gè)空位，好像是專(zhuān)門(mén)留給我們似的。下一站到了，一的年邁的老奶奶拄著(zhù)拐杖，拿著(zhù)包裹，搖搖晃晃地走了上來(lái)，看樣子已經(jīng)70多歲了。她無(wú)力地用眼睛環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)有一個(gè)空位子，嘆了一口氣，把包裹放在腳邊的地上，自己靠在桅桿上，看上去好像已經(jīng)疲憊不堪了。但她身邊的人都若無(wú)其事，當沒(méi)有看到過(guò)一樣，沒(méi)有一個(gè)人起身讓座。我心想：老奶奶那么可憐，我作為一名少先隊員，應該給這位老奶奶讓座才是。我鼓起勇氣，離開(kāi)了座位，走到老奶奶身邊說(shuō)："奶奶，那邊有個(gè)空位子，您過(guò)去座吧！”那個(gè)老奶奶愛(ài)撫地摸了摸我的頭說(shuō)：“你是個(gè)有愛(ài)心的好孩子，謝謝你啊，小姑娘�！蔽夷闷鹉俏焕夏棠痰陌�，邊扶著(zhù)老奶奶坐到座位上邊說(shuō)：“這是我應該做的呀，不用謝我，老奶奶。"直到老奶奶坐到座位上，我的臉上才露出了笑容，我走到媽媽身邊，媽媽看到了我剛剛所做的，欣慰地對我說(shuō)：“很好，幫助人的滋味是不是比吃了芝士蛋糕還要高興呀！”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，確實(shí)如此呀，幫助人原來(lái)也是一件十分幸福的事呢!
這次公交車(chē)之行，讓我收獲了：只要我們人人都能做到在別人需要幫助的時(shí)候，伸出一雙援助之手，世界將變得更加美好。
寒假的故事作文 篇2
一眨眼，寒假就快要結束了，回想快樂(lè )寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂(lè )園，每一個(gè)泡泡都承載著(zhù)一段美好、開(kāi)心小故事。瞧，這些調皮泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦！
說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨進(jìn)家門(mén)，奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠糨糊，跑到大門(mén)前，往門(mén)上一貼，接著(zhù)又貼上另一張�？粗�(zhù)自己“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我頭上。原來(lái)是姐姐，她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有地方都擠出來(lái)了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，我來(lái)告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是‘平’聲�！迸�，原來(lái)“國有國法，家有家規”，貼春聯(lián)也有規則呀！我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了！
接下來(lái)，我在姐姐指導下又一次“再創(chuàng )輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糨糊刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿(mǎn)了乳白色糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣方法，又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。哇！看著(zhù)自己勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
“哦！我點(diǎn)燃了！點(diǎn)燃了！”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢？原來(lái)大年三十這一天晚上，一向膽小我，看著(zhù)姐妹們放煙火，手心癢癢，可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我心思，笑著(zhù)遞給我一根：“別怕，放呀！”我接過(guò)一根煙火棒，可心中還是止不住地害怕，一個(gè)勁兒地伸長(cháng)胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒“小尾巴”。雖然煙火棒頭離我身體已經(jīng)很遠了，但我一想到那火花四濺情景，拿著(zhù)煙火棒手還是不由自主地微微顫抖著(zhù)。姐姐看到我膽小如鼠樣子，鼓勵我說(shuō)：“不要害怕，不會(huì )燙著(zhù)，試一試！”我壯起膽子，打著(zhù)打火機，縮著(zhù)脖子，把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒頭，我就立即松開(kāi)手，生怕火星濺到我手上。唉，失��！第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機靠近煙火棒�！白獭睙熁鸢糁�(zhù)了！我迅速縮回手，五顏六色小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí)，喜悅徹底戰勝了內心恐懼，我把手中煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗弧線(xiàn)。我快樂(lè )地跳著(zhù)，喊著(zhù)。姐姐伸出大拇指，說(shuō)：“Verygood！”
我們在朦朧夜色中，盡情地揮舞著(zhù)五光十色煙火棒，那美妙絕倫焰火，仿佛在向人們展示它所有風(fēng)采，成為夜色中一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
寒假的故事作文 篇3
每個(gè)寒假都是快樂(lè )無(wú)比的，而這個(gè)寒假尤其讓我難忘，因為我去了所有孩子都向往的地方——迪士尼樂(lè )園。 這天，我們早早地起來(lái)了，帶著(zhù)愉快的心情坐上了車(chē)。春風(fēng)吹過(guò)我的臉，但感覺(jué)一點(diǎn)也不寒冷。昨晚剛下完小雨，陽(yáng)光照在我身上，溫暖無(wú)比。正當我感受著(zhù)春風(fēng)、享受著(zhù)溫暖時(shí)，一陣吵鬧聲吸引了我的注意力。我向那邊看了一下，一只米奇出現在我的眼前。米奇踩著(zhù)滑板，站在噴泉的上面，讓人感覺(jué)很有創(chuàng )意，很生動(dòng)漂亮，我忍不住在噴泉前拍了個(gè)照。 走過(guò)噴泉，一個(gè)大草坪又出現在了我們面前。草坪上用花拼成了一個(gè)米奇的圖像。向左拐，便走進(jìn)了美國大街，我們想坐那巴士逛一圈，可惜人太多，最后決定還是走路。一路上，我們還看見(jiàn)一些面包店、禮品店真讓我們大開(kāi)眼界！ 接近黃昏時(shí)，公主城堡旁已是人山人海了，因為今天晚上七點(diǎn)多要舉行15分鐘的煙花表演。我們匆匆吃完飯來(lái)到城堡旁，
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙花飛上天空，變成七彩的“花”，然后像瀑布一樣，從高空垂落下來(lái)，漂亮極了！ 十五分鐘的表演一會(huì )兒就結束了，我們也依依不舍地離開(kāi)了這充滿(mǎn)歡樂(lè )的迪士尼樂(lè )園。
寒假的故事作文 篇4
寒假一開(kāi)始我參加了冬令營(yíng)。在冬令營(yíng)里我和外教一起快樂(lè )的玩著(zhù)，開(kāi)心的學(xué)著(zhù)，真想每天都是冬令營(yíng)啊!在這開(kāi)心的日子里我還得到了優(yōu)秀營(yíng)員的`稱(chēng)號。這讓我格外的高興。
另外一件使人特別興奮事就是：這個(gè)寒假下了幾十年來(lái)最大的一場(chǎng)雪!讓我領(lǐng)略到了北國風(fēng)光，使我越來(lái)越喜歡冬天。但是在有些地方卻形成了雪災，我聽(tīng)新聞中介紹，有的雪災很?chē)乐氐牡貐^，許多人都無(wú)家可歸，還有的被困在路上五六天。那些好黨員們?yōu)榱俗屓罕姵燥栵�，回了家，他們就不顧危險去鏟冰掃雪，運送食品。群眾們吃上了飽飯，而他們自己卻用一兩口干糧來(lái)充饑。雖然他們餓著(zhù)肚子，但是還堅持著(zhù)為人民鏟雪開(kāi)道。有些黨員甚至一邊鏟雪一邊從鼻子、嘴巴里流出血紅血紅的鮮血。還有的因天寒地凍，環(huán)境惡劣而獻出了自己寶貴的生命。我為這些人的行為感動(dòng)不以。
寒假中我回到了故鄉—南匯。在那里和康康哥哥、雯雯姐姐堆了一個(gè)大雪人。這也是我從小堆的第一個(gè)雪人。我還和杰哥哥經(jīng)常一起玩，做各種游戲。跟他們分開(kāi)真讓人舍不得。
我很喜歡這個(gè)寒假，真希望這個(gè)寒假能長(cháng)一些，再長(cháng)一些。真讓人難忘啊!
寒假的故事作文 篇5
我的記憶揮舞著(zhù)一條五彩的絲帶，上面記錄著(zhù)我整個(gè)寒假里發(fā)生的事情。其中最讓我印象深刻的就是那件事了。
記得那一天，我和小美、小蘭一起去玩，一路上人山人海，熱鬧非凡。我們穿過(guò)了人群，走進(jìn)了一條小巷。巷里面安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，突然我的腦袋一晃，感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，我雙手捂住腦袋，腳步停了下來(lái)。終于，我昏倒在這條小巷里。小美和小蘭看見(jiàn)我倒在了地上，立馬沖過(guò)來(lái)，大聲地呼喊：“曉威，曉威，你怎么了，快醒醒啊，快醒醒……”小美說(shuō)：“怎么辦？我們已經(jīng)走了離街道很遠的地方了，如果再返回去，可能會(huì )來(lái)不及的�！毙√m手托下巴，眉頭緊皺，眼睛直眨，最后她激動(dòng)地說(shuō)：“我想到了，前面有一間醫院，我們到那里去吧！”小美皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“可是要怎么帶她去啊，地板這么骯臟，怎么拖著(zhù)去？”小蘭堅決地說(shuō)：“我們背她去啊，總不能見(jiàn)死不救吧！朋友有難，我們應該拔刀相助的才對啊�！毙∶傈c(diǎn)了點(diǎn)頭。小蘭急忙背起我，往前面跑去。霎時(shí)間，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起了大雨。偏偏就在這時(shí)，老天爺總是不饒人。小蘭背著(zhù)我一直向前面跑著(zhù)，小美擦著(zhù)臉上的雨水，說(shuō)：“小蘭，讓我背吧！”小蘭說(shuō)：“不用了，這樣節省時(shí)間�！钡搅酸t院，小蘭快速地沖了進(jìn)去，叫喊著(zhù)醫生。
等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是第3天了，只見(jiàn)趴在我床邊的是媽媽和小美，我有氣無(wú)力地問(wèn)：“小蘭呢？”小美指著(zhù)我旁邊的床位，我轉過(guò)頭，啊，小蘭居然躺在了病床上，臉色蒼白。小美解釋道：“小蘭背著(zhù)你來(lái)醫院的，那時(shí)候下著(zhù)大雨，她到醫院的時(shí)候也昏倒了�！毙∶腊颜虑榈慕�(jīng)過(guò)一五一十地告訴了我，沒(méi)想到小蘭居然為了背我給昏倒了，冒著(zhù)大雨沖來(lái)醫院，病情還比我嚴重。作文素材
世界上除了親情最可貴的就是友情了，不知是哪個(gè)詩(shī)人寫(xiě)道：“友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸；是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼，生命之樹(shù)就會(huì )在時(shí)間的濤聲中枯萎；心靈之壤就會(huì )在季節的變奏里荒蕪�！备桧炗颜x的詩(shī)句人們百聽(tīng)不厭，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇東坡的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，何遜的“春草似青袍，秋月如團扇，三五出重云，當知我憶君”，王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，千古年來(lái)，人們念著(zhù)它們，受著(zhù)它們的感染，演譯著(zhù)一幕幕動(dòng)人的篇章。
朋友們，珍惜友誼吧！你身邊的朋友一定是你的第2個(gè)靠山！
寒假的故事作文 篇6
這個(gè)寒假，我們一家是在深圳度過(guò)的。媽媽整天為帶著(zhù)我們我們玩這玩那，已經(jīng)疲憊不堪。終于有一天，媽媽沒(méi)有起床，她病了，渾身難受。我意識到我有責任照顧媽媽。由于媽媽很累，昨天吃晚飯的碗都沒(méi)洗，我想給她一個(gè)驚喜，于是我決定先把碗洗了，接著(zhù)給媽媽切一些水果，最后為媽媽泡一杯姜茶。我暗自高興，可有些擔心，沒(méi)怎么洗過(guò)碗的我會(huì )把碗打碎嗎？
我在百潔布上擠了點(diǎn)洗潔精，然后小心翼翼地洗著(zhù)盤(pán)、碗、勺和筷子。漸漸地，我的腰和脖子開(kāi)始疼了，可一直想照顧媽媽的我最終還是將碗洗得干干凈凈，沒(méi)有留下一點(diǎn)兒污漬。第一項任務(wù)完成！接著(zhù)，我在灶臺旁找到了一些蘋(píng)果，紅彤彤的可誘人了！我拿起一個(gè)沖了一下，用刀削皮，等我弄完，看著(zhù)手里被“狗啃過(guò)”的蘋(píng)果，也很開(kāi)心，這是我的勞動(dòng)成果！
由于做姜茶的材料不夠，只能湊和一下。我把姜剁碎，用開(kāi)水泡了一下，我感覺(jué)少了什么，是紅糖！因為沒(méi)有，就用白砂糖代替。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：真是我的好兒子！
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