【精選】寒假的小學(xué)作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寒假的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假的小學(xué)作文 篇1
寒假寒假，何為寒假？俗話(huà)說(shuō)：“只學(xué)習不玩耍，聰明孩子也變傻”。如何做到玩耍學(xué)習兩不誤呢？來(lái)看看我的學(xué)習計劃吧！其實(shí)我的寒假很簡(jiǎn)單。第一個(gè)：走親訪(fǎng)友多交朋友。寒假就是要搞好朋友關(guān)系，走親訪(fǎng)友時(shí)多多和年紀差不多的人交朋友，多一個(gè)朋友總是好的，不會(huì )的東西可以互相請教。不過(guò)交朋友也要交是君子的，俗話(huà)說(shuō)：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。要交就交君子，小人交了跟沒(méi)交沒(méi)什么差，反而會(huì )學(xué)壞。第二個(gè)：玩�！巴妗睉呛俚闹饕蝿�(wù)。
緊緊張張地過(guò)了四個(gè)多月，接下來(lái)的二十多天就是盡情玩耍，體驗開(kāi)心，感受快樂(lè )！第三個(gè)：溫故而知新，可以為師矣。痛快玩的時(shí)候自然也不會(huì )忘記復習。每天我都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復習，畢竟畢業(yè)班了，想要考個(gè)好中學(xué)就要付出努力。第四個(gè)：學(xué)習。最近都在學(xué)習日語(yǔ)，每天我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習日語(yǔ)。當然學(xué)習日語(yǔ)不是我爸逼我的，純屬我的愛(ài)好，他們都不知道我在學(xué)習日語(yǔ)呢！第五個(gè)：練字。也是業(yè)余愛(ài)好，上次暑假因為玩的太過(guò)，都沒(méi)時(shí)間練字。
開(kāi)學(xué)了，畢業(yè)班也沒(méi)什么時(shí)間來(lái)練字結果20xx年的藝術(shù)節書(shū)法比賽也沒(méi)拿的好成績(jì)。第六個(gè)：看作文每天看一篇作文，提高寫(xiě)作能力。這就是我的寒假計劃，你的呢？
寒假的小學(xué)作文 篇2
快樂(lè )的假期，馬上過(guò)去，開(kāi)始了忙碌的學(xué)習。
寒假的日子，雖然只有短短的四個(gè)禮拜，不過(guò)我們要去音標學(xué)校上五天的寒假音標課，雖然這樣，但是，我還是覺(jué)得去學(xué)校上了這幾天的課上的很開(kāi)心。由于在學(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍，一起聊天——，這樣的日子，總比在家里無(wú)聊來(lái)得好多了。
過(guò)年的時(shí)候，大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增加了不少暖和的氣氛呀！吃完團圓飯，表姐她突然說(shuō)要玩撲克塔橋，然后我們一堆人舉手說(shuō)：「我要玩，我要玩�！贡斫憔驼f(shuō)：「要玩的吃飽飯就來(lái)屋里吧！于是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后跑到客廳那里去，由于一次只能3個(gè)人玩，因此，我們就把要玩的拆成三組，然后在茶幾上，我們就開(kāi)始分組，我被分到跟表妹和表姐一組，分完后就開(kāi)始玩了，結果偶爾輸幾場(chǎng)而已，大部分都贏(yíng)給了表姐，表妹，他們各各都好厲害，我分到他們那組贏(yíng)的好激烈呀！
玩完撲克塔橋后，我們就各自把自己的地方收拾好，大家就坐在屋里里看春節晚會(huì )，讓我們大家笑成一團，后來(lái)看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們，過(guò)不久后，換父親。母親來(lái)發(fā)紅包給我們，母親和父親發(fā)完后，又過(guò)不久，二奶奶，二爺爺，三奶奶，三爺爺四奶奶，四爺爺也都來(lái)發(fā)紅包，由于，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，因此我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節慶的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克塔橋，真是溫馨的一個(gè)節慶呀！但是在這個(gè)節慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著(zhù)拜拜，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血��！
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫(xiě)完，無(wú)聊就看《呼蘭河傳》，《城南舊事》……每本的內容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì )忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買(mǎi)的，雖然一本都幾十塊，但是我覺(jué)得值得，由于有時(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì )一看再看，自己買(mǎi)也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看！就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句號。
寒假的小學(xué)作文 篇3
春節在不知不覺(jué)中已悄悄過(guò)去，我也不得不從游戲的世界中回到作業(yè)的'無(wú)底洞中，但回首春節我還真是玩得痛快。
大年三十的早上我們準備去奶奶家，我一想：哎呀！又沒(méi)法兒玩電腦了，那可不行。哼哼，有了�！鞍�！咱把筆記本電腦拿上吧，奶奶那兒也沒(méi)有玩的，多悶呀！就拿上吧�！薄罢媸嵌凡贿^(guò)你，反正是春節�！蔽野蛋底韵玻汉�，沒(méi)提作業(yè)的事�？烧l(shuí)知“還有，你把作業(yè)拿上吧！”爸爸補充道�！八懔税�！好不容易到了春節，還寫(xiě)呀！”我也爭辯道�！澳呛冒�，就讓你玩幾天，放你一馬�！卑职终f(shuō)。
中午十二點(diǎn)左右我們到達了奶奶家，我首先就把電腦組裝好，然后便去申請能否玩。媽媽說(shuō)：“你除了玩兒還干嘛呀！”雖然這是一句批評，但我卻如獲至寶，因為這也暗示我可以開(kāi)始玩兒了。一會(huì )兒游戲開(kāi)始爸爸進(jìn)來(lái)了，“你玩什么游戲呢？”話(huà)剛出口，電腦突然黑了�！癘H，NO！”怎么這樣，一定是老爸碰了哪兒，本來(lái)奶奶家的接線(xiàn)板就不好，他這一碰，徹底玩完，我還沒(méi)保存呢。我只好重新開(kāi)機了。一會(huì )兒，爸爸又來(lái)了。我趕緊推著(zhù)他離開(kāi)，別讓他再給我碰了�？赡阏f(shuō)寸不寸，我這么一推，自己卻碰了一下兒。我絕望地看著(zhù)黑洞洞的屏幕，都快崩潰了。為這事我郁悶了一下午，但是玩電腦的快樂(lè )馬上沖淡了我郁悶的心情，我一直玩到初六，眼睛都紅了。
春節很快便過(guò)去了，我也又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。無(wú)論如何，這個(gè)春節我還是覺(jué)得十分有意思，有喜有悲，有憂(yōu)有愁。
寒假的小學(xué)作文 篇4
小學(xué)寒假告家長(cháng)書(shū)
尊敬的家長(cháng)：
一年一度的寒假即將來(lái)臨，為了讓您的孩子能有一個(gè)安全、健康、充實(shí)、快樂(lè )的寒假，我們特提出學(xué)生假期生活建議，真誠希望您與學(xué)校積極配合，督促、指導您的孩子在假期休息好、學(xué)習好！學(xué)校希望家長(cháng)指導孩子在假期里，積極參加各項有意義的社會(huì )活動(dòng)，努力使孩子在社會(huì )上遵守社會(huì )公德，維護公共秩序，爭做文明人。在春節里，學(xué)會(huì )正確使用壓歲錢(qián)，倡導愛(ài)心消費、綠色消費；在家里學(xué)做家務(wù)事，體驗父母的辛勞�，F將學(xué)校要求告知如下：
1．學(xué)習篇
(1) 每天完成一定量的寒假作業(yè)。
(2) 每天看報，收聽(tīng)、收看新聞。
(3) 看一本好書(shū)，并寫(xiě)好讀書(shū)心得。
(4) 提倡每天用半小時(shí)練字，低年級以鉛筆字為主，中高年級練習鋼筆字和毛筆字。
2．安全篇
(1) 交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車(chē)，爭做守法好公民。
(2) 生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。
(3) 活動(dòng)安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。不玩火，不玩煙花爆竹。
寒假的小學(xué)作文 篇5
快過(guò)年了，姐姐要來(lái)我家住，我特別高興，盼著(zhù)那一天早日來(lái)到。
1月23日，姐姐終于來(lái)了。我們倆一起作功課、玩游戲，非常開(kāi)心。有一天，我和姐姐把很多氣球灌滿(mǎn)了水，用皮筋系緊，上面再系一根皮筋套在手上當悠悠球玩。就在我和姐姐玩得正高興的時(shí)候，爸爸說(shuō)這么玩太危險。因為我們把灌水的氣球都放在了床上，如果破了，會(huì )把床弄濕的。所以爸爸讓我們把所有的氣球都集中放在一個(gè)盆里，用牙簽把它們扎破。
一開(kāi)始，我和姐姐都舍不得扎破這些氣球，因為它們都是我們一個(gè)一個(gè)親手做的。我們商量了一會(huì )兒，最后還是決定扎破它們。我們倆一人一根牙簽，對著(zhù)那些氣球扎了起來(lái)。氣球里的水噴出來(lái)，像小小的噴泉一樣，濺到了我們的臉上、身上，我們一起哈哈大笑起來(lái)。
這真是一件有趣的事啊!
寒假的小學(xué)作文 篇6
除夕的上午，我再也抑制不住放炮對我的誘惑。于是，我拿了二百個(gè)小炮，點(diǎn)著(zhù)了一根香，蹦蹦跳跳地跑出了屋子。
我剛出屋，哥哥就風(fēng)風(fēng)火火地向家走來(lái)，腳下象踩了風(fēng)，抹了油一般，眼睛還不時(shí)地搜尋著(zhù)什么，更令我懷疑的是，他手里還拿著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的紙包用兩只手捧著(zhù)，看他那樣子，就象生怕這包東西自己飛走了一樣�？隙ㄋ惺虏m著(zhù)我。等他進(jìn)了屋，我也就躡手躡腳地來(lái)到房門(mén)邊，從門(mén)縫往里瞧，正看見(jiàn)他小心翼翼地把那個(gè)紙包放在柜子里，看沒(méi)什么問(wèn)題，才滿(mǎn)意地走了。等他走后，我打開(kāi)紙包一看，高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)�！鞍�！紅棗，這么好的東西呀！”我不禁叫了起來(lái)。我是最?lèi)?ài)吃紅棗的，這回總算來(lái)了“及時(shí)雨”，我可以解解饞�？粗�(zhù)這些又紅又大又亮的棗， 便不由自主地抓了幾把，然后貪婪地吃了起來(lái)，嘴?還不停的說(shuō)：“真甜，真甜�！背灾�(zhù)吃著(zhù)，我心里想：“哥哥也太不象話(huà)了， 自己想把這么一大包紅棗都獨吞了，幸好被我發(fā)現了�！蔽覍@次的意外收獲頗為得意。
傍晚時(shí)分，哥哥回來(lái)了。當他打開(kāi)柜子時(shí)，好象發(fā)現了什么，便問(wèn)我： “你吃棗了吧!”我也理直氣壯的反駁道：“你，你還想獨吞嗎？”我想他聽(tīng)了這句話(huà)，就沒(méi)詞兒說(shuō)了。不料，哥哥卻笑了起來(lái)。我問(wèn)他： “你笑什么？”這，哥哥止住了笑，說(shuō)：“這些棗是送給張大爺的，他常年總貧血癥，又沒(méi)人照顧，聽(tīng)人家說(shuō)貧血的人吃棗可以補血。學(xué)校要求大家多做好事，咱倆也不例外呀！”我聽(tīng)了這番話(huà)，點(diǎn)頭稱(chēng)是，急忙把口袋里剩下的棗掏出來(lái)，雖然不多了，但我卻鄭重地把它交給了哥哥。哥哥沖我笑了笑，然后抱起紙兜，向張大爺家走去，我也尾隨出來(lái)，緊緊地跟在后面。
路上，花炮映紅了天空，映紅了大地， 映紅了他的臉膛，也映紅了我的心……
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